苦難為題作文800字 苦難為題的作文800字記敘優(yōu)秀(13篇)

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苦難為題作文800字 苦難為題的作文800字記敘優(yōu)秀(13篇)
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苦難為題作文800字 苦難為題的作文800字記敘篇一

——蘇格拉底

苦難,能成就一個(gè)人,也能毀滅一個(gè)人。所以你的生存亦或是死亡,取決于你自己,我們應(yīng)該要笑對(duì)苦難。

華羅庚是享譽(yù)世界的數(shù)學(xué)大師,他因?yàn)閷W(xué)費(fèi)問題而沒有能繼續(xù)學(xué)習(xí)。輟學(xué)之后,他對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,而且也懂得用功讀書,為了抽出時(shí)間學(xué)習(xí),他經(jīng)常早起。隔壁鄰居早起磨豆腐的時(shí)候,華羅庚已經(jīng)點(diǎn)著油燈在看書了。1929年,他不幸染上傷寒病,落下左腿終身殘疾。可他并沒有放棄,而是堅(jiān)持了下去。后來,他被清華大學(xué)看中,于是被清華大學(xué)邀請(qǐng)。接下來,他又自學(xué)了多種語言,最終他在昆明的郊外創(chuàng)造出了轟動(dòng)全世界的《堆壘素?cái)?shù)論》。他在苦難面前,沒有放棄,而是笑對(duì)苦難。

孔子3歲時(shí),他的父親就已經(jīng)去世了,他沒有少受到他人的歧視。那時(shí)沒有印刷術(shù)、造紙術(shù),自己想要保留著作,必須刻在竹子上?!兑捉?jīng)》便是他親手刻出來的。由于翻閱次數(shù)太多,牛皮繩都斷了幾次。他虛心好學(xué),學(xué)無常師,相傳曾問禮于老聃,學(xué)樂于萇弘,學(xué)琴于師襄。30歲時(shí),已博學(xué)多才,成為當(dāng)?shù)剌^有名氣的一位學(xué)者??鬃有?duì)苦難,在這樣的環(huán)境下成為了“至圣”。

但是,如果不去笑對(duì)苦難,那么,有可能會(huì)被苦難屈服。

張尚武是河北籍運(yùn)動(dòng)員,曾經(jīng)是體操隊(duì)的一顆希望之星,1995年他就進(jìn)入了國家隊(duì),不過他的人生軌跡發(fā)生了轉(zhuǎn)折,未能入選雅典奧運(yùn)會(huì)陣容之后,因?yàn)楦鞌嗔?,最后張尚武被迫退役。他退役之后,因?yàn)橥蹈`而判刑。后來在石家莊擺攤賣藝,又去北京的街頭賣藝。再到陳光標(biāo)的公司工作一段時(shí)間后,又辭了職。幾近輾轉(zhuǎn),他又回到了街頭賣藝。他沒有笑對(duì)苦難,在苦難面前,他低下了頭。

讓我們笑對(duì)苦難吧,因?yàn)榭嚯y,它是通往成功路上的墊腳石;苦難,它是一片漆黑中的導(dǎo)航燈;苦難,它是為你指點(diǎn)迷津的哲人;苦難,它是你奄奄一息時(shí)的靈丹妙藥。

苦難為題作文800字 苦難為題的作文800字記敘篇二

苦難是否真的是苦難?有人會(huì)說是,因?yàn)榭嚯y使人痛苦。有人會(huì)說不是,因?yàn)榭嚯y成就了快樂。

苦難在經(jīng)得起挫折的人面前,猶如一條小溪,可以輕松一躍而過;但在一些弱者面前,仿佛是太平洋,一眼望不到邊,那種無助感充滿了全身。

苦難,是人生的基石,接受它,才能夠登上更高的山峰。世界著名音樂家貝多芬,他是在淚水浸泡中成長的。家庭的貧困,父母的影響,造成了他孤僻的性格,但也造就了他獨(dú)立倔強(qiáng)的一生。他通過自己的努力,成就了偉大的自己,用自己偉大的音樂給世界上無數(shù)的聽眾帶來了聽覺享受,也帶去了正確的人生的方向。如果沒有勇氣越過苦難,他將永遠(yuǎn)活在悲痛之中。通向強(qiáng)者的路上,總會(huì)有苦難企圖絆住我們的雙腳。我們只有嘗試面對(duì),才能保持平常的心態(tài),欣然去接受苦難。

苦難,是人生的一把標(biāo)尺,拿起它,能量出人生的高度。就像我們熟知的奧斯特洛夫斯基,他也經(jīng)歷了很多苦難。他所經(jīng)歷的苦難,猶如天上數(shù)不盡的星星??伤朴谡{(diào)整自己的心態(tài),就把它當(dāng)成了一把標(biāo)尺,拿起這把標(biāo)尺,量出了人生的精彩。許多人一聽苦難,會(huì)嚇得不知所措。如果從另一個(gè)角度去看待它,也許未來成功的自己會(huì)感謝現(xiàn)在勇敢接受苦難的你。

苦難,是人生的橋梁,走過去,你就能到達(dá)勝利的彼岸。歷史上的名人,哪一個(gè)沒經(jīng)歷過苦難。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?那一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階,就是一個(gè)又一個(gè)的苦難。一千次的失敗就有一千零一次的重新開始,走過一千級(jí)的臺(tái)階,才能邁上一千零一級(jí)的臺(tái)階。只有一次次的努力,才能使毅力變成一把鋒利的刀,披荊斬棘,削鐵如泥,所向披靡,無往不利。

經(jīng)歷過苦難的人,并不一定只是失去什么,而極有可能是得到什么。不經(jīng)歷過苦難的人,是無法體會(huì)失敗后成功的那美妙一刻的。事實(shí)上,沒有人能隨隨便便成功,這世上所有的成功最初都來自苦難。沒有人能永遠(yuǎn)快樂,也沒有人能永遠(yuǎn)活在安逸之中。

只有經(jīng)歷過苦難的人,才能懂得珍惜。

苦難為題作文800字 苦難為題的作文800字記敘篇三

一個(gè)人正常的一生必定有這樣一個(gè)過程——成長。在成長的過程中同時(shí)也會(huì)出現(xiàn)困難與挫折,阻止我們正常地成長、生活,但是,只要戰(zhàn)勝了這些困難和挫折,成長的過程會(huì)更有意義、更有價(jià)值。

在我成長的過程中,遇到的困難與挫折數(shù)不勝數(shù),其中有的使我體會(huì)到了成功,而有的卻給我?guī)砹诉z憾。今天我給大家講述一個(gè)我戰(zhàn)勝了的苦難。

那是我小學(xué)三年級(jí)臨近期末考試的時(shí)候,一切都準(zhǔn)備好了只等待期末考試時(shí)的一“戰(zhàn)”。然而就在這節(jié)骨眼上,我自身卻出了問題,什么問題呢?原來,在我家的客廳里,放著一副沉甸甸的軍棋,我從小就對(duì)下軍棋很感興趣。期末考試前,爸爸為了緩解我對(duì)考試的緊張思想,便教會(huì)了我下軍棋,然而這一教不要緊,我立刻忘了得習(xí),開始認(rèn)真研究軍棋,這時(shí)爸爸才意識(shí)到了嚴(yán)重性,準(zhǔn)備趕緊讓我把注意力放在學(xué)習(xí)上。

現(xiàn)在想起來還真是可笑,一副軍棋當(dāng)時(shí)居然讓我失去了學(xué)習(xí)的興趣,如果爸爸不讓我恢復(fù)對(duì)復(fù)習(xí)的興趣,我的成績肯定會(huì)一落千丈,慘不忍睹。

爸爸為了讓我不再被軍棋所吸引,開始將軍棋隱藏起來,然而我總是能將其找到。爸爸無計(jì)可施,只好請(qǐng)媽媽出馬來做我的思想工作。

媽媽在星期六把我叫她的面前,她開始語重心長地來對(duì)我說明軍棋的益處與害處,讓我明白什么時(shí)候該下,而什么時(shí)候不該下。終于,我明白了父母的良苦用心,準(zhǔn)備立刻復(fù)習(xí)。

此時(shí),距離期末考試,只有剩下不到五天的復(fù)習(xí)時(shí)間,我開始十分努力的復(fù)習(xí),將重點(diǎn)、難點(diǎn)都牢牢地記在心間,把這次的期末考試當(dāng)作高考來面對(duì)。

到了期末考試的這一天,我充分發(fā)揮自己的能力,將學(xué)過的知識(shí)一點(diǎn)不剩地都用了出來。最終,我取得了成功。成長中的苦難許許多多,戰(zhàn)勝它,你不但可以留下一份美好的回憶,還能夠體現(xiàn)出人生的價(jià)值。

苦難初二話題作文

苦難為題作文800字 苦難為題的作文800字記敘篇四

品味苦難作文初二作文

傲立雪中的寒梅,總能帶給人們震撼,她昂著頭、卻不驕縱,在孕育著寒風(fēng)的季節(jié)里默默地挺立著。她沒有牡丹的富麗,沒有玫瑰的優(yōu)雅,但卻擁有著在寒風(fēng)中磨礪出的傲骨和歷盡冷冽之后散發(fā)出的芬芳,而人生就如梅花,飽經(jīng)風(fēng)霜才能擁抱花香,讓我們一起苦中作樂,品味風(fēng)霜。

梁啟超先生曾今說過:“患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)?!薄T诋?dāng)今的社會(huì)生活中,苦難無處不在,我們每個(gè)人都是苦難的承受者,有人為此痛哭過,有人遭受苦難的折磨怨天尤人過,還有的甚至為它付出了生命的代價(jià)。但我要說,苦難其實(shí)并不可怕,它是人生路上的良藥,雖苦卻能賦予我們正面能量,為我們走向成功指明方向。

從小就被貧窮和困苦所包圍著的查爾斯?狄更斯在很小的時(shí)候就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),在皮鞋店里的做學(xué)徒,生活的重負(fù)壓得他喘不過氣來,可他沒有就此屈服于命運(yùn)的悲慘,沒有放棄對(duì)光明的`追求,他把苦難當(dāng)做人生的贈(zèng)予的果子,用自己頑強(qiáng)的毅力去細(xì)心品味著,寫出了《大衛(wèi)?科波菲爾》、《霧都孤兒》、《雙城記》等聞名世界的著作,最終成為了英國最偉大的小說家之一。

被施以宮刑的司馬遷在常人眼中似乎早已無做人的尊嚴(yán),當(dāng)自己最好的朋友也勸他離開塵世時(shí),他卻選擇了活下來。在無數(shù)人的冷眼旁觀之下,在無數(shù)個(gè)凄冷寂寞的夜晚里,他用心去感悟人生所帶有的磨難,用意志去書寫歷史的篇章,使中化文化更加完整!

俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我們必須學(xué)會(huì)品味苦難:像文花枝一樣,品味人生的苦難,在遭遇車禍后仍能微笑面對(duì)生活,仍能盡自己的力量奉獻(xiàn)社會(huì);像海倫一樣,品味人生的苦難,在身患疾病的同時(shí)仍能保持對(duì)生命的熱愛,仍能執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)地為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而不斷奮斗!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。苦難是人生路上不可或缺的伙伴,讓我們直面人生的挑戰(zhàn),接受苦難,品味苦難,學(xué)會(huì)在苦難中鑄造輝煌,讓我們一起苦中作樂,一起感受那份屬于我們的苦盡甘來!

苦難為題作文800字 苦難為題的作文800字記敘篇五

苦難與奇跡初二作文

生命中的苦難往往是奇跡的溫床,奇跡常常伴隨苦難而生.

不能忘記,在大漢王朝中,有一個(gè)握筆的勇士,雖遭宮刑而不屈不撓,苦難囚禁不住他心靈和自由,他用手中的筆寫下了千年的風(fēng)起云涌,用自己的意志支起了一部“無韻之離騷”。

不能忘記,一個(gè)雙耳失聰、步履蹣珊的老人,用手中的小提琴,向世人昭示了生命的奇跡。苦難遏制不住他那噴涌的.音樂靈感。他,帕格尼尼,這個(gè)“琴弦上的魔術(shù)師”,他用自己的拼搏和激情,成就了世人無法企及的高度。

屈原放逐乃賦離騷,左丘失明厥有國語,東坡失意而大呼“大江東去”。無疑,他們都是不幸的,但他們又都是幸運(yùn)的。他們的人生布滿了荊棘,但他們憑著堅(jiān)定的信念樂觀的態(tài)度笑著走過去了.于是,他們站在世界的頂端,俯瞰著大地,露出絕美的徽笑。不幸是一所最好的大學(xué),不幸在強(qiáng)者的手中會(huì)幻化成一個(gè)奇跡,閃爍著讓世人驚羨的光芒。不幸是弱者最好的絆腳石,卻是強(qiáng)者的奠基石,當(dāng)你處在最絕望的境地,只要不放棄夢想,不放棄希望,你就會(huì)擁有屬于自己的奇跡。

當(dāng)幸運(yùn)女神降臨時(shí),我們回以感激的微笑;當(dāng)不幸敲門而至?xí)r,我們也回以感激的微笑,感謝苦難磨礪手中的霜?jiǎng)Γ屛覀兊靡愿鼒?jiān)強(qiáng)。冰心說:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撤種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)級(jí)得鮮花彌漫,使穿枝拼葉的行人踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!蔽液芟矚g這段話,“踏著荊棘,不覺得痛苦”,望著不幸不覺得沮喪失落,讓所有的苦難在高樓的頂層瑟瑟發(fā)抖。

生命并不需要純粹的空靈和優(yōu)雅,厚實(shí)沉重;是人生的內(nèi)涵。沒有人可以永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,生活也不是編好的程序,我們永遠(yuǎn)不知道苦難是否在下一個(gè)拐角處等候。我們所能做的,就是接受它,打敗它,戰(zhàn)勝它。

我不禁想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中那個(gè)不朽偽形象.保爾?柯察金用他的執(zhí)著和勇毅,戰(zhàn)勝普難,挑戰(zhàn)命運(yùn),最終成了一個(gè)真正的強(qiáng)者。他說:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧?!边@句名言,給了那些苦難中的人們多么深沉的鼓勵(lì)。

人的一生大概是離不開一些苦難的,而奇跡常鋅截在苦難之中。真誠擁抱苦難的人,必定是創(chuàng)造奇跡的人。

苦難為題作文800字 苦難為題的作文800字記敘篇六

人生可能什么都會(huì)發(fā)生,但苦難是任何一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,它可能對(duì)你的挫折很大,它也可能對(duì)你的挫折很小。我覺得,苦難對(duì)人的挫折大小,取決于人對(duì)挫折的看法。一部分人認(rèn)為:苦難就是上天給你的絆腳石,不應(yīng)該存在;而另一部分人認(rèn)為:苦難是人生通向成功路的鋪路石,經(jīng)過苦難的磨難后,可以通向成功。

認(rèn)為苦難是絆腳石的人,最終不會(huì)走向成功。眾所周知,唐寅(唐伯虎)是一位奇才,在考進(jìn)士前,夸口說自己一定是第一。結(jié)果他確實(shí)考了第一,但他考前說了一句話卻害了他。因?yàn)樗芸隙ㄗ约菏堑谝?,所以被懷疑有作弊行為,雖然他確實(shí)沒有作弊,但官府“寧可信其有,不可信其無?!碧埔@次失敗了。這次失敗了還有下次,但他沒有承受住失敗和父母鄉(xiāng)親的壓力,從此一蹶不振。唐寅固然是個(gè)奇才,但因?yàn)闆]有承受住一次失敗,自暴自棄,致使自己徹底失敗。他的失敗告訴我們,不要把苦難看作絆腳石。

苦難是成功的鋪路石。只有經(jīng)受住了苦難的考驗(yàn),才能走向成功。明初的宋濂,幼時(shí)家境貧寒,沒有書讀,如果放在現(xiàn)在,沒書讀就不讀了,誰不想玩兒呀?但宋濂卻想方設(shè)法借書,有時(shí)讀到愛不釋手了,便把書抄下來,。長大后,到很遠(yuǎn)的地方去找老師學(xué)習(xí)。因?yàn)樗r(shí)候經(jīng)歷過很多苦難,所以造就了他的名滿天下。

“舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市?!闭?yàn)樗?jīng)受了苦難的考驗(yàn),才有了他們燦爛的明天。>

對(duì)于生活在幸福生活中的我們來說,苦難,已經(jīng)是我們的奢侈品了,我們要成功就必須多多經(jīng)歷苦難?!疤鞂⒔荡笕斡谑侨艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!比Ф嗄昵暗拿戏蜃右呀?jīng)告訴我們,要想成為一個(gè)不平凡的人,就要經(jīng)歷不平凡的事,所以我們必須經(jīng)歷苦難。

我們該怎樣去經(jīng)歷苦難鍛煉自己的意志呢?應(yīng)該多去參加軍訓(xùn)以“苦其心志”;參加體力勞動(dòng)以“勞其筋骨”;體驗(yàn)紅軍二萬五千里長征以“餓其體膚”。讓自己做復(fù)雜的事,讓自己做事不順利,體驗(yàn)失敗以“行拂亂其所為”。

“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男”;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”……古人的一句句名言告訴我們:苦難是成功路上真正的鋪路石,讓我們把苦難煉成詩吧!

苦難為題作文800字 苦難為題的作文800字記敘篇七

她,一個(gè)土家族 女孩,一個(gè)通過勤奮自學(xué)的大學(xué)生。樂觀而堅(jiān)強(qiáng),在她的人生字典里,很難找到家庭變故的悲傷和曾經(jīng)的苦難。她用打工創(chuàng)業(yè)自學(xué)這把寶貴的鑰匙,打開了求學(xué)之門。

“只要心中有理想,路,就會(huì)在腳下延伸”這是譚之平的信念,她用行動(dòng)證明了這一真理,實(shí)現(xiàn)了自己遙遠(yuǎn)而艱辛的夢想。

生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;我們,于大海的奔流中前進(jìn)。

世上每一個(gè)人都有各自的人生道路,但是人生道路并不是一帆風(fēng)順的。在人生旅途中,既有坎坷,也有坦途;即有荊棘,也有鮮花;既有眼淚,也有歌聲;既有痛 苦,也有幸福;即有陷阱,也有成功……

沒有矛盾就沒有世界,無波折不成生活。

“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明而有《國語》……”那些最偉大的人無一不是苦難的學(xué)徒,無一不是歷進(jìn)千辛萬苦才能成就的輝煌。苦難能磨練人的性格和毅力,能教會(huì)人們學(xué)會(huì)對(duì)付成功的方法。

苦難對(duì)于弱者來說是無底深淵,但對(duì)于一個(gè)有能力的人來說,苦難則是一筆財(cái)富,甚至是成為偉人的墊腳石。拉梅奈說:“不懂得苦難的裨益的人,并未過著聰明而真實(shí)的生活?!睕]有苦難的折磨,就不會(huì)有崇高思想的生成??嚯y是我們伴隨生與死折磨后,最有用、有益的財(cái)富。

茨威格說:“命運(yùn)總是喜歡讓偉人的生活披上悲劇外衣。命運(yùn)就是用它最強(qiáng)大的力量考驗(yàn)最強(qiáng)大的人物,用荒謬的事變對(duì)抗他的計(jì)劃,使他們的生活充滿神秘莫測的諷喻,在他們前進(jìn)的道路上設(shè)置重重障礙,以便讓他們在追求真理的征途中鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。命運(yùn)戲弄著這些偉大人物。

世上最精致的瓷器,都要經(jīng)過多次燒考。沒有多次燒烤的瓷器,永遠(yuǎn)不會(huì)堅(jiān)固和精美。無數(shù)事實(shí)告訴我們,只有在漫長的燒烤環(huán)境中禁得住磨練的人,才會(huì)有可能成功。就像一首歌的歌詞一樣,“不

風(fēng)雨,那能見到彩虹;人生豈能隨隨便便成功”。

我同樣是來自一個(gè)充滿不幸的家庭,年少喪母,讓我早早的就承擔(dān)起照顧父親和弟弟的責(zé)任。雖然我沒有潭之平的更加不幸,也沒有她過人的魄力有經(jīng)歷,更沒有她自立自強(qiáng)艱苦奮斗”的精神,

我會(huì)學(xué)習(xí)她那種“總以陽光般的感恩心態(tài)和最樸素的善良對(duì)待身邊的人”的品質(zhì),堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生的任何挑戰(zhàn)!

苦難就像一杯清茶,越品越有味,只有你細(xì)細(xì)品嘗后,才會(huì)真正感覺到它的清香與甜味。“涼茶用嘴品嘗,清香用心體會(huì)”也許,苦難就是激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力。

相信陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠擁抱彩虹,坦然地面對(duì)并承受苦難,讓自己有顆堅(jiān)定的心,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,那么苦難就會(huì)讓我們攀上高峰。

苦難為題作文800字 苦難為題的作文800字記敘篇八

面對(duì)社會(huì)悲劇,理想、信念、正義感、崇高感支撐著我們。我們相信自己在精神上無比地優(yōu)越于那迫害乃至毀滅我們的惡勢力,因此我們可以含笑受難,慷慨赴死。我們是舞臺(tái)上的英雄,哪怕眼前這個(gè)劇場里的觀眾全都渾渾噩噩,是非顛倒,我們?nèi)杂杏職獍褢蜓菹氯?,演給我們心目中絕對(duì)清醒公正的觀眾看,我們稱這觀眾為歷史、上帝或良心。

可是面對(duì)自然悲劇,我們有什么呢?這里沒有舞臺(tái),只有空漠無際的蒼穹。我們不是英雄,只是朝生暮死的眾生。任何人間理想都撫慰不了生老病死的悲哀,在天災(zāi)人禍面前也談不上什么正義感。當(dāng)史前人類遭受大洪水的滅頂之災(zāi)時(shí),當(dāng)龐貝城居民被維蘇威火山的巖漿吞沒時(shí),他們能有什么慰藉呢?地震,海嘯,瘟疫,絕癥……大自然的惡勢力輕而易舉地把我們或我們的親人毀滅。我們面對(duì)的是沒有靈魂的敵手,因而不能以精神的優(yōu)越自慰,卻愈發(fā)感到了生命的卑微。沒有上帝來拯救我們,因?yàn)檫@災(zāi)難正是上帝親手降下的。我們憤怒,但無處 泄 憤;我們冤屈,但永無申冤之日;我們反抗,但我們的反抗孤立無助,注定失敗。

然而我們未必就因此倒下。也許,沒有浪漫氣息的悲劇是我們最本質(zhì)的悲劇,不具英雄色彩的勇氣是我們最真實(shí)的勇氣。在無可告慰的絕望中,我們咬牙挺住。我們挺立在那里,沒有觀眾,沒有證人,也沒有期待,沒有援軍。我們不倒下,僅僅是因?yàn)槲覀儾豢献屪约旱瓜隆N覀円源司S護(hù)了人的最高的也是最后的尊嚴(yán)——人在大自然面前的尊嚴(yán)。

一個(gè)人只要真正領(lǐng)略了平??嚯y中的絕望,他就會(huì)明白,一切美化苦難的言辭是多么浮夸,一切炫耀苦難的姿態(tài)是多么做作。

不要對(duì)我說:苦難凈化心靈,悲劇使人崇高。默默之中,苦難磨鈍了多少敏感的心靈,悲劇毀滅了多少失意的英雄。何必用舞臺(tái)上的繪聲繪色,來掩蓋生活中的無聲無息!

人天生是軟弱的,惟其軟弱而猶能承擔(dān)起苦難,才顯出人的尊嚴(yán)。

我厭惡那種號(hào)稱鐵石心腸的強(qiáng)者,蔑視他們一路旗開得勝的驕橫。只有以軟弱的天性勇敢地承受著尋??嚯y的人們,才是我的兄弟姐妹。

我相信我有足夠的勇氣面對(duì)生活中已經(jīng)發(fā)生的一切,我甚至敢于深入到悲劇的核心,在純粹的荒謬之中停留,但我的生活并不會(huì)因此出現(xiàn)奇跡般的變化。人們常常期望一個(gè)經(jīng)歷了重大苦難的人生活得與眾不同,人們認(rèn)為他應(yīng)該比別人有更積極或者更超脫的人生境界;然而,實(shí)際上,只要我活下去,我就仍舊只能是蕓蕓眾生中的一員,我依然會(huì)被卷入世俗生活的旋渦。生命中那些最深刻的體驗(yàn)必定也是最無奈的,它們?nèi)狈κ浪椎膶?duì)應(yīng)物,因而不可避免地會(huì)被日常生活的潮流淹沒。當(dāng)然,淹沒并不等于不存在,它們?nèi)匀淮嬖谟谌粘I钏|及不到的深處,成為每一個(gè)人既無法面對(duì)也無法逃避的心靈暗流。

苦難為題作文800字 苦難為題的作文800字記敘篇九

世上并無絕對(duì)的幸運(yùn)兒,所以,不論誰想從苦難中獲得啟迪,該是不愁缺乏必要的機(jī)會(huì)和材料的。世態(tài)炎涼,好運(yùn)不過爾爾。那種一交好運(yùn)就得意忘形的淺薄者,我很懷疑苦難能否讓他變得深刻些。

一個(gè)人只要真正領(lǐng)略了平??嚯y中的絕望,他就會(huì)明白:一切美化苦難的言詞是多么的浮夸,一切炫耀苦難的姿態(tài)是多么的做作。

不要對(duì)我說:苦難凈化靈魂,悲劇使人崇高。默默之中,苦難磨鈍了多少敏感的心靈,悲劇毀滅了多少失意的英雄。何必用舞臺(tái)上的繪聲繪色來掩蓋生活中的無聲無息。

浪漫主義在痛苦中發(fā)現(xiàn)了美感,于是為了美感而尋找痛苦,夸大痛苦,甚至偽造痛苦。然而,假的痛苦有千百種語言,真的痛苦卻沒有語言。

望著四周依然歡快地生活著的人們,我對(duì)自己說:人類個(gè)體之間痛苦的不相通也許正是人類總體仍然快樂的前提。那么,一個(gè)人的災(zāi)難對(duì)于親近或不親近的人們的生活幾乎不發(fā)生任何影響,這就對(duì)了。

幸運(yùn)者對(duì)別人或者同情,或者隔膜,但是,比兩者更強(qiáng)烈的也許是僥幸:幸虧招災(zāi)的不是我!

不幸者對(duì)別人的幸運(yùn)或者羨慕,或者冷淡,但是,比兩者更強(qiáng)烈的也許是委屈:為何遭災(zāi)的偏是我?

不幸者需要同伴。當(dāng)我們獨(dú)自受難時(shí),我們會(huì)感到不能忍受命運(yùn)的不公正甚至于不能忍受苦難的命運(yùn)的本身。相反,受難者人數(shù)的增加仿佛減輕了不公正的程度。我們對(duì)于個(gè)別人死于非命總是嘆惋良久,對(duì)于成批殺人的戰(zhàn)爭卻往往無動(dòng)于衷。仔細(xì)分析起來,同病相憐的實(shí)質(zhì)未必是不幸者的彼此同情,而更是不幸者各以他人的不幸為自己的安慰,以及幸災(zāi)樂禍。這當(dāng)然是愚蠢的。不過,無可告慰的不幸者有權(quán)得到安慰,哪怕是愚蠢的安慰。

我相信人有素質(zhì)的差異??嚯y可以引發(fā)生機(jī),也可以扼殺生機(jī);可以磨煉意志,也可以摧垮意志;可以啟迪智慧,也可以蒙蔽智慧;可以高揚(yáng)人格,也可以貶抑人格——全看受苦者的素質(zhì)如何。素質(zhì)大致規(guī)定了一個(gè)人承受苦難的限度,在此限度內(nèi),苦難的錘煉或可助人成材,超出此則會(huì)把人擊碎。

這個(gè)限度對(duì)幸運(yùn)同樣適用。素質(zhì)好的人既能承受大苦難,也能承受大幸運(yùn),素質(zhì)差的人則可能兼毀于兩者。

佛的智慧把愛當(dāng)做痛苦的根源而加以棄絕,扼殺生命的意志。我的智慧把痛苦當(dāng)做愛的必然結(jié)果加以接受,化為生命的財(cái)富。

任何智慧都不能使我免于痛苦,我只愿有一種智慧足以使我不毀于痛苦。

如同肉體的痛苦一樣,精神的痛苦也是無法分擔(dān)的。別人的關(guān)愛至多只能轉(zhuǎn)移你對(duì)痛苦的注意力,卻不能改變痛苦的實(shí)質(zhì)。甚至在一場共同承擔(dān)的苦難中,每人也必須獨(dú)自承擔(dān)自己的那一份痛苦,這痛苦并不會(huì)因?yàn)橛幸粋€(gè)難友而有所減輕。

我無意頌揚(yáng)苦難。如果允許選擇,我寧要平安的生活,得以自由自在地創(chuàng)造和享受。但是,我相信苦難的確是人生的必含內(nèi)容,一旦遭遇,它也的確提供了一種機(jī)會(huì)。人性的某些特質(zhì),唯有藉此機(jī)會(huì)才能得到考驗(yàn)和提高。一個(gè)人通過承受苦難而獲得的精神價(jià)值是一筆特殊的財(cái)富,由于它來之不易,就決不會(huì)輕易喪失。而且我相信,當(dāng)他帶著這筆財(cái)富繼續(xù)生活時(shí),他的創(chuàng)造和體驗(yàn)都會(huì)有一種更加深刻的底蘊(yùn)。

——“愿意的人,命運(yùn)領(lǐng)著走;不愿意的人,命運(yùn)拖著走?!?/p>

苦難為題作文800字 苦難為題的作文800字記敘篇十

看過這樣一幅漫畫:一個(gè)摔倒的孩子被三個(gè)人圍住,一個(gè)是家長,一個(gè)是老師,一個(gè)是社會(huì),他們異口同聲的說“出事了吧!”看了這幅漫畫我不禁陷入深思。

人的一生哪有不摔倒的?摔倒,是為了你能以更堅(jiān)穩(wěn)的姿式站起;摔倒,是為了你能以更優(yōu)美的姿式奔跑;摔倒,是為了你能以更美麗的姿式飛翔。

“天將降人任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”困難,是上天的恩賜,當(dāng)你經(jīng)過苦難的歷練后,你將成為一個(gè)生活中的勇者。

人生不怕苦難,只怕丟掉自我;人生不怕苦難,只怕失去希望。面對(duì)苦難,我們要以微笑的臉旁去面對(duì),以天頑強(qiáng)的姿態(tài)去拼搏,以堅(jiān)韌的心去接受上帝的考驗(yàn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?讓我們大聲呼喊:“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”

苦難,人生寶貴的財(cái)富。生活中沒有苦難就體現(xiàn)不出成功的欣喜??嚯y,為人生的道路添加了色彩;就像漫畫中的那個(gè)摔倒的孩子,不摔倒,怎知站起來的快樂?怎能知道成功的歡樂!

果戈理說過“我的每個(gè)句子,都是嘔心瀝血得來的;我舍棄它們時(shí)要比一個(gè)不費(fèi)吹灰之力就能在一分鐘內(nèi)換上另一個(gè)句子的作家難受得多?!敝挥薪?jīng)過艱辛,才知道東西的可貴,才能更好的面對(duì)人生,面對(duì)苦難。

把經(jīng)過的苦難,看成人生新嘗試的開始,看作生命體的新光環(huán)。你可以跌倒一千次,但你必須有一千零一次站起來的勇氣。面對(duì)苦難,笑一笑,以頑強(qiáng)的姿態(tài)迎接他,戰(zhàn)勝他!

張忠謀說過這樣一句話:“我從小喜歡閱讀大人物的傳記和回憶錄,慢慢歸納出一個(gè)公式:凡是大人物都是受苦受難的,他們的生命幾乎就是‘人生不如意事常八九’的真正證言?!钡撬麄兠鎸?duì)苦難,并不是退卻,而是用信念去超越苦難??嚯y便化成生命中最肥沃的養(yǎng)料,為迎接下一場爆風(fēng)雨積聚力量。他們戰(zhàn)勝苦難做準(zhǔn)備。

科學(xué)大師霍金似微笑面對(duì)苦難,最終獲得成功;史學(xué)家談遷經(jīng)過苦難,完成了《國榷》;司馬遷以信念戰(zhàn)勝苦難,寫成了《史記》……當(dāng)人生遇到苦難時(shí),應(yīng)鎮(zhèn)定的面對(duì)他,刻服他超越他。因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后。在人生的旅途中,崎嶇與坎坷是難免的,但關(guān)鍵在于我們是否有勇氣去刻服他,走超越他。我們要以微笑面對(duì)苦難。

我相信漫畫中的孩子經(jīng)過這次跌倒,以堅(jiān)定的步子向未來的人生路邁進(jìn)。必定能為祖國的昌盛貢獻(xiàn)出他的力量。

在哪跌倒,還是在從哪爬起來吧。面對(duì)苦難,決不低頭;飛越苦難,用自己的力量去經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,讓自己在苦難的磨練下享受生活。

苦難為題作文800字 苦難為題的作文800字記敘篇十一

一路上我們走過高山,掠過海洋;

一路上我們摘得鮮花,嘗過希望;

一路上我們踩著苦難,向上------

------------??題記

“背不起十字架就帶不起皇冠?!边@是西方的一句諺語。理如其所述,任何人任何事都是一個(gè)經(jīng)歷苦難的過程。在成長的道路上,沒有羊腸小路供你挑剔,欣賞,有的只是那一條------伴有苦難而又寬亮的大道。(起筆不凡,令人深思)

時(shí)間逆流而上,彈指一揮,穿梭古今。

在世界詩詞的大花園中,有這樣一批詞人,放達(dá)不羈,就如同北斗游移夜空,如同江水從斷壁上飛流而下。他的詞,為人們所喜愛,他的品格為人們所敬仰-----蘇東坡,一生面臨多少困苦,心中的理想被困難壓得無法燃燒。他多希望能有一番大作為,可現(xiàn)實(shí)的無奈卻讓他身不由已,而他面對(duì)苦難的態(tài)度卻讓我無法忘記。蘇軾與黃庭堅(jiān)都不幸被貶,食不果腹,一次他們外出同吃面,黃因面干硬無法下咽,蘇則很快吃完:九三郎,你何必去品嘗呢?說罷拂袖而去。(此中蘊(yùn)含的深意又有幾人能懂)

是啊,?面對(duì)苦難我們?yōu)楹我テ穱L,一味抱怨,一味喪氣,不如吞下它,讓它成為我們向上的階梯。是苦難造就了蘇軾,是困苦打磨出“歸去,也無風(fēng)雨也無晴”的千古佳句。踩著苦難,向上。

風(fēng)吹稻花香不止,歲月留在地壇。

同樣是一味文人,同樣是一片向往自由的心田,同樣的卻又不同樣的-----苦難。史鐵生,一個(gè)熱愛生命的人,卻被疾病纏身,面對(duì)這樣的打擊他選擇了堅(jiān)強(qiáng)。他拿起手中的筆去書寫未盡的人生。微笑著,去唱生活的歌謠,他做到了,他的文筆隨著病情在提高,他用一顆亮閃閃的心記敘那段往事,那些《我與地壇》的故事。我似乎看見病魔伸出手抓住了他的雙翼,羽毛散了一地,卻開除了七色的花。我也要踩著苦難向上。(美麗不是幻影,而是戰(zhàn)勝苦難后的萬丈光芒)

長路漫漫,困苦玉汝于成。材料中的謝長玉面對(duì)苦難選擇踩過,你我亦應(yīng)如此。

巴爾扎克說苦難既是深淵又是階梯,那么請(qǐng)讓我們仰起頭,踩著苦難,向上,向上------

點(diǎn)評(píng):讀罷此文,讓讀者感受到一股堪比須眉的大氣,不僅驚嘆于小作者不俗的起筆,恰到好處的過渡以及文中一古一今相得益彰的舉例,更折服于文中力透紙背的昂揚(yáng)與不屈。也許,任何評(píng)語都顯得很無力。踩著苦難向上,你我都會(huì)銘記心底。正所謂是,苦何懼,失敗又何妨,奮斗是我骨氣,成功是我豪情!

xiaoxiao

苦難為題作文800字 苦難為題的作文800字記敘篇十二

苦難造就輝煌

從古至今,有一種香料被各國皇帝所親睞,那就是沉香。它作為眾香之首,身價(jià)更是出奇的高,從幾十年前的每千克萬元到現(xiàn)在的每克萬元,無處不體現(xiàn)出它的珍貴。但在它的輝煌背后,有的只是無法想象的苦難。

并非每棵沉香樹都產(chǎn)沉香,只有一小部分會(huì)產(chǎn)。當(dāng)沉香樹受到損傷,且傷口恰巧又被黃綠墨耳真菌感染后,在與真菌搏斗中生存下來的才會(huì)產(chǎn)生沉香。我們在生活中也會(huì)遭受很多苦難,我們又是怎樣應(yīng)對(duì)的呢?

大文豪魯迅在文中說:“不在沉默中滅亡,就在沉默中輝煌?!痹诋?dāng)時(shí)的中國,社會(huì)動(dòng)蕩,但人民對(duì)百年以來各國列強(qiáng)的欺凌已經(jīng)麻木不仁,所以反而出現(xiàn)了一幅“欣欣向榮”的景象。魯迅看到了這“欣欣向榮”背后潛伏著的巨大危機(jī),于是便有了這句話,于是便有了之后震驚國內(nèi)外的“五四”運(yùn)動(dòng),“一二九”運(yùn)動(dòng)等,也有了后來的八年抗戰(zhàn)及三年內(nèi)戰(zhàn),在中國人民不屈不撓的斗爭后,中國終于在近百年的反侵略戰(zhàn)爭中取得了勝利,贏得了寶貴的自由,才有了我們今天的幸福生活。

孟子云:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”古往今來,每一位名人的背后幾乎都有一段苦難的歷史。但他們之所以被稱為名人,比我們優(yōu)秀,就是因?yàn)樗鼈兠鎸?duì)苦難時(shí),不僅忍受了,還苦中作樂,所以才有了一段段佳話。姜子牙,可以說他在八十歲之前都在經(jīng)歷各種苦難、貧窮、疾病、妻子離去……每一件事都能使我們崩潰,但姜子牙沒有,不但忍受了,還苦中作樂,直至被“伯樂”識(shí)出,于是有了“姜太公釣魚--愿者上鉤”的佳話。諸葛亮,他在二十五歲之前一直忍受著貧窮和不被賞識(shí)的苦難,多次求仕卻不被賞識(shí)的他并沒有灰心喪氣,而是一如既往,直至有一天三個(gè)人中年人的到來,在長談之后,他成了其中一名中年人的軍師,那名中年人就是劉備,于是便有了之后一次次用兵的奇跡,他在歷描下了重重一筆。柳永,一代風(fēng)流才子,一生佳話無數(shù),留名千古,大家都知道他生活的貧困和求仕的悲劇,但他卻安然處之,在考中狀元卻被皇帝一筆勾銷并挖苦時(shí),他并沒有自甘墮落,而是更高興的說自己是“奉旨填詞”,我們不妨假設(shè),柳永如果考中了狀元,那么在滾滾歷史長河中只會(huì)多一名昏官,少一顆明星……在中國五千年的歷史長河中,像這樣的例子還有很多,他們都是在苦難中造就了輝煌。

“梅花香自苦寒來”,我們在生活中會(huì)遭遇不計(jì)其數(shù)的苦難,你會(huì)選擇抗?fàn)庍€是沉淪?人生的樂趣在于不斷的抗?fàn)幙嚯y,只有沒有生命的物體才會(huì)隨波逐流。所以抗?fàn)幙嚯y,享受苦難吧。

苦難為題作文800字 苦難為題的作文800字記敘篇十三

而今一些成功人士,喜炫耀年輕時(shí)的苦難,在他人看來矯情。不過,如果此人確系自己努力,從人生地下室爬出來,更上一層樓又一層樓,那他們確實(shí)值得尊重。尼采曾稱:凡是不能消滅我的,必將讓我更剛強(qiáng)。人歷經(jīng)磨難,而闖了過來,就對(duì)類似的挑戰(zhàn)無所畏懼,敢放手一搏。沒吃過苦也不愿意去吃苦的人,不知道自己有多少斤兩去對(duì)付未知,于是困在舒適區(qū)里,不敢越雷池半步。平時(shí)回避苦難和災(zāi)難,等這些東西來臨時(shí),他們就會(huì)失去方寸。

由于工作關(guān)系,我和美國猶太大屠殺紀(jì)念館前些年略有接觸。該紀(jì)念館有非常發(fā)達(dá)的青少年教育項(xiàng)目,專門向全國各地中小學(xué)介紹猶太大屠殺的苦難。

俄克拉荷馬聯(lián)邦大樓被人炸塌之后,原址也沒有重建,而是建起了一個(gè)紀(jì)念館。紀(jì)念館里陳列了爆炸后殘存的瓦礫和鋼筋,公文包和文件夾,這一切觸目驚心,是要來看的人接受暴力之結(jié)果的視覺沖擊。該館還有個(gè)陳列室,逐個(gè)列出死難者。館外的籬笆,則變成了一個(gè)紀(jì)念墻,上面掛滿了死者可能會(huì)喜愛的紀(jì)念物。該館試圖用聲光電各種手段,復(fù)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的場景,讓人在感官“折磨”之下,接受另類的教育。

美國學(xué)校或社區(qū),有時(shí)候還會(huì)重演當(dāng)?shù)氐囊恍v史。在西弗吉尼亞,我看到過整個(gè)社區(qū)參與的南北內(nèi)戰(zhàn)重演。在俄克拉荷馬諸多小學(xué),有重演拓荒者搶地歷史的課外活動(dòng)??嚯y的經(jīng)歷,負(fù)面的歷史,越是不去了解,就越有可能重演。

現(xiàn)在獨(dú)生子女居多的家庭里,“苦難”已經(jīng)成了陌生的概念。孩子們在順境中長大,家長也不想讓孩子了解自己吃過的苦,無心開展面對(duì)苦難和逆境的教育。值得擔(dān)心的一個(gè)社會(huì)問題,是孩子們開始心靈脆弱。他們活在玫瑰色的生活里頭,不愿意去面對(duì)苦難和死亡,丑陋和災(zāi)難。據(jù)說影片《一九四二》很多人就不愿去看,害怕自己承受不了。我們有必要教育未成年人去面對(duì)生活的黑暗和丑陋,而不僅僅是讓他們追逐光鮮。

我這幾年所做的最有意義的事情,是翻譯了《布魯克林有棵樹》的書。此書在國內(nèi)的家長和孩子中非常受歡迎。它讓同樣經(jīng)歷過苦難的家庭找到共鳴。這本書描述了紐約布魯克林一個(gè)普通家庭的姐弟兩人,如何在貧寒和苦難的環(huán)境下成長。小說中的媽媽凱蒂,在艱難的生活環(huán)境下,不但挑著家庭的擔(dān)子,還讓孩子讀《莎士比亞》和《圣經(jīng)》,并自始至終給孩子以希望和尊嚴(yán)。小說里的父親約翰尼,雖然落魄,但不失樂觀,用自己快樂的天性感染孩子??嚯y沒有壓垮兩個(gè)孩子,他們心態(tài)健康,積極上進(jìn)。

書中還說了兩種人,一種人從苦難的背景下走出來,從此更富同情心。一種人從苦難的背景下走出來,以自己的背景為恥,不敢面對(duì),只好找比自己背景更凄慘的人去嘲笑。

敢不敢去面對(duì)苦難,關(guān)系到孩子和這個(gè)世界如何相處。沒人應(yīng)許過天色常藍(lán),生活不全是一片玫瑰色。不去讓孩子神經(jīng)粗大,不去教他們?nèi)绾晤A(yù)備未來的逆境,教他們同情他人的苦難,也是對(duì)他們的成長不負(fù)責(zé)任。馬云說:我支持《一九四二》這樣的好電影,我們不應(yīng)該因?yàn)闅v史太難過就轉(zhuǎn)過頭去,應(yīng)該去正視它。

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