無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
寶寶4個(gè)月早教篇一
每個(gè)幼兒都有不同于其他幼兒的特點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行教育必須根據(jù)：每個(gè)幼兒的具體情況。大家不妨來(lái)看看小編推送的寶寶四個(gè)月早教方法，希望給大家?guī)?lái)幫助！
1、視覺(jué)訓(xùn)練
(1)訓(xùn)練小兒追尋物體。用玩具聲，吸引小兒轉(zhuǎn)頭尋找發(fā)聲玩具，每日訓(xùn)練2～3次，每次3～5分鐘，以拓寬小兒視覺(jué)廣度。
(2)顏色感知練習(xí)。讓孩子多看各種顏色的圖畫、玩具及物品，并告訴孩子物體的名稱和顏色，可使嬰兒對(duì)顏色認(rèn)知發(fā)展過(guò)程大大提前。
(3)嬰兒視力迅速發(fā)展的時(shí)期主要在半歲以前?？蛇x擇一些大小不一玩具或物體，從大到小，讓小兒用手抓握注視，然后放在桌上吸引小兒注視。還可訓(xùn)練小兒注視遠(yuǎn)近距離不等的物體，以促進(jìn)視力發(fā)展。
2、聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練
(1)方位聽(tīng)覺(jué)練習(xí)：吸引孩子尋找前后左右不同方位、不同距離的發(fā)聲源，以刺激小兒方位覺(jué)能力的發(fā)展。
(2)區(qū)分語(yǔ)調(diào)訓(xùn)練：根據(jù)不同情景，用不同語(yǔ)調(diào)、表情，使孩子逐漸能夠感受到語(yǔ)言中不同的感情成分，逐漸提高對(duì)語(yǔ)言的區(qū)別能力。
(3)讓孩子從周圍環(huán)境中直接接觸各種聲音，可提高對(duì)不同頻率、強(qiáng)度、音色聲音的識(shí)別能力。
1、俯臥支撐練習(xí)：使小兒俯臥，兩臂屈肘于胸前，鼓勵(lì)、誘導(dǎo)孩子將頭、前胸抬高，直至能用一只手支撐身體抬起頭、胸。左右手輪流支撐訓(xùn)練，每日數(shù)次，每次數(shù)分種。
2、翻身練習(xí)：訓(xùn)練小兒從仰臥位翻身至俯臥位。嬰兒仰臥位，成人左手將嬰兒右手向頭部方向輕輕拉直，右手輕握小兒右膝蓋內(nèi)側(cè)。讓他左腿彎曲，并利用右手腕背力量使小兒右腿貼于床墊或地板上，然后輕輕提起小兒左邊腿部，順勢(shì)讓他右滾，翻成俯臥位。用同樣步驟輔助小兒從左側(cè)翻滾至俯臥位。每日訓(xùn)練2～3次，左右翻身各l～2次。逐漸訓(xùn)練孩子不需要幫助成功翻身。
3、練習(xí)坐
（1）拉坐練習(xí)：4個(gè)月時(shí)可開(kāi)始訓(xùn)練小兒拉坐。嬰兒仰臥位，成人雙手的大拇指插入嬰兒手中，讓他握著，其他手指則輕輕抓著嬰兒的手腕，使小兒雙手伸直前舉，手掌向內(nèi)相對(duì)，兩手距同肩寬，然后輕輕向前拉起嬰兒雙手，使小兒頭、肩膀離開(kāi)床面抬起。此時(shí)嬰兒會(huì)試圖屈肘用力坐起來(lái)，保持此姿勢(shì)5～6秒，再輕輕讓小兒躺下，再重復(fù)2～3次。應(yīng)注意：拉坐練習(xí)是讓小兒借助家長(zhǎng)的輕輕幫助自己用力坐起。如果小兒被成人拉坐起來(lái)時(shí)，手無(wú)力屈肘，頭部低垂，表示還不宜做這個(gè)動(dòng)作，必須先進(jìn)行俯臥練習(xí)，強(qiáng)化頸背肌肉及上肢肌肉力量，過(guò)些的時(shí)候再進(jìn)行練習(xí)。
（2）靠坐練習(xí)：5個(gè)月左右訓(xùn)練小兒靠坐。將小兒放在有扶手的沙發(fā)上或有靠背的小椅子上或在小兒身后放些枕頭、棉被讓練習(xí)靠坐，以后逐漸減少小兒靠墊的東西，每日1～2次，每次2～3分鐘。
4、手部動(dòng)作訓(xùn)練
（1）伸手夠物：通過(guò)伸手夠物來(lái)延伸小兒的視覺(jué)活動(dòng)范圍，使小兒感覺(jué)距離、理解距離，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。
（2）訓(xùn)練抓握：選擇大小不一的玩具，來(lái)訓(xùn)練小兒抓握，促進(jìn)手的靈活性和協(xié)調(diào)性。
（3）發(fā)展玩法：通過(guò)游戲，教小兒玩不同玩法的玩具，如搖晃、捏、觸碰、敲打、掀、推、扔、取等，使他從游戲中學(xué)到手的各種技能。
5、蹬腿練習(xí)：小兒4個(gè)月時(shí)，就可以有目的地訓(xùn)練小兒腿的支撐。成人采取坐位，雙手從小兒腋下扶抱小兒，使小兒的腿支撐身體保持直立的姿勢(shì)，成人扶抱著小兒做蹬腿動(dòng)作。開(kāi)始成人可將小兒抱起，再落下讓小兒腳踏在成人腿上時(shí)，又再將小兒抱舉起，再落下，來(lái)訓(xùn)練小兒蹬跳。蹬腿練習(xí)可促進(jìn)雙下肢骨骼和肌肉的充分發(fā)育。需注意的是，舉落的動(dòng)作應(yīng)輕柔緩慢，力度不宜過(guò)大，時(shí)間也不應(yīng)太長(zhǎng)，一般每日2次，每次1～3分鐘左右。
1、睡眠：應(yīng)從小培養(yǎng)小兒有規(guī)律地作息。4個(gè)月后可將小兒白天的睡眠時(shí)間逐漸減少1次，即白天睡眠3～4次，每次1.5～2小時(shí)。夜間如小兒不醒，盡量不要驚動(dòng)他。如果小兒醒了，尿布濕了可更換尿布，或給他把尿，孩子若需要吮奶、喝水可喂喂他，但盡量不要和他說(shuō)話，不要逗引他，讓他盡快轉(zhuǎn)入睡眠。要注意孩子睡覺(jué)的姿勢(shì)，經(jīng)常讓小兒更換頭位，以防小兒把頭睡偏。
2、飲食：有規(guī)律地進(jìn)食，可使神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等協(xié)調(diào)工作，并建立起對(duì)進(jìn)食時(shí)間的條件反射，如，在接近喂奶的時(shí)間，胃腸就開(kāi)始預(yù)先分泌消化液，并產(chǎn)生饑餓感，這有助于增加食欲，促進(jìn)食物的消化與吸收。4個(gè)月后，每日喂養(yǎng)次數(shù)可減為6次，白天哺喂4～5次，間隔3～4小時(shí)。夜間視小兒需要情況進(jìn)行哺喂，一般1次即可，若小兒夜間不醒或不愿進(jìn)食，可不哺喂?？砷_(kāi)始逐漸訓(xùn)練讓小兒學(xué)會(huì)用勺吞咽食物，為以后斷奶用勺進(jìn)食做準(zhǔn)備。開(kāi)始可先用勺喂開(kāi)水，若不出現(xiàn)嗆，可逐漸開(kāi)始用勺喂果汁、菜汁、稀糊、蛋黃糊、果泥等。方法：將小兒斜臥位抱置于胸前，用小勺將食物輕緩置入小兒口中，當(dāng)小兒吞咽后，再喂第二口。開(kāi)始不必太多，1～2勺即可，以后逐新增多，可以于喂奶前訓(xùn)練，以防小兒吐奶。每次喂食時(shí)，告訴小兒所進(jìn)食輔食的名稱及味道等。
3、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)：當(dāng)小兒將有危險(xiǎn)或不干凈的東西放人嘴里，成人應(yīng)立即制止，用嚴(yán)肅口氣對(duì)孩子說(shuō)："不行"。并將放入口的物品取走。小兒會(huì)從成人的行為、表情和語(yǔ)調(diào)中，逐漸理解什么可進(jìn)食，什么不可以放入口中。
4、獨(dú)立能力的培養(yǎng)：可在小兒身邊放些玩具，讓他自己?jiǎn)为?dú)玩一會(huì)兒，在孩子有困難時(shí)，成人可給予適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，支持鼓勵(lì)孩子施展自己的能力。
1、認(rèn)識(shí)自我：將小兒抱坐在鏡子前，對(duì)鏡中的小兒說(shuō)話，引小兒注視鏡中的自己和家長(zhǎng)及相應(yīng)的動(dòng)作，可促進(jìn)小兒自我意識(shí)的形成。
2、應(yīng)隨時(shí)隨地教小兒周圍東西的名稱。多聽(tīng)多練，孩子的言語(yǔ)能力很快就會(huì)發(fā)生驚人的變化。和小兒說(shuō)話，不僅有意識(shí)地給予不同的語(yǔ)調(diào)，還應(yīng)結(jié)合不同的面部表情，如笑、怒、淡漠等，訓(xùn)練小兒分辨面部表情，使他對(duì)成人不同語(yǔ)調(diào)，不同表情有不同的反應(yīng)，并逐漸學(xué)會(huì)正確表露自己的感受。
3、發(fā)音訓(xùn)練。和孩子說(shuō)話時(shí)，應(yīng)坐在孩子正對(duì)面的位置，使小兒能夠清楚看到您的口形、表情，說(shuō)話速度要慢、而明確。
4、躲躲藏藏游戲：既鍛練了小兒感知覺(jué)的能力，培養(yǎng)小兒的注意力和反應(yīng)的靈活性，還促進(jìn)了小兒與成人間的交往，激發(fā)小兒愉快的情緒。
0-1歲寶寶的育兒要點(diǎn)及常見(jiàn)問(wèn)題匯總
孩子出生:
1、早開(kāi)奶，早吸吮，早接觸；
2、要母乳喂養(yǎng)；
3、搞好臍部護(hù)理，預(yù)防肺炎；
4、與孩子多接觸，多抱，多撫摸；
5、學(xué)笑，練抬頭和“爬行”；
6、繼續(xù)聽(tīng)胎教音樂(lè)；
7、與孩子多說(shuō)話，要懂得孩子的哭；
8、生后兩周可服魚肝油滴劑。
9、出生扣接種卡介苗和乙肝疫苗；
10、滿月做常規(guī)體檢。
第二個(gè)月:
1、堅(jiān)持母乳喂養(yǎng)；
2、培養(yǎng)規(guī)律的生活習(xí)慣；
3、用媽媽的'撫摩、聲音、微笑來(lái)促進(jìn)孩子的感覺(jué)發(fā)育；
4、練習(xí)俯臥，每日兩次，每次30分鐘；
5、堅(jiān)持戶外活動(dòng)；
6、做嬰兒操；
7、引逗孩子發(fā)音；
8、眼睛能清楚地看東西，追隨活動(dòng)的東西，能夠注視，引逗孩子追視物體。
9、頭抬起來(lái)持續(xù)30秒；
10、表情豐富，有人逗他能做出相應(yīng)反應(yīng)；
11、能表達(dá)高興與不高興；
12、聽(tīng)見(jiàn)自己熟悉的聲音能停止哭鬧；
13、吮吸自己的小手；
14、注射第2支乙肝疫苗。
第三個(gè)月:
第3個(gè)月的孩子腦細(xì)胞的發(fā)育正處在突發(fā)生長(zhǎng)期的第二個(gè)高峰的前夜，不但要有足夠的母乳喂養(yǎng)，也要給予視、聽(tīng)、觸覺(jué)神經(jīng)系統(tǒng)的訓(xùn)練。每日生活逐漸規(guī)律化，寶寶睡覺(jué)的位置應(yīng)有意識(shí)地變換幾次?？勺寣殞氉芬曇苿?dòng)物，用觸摸抓握玩具的方法逗引發(fā)育，可做嬰兒體操等活動(dòng)。
1、喂奶的母親要合理增加營(yíng)養(yǎng)；
2、堅(jiān)持戶外活動(dòng)，預(yù)防佝僂??；
3、訓(xùn)練抓、握；
4、多與孩子對(duì)話；
5、練習(xí)翻身；
6、可以使用枕頭；
7、增加與孩子游戲的時(shí)間；
8、頭能挺立，俯臥時(shí)前臂支撐，挺胸，抬頭；
9、喜歡親人逗他，能發(fā)出笑聲；
10、能抓東西；
11、跟他玩玩具時(shí)，會(huì)發(fā)出高興的聲音；
12、能發(fā)出“e”“h”“ai”等聲音；
13、服第1粒小兒麻痹糖丸；
14、月末請(qǐng)醫(yī)生進(jìn)行健康檢查；
第四個(gè)月:
1、堅(jiān)持4個(gè)月母乳喂養(yǎng)；
2、為預(yù)防貧血可添加蛋黃、肝泥等；
3、充分利用看、聽(tīng)、觸、嗅、嘗、運(yùn)動(dòng)等方式，促進(jìn)嬰兒感覺(jué)發(fā)育；
4、多與孩子對(duì)話；
5、頭能豎直并隨意轉(zhuǎn)動(dòng)；
6、俯臥時(shí)能滾向一側(cè)；
7、有的孩子能從俯臥翻成仰臥，或從仰臥翻成俯臥；
8、能表示情感，能大笑；
9、手能準(zhǔn)確地抓；
10、會(huì)對(duì)鏡子笑；
11、服第2次小兒麻痹糖丸；
12、注射第1次百、白、破混合制劑；
13、做結(jié)核菌素試驗(yàn)，復(fù)查卡介苗接種情況。
第五個(gè)月:
1、逐漸添加輔食，注意循序漸進(jìn)；
2、經(jīng)常更換孩子的食譜；
3、教孩子模仿發(fā)音；
4、預(yù)防營(yíng)養(yǎng)不良性貧血；
5、喜歡照鏡子，并能向鏡中的自己笑；
6、從俯臥翻成仰臥；
7、扶著孩子腰或腋下，能在大人腿上做跳的動(dòng)作；
8、可以把東西從一只手倒到另一只手；
9、俯臥時(shí)，上臂能撐起，胸部抬起，昂頭；
10、能用手抓想要的東西；
11、表情豐富，能用表情表達(dá)喜歡與不喜歡；
12、可以辨別出親人；
13、拖起時(shí)，腿能支撐身體；
14、第3次服小兒麻痹糖丸
15、注射第2針百、白、破混合制劑。
第六個(gè)月:
1、6個(gè)月以后孩子開(kāi)始愛(ài)鬧病，因?yàn)轶w內(nèi)來(lái)自母親的抗體水平逐漸降低。此時(shí)孩子特別容易患各種傳染性疾病和各種營(yíng)養(yǎng)不良癥；
2、保證孩子的營(yíng)養(yǎng)，加好輔食；
3、加強(qiáng)體育鍛煉，多活動(dòng)；
4、堅(jiān)持曬太陽(yáng)，多在戶外活動(dòng)；
5、保證睡眠；
6、練習(xí)翻身打滾；
7、注意出牙保??；
8、注射第3針百、白、破混合制劑；
9、月末常規(guī)體檢；
第七個(gè)月:
1、添加肉末、動(dòng)物血、肝泥預(yù)防貧血；
2、添加面包干、饅頭干等干硬食物鍛煉咀嚼；
3、練習(xí)發(fā)音；
4、繼續(xù)練爬；
5、學(xué)做7-12個(gè)月嬰兒操；
6、學(xué)習(xí)認(rèn)物；
7、訓(xùn)練抓握和對(duì)擊；
8、訓(xùn)練聽(tīng)命令做事，懂得禁止的意思；
9、7個(gè)月的嬰兒能抬頭，能坐，會(huì)翻身，手扶床欄能站，視野開(kāi)闊；
10、好奇心增強(qiáng)，眼前的東西都要抓；
11、自己手里的東西不讓別人拿走；
12、認(rèn)人，對(duì)熟悉的人表示好感；
13、能模仿媽媽的簡(jiǎn)單動(dòng)作，如搖手里的玩具，敲打、對(duì)敲等；
14、能記憶，但很短；
15、注射第3針乙肝疫苗；
16、預(yù)防各種傳染病
第八個(gè)月:
1、花樣添加輔食，逐漸增加品種，預(yù)防消化不良；
2、培養(yǎng)社會(huì)交往能力；
3、注意安全；
4、給孩子創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的空間；
5、學(xué)拿勺子和用杯子喝水；
6、滿8個(gè)月接種麻疹疫苗
第九個(gè)月:
1、扶雙手向前邁步；
2、增加戶外活動(dòng)；
3、看書看圖片；
4、能聽(tīng)懂常用詞的意思；
5、訓(xùn)練與人合作游戲；
6、擴(kuò)大孩子活動(dòng)的空間；
7、學(xué)拍手表示歡迎，招手表示再見(jiàn)；
8、月末常規(guī)體檢；
9、乙腦疫苗第1次；
10、間隔7--10天注射第2次乙腦疫苗。
第十個(gè)月:
1、逐步斷奶，以主食為主；
2、由稀飯、爛面、肉末、菜泥過(guò)渡到軟飯、饅頭、碎肉、碎菜；
3、獨(dú)站，鼓勵(lì)孩子邁步；
4、訓(xùn)練有意識(shí)地叫“爸爸”“媽媽”；
5、訓(xùn)練配合穿衣、脫衣；
6、安排孩子規(guī)律的生活；
7、培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣。
第十一個(gè)月:
1、培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣；
2、調(diào)理小兒飲食，預(yù)防營(yíng)養(yǎng)不良和消化道疾??；
3、念歌謠、詩(shī)歌，講故事，訓(xùn)練發(fā)音；
4、增加戶外活動(dòng)，注意體育鍛煉；
5、每日3餐外加兩次奶，兩次點(diǎn)心；
6、自己脫鞋；
7、防止便秘；
8、接種流腦多糖菌苗（1歲以內(nèi)，秋季接種）。
第十二個(gè)月:
1、能扶欄行走；
2、牽手能邁步；
3、能站立、下蹲、彎腰；
4、會(huì)握小勺吃東西，但吃不好；
5、能涂畫；
6、能說(shuō)一二個(gè)字；
7、能表達(dá)自己的意見(jiàn)；
8、調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)；
9、月末到醫(yī)院常規(guī)體檢。
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