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高一語文下冊(cè)期中考試篇一
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1.下列詞語中,加點(diǎn)的字讀音全都正確的一項(xiàng)是
a.剖析(pōu) 負(fù)疚(ji) 脊背(jǐ) 輕攏慢捻(niǎn)
b.吮血(yǔn) 朔漠(shu) 殘骸(hi) 鍥而不舍(qi)
c.鞭笞(chī) 召集(zhāo) 作難(nn) 奄奄一息(yǎn)
d.旋渦(xun) 著眼(zhu) 興奮(xng) 畏葸不前(xǐ)
2.下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是
a.神智 荒蕪 圓滿 莫衷一是 b.狡滑 蛇鱔 筋骨 度長(zhǎng)絜大
c.締交 抱怨 作客 白浪濤天 d.關(guān)聯(lián) 倉(cāng)皇 草窠 茫無際崖
3.下列句子中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
a.誰也不會(huì)想到,舞臺(tái)上那個(gè)裊裊婷婷,弱柳扶風(fēng)的嫵媚千金,其飾演者卻是一個(gè)男生,這真叫人嘆為觀止了。
b.看世界杯,在為韓、日、朝等亞洲隊(duì)的出色表現(xiàn)叫好的同時(shí),也叫人為中國(guó)足球的不足之癥深感憂慮,真不知,通過前不久對(duì)足球界假黑賭的嚴(yán)打行動(dòng),能否使中國(guó)足球強(qiáng)健起來。
c.處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期的80后、90后們多為獨(dú)生子女,他們少不更事,殘酷的競(jìng)爭(zhēng),蝸居的壓力和孤獨(dú)使得他們變得脆弱,非誠(chéng)勿擾類節(jié)目極容易干擾他們正確愛情觀、價(jià)值觀的形成。
d.建國(guó)初期,中國(guó)人民萬眾一心,因人成事,憑自己的力量初步建立起新中國(guó)的經(jīng)濟(jì)體系,為社會(huì)主義革命和建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。
4.下列各句中,沒有語病的一句是 ( )
a. 2012年2月8日,藥家鑫已經(jīng)被執(zhí)行死刑8個(gè)月后,藥家鑫案受害者張妙家屬既索命又要錢,而且先索命再要錢。張家的行為不僅無所依據(jù),而是有悖人情。
b. 今年的兩會(huì)上,財(cái)政部長(zhǎng)謝旭人就稅收痛苦指數(shù)答記者問時(shí)提到,今后將逐步提高直接稅比重,進(jìn)一步完善和改革增值稅制度,適當(dāng)降低服務(wù)業(yè)的稅收水平。
c. 這次刑事訴訟法修正案草案規(guī)定,證人沒有正當(dāng)理由不出庭作證的,人民法院可以強(qiáng)制其到庭,對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重的,可處以十日以下的拘留。
d. 全國(guó)政協(xié)委員凌孜建議小學(xué)幼兒園禁止教外語。她說,只有中國(guó)的孩子才這么早學(xué)習(xí)外語,國(guó)外全部都是到了中學(xué)以后才學(xué)。人家是母語,我們恰恰弄反了。
5.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是( )
a.可是一個(gè)人并不是生來要給打敗的,他說,你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他。
b.她一手提著竹籃,內(nèi)中一個(gè)破碗,空的;一手拄著一支比她更長(zhǎng)的竹竿,下端開了裂:她分明已經(jīng)純乎是一個(gè)乞丐了。
c.動(dòng)物的游戲行為成為行為研究中最有爭(zhēng)議的領(lǐng)域。爭(zhēng)議的焦點(diǎn),是動(dòng)物為什么要進(jìn)行游戲?
d.星系更多地使人想起一堆動(dòng)人的發(fā)現(xiàn)物貝殼,或許是珊瑚大自然在宇宙的汪洋里創(chuàng)造的永恒的產(chǎn)物。
6.下列關(guān)于名著的說明,不正確的一項(xiàng)是( )
a.鮑賽昂夫人讓拉斯蒂涅隱藏起自己真實(shí)的想法,要善于作假,告訴他主宰地位的是金錢,給拉斯蒂涅上了極端利己主義的第一課。(《高老頭》)
b.元春賢孝才德而暴病身亡;探春老實(shí)懦弱而受虐致死;迎春精明能干而遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng);惜春孤僻冷漠而遁入空門。賈家四春命運(yùn)悲慘,真是原應(yīng)嘆息啊。(《紅樓夢(mèng)》)
c.大衛(wèi)成了一名作家,妻子朵拉卻患上重病,離開了人世。大衛(wèi)滿懷悲痛地出國(guó)旅行散心,三年后,他發(fā)覺安妮斯還一直愛著他,兩人最終走到了一起。(《大衛(wèi)科波菲爾》)
d.堂吉訶德經(jīng)常莫名其妙地陷入打斗之中,又往往以遍體鱗傷而告終。他總是哭喪著臉,還缺了牙齒,顯得又古怪又悲哀,桑丘給他取了個(gè)哭臉騎士的封號(hào)。這是一個(gè)充滿喜劇色彩的悲劇人物。(《堂吉訶德》)
其實(shí),自從選擇了現(xiàn)代化發(fā)展之路,漢字手寫被更為高效和標(biāo)準(zhǔn)的鍵盤輸入所替代就是必然結(jié)果。御牛耕地,燒火做飯,這些中國(guó)人千百年來賴以糊口吃飯的基本技能,都在逐漸退出歷史舞臺(tái)。生存和生活技能的更新?lián)Q代,是人類文明逐漸進(jìn)步的伴隨現(xiàn)象,這是生產(chǎn)力不斷上升的結(jié)果,是歷史的必然。然而,對(duì)于漢字書寫的淡忘,卻絕對(duì)是中華文化──至少是傳統(tǒng)文化的衰退。
相對(duì)于其他生存和生活技能,漢字書寫還擔(dān)負(fù)著重要的文化傳承作用,因?yàn)橹袊?guó)文化之精髓所在就寄托在漢字字形和書寫漢字的手腦配合之中。這是漢字區(qū)別于其他字母類文字的地方,也是臺(tái)灣地區(qū)力主要把繁體漢字申報(bào)為世界遺產(chǎn)的.原因之一。倘若大部分中國(guó)人都不再會(huì)手書漢字,將是以漢字為基礎(chǔ)的中國(guó)文化的重大缺失。作家王蒙曾言:遺失了中國(guó)的傳統(tǒng)文化之精髓與漢字原形,我們成了數(shù)典忘祖的新文盲。
可是,避免成為新文盲的目標(biāo)絕不是一紙政令或者法律法規(guī)所能達(dá)成的。今天的人們雖然偶爾還會(huì)發(fā)出原來你寫的一手好字啊這樣的驚嘆,但基本上人們已經(jīng)淡忘雋秀字體所帶來的榮光。因?yàn)椋瑢懸皇趾米忠呀?jīng)失去了當(dāng)年的實(shí)際作用,比如找到更好的工作甚至找到更好的對(duì)象;因?yàn)椋瑢懸皇趾米植⒉荒芘c現(xiàn)在的辦公自動(dòng)化無縫銜接,這是實(shí)用主義的選擇。所以政府不能要求人們從高效低碳的無紙化自動(dòng)辦公環(huán)境中返回,也不可能要求人們?cè)诖蜃指咝У膱?chǎng)合必須使用手寫。就像曾經(jīng)的清朝,每年的木蘭秋闈可以保證八旗子弟不忘騎射,但是卻并不能提升哪怕是保持軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
所以,要想阻止提筆忘字現(xiàn)象的繼續(xù)惡化,僅僅依靠感慨和呼吁或是一兩條無法施行的法令是不夠的,必須讓能寫一手好字重新成為實(shí)用追求,甚至讓手書漢字不僅成為一項(xiàng)技能,更加成為一種普遍認(rèn)同的美的享受──就如同現(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏再快,也擋不住大家停下來喝杯茶的興致。而我們知道,咖啡和可樂的入侵并沒有讓中國(guó)人遺忘飄蕩千年的茶香。
也許,拿起筆享受書寫,比將其看作宏圖重任更加輕松,更加實(shí)際。
7.下列對(duì)提筆忘字的相關(guān)敘述,不正確的一項(xiàng)是 ( )
a.提筆忘字反映的是越來越多的中國(guó)人不再一筆一畫書寫漢字,而是在使用手機(jī)或電腦時(shí)用拼音進(jìn)行交流的現(xiàn)象。
b.提筆忘字時(shí)不去翻字典,而是拿出手機(jī)用拼音打出忘記的字,這種解決問題的辦法,在人們生活中普遍存在。
c.提筆忘字如果成為在大部分中國(guó)人中都普遍存在的現(xiàn)象,將給以漢字為基礎(chǔ)的中華文化帶來一定程度的損失。
d.提筆忘字現(xiàn)象可以不再惡化,但必須讓能夠?qū)懸皇趾米种匦鲁蔀閷?shí)用追求,甚至成為一種對(duì)美的享受。
8.下列對(duì)漢字書寫的表述,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )
a.漢字書寫不僅是生存和生活技能,而且還寄托著中國(guó)文化之精髓,擔(dān)負(fù)著重要的文化傳承作用。
b.無紙化自動(dòng)辦公比手寫漢字更加高效,也更低碳,所以政府不能要求人們?cè)谝磺袌?chǎng)合使用手寫。
c.如今寫一手好字已經(jīng)不再令人驚嘆,也失去了以此能夠找到更好的工作和找更好的對(duì)象的功用。
d.提筆忘字的最實(shí)際解決方案是拿起筆來享受書寫,正如中國(guó)人停下來喝茶,并享受茶香一樣。
9.下列表述與原文意思不符的一項(xiàng)是( )
a.用鍵盤輸入替代漢字手寫是現(xiàn)代化發(fā)展的必然選擇,但淡忘了漢字書寫卻表現(xiàn)出傳統(tǒng)文化的衰退。
b.美國(guó)媒體率先發(fā)現(xiàn)了中國(guó)存在提筆忘字的現(xiàn)象,這一報(bào)道引起了國(guó)內(nèi)媒體的紛紛報(bào)道和評(píng)論。
c.臺(tái)灣地區(qū)力主要把繁體漢字申報(bào)為世界遺產(chǎn),其原因之一是漢字字形和書寫漢字中寄托了中國(guó)文化精髓。
d.行政指令或法律無法避免出現(xiàn)數(shù)典忘祖的新文盲,正如木蘭秋闈無法提升哪怕是保持軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
10.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
a.堪早孤。 孤:幼而喪父 b.受業(yè)長(zhǎng)安。 受業(yè):教授學(xué)業(yè)
c.勸民耕種。 勸:鼓勵(lì)。 d.視事八年。 視事:任職。
11.下列各組句中加點(diǎn)的詞的意義和用法,不相同的一組是()
a.吏民皆樂為用b.乃于狐奴開稻田千余頃
為天下笑者 乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬
c. 擊破匈奴于高柳 d.檢閱庫(kù)藏,收其珍寶
不負(fù)戴于道路矣 吾其還也
12.文中畫波浪線的部分,斷句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
a.前公孫述破時(shí)/珍寶山積卷/握之物足富十世/而堪去職之日/乘折轅車/布被囊而已
b.前/公孫述破時(shí)/珍寶山積/卷握之物/足富十世/而堪去職之日/乘折轅車布被囊/而已
c.前公孫述破時(shí)/珍寶山積/卷握之物/足富十世/而堪去職之日/乘折轅車/布被囊而已
d.前公孫述破時(shí)/珍寶山積/卷握之物足富十世而堪去/職之日/乘折轅車/布被囊而已
13.翻譯上文劃粗線的句子。(12分)
(1)堪早孤,讓先父余財(cái)數(shù)百萬與兄子。
(2)時(shí)漢軍余七日糧,陰具船欲遁去。
(3)帝嘗召見諸郡計(jì)吏,問其風(fēng)土及前后守令能否。
14.閱讀下面一首唐詩(shī),按要求回答問題。(8分)
長(zhǎng)沙過賈誼宅
劉長(zhǎng)卿
三年謫宦此棲遲,萬古惟留楚客悲。
秋草獨(dú)尋人去后,寒林空見日斜時(shí)。
漢文有道思猶薄,湘水無情吊豈知?
寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯!
注:①賈誼:西漢文帝時(shí)政治家、文學(xué)家。后被貶為長(zhǎng)沙王太傅,長(zhǎng)沙有其故址。
②作者劉長(zhǎng)卿因遭誣陷被貶瞳州司馬,本詩(shī)寫于赴任途中。
③楚客:指賈誼。長(zhǎng)沙舊屬楚地,故有此稱。
(1)本詩(shī)頷聯(lián)景物描寫有何作用?試作簡(jiǎn)析。(4分)
(2)試分析本詩(shī)主要運(yùn)用何種表現(xiàn)手法,表達(dá)了哪些思想情感。(4分)
15.古文默寫(五選四,每空1分,共8分)
(1)西當(dāng)太白有鳥道, 。地崩山摧壯士死, 。
(李白《蜀道難》)
(2)移船相近邀相見,添酒回?zé)糁亻_宴。 , 。
(白居易《琵琶行(并序)》)
(3) , 。人死,則曰:非我也,歲也。
(孟子《寡人之于國(guó)也》)
(4) ,不積小流,無以成江海。
(荀子《勸學(xué)》)
(5)斬木為兵, ,天下云集響應(yīng), 。
(賈誼《過秦論》)
五、閱讀下面的小說,完成16-19題。(21分)
疼痛
張鳴躍
我殺死過一匹狼。
我的家在終南山里,山里有著許多狼的傳說。
那年我17歲,在山外縣城讀高中,暑假回家?guī)图依锔苫?和那匹狼是在山上砍柴時(shí)遇上的。
那天早上,我系好砍刀上山了。
轉(zhuǎn)過幾道山彎入谷,進(jìn)柴坡,砍夠了,用藤條捆好并扎了雙背帶,還把砍刀系在腰間,背起柴捆出谷。剛從柴坡下到谷底,那匹狼出現(xiàn)了。
狼出現(xiàn)的位置很兇險(xiǎn),在出谷正前方的兩山夾道上,狼頭朝著我,一動(dòng)不動(dòng)地看著我,相距僅10來米.沉重的柴捆還在背上,我看見狼時(shí)心里一驚,身心內(nèi)外如冷風(fēng)刮過。眼前這匹狼的姿態(tài)是傳說中最可怕的一種姿態(tài),我知道此劫難逃了。我慢慢蹲身放下柴,再慢慢站好自己,面對(duì)狼,也一動(dòng)不動(dòng)。
我看清了這匹狼是匹老狼,瘦骨如刀, 亂毛臟黃,顯得狼頭更碩大猙獰,兩眼瞇縫著,肚腹凹癟著,一匹魔性老到的餓狼。它不急于進(jìn)攻,就擋在那里,幽幽暗暗地死盯著你,等你發(fā)抖,等你慌亂,等你崩潰癱軟。我不敢動(dòng),極力保持鎮(zhèn)定,只希望有人入谷,我就有救了。
我發(fā)現(xiàn)這匹狼和傳說中的狼不大一樣。它不是蹲著,而是俯在地上,兩只前腿呈跪姿,頭也是俯在地上,靜靜地看著我。而且,它后面掃帚似的尾巴在輕輕搖動(dòng)。我家的狗對(duì)我撒嬌討好時(shí)才這樣的??晌液芸煊窒氲搅硪环N傳說:狼比人精,最會(huì)蒙騙和捉弄人。那么,它是在麻醉我了?知道我不能進(jìn)不能退,就和貓玩老鼠那樣在玩我了?我更加恐懼了。
幾分鐘后,狼動(dòng)了。不是站起來走向我,而是爬,保持那種姿態(tài)不變,只把頭抬起一些,朝我匍匐前進(jìn),爬幾下,還恢復(fù)原狀,俯下頭去,依舊靜靜地看著我。
我不知道該怎么辦,快崩潰了。我想它是在試我的膽氣,在逼我失態(tài)發(fā)狂。傳說中的狼是有許多兇狠絕招的,一個(gè)人是很難戰(zhàn)勝一匹餓狼的。
狼似乎看出了我內(nèi)心的慌亂,又在前進(jìn),一次比一次進(jìn)得多,就幾步之隔了。
已是絕境了,只有以死相拼了,我的手慢慢移向背后,慢慢抽出鞘里的砍刀,等著狼的最后一撲.。
狼已爬至我眼前了,我還是沒動(dòng)。狼爬得越近,頭就俯得越低,還發(fā)出一種嬰兒低泣般的怪聲。我不敢看它的眼睛,它的眼睛不像傳說中那樣可怕,它的眼睛也像嬰兒,沒有絲毫惡氣,甚至有一種哀求在里面,有淚水在閃。我眨巴我的眼睛,生出想摸一下它的沖動(dòng)。
狼竟閉上了眼睛!
我忽然想到:狼正是在想我完全麻痹時(shí)一口咬斷我的頸脖!
我背后的手握緊了砍刀。
狼閉著眼睛,像在等待我的舉動(dòng)。
這是絕好的機(jī)會(huì),狼沒想到我手中有砍刀。我只要用盡全力一砍,它不死也傷,我的勝算就多些了.我想好了砍它的腰,狼是銅頭,又是俯在地上,只有砍腰了.
就在我握緊砍刀的手剛移到前面來時(shí),狼忽然睜開了眼睛。我一下子愣住了,手又藏到背后。狼分明看見了我手中的刀,它的眼神有了變化,一種驚覺后的惡變,但很快又消失了,更奇怪的是,它嗚咽了幾聲,又閉上了眼睛。
說時(shí)遲那時(shí)快,我根本未及細(xì)想,在狼再次閉上眼睛時(shí),我猛撲上去,拼盡全力照狼的腰就砍了下去。意外發(fā)生了,也許是用力過猛,刀頭在落下的半路竟脫柄了,飛出好遠(yuǎn),落在狼背上的只是刀柄。
狼叫了一聲,站了起來,那一下顯然沒能傷到它。令我不解的是,狼站起后沒有反撲,連頭也沒抬,抖了幾下又跪俯在地上了。恐懼和迷惑激怒了我,我哭吼著撲上去,死死地掐住了狼的脖子。我發(fā)瘋似的用盡全力狠掐不松,好一陣子,我的吼叫聲停息,狼已不再顫動(dòng),身體也由熱變冷。我猛地驚覺:狼竟沒有反抗,一點(diǎn)也沒有,直到斷氣也還是先前那姿態(tài)。我癱軟在死狼的旁邊,發(fā)呆。
忽然間我在狼背上發(fā)現(xiàn)了問題。
狼背上,有好大一塊脫了毛,所露之處已黑腫腐爛,中心處有突出的黑包,就象人身上那種雞眼一樣,周圍一層一層地腫爛開來,分明有異物在里面。我取回砍刀,劃開狼背上的腐肉,取出那異物,是一根刺,黑色的,兩寸有余。
我抱住狼的尸體,大哭出聲。狼,是有求于我的。狼知道只有人才可以救它。狼用它的姿態(tài)語言細(xì)細(xì)地對(duì)我說過了,他需要幫助,它很痛,它生不如死。狼在發(fā)現(xiàn)我在要它的命時(shí),放棄了反抗,一直忍受疼痛而還不如死于人手。
疼痛!
我開始思考狼的疼痛乃至所有動(dòng)物的疼痛,許多難以忍受又毫無辦法的疼痛。人類好象從來沒考慮過動(dòng)物們的疼痛,捕獵,屠宰,生煮,活剝?cè)谔弁吹睦窍蛭野缶戎鷷r(shí),我只是在想狼的種種惡名傳說,只想殺死它,這就是在生靈群體中高高在上的人性?
我埋葬了狼,也在心上埋下了終生難以消除的疼痛。
16.面對(duì)一匹魔性老到的狼,我的內(nèi)心出現(xiàn)了怎樣的波動(dòng)?請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容加以概括。(4分)
17.整篇小說寫的是和狼的搏斗過程,倒數(shù)第二段能否刪去?請(qǐng)闡述你的理由。(7分)
18.我們從小就接受這樣的教育:兇殘的動(dòng)物根本不值得同情。那么我們?cè)撊绾慰创闹械奈以谥勒嫦嗪髮?duì)這匹狼所流露出的情感呢?(6分)
19.下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括不正確的兩項(xiàng)是( )(4分)
a.小說以我面對(duì)現(xiàn)實(shí)中狼的奇異表現(xiàn)的情感變化為線索展開內(nèi)容,推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展,突出了我內(nèi)心的矛盾和掙扎。
b.因?yàn)橛星笥谌?,狼在面?duì)我時(shí)才會(huì)異常溫馴,但看到我拿了砍刀后,狼的眼中流露出一種驚覺后的惡變,可見動(dòng)物的惡性難改,不值得同情。
c.掐死狼后,我抱著狼的尸體大哭,體現(xiàn)了我在經(jīng)歷了恐懼和悔恨后內(nèi)心復(fù)雜情感的釋放,具有很強(qiáng)的感染力。
d.小說的細(xì)節(jié)描寫很精彩,對(duì)狼的眼睛描寫尤其獨(dú)到,這與《祝?!分恤斞赶壬鷮?duì)祥林嫂眼睛的刻畫有異曲同工之妙。
e.文中對(duì)狼的肖像以及面對(duì)人時(shí)的姿態(tài)描寫,已經(jīng)為下文交代這匹狼的悲慘處境做好了鋪墊,所以文章的結(jié)尾處沒有突兀之感。
六、小作文(共15分)
20.從中國(guó)好聲音到我是歌手,從中國(guó)夢(mèng)之聲到中國(guó)好歌曲,美妙的歌聲帶給我們非一般的享受,那旋律會(huì)緊緊縈繞心中,揮灑不去。你聽過什么觸動(dòng)心靈的歌曲嗎?請(qǐng)描繪一下你享受音樂的過程吧。
要求:1.寫上歌曲的名字。2.以描寫為主,語言生動(dòng)。3.至少使用兩種修辭手法。4.不少于200字。
七、(50分)
21.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
有一天動(dòng)物管理員們發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑了出來,于是開會(huì)討論,一致認(rèn)為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的十公尺加高到二十公尺。結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來,所以他們又決定加高到三十公尺。沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子的高度加高到一百公尺。
一天,長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠們?cè)陂e聊,你們看,這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子?長(zhǎng)頸鹿問。很難說。袋鼠說,如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門的話!
要求:1.圍繞上述材料立意,寫一篇議論文。2.題目自定,700字以上。3.不得套作、抄襲。
參考答案
一、二、三(36分,每小題3分)
1.a(b吮血(shǔn)c召集(zho) d興奮(xīng))
2.a(狡猾 白浪滔天 茫無際涯)
3.d(因人成事,是毛遂譏諷不頂用的同伴的話。 指依憑他人辦成事情 (多用于自謙))
4、c.(a.關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),張家的行為不僅無所依據(jù),而且有悖人情。 b.語序不當(dāng),應(yīng)該是改革和完善。d.成分殘缺,人家強(qiáng)調(diào)的是母語教學(xué)。)
5.c該句整體上是陳述語氣。
6 b(探春和迎春互換)
7 a(提筆忘字的原因并不是使用拼音進(jìn)行交流,而是使用拼音發(fā)手機(jī)短信或電腦打字)
8 c (已經(jīng)不再令人驚嘆說得過于絕對(duì)。文中的表述是今天的人們雖然偶爾還會(huì)發(fā)出原來你寫得一手好字啊這樣的驚嘆。)
9 b(文中沒有依據(jù)證明中國(guó)存在提筆忘字現(xiàn)象是美國(guó)媒體率先發(fā)現(xiàn)的,而只是美國(guó)媒體率先報(bào)道出來的;而且國(guó)內(nèi)媒體紛紛報(bào)道和評(píng)論的不是美國(guó)媒體的報(bào)道,而是提筆忘字的現(xiàn)象。)
10.b 受業(yè):學(xué)習(xí)
11.d(代,那里的;副詞,表婉商語氣,還是)
a均為介詞 被b均為副詞相當(dāng)于于是,就c均為介詞在
12.c
張堪在蜀郡任職兩年,被征召回京,拜為騎都尉,后又領(lǐng)驃騎將軍杜茂軍營(yíng),在高柳擊敗匈奴,拜為漁陽(yáng)太守。他在漁陽(yáng)追捕打擊奸猾之徒,賞罰必倍,官員百姓都樂意為他所用。匈奴曾出動(dòng)一萬名騎兵入侵漁陽(yáng),張堪率騎兵數(shù)千名奔襲攻擊,大敗敵兵,漁陽(yáng)界內(nèi)從此安定無事。于是他令百姓在狐奴開墾稻田八千余頃,勸諭百姓耕種,因此使郡中殷實(shí)富庶起來。百姓作歌說:桑樹無亂枝,麥穗有雙歧,張君施政,百姓樂不可支。任漁陽(yáng)太守八年,匈奴不敢入侵邊塞。
皇帝曾召見各郡負(fù)責(zé)財(cái)政的官吏,向他們?cè)儐柛骺さ娘L(fēng)土人情以及前后郡守縣令能否稱職。蜀郡
負(fù)責(zé)財(cái)政的屬官樊顯進(jìn)言說:漁洋太守張堪過去在蜀郡時(shí),他的仁愛能夠惠待下屬,威嚴(yán)能夠討罰奸人。之前公孫述攻破蜀郡時(shí),珍寶堆積如山, 他所掌握之財(cái)物,足以富及十代,然而張堪離職的時(shí)候,乘坐的是斷了轅的破車,睡的是布被,用的是布袋而已?;实勐犃?,嘆息了很久,授予樊顯做魚復(fù)縣令。正要征召?gòu)埧?,恰逢他病逝了,皇帝非常同情惋惜他,于是下令?duì)他加以褒揚(yáng),賞賜給他一百匹帛。
14、(1)頷聯(lián)通過對(duì)人去后、日斜時(shí)的秋草、寒林等景物的描寫,渲染了長(zhǎng)沙賈誼故宅的蕭條、冷落、寂寥的氛圍,烘托了作者孤獨(dú)、寂寞的心境,為下文抒發(fā)感慨做鋪墊。 (一句1分,意對(duì)即可)
(2)本詩(shī)借古諷今,借賈誼被逐長(zhǎng)沙之事,表現(xiàn)自己無罪被貶的悲憤和痛苦,對(duì)不合理的社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了強(qiáng)烈的控訴。(一句1分,意對(duì)即可)
15(1)可以橫絕峨眉巔 然后天梯石棧相鉤連
(2)千呼萬喚始出來 猶抱琵琶半遮面
(3)狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā)
(4)故不積跬步,無以至千里
(5)揭竿為旗 贏糧而景從
16.心理一驚故作鎮(zhèn)定更加恐懼瀕臨崩潰(失態(tài)發(fā)狂)(抓住四個(gè)要點(diǎn)即可)
17.不能刪去。(1分)理由:①使人物形象更加豐滿,我不僅敢于勇斗惡狼,還具有自我反思、自我批判的精神,體現(xiàn)了我內(nèi)心的仁善。(3分)②這一段拓展了小說的內(nèi)容,深化了小說的主題,引發(fā)人們對(duì)人與動(dòng)物的關(guān)系以及對(duì)人性的思考。(3分)
18.我們對(duì)我的自我批判和悔恨意識(shí)應(yīng)該持欣賞態(tài)度。(1分)吃人,是狼的天性,而善良同情應(yīng)該是我們?nèi)祟惖奶煨?,我們不?yīng)該因?yàn)閯?dòng)物的天性而泯滅了自我善良的本性。(2分)同時(shí),人類也應(yīng)該反思自己的行為,尤其在處理和其它動(dòng)物的關(guān)系時(shí),應(yīng)該多一些和諧與寬容,少一些暴戾和踐踏,只有如此,天地之間才能融洽,我們的內(nèi)心才會(huì)平靜。(3分)
(b項(xiàng),惡性難改的說法不當(dāng),文中的狼最終還是放棄了抵抗,它的處境及面對(duì)我時(shí)的選擇是悲慘而無奈的,是值得同情的。d項(xiàng),《祝?!肥峭ㄟ^對(duì)祥林嫂眼睛的刻畫來體現(xiàn)祥林嫂處境及心態(tài)的變化,而這篇小說中狼的眼睛變化是不大的,始終是靜靜的。
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