在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象作文300字三年級 想象作文300字三年級顛倒村篇一
一進辦公室，發(fā)現(xiàn)里面全是小孩子。原來，所有人都變得顛倒了。
回到家，媽媽就一臉愁容地抱怨：“今天的作業(yè)實在太多了！今天學(xué)的奧數(shù)題都沒聽懂?！?/p>
我也抱怨：“是呀！單xx位領(lǐng)導(dǎo)講的我也沒聽懂?！?/p>
抱怨歸抱怨，家長的活還得繼續(xù)干。當(dāng)家長實在太累了，下班回家，一會兒掃地，一會兒拖地，一會兒擦桌子，忙來忙去搞到凌晨一點。我不禁暗想：原來家也不是好當(dāng)?shù)难剑?/p>
我躺在床上對媽媽說：“你辛苦了?！眿寢屢舱f：“你也辛苦了?！?/p>
經(jīng)過反復(fù)商議，我們決定將顛倒節(jié)廢除，列為“禁忌”。我想，以后決不讓媽媽這么勞累了！
想象作文300字三年級 想象作文300字三年級顛倒村篇二
從前，橡皮、水筆和鉛筆是三個形影不離的好朋友，不知道哪一天，其中的一個大聲說道：“我們來選一個老大吧！”“好！”大家齊聲喊道。接著，文具們便爭吵起來。
橡皮得意洋洋地說：“選老大？我看你們不用選了，我就是你們的王，你們的老大！我可以擦掉鉛筆的任何痕跡，你們就把老大這個位置讓給我吧！”
鉛筆見橡皮說自己無用，十分生氣，說：“憑什么呀？橡皮你憑什么說我無用？如果我不寫，看你怎么擦！水筆你有什么用？要是寫錯了，你的主人可要頭痛死了，怎么擦也擦不掉，就算擦掉了，也會留下痕跡。"
水筆生氣地說：“想讓我把老大這個位置送給你？想得美。鉛筆、橡皮你們說說看，在大型考試或者重要簽名時，你們有用嗎？還不是用我——水筆。老大？你們就不用費口舌了。
作為聽眾的卷筆刀聽他們越吵越激烈，聲音一浪高過一浪，終于忍不住發(fā)話了：“你們都有自己的長處，但是一定也有短處，只要你們能在關(guān)鍵時刻發(fā)揮自己的長處，你們就是自己人生的老大。你們應(yīng)該懂得互相謙讓，不要再爭來爭去了?！?/p>
文具們聽了卷筆刀的話覺得很慚愧。從此以后，他們又成了三個形影不離的好伙伴、好朋友，并快樂地生活著，為主人服務(wù)著......
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/2708028.html】
