認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。什么樣的讀后感才能對得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
兔子和蝸牛繪本讀后感篇一
有一天，在森林的草地上，快兔子在奚落慢蝸牛。動(dòng)物們也來圍觀，慢蝸牛半天才說：“你不能嘲笑我?！眹^的動(dòng)物們也說慢蝸牛跑得慢。后來，快兔子說要和慢蝸牛比賽。還說自己一定會(huì)贏，但是慢蝸牛卻笑笑說：“快兔子，你是比我快，可我比你慢呀！我們比一下誰更慢?！?/p>
森林里一場激動(dòng)人心的比賽即將開始。這場比賽不是比快而是比慢，動(dòng)物們喊了口令：“開始——走！”比賽開始了，當(dāng)然慢蝸牛還在慢慢的`爬著，快兔子知道只要他邁步就超過慢蝸牛?？焱米由嫡局粍?dòng)。動(dòng)物們說這不能算比賽，快兔子不管怎么樣都還是比慢蝸牛快，還時(shí)常差點(diǎn)兒摔倒。時(shí)間一分一秒的過去了，動(dòng)物們都覺得沒意思走了。
草地上只有快兔子和慢蝸牛。忽然，下雨了，濕漉漉的快兔子忍不住了，大叫到：“我不比了！”后就頭也不回地跑了。慢蝸牛繼續(xù)前進(jìn)，在途中他看見雨中的景象那么美，它感到快活極了。慢蝸牛在最后的關(guān)頭贏了。但這時(shí)，快兔子早已沒了身影。
這個(gè)故事給我的啟示：慢蝸牛用自己的機(jī)智和堅(jiān)持不懈的精神戰(zhàn)勝了驕傲自大的快兔子。它這種不慌不忙積極向上的精神值得我學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)中，特別是在做作業(yè)要認(rèn)真讀題，認(rèn)真思考問題，不慌不忙把作業(yè)做好。
兔子和蝸牛繪本讀后感篇二
我讀了《快兔子和慢蝸?！泛笊钍芨形颍犊焱米雍吐伵！肥且徊苛钊税V迷的故事書。
它是由多個(gè)故事組成的，主要有《家家國最有修養(yǎng)的國王》、《刮風(fēng)天，千萬別打傘》、《扣子女孩》、《打破魔咒的貓》等。每一個(gè)故事都有一定的道理，每一個(gè)故事給我的`感觸都很深，但有一些文章我還是囫圇吞棗。我對《帶月亮的房子》很感興趣，它主要講了：一天晚上，小能送跟它聊天的小狐回家，小狐無意間看到了小熊家的房頂上帶著月亮，小熊看到后很高興。小狐告訴小熊要馬上回家去，小熊跟著他，看看小狐要做什么？
小狐回到家后很高興，小熊問小狐問為什么這么高興，小狐告訴小熊他的房子上也帶著月亮，小狐想了想說：“天上只有一個(gè)月亮，他只會(huì)在一家的房子上呀！剛才還在你那里呢？”小熊說：“是月亮聽到了他們的對話才從我家來到你家的?！毙⌒苤篮蠛苁莻闹缓没丶伊?，他發(fā)現(xiàn)月亮跟著他，他又去把月亮送回去了，小狐又把月亮送給小熊，他們擔(dān)心月亮?xí)麄兓丶遥驮趯Ψ郊业脑鹤永锼铝恕?/p>
這個(gè)故事說明了小熊和小狐關(guān)系很好，即時(shí)是身外之物他們也會(huì)為對方著想，為對方解憂，互關(guān)互助，從這個(gè)角度可以看出他們倆是關(guān)系密切的好朋友，要是我們能像他們那樣，那么世界上還用分善與惡嗎？要是我們在生活中互關(guān)互助，那么地球就會(huì)變成愛的世界，一個(gè)美滿而充盈的世界。
讓我們共進(jìn)退，做“有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮眯值?！?/p>
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