作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。既然教案這么重要，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來了解一下吧。
短文二篇陋室銘愛蓮說教案篇一
仿寫陋室銘
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1、背誦并翻譯課文，掌握相關(guān)的文言實(shí)詞、虛詞。
2、理解課文內(nèi)容及其寓意，了解托物言志的寫法。
背誦并翻譯課文，掌握相關(guān)的文言實(shí)詞、虛詞。
理解課文內(nèi)容及其寓意，了解托物言志的寫法。
一、導(dǎo)入。
同學(xué)們，《陋室銘》一文中，這“陋室”是什么意思?簡(jiǎn)陋的屋子，“銘”呢?原指金屬器物上所刻的文字，用以歌頌功德或警戒自己的文字，后來成了一種用韻的文體。比如說:座右銘(“座右銘”，本指古人寫出來放在座位右邊的格言，后泛指人們激勵(lì)、警戒自己，作為行動(dòng)指南的格言。)能告訴大家，你的座右銘嗎?今天，我們來看看唐代的一位詩人--劉禹錫，他在《陋室銘》中又要向我們表露怎樣的心跡?誰來介紹一下劉禹錫?
作者簡(jiǎn)介:劉禹錫(772~842)字夢(mèng)得 ，彭城(今江蘇徐州)人，唐代中期詩人、哲學(xué)家。政治上主張革新，早年參與王叔文派政治革新運(yùn)動(dòng)。王叔文派政治革新運(yùn)動(dòng)失敗，從此踏上了漫長(zhǎng)的貶謫之路，被貶為郎州司馬、連州刺史，在艱苦的環(huán)境里作了幾十年地方官，晚年任太子賓客。那他又是因?yàn)槭裁丛驅(qū)懮线@一篇《陋室銘》的呢?
寫作背景簡(jiǎn)介:劉禹錫因參加政治革新運(yùn)動(dòng)而得罪了當(dāng)時(shí)的權(quán)貴，被貶至安徽和州當(dāng)通判。和州知縣策某是個(gè)勢(shì)力小人，他見劉禹錫被貶而來，便橫加刁難。先是安排劉禹錫住到城南門，面江而居。劉禹錫見房子面對(duì)大江，不但沒有埋怨，反而很高興，還撰寫了一幅對(duì)聯(lián)貼于房門:“面對(duì)大江觀白帆，身在和州思爭(zhēng)辯?！彼@個(gè)舉動(dòng)可氣壞了策知縣，于是策某令衙內(nèi)書吏將劉禹錫的住所由城南門調(diào)到城北門，并把房屋從三間縮到一間半。新宅位于德勝河，附近還有一排排楊柳樹，環(huán)境還不錯(cuò)。劉禹錫也沒有計(jì)較，他觸景生情，又寫了一幅對(duì)聯(lián):“楊柳青青江水邊，人在歷陽心在京。”
策知縣見他仍是悠然自得，又把劉禹錫的住房再度調(diào)到城中，而且只給其一間僅能容下一床一桌一椅的房子。半年時(shí)間，劉禹錫連搬三次家，住房一次比一次小，最后僅是斗室。想想這狗官實(shí)在是欺人太甚了，劉禹錫遂憤然提筆寫了《陋室銘》一文。
二、朗讀，理解文意。
1、學(xué)生以自己喜歡的方式讀課文，讀準(zhǔn)字音。
2、細(xì)讀課文，疏通文意。需要掌握的字詞。
山不在高:在:在乎 有仙則名: 名:著名 有龍則靈:靈:靈氣，神氣
斯是陋室，惟吾德馨:斯:這 惟:只 德:品德 馨:香氣，這里指品德高尚
談笑有鴻儒: 儒:大 儒:有學(xué)問的人
往來無白丁:白丁:原意平民，這里指沒有學(xué)問的人 可以調(diào)素琴:調(diào):調(diào)弄
無絲竹之亂耳，無案牘之勞形:之:取消句子獨(dú)立性，無意義 勞:使……勞累
行:形體，身體 孔子云: 云:說 何陋之有:何:什么
三、分析文章。
1、作者在陋室里過得怎么樣?(從生活環(huán)境，往來人員，日常生活方面來分析。)
討論后教師總結(jié):
生活環(huán)境:苔痕上階綠，草色入簾青。清幽雅靜
往來人員:談笑有鴻儒，往來無白丁。博學(xué)多才
日常生活:可以調(diào)素琴……勞形。高雅脫俗
2、你覺得作者寫《陋室銘》的目的是要突出什么?
找中心句:斯是陋室，惟吾德馨。作者身居陋室，卻不以為陋，安于清貧的物質(zhì)生活，追求高雅的精神生活。作者借陋室表現(xiàn)了他安貧樂道的生活情趣和高潔的品質(zhì)。
3、品德高尚，這屋子就不簡(jiǎn)陋了嗎?你同意作者的看法嗎?
陋:房子的簡(jiǎn)陋。不陋:是指精神上的。意思是說如果住在簡(jiǎn)陋屋子里的人的.精神品質(zhì)高尚的話，就不覺得陋了。作者身居陋室，卻不以為陋，安于清貧的物質(zhì)生活，追求高雅的精神生活。作者想借陋室表現(xiàn)他安貧樂道的生活情趣和高潔的品質(zhì)。生活中我們有這樣的經(jīng)歷:喜歡做的事，做了很多都不覺得累，不喜歡做的事，一聽說，心里就煩?？磥?，在很多情況下，心情決定你完成任務(wù)的情況。這就是現(xiàn)在人們常說的一句話:心態(tài)決定狀態(tài)。做任何事情，我們都要擺正心態(tài)，這樣才可能事半功倍。
4、作者自比“諸葛”、“子云”的目的何在?那么，可以看出作者是個(gè)什么樣的人?
表明作者想從政治上和文學(xué)上都干出一番事業(yè)。有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
5、、文章一開頭以山、水類比，引出陋室，接著描寫陋室，暗示陋室不陋的特點(diǎn)，最后引用孔子的話，畫龍點(diǎn)睛，總結(jié)全文，作者借寫陋室表達(dá)了安貧樂道的情趣，這種寫法叫什么?
托物言志。
三、總結(jié)拓展。
《陋室銘》一文，自問世以來，仿寫的最多。你能不能用《陋室銘》一文的形式，仿寫幾句表明你的想法?
附:教室銘
分不在高，及格就行;學(xué)不在深，作弊則靈。斯是教室，唯吾閑情。小說傳得快，雜志翻得勤;琢磨下圍棋，尋思看電影?？梢詫懬闀肱?。無書聲之亂耳，無復(fù)習(xí)之勞形。雖非跳舞場(chǎng)，堪比游樂場(chǎng)。心里云:“混張文憑。”
網(wǎng)蟲銘
電腦好壞，能玩就行;網(wǎng)速快慢，能上則靈。斯是臥室，唯我獨(dú)尊。夜深人靜時(shí)，網(wǎng)上任我行。談笑有網(wǎng)友，往來無病毒?？梢酝嬗螒颍膓q。無媽媽之嘮叨，無爸爸之叮嚀。美國(guó)小蓋茨，中國(guó)李嘉誠。心里云:"何錯(cuò)之有?"
作業(yè)銘
作業(yè)不多，亂寫一通。仔細(xì)檢查，錯(cuò)誤百出。人人能做對(duì)，到我就不行;老師一批評(píng)，馬上就臉紅;回到座位上，立即就改正，同學(xué)嘲笑我，無地容。寫作業(yè)太粗心，挨批評(píng)天天有。眾人曰:"白字先生!"。
訣竅銘
官不在大，能貪則名。學(xué)不在深，有權(quán)則靈。斯是別墅，唯其溫馨。出入高級(jí)車，穿梭歌舞廳。吃喝用公款，收禮循私情。眼中孔方兄，趙公明。喜甜音之悅耳，愛欠拍而忘形。上班品香茶，下班筑“長(zhǎng)城”。群眾曰:“禍國(guó)殃民?！?/p>
關(guān)系銘
想被重用，拍馬就行。欲己晉升，禮拜要勤。斯是決竅，唯吾妙用。好話不怕多，獻(xiàn)媚在于精。善于拉關(guān)系，慣于巧鉆營(yíng)?？梢苑只乜?，討歡心。無奔波之辛苦，無推敲之傷神。私房細(xì)細(xì)嘮，好酒慢慢斟。人贊曰:“絕頂聰明?！?/p>
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