無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
成長初一作文400字篇一
我坐在雙層巴士的上層，望著眼前的美景，細(xì)嘗著初秋西湖的味道。而當(dāng)此時(shí)，坐在我前面的男孩對(duì)他媽媽說：“媽媽，長大了，我要當(dāng)汽車駕駛員?！蔽业乃季w頓時(shí)象鳥兒一樣飛了出去。小時(shí)候，我的夢(mèng)想也是當(dāng)汽車駕駛員，駕駛最大最高的公交車行駛在美麗的城市。而現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是當(dāng)汽車設(shè)計(jì)師，用靈感去設(shè)計(jì)創(chuàng)造新穎的汽車，用科技改變未來的生活。
我神思遐想，似乎已經(jīng)看到未來的場(chǎng)景。那未來的生活是那么奇妙。浩瀚的星空下，汽車伸展開折疊的雙翅，平穩(wěn)滑行在空中，那軌跡就像一道道美麗的水波，伴著跳躍的月光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲。車?yán)锩娈?dāng)然沒有駕駛員，所有操作全是自動(dòng)完成。我坐在柔軟的沙發(fā)上，正對(duì)著電子屏幕與同學(xué)們討論活動(dòng)方案，并把討論完成的項(xiàng)目實(shí)時(shí)發(fā)給服務(wù)商。這樣，等我到達(dá)學(xué)校，活動(dòng)需要的材料已經(jīng)送達(dá)指定的地點(diǎn)。討論完成，我把手伸出窗外，車旁飛舞的螢火蟲，一只、兩只……慢慢聚攏過來，停在我的手上?；蛟S，它們把我當(dāng)成同類了，因?yàn)槠嚨耐庑尉拖笠恢痪薮蟮奈灮鹣x！
“媽媽，怎么才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？”小男孩的聲音又把我拉回到現(xiàn)實(shí)的生活?！昂⒆?，夢(mèng)想需要靠你的知識(shí)與勇氣去實(shí)現(xiàn)。知識(shí)是小船，勇氣是雙槳。但是光靠這些還 不夠，最關(guān)鍵的是靠你的發(fā)現(xiàn)、你的創(chuàng)造，展開你無窮無盡的想像去擁抱夢(mèng)想?！薄澳敲?，媽媽，夢(mèng)想是不是和我一樣會(huì)長大？”“孩子，你現(xiàn)在的夢(mèng)想未必就是你將來的夢(mèng)想，夢(mèng)想會(huì)伴隨你成長。有夢(mèng)想的孩子是幸福的孩子！”
是的!我在長大，夢(mèng)想也在長大。以前，我有許多五彩離奇的想法。慢慢地，我喜歡上汽車，迷上了科技，后來又去觀察動(dòng)物，學(xué)習(xí)電腦程序……我所學(xué)的知識(shí)，所經(jīng)歷的生活，所看到的事物，都慢慢豐潤了我的想像，拓展了我的視野，幫助我一步步凝聚成清晰的夢(mèng)想，指引我朝著遠(yuǎn)方奔去。我知道，無論我將來去追逐什么，都是從現(xiàn)在的夢(mèng)想起步。
天色暗淡下來，璀璨的燈光如夢(mèng)如幻。在這里，夢(mèng)想，這么近，那么遠(yuǎn)。
成長初一作文400字篇二
人的一生中除了健康就是誠信，誠信對(duì)于人來說是最重要的。
“生命不能從謊言中開出燦爛的花朵?！钡聡娙撕Ｄ倪@一句話在我們學(xué)校的廣告欄里，我經(jīng)常會(huì)看到，但我卻從未細(xì)細(xì)體味過它的含義。自從我說過一次謊后，我才真真切切地體會(huì)到了這句名言的含義。
那是在我上二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要期中考試了，語文考試那天，我坐在考場(chǎng)上，心情很放松，沒有一點(diǎn)兒壓力。我想：這次考試沒有問題，我一定可以考上個(gè)滿分的。
可是，做著做著，就出現(xiàn)了一道不會(huì)做的題，那道題就是朱熹的“三到”是哪“三到”？我一看，就慌了神，不會(huì)呀！我抓耳撓腮，想了半天，還是沒想出來。這個(gè)題要占8分，怎么這么一個(gè)小題就八分呢？天啦！分值也占得太多了吧！剛想到此，腦子里就突然浮現(xiàn)出了答案，對(duì)，就是“眼到，手到，心到，”做完了，全會(huì)做。我把卷子交給老師。心想：這次一定可以考個(gè)滿分的。
過了三天，分?jǐn)?shù)出來了，老師念著分?jǐn)?shù)，當(dāng)念到我95分時(shí)，我再也無心情聽了，我一直在琢磨，我哪里又錯(cuò)了呢。
卷子發(fā)下后，我認(rèn)真地檢查著，原來還是朱熹那道題錯(cuò)了，還有作文也有扣分。正確的是，“眼到，口到，心到，”而我把“口”寫成了“手”了。我懊惱極了！我恨我平時(shí)學(xué)習(xí)大而化之，走馬觀花，我太大意了。怎么辦？我考試前已向媽媽夸下海口，這下該如何說？該如何回答媽媽？思前想后，我還是決定不能說實(shí)話。那天，我一回到家，媽媽第一句話就問，分?jǐn)?shù)出來了沒有？你考了多少分？我毫不猶豫地說：“100分，”“好！好！真好！”媽媽連連夸我。我嘿嘿地笑了，但又是極不自然地。
大概是細(xì)心的媽媽從我那極不自然的表情里窺探到了其中的奧秘。吃完飯以后，媽媽不停地追問到：“是不是考了100分，你給媽媽說說實(shí)話，即使未考到100分也不要緊，你一定要給媽媽說實(shí)話?！痹趮寢尩囊辉僮穯栂?，我向媽媽說了實(shí)話，但媽媽聽了后卻一返常態(tài)，并沒有訓(xùn)我。
媽媽說：”其實(shí)你考了95分這個(gè)分?jǐn)?shù)，媽媽已經(jīng)是很滿意了，你沒有必要再哄媽媽，是多少就是多少，沒考到100分，下次努力考好就是了，為什么要撒謊呢？人是要講誠信的！……”
那天，媽媽雖沒有訓(xùn)我，罵我，但那比罵我還難受?。∥覟樽约阂蛉隽酥e而深深自責(zé)，我眼睛濕潤了，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我再不撒謊了！
成長初一作文400字篇三
無數(shù)次徘徊，無數(shù)條足印，那一個(gè)個(gè)被香樟樹葉茂密了的夏日，那一條條被爸爸的愛朦朧了的小巷，青春就在這些閃亮的日子里漸漸逝去，而我就這樣慢慢長大。
黎明微光，濃了情思，回首自纖纖。
兒時(shí)的小巷，天微亮，霧氣氤氳。遠(yuǎn)處整齊的麥田，空濛的山色在清亮的雞鳴聲中隱隱欲動(dòng)。父親與我，一前一后，漫步在田間小路。幼小的我跟在后面，快活的踩在父親的足印里。清晨微露送來絲絲涼意，但踩在父親的足印里，腳底心里不由涌起暖意。
我總對(duì)父親說：“爸爸你看！我穿著你的足印呢！”父親笑了，也總會(huì)摸摸我的頭，點(diǎn)一下小鼻尖：“你這小丫頭。”這大手拉小手的畫面深深定格在被香樟的綠淺淺朦朧的黎明。
一陣清爽的風(fēng)吹來，夾雜著香樟的清香，恬淡悠長。我和父親緩緩走過這條小巷，留下一串長長的，大小不一的足印。于是，兒時(shí)的歲月就在這樣悠長的記憶力流過，而我在其中慢慢長大。
大一些后，我愛上了飛行的感覺。常吵著嚷著，讓父親托著我，騎在他的脖頸上，感受著父親的強(qiáng)壯和清風(fēng)送來的香樟清香?！皼_呀！”這時(shí)那時(shí)，我總對(duì)爸爸說的。他也會(huì)聽話地向前沖，聽著我在頭上的興奮大叫，嘆道：“該吃少點(diǎn)啦?！眳s總被我狠狠“修理”一頓。往后，我會(huì)鬧著下來，看著父親留下的足印。這比往常深了許多的足印，是我和爸爸共同創(chuàng)造的。小巷深處，香樟樹上泛著點(diǎn)點(diǎn)熹微的光，迷離了父親與我的步伐，迷離了漸漸消失在小巷盡頭的足印，也迷離了不時(shí)傳來的歡聲笑語。
后來的小巷，爸爸送我去參加鋼琴比賽，往常走了一千遍一萬遍的小巷，卻不再堅(jiān)定。下意識(shí)回頭，看見香樟樹下爸爸的身影，朝我揮了揮手，做了個(gè)只有我倆才懂的“加油”！卻不再向前陪著我。我愕然，望著遠(yuǎn)處的爸爸和香樟，香樟送來的沙沙聲仿佛夾雜著父親的鼓勵(lì)，都在告訴我：我該長大了。
時(shí)間在剎那間停止流轉(zhuǎn)，陽光從云層的縫隙間點(diǎn)點(diǎn)傾瀉，鋪滿整條小巷，爸爸面帶微笑，在巷的那頭，點(diǎn)綴了整個(gè)世界。而整條小巷留下的只有一串單薄的，只屬于我的足印。雖然兒時(shí)足印已不再，但我明白，哪怕往后的路我只能留下自己的足印，爸爸都會(huì)一直做我身后的后盾，給我力量，助我成長。
再次循著記憶的衣角，來到舊時(shí)小巷。那株茂密的香樟依然屹立在小巷深處，不敗。我回憶著小時(shí)我和父親走過的道路，回憶著我的成長，而那印象中的足印，會(huì)在往后的將來引領(lǐng)我就成長。
我就這樣隨著爸爸的足印慢慢長大。
成長初一作文400字篇四
成長道路中，充滿了陽光，但陽光中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。
你這孩子，我是在關(guān)心你！什么，你說不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰關(guān)心你啊你給我站住，現(xiàn)在怎么那么沒禮貌啊，還說我煩
一大早，就從臥室說到廁所，在從廁所說到臥室。一個(gè)字煩！
天吶！我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨啊！真希望早點(diǎn)長大，脫離苦海。
老媽不理解我，整天說這說那的，沒完沒了。只會(huì)說一些每天都聽到n遍的無聊話題。有時(shí)，我會(huì)想：外面的世界真美麗，什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見一兩只小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，混合雙打！！
你啊，什么時(shí)候才能考好點(diǎn)啊？叫你不要打電腦啦！不聽！還說我煩！現(xiàn)在呢！89！還有臉回來這時(shí)老爸就插話啦：你就好好讀啦！我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費(fèi)啦！你媽媽又不舒服這時(shí)，老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
之后，兩人越罵越厲害，于是就動(dòng)粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打著。我滿臉淚水，可是爸媽卻視而不見，繼續(xù)用無情的竹條抽打著。之后，雖然心里很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說：對(duì)，你們打得對(duì)，是我自己不用功，我辜負(fù)了你們
爸，媽，你們什么時(shí)候才能理解我心中打煩惱啊？暴力不能解決一切問題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打，只能加大學(xué)習(xí)的壓力，嘮叨，只會(huì)讓人心理上增加煩惱。
成長的道路中，陽光因煩惱而失去了光彩與溫暖。
成長初一作文400字篇五
正處在成長時(shí)期的我們的心理是非常復(fù)雜的，時(shí)時(shí)刻刻都在想著一個(gè)問題：長大好不好啊？
在我的眼里，成長并不是我所的向往的。因?yàn)殚L大后，我可能再也不會(huì)向爸爸媽媽撒嬌了，更重要的是長大后會(huì)帶來很多的煩惱。
有一次，我們一家人吃飽飯后坐在一起聊天，我因?yàn)楹桶职衷谟懻撘粋€(gè)問題，不經(jīng)意間，也就是很自然提高了嗓門。這時(shí)，在一旁的媽媽很不高興了：“我說，女兒，你都十六七歲了，怎么還跟小時(shí)候一樣，像個(gè)假小子！現(xiàn)在你長大了，應(yīng)該斯文一點(diǎn)了?！甭犃藡寢尩脑?，我可真不高興，心里納悶：我以前這樣的時(shí)候媽媽怎么不說，而現(xiàn)在卻……我本來挺想長大的，因?yàn)殚L大后我就能夠幫助父母干點(diǎn)家務(wù)事，可是現(xiàn)在我改變主意了。
還有一次我正在做作業(yè)，媽媽走過來，坐在我旁邊問我：“你們的學(xué)校風(fēng)氣好嗎？”我一聽這話便有點(diǎn)別扭，就對(duì)她說：“我不懂你在說些什么?！薄昂昧?，直接跟你說了吧，”媽媽表情有些不自然，“在學(xué)校里，有喜歡的嗎？”我一聽就傻了，回答道：“多了，老師，同學(xué)，都很喜歡我呀！”“那有男同學(xué)嗎？”“媽，您也不瞅瞅您閨女有那么美嗎？再說了，我還想加勁學(xué)習(xí)呢！”媽媽聽后好像是心中的一塊懸著的石頭終于落了地，“有你這句話，我就放心了。”
從媽媽的一些言語中，我好像知道了些什么……
啊，為什么在成長期間父母會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生那么多的懷疑？難道我們長大也有錯(cuò)嗎？
我現(xiàn)在都快瘋了，我十分地不愿意長大。我想問問你們?yōu)槭裁撮L大時(shí)會(huì)有這么多的'煩惱？思想成熟，想問題再也沒有了孩子時(shí)的那種天真了。而煩惱卻接二連三的向我發(fā)起進(jìn)攻，我這才發(fā)覺原來成長是有代價(jià)的，就是隨之而來的那些無窮無盡的煩惱。
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