初三物理知識點總結講解人教版匯總

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初三物理知識點總結講解人教版匯總
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總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

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1897年英國物理學家湯姆生,對陰極射線進行了一系列的研究,從而發(fā)現(xiàn)了電子。

電子的發(fā)現(xiàn)表明:原子存在精細結構,從而打破了原子不可再分的觀念。

1903年湯姆生設想原子是一個帶電小球,它的正電荷均勻分布在整個球體內,而帶負電的電子鑲嵌在正電荷中。

1909年,盧瑟福及助手蓋革手嗎斯頓完成

①裝置:

②現(xiàn)象:

a.絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后,仍沿原來方向運動,不發(fā)生偏轉。

b.有少數(shù)α粒子發(fā)生較大角度的偏轉

c.有極少數(shù)α粒子的偏轉角超過了90度,有的幾乎達到180度,即被反向彈回。

由于α粒子的質量是電子質量的七千多倍,所以電子不會使α粒子運動方向發(fā)生明顯的改變,只有原子中的正電荷才有可能對α粒子的運動產生明顯的影響。如果正電荷在原子中的分布,像湯姆生模型那模均勻分布,穿過金箔的α粒了所受正電荷的作用力在各方向平衡,α粒了運動將不發(fā)生明顯改變。散射實驗現(xiàn)象證明,原子中正電荷不是均勻分布在原子中的。

1911年,盧瑟福通過對α粒子散射實驗的分析計算提出原子核式結構模型:在原子中心存在一個很小的核,稱為原子核,原子核集中了原子所有正電荷和幾乎全部的質量,帶負電荷的電子在核外空間繞核旋轉。

原子核半徑小于10-14m,原子軌道半徑約10-10m。

a.電子繞核作圓周運動是加速運動,按照經典理論,加速運動的電荷,要不斷地向周圍發(fā)射電磁波,電子的能量就要不斷減少,最后電子要落到原子核上,這與原子通常是穩(wěn)定的事實相矛盾。

b.電子繞核旋轉時輻射電磁波的頻率應等于電子繞核旋轉的頻率,隨著旋轉軌道的連續(xù)變小,電子輻射的電磁波的頻率也應是連續(xù)變化,因此按照這種推理原子光譜應是連續(xù)光譜,這種原子光譜是線狀光譜事實相矛盾。

上述兩個矛盾說明,經典電磁理論已不適用原子系統(tǒng),玻爾從光譜學成就得到啟發(fā),利用普朗克的能量量了化的概念,提了三個假設:

①定態(tài)假設:原子只能處于一系列不連續(xù)的能量狀態(tài)中,在這些狀態(tài)中原子是穩(wěn)定的,電子雖然做加速運動,但并不向外在輻射能量,這些狀態(tài)叫定態(tài)。

②躍遷假設:原子從一個定態(tài)(設能量為e2)躍遷到另一定態(tài)(設能量為e1)時,它輻射成吸收一定頻率的光子,光子的能量由這兩個定態(tài)的能量差決定,即hv=e2-e1

③軌道量子化假設,原子的不同能量狀態(tài),跟電子不同的運行軌道相對應。原子的能量不連續(xù)因而電子可能軌道的分布也是不連續(xù)的。即軌道半徑跟電子動量mv的乘積等于h/2π的整數(shù)倍,即:軌道半徑跟電了動量mv的乘積等于h/2π的整數(shù)倍,即

n為正整數(shù),稱量數(shù)數(shù)

①氫原子的能級公式和軌道半徑公式:玻爾在三條假設基礎上,利用經典電磁理論和牛頓力學,計算出氫原子核外電子的各條可能軌道的半徑,以及電子在各條軌道上運行時原子的能量,(包括電子的動能和原子的熱能。)

氫原子中電子在第幾條可能軌道上運動時,氫原子的能量en,和電子軌道半徑rn分別為:

其中e1、r1為離核最近的第一條軌道(即n=1)的氫原子能量和軌道半徑。即:e1=-13.6ev,r1=0.53×10-10m(以電子距原子核無窮遠時電勢能為零計算)

②氫原子的能級圖:氫原子的各個定態(tài)的能量值,叫氫原子的能級。按能量的大小用圖開像的表示出來即能級圖。

其中n=1的定態(tài)稱為基態(tài)。n=2以上的定態(tài),稱為激發(fā)態(tài)。

(1)天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn):1896年法國物理學,貝克勒耳發(fā)現(xiàn)鈾或鈾礦石能放射出某種人眼看不見的射線。這種射線可穿透黑紙而使照相底片感光。

放射性:物質能發(fā)射出上述射線的性質稱放射性

放射性元素:具有放射性的元素稱放射性元素

天然放射現(xiàn)象:某種元素白發(fā)地放射射線的現(xiàn)象,叫天然放射現(xiàn)象

天然放射現(xiàn)象:表明原子核存在精細結構,是可以再分的

(2)放射線的成份和性質:用電場和磁場來研究放射性元素射出的射線,在電場中軌跡:

(1)衰變:原子核由于放

放出某種粒子而轉變成新核的變化稱為衰變在原子核的衰變過程中,電荷數(shù)和質量數(shù)守恒

γ射線是伴隨α、β衰變放射出來的高頻光子流

在β衰變中新核質子數(shù)多一個,而質量數(shù)不變是由于反映中有一個中子變?yōu)橐粋€質子和一個電子

(2)半衰期:放射性元素的原子核的半數(shù)發(fā)生衰變所需要的時間,稱該元素的半衰期。

一放射性元素,測得質量為m,半衰期為t,經時間t后,剩余未衰變的放射性元素的質量為m

原子核的人工轉變是指用人工的方法(例如用高速粒子轟擊原子核)使原子核發(fā)生轉變。

(1)質子的發(fā)現(xiàn):1919年,盧瑟福用α粒子轟擊氦原子核發(fā)現(xiàn)了質子。

(2)中子的發(fā)現(xiàn):1932年,查德威克用α粒子轟擊鈹核,發(fā)現(xiàn)中子。

(1)原子核的組成:原子核是由質子和中子組成,質子和中子統(tǒng)稱為核子

在原子核中:

質子數(shù)等于電荷數(shù)

核子數(shù)等于質量數(shù)

中子數(shù)等于質量數(shù)減電荷數(shù)

(2)放射性同位素:具有相同的質子和不同中子數(shù)的原子互稱同位素,放射性同位素:具有放射性的同位素叫放射性同位素。

正電子的發(fā)現(xiàn):用α粒子轟擊鋁時,發(fā)生核反應。

發(fā)生+β衰變,放出正電子

1、核能:核子結合成的子核或將原子核分解為核子時,都要放出或吸收能量,稱為核能。

2、質能方程:愛因斯坦提出物體的質量和能量的關系:

e=mc——質能方程

3、核能的計算:在核反應中,及應后的總質量,少于反應前的總質量即出現(xiàn)質量虧損,這樣的反就是放能反應,若反應后的總質量大于反應前的總質量,這樣的反應是吸能反應。

吸收或放出的能量,與質量變化的關系為:

為了計算方便以后在計算核能時我們用以下兩種方法

方法一:若已知條件中以千克作單位給出,用以下公式計算

公式中單位:

方法二:若已知條件中以作單位給出,用以下公式計算

公式中單位:

(1)裂變反應:

①裂變:重核在一定條件下轉變成兩個中等質量的核的反應,叫做原子核的裂變反應。

②鏈式反應:在裂變反應用產生的中子,再被其他鈾核浮獲使反應繼續(xù)下去。

鏈式反應的條件:

③裂變時平均每個核子放能約1mev能量

1kg全部裂變放出的能量相當于2500噸優(yōu)質煤完全燃燒放出能量

(2)聚變反應:

①聚變反應:輕的原子核聚合成較重的原子核的反應,稱為聚變反應。

②平均每個核子放出3mev的能量

③聚變反應的條件;幾百萬攝氏度的高溫

今天的內容就介紹到這里了。

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