學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先工作方案 小學(xué)生評(píng)選方案模板

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先工作方案 小學(xué)生評(píng)選方案篇一

學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先方案

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小學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先方案

推薦度：

教師申請(qǐng)?jiān)u優(yōu)評(píng)先的申請(qǐng)書(shū)

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小學(xué)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校自評(píng)報(bào)告

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小學(xué)綠色學(xué)校申報(bào)表自評(píng)報(bào)告

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為了充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，促進(jìn)評(píng)優(yōu)選先工作的公平公正，經(jīng)學(xué)校支部行政及教師代表會(huì)反復(fù)討論，組織全體教師學(xué)習(xí)，并公示無(wú)異議，經(jīng)學(xué)校研究形成xx小學(xué)評(píng)優(yōu)選擇工作方案：

一、工作量得分30分。

工作量的計(jì)算與當(dāng)年績(jī)效考核的工作量計(jì)算方法相同。

二、教學(xué)實(shí)績(jī)得分70分。

以評(píng)優(yōu)選先前的二個(gè)學(xué)期的教學(xué)成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，具體計(jì)算辦法為：每期末的學(xué)科成績(jī)班平得分÷片同年級(jí)單科班平的最高分x100，擔(dān)任二個(gè)統(tǒng)考學(xué)科的，二科的得分相加除以2，為學(xué)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)績(jī)得分。

三、鞏固率得分為10分。

小學(xué)鞏固率計(jì)分：10+（學(xué)期鞏固率--96％）x 1.5 x 100 初中鞏固率計(jì)分：10+（學(xué)期鞏固率--90％）x 1.5 x 100 說(shuō)明：學(xué)期鞏固率的.計(jì)算法，用本期學(xué)生人數(shù)÷（前一期學(xué)生人數(shù)x98％），其中98％，每遞增一年，則按每年2％自然遞減；初三第二學(xué)期，如因中職招生原因影響，鞏固率按前一學(xué)期計(jì)算。

小學(xué)學(xué)校評(píng)優(yōu)選先方案 [篇2]

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立評(píng)優(yōu)評(píng)先工作領(lǐng)導(dǎo)評(píng)審小組，負(fù)責(zé)學(xué)校教師評(píng)優(yōu)評(píng)先工作的組織評(píng)審及受理申訴工作，成員如下：

組長(zhǎng)：顏永波

副組長(zhǎng)：孫力 張繼濤

成員：孫寶華 李三銀 郭協(xié)花 王佃學(xué) 尹霞 崔秀榮 郭翠鳳 張彬 張新華 王瑋 陳云華 王德華 孫玉婷

二、評(píng)選原則

按評(píng)選程序操作，采用公示制度，實(shí)事求是，提倡公平、公正、公開(kāi)的原則，客觀公正地進(jìn)行評(píng)選。

四、評(píng)選條件

1、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，品德高尚、無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表；具有正確的教育觀、育人觀、質(zhì)量觀，能較好地實(shí)施素質(zhì)教育，以新的教學(xué)理念培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；愛(ài)崗敬業(yè)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人正派。

2、堅(jiān)持在教育、教學(xué)工作第一線，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)，努力更新知識(shí)，提高教學(xué)水平、進(jìn)行教育創(chuàng)新，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性創(chuàng)造性，在教學(xué)改革、課題研究、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面成績(jī)突出。

3、辦學(xué)思想端正，辦學(xué)行為規(guī)范，依法治校，做到管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人，在學(xué)校管理、后勤保障、服務(wù)學(xué)校發(fā)展、維護(hù)師生和學(xué)校安全等方面成績(jī)突出。

五、評(píng)選依據(jù)

依據(jù)《三教小學(xué)教師考細(xì)則》的規(guī)定按德、能、勤、績(jī)等由校委會(huì)和教導(dǎo)處算出老師考核分?jǐn)?shù)確定各類(lèi)優(yōu)秀人員。

小學(xué)學(xué)校評(píng)優(yōu)選先方案 [篇3]

一、 參評(píng)人員

所有在職教師

二、 參評(píng)條件及名額分配

1、熱愛(ài)學(xué)校，忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、思想積極進(jìn)步，能服從學(xué)校及上級(jí)部門(mén)工作安排，積極主動(dòng)參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

3、團(tuán)結(jié)同志，與人為善，關(guān)愛(ài)學(xué)生。不體罰及變相體罰學(xué)生。

4、名額結(jié)合上級(jí)人事部門(mén)的比例分配，學(xué)?？己诵〗M評(píng)議，在上級(jí)部門(mén)允許的條件下適當(dāng)做以調(diào)整。

三、評(píng)優(yōu)方法與原則：

1、成立評(píng)優(yōu)選先評(píng)審小組，組長(zhǎng)由一把校長(zhǎng)擔(dān)任，組員由校委會(huì)及村小負(fù)責(zé)教師組成。

2、已評(píng)過(guò)的優(yōu)秀教師，在三年內(nèi)不在考慮同級(jí)優(yōu)秀。

3、學(xué)校月考核占50%比例，參見(jiàn)教師全年月考核成績(jī)。教師平時(shí)表現(xiàn)占30%，主要考察教師平時(shí)是否積極服從分配，在平時(shí)工作中是否積極主動(dòng)，踏實(shí)肯干，無(wú)私奉獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)小組集中評(píng)議占20%。

4、一票否決制（以下情形之一）

（1）、違反教師師德“十不準(zhǔn)”條例的。

（2）、嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的，無(wú)故不服從分配或擅離職守，影響惡劣的。

（3）、在學(xué)校工作安排中，無(wú)大局觀念，我行我素，拒不接受學(xué)校工作安排的。

（4）、體罰或變相體罰學(xué)生，家長(zhǎng)舉報(bào)，造成嚴(yán)重不良影響的，經(jīng)調(diào)查核實(shí)，情況屬實(shí)的。

（5）、因工作疏漏嚴(yán)重失職，造成重大安全事故的。

（6）、原則上一學(xué)期內(nèi)事假超過(guò)5天，病假超過(guò)20天的。

（7）、違法違紀(jì)，受到相關(guān)部門(mén)處罰的。

四、評(píng)選要求：

1、評(píng)審小組要結(jié)合評(píng)優(yōu)選先工作的要求，精心安排部署，堅(jiān)持以評(píng)比促進(jìn)步、促和諧的原則，嚴(yán)格評(píng)審程序，通過(guò)評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師“教書(shū)育人，育人為本”的思想觀念，使評(píng)選工作真正起到激勵(lì)、促進(jìn)的作用。

2、在選先活動(dòng)中要注意公平、公正、公開(kāi)，充分發(fā)揮民主，嚴(yán)格評(píng)選條件，堅(jiān)持好中選優(yōu)，確保評(píng)選質(zhì)量。嚴(yán)禁活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)，嚴(yán)禁私下拉關(guān)系，嚴(yán)禁弄虛作假。

五、優(yōu)秀人員待遇

1、在職稱(chēng)評(píng)聘、晉升晉級(jí)等方面優(yōu)秀考慮。

2、可優(yōu)先享有外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修深造的機(jī)會(huì)。

3、在推選高一級(jí)人才培養(yǎng)候選人時(shí)，予以優(yōu)先考慮

金星鄉(xiāng)鐵廠小學(xué) 二〇一四年九月一日

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