為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)活動策劃方案美篇 教師節(jié)活動策劃方案高中篇一
20xx年教師節(jié)是我國第31個教師節(jié),為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略,努力營造“尊師重教”的良好校風(fēng),進一步促進學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展,特制定此方案。
二、活動主題:
“尊師重教奠基未來”
三、活動目的:
通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意;也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣,提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。
四、活動時間:
20xx年9月1日至9月10日
五、活動對象:
全校師生
六、活動過程:
1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福,感恩”為主題表達(dá)對老師節(jié)日祝福。
2、說一說。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。
3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風(fēng),自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福。
4、寫一寫。請同學(xué)們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。
5、演一演。以班級為單位召開班隊會,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學(xué)生與老師的距離。
6、演講比賽。在9月10日,學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
七、活動方案簡述:(寫入櫥窗)
活動主旨:精心策劃,認(rèn)真組織,將本次活動開展得有聲有色。
1、活動主題“尊師重教奠基未來”
2、活動時間9月1日至9月10日
3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報。
4、說一說。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽。
5、做一做。學(xué)生自己動手制作賀卡,表達(dá)對老師的深情。
6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。
7、演一演。各班召開班隊會,學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。
8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
八、分工:
負(fù)責(zé)活動影像采集
負(fù)責(zé)對環(huán)境布置評價
負(fù)責(zé)組織演講比賽
教師節(jié)活動策劃方案美篇 教師節(jié)活動策劃方案高中篇二
為認(rèn)真貫徹落實黨的十*大精神,積極響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責(zé)任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于201x年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。
一、活動主題
凝聚正能量,暢想夢
二、活動組委會
三、活動安排
活動時間:yyyy年8月20----9月20日
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工會:
1、征集全體教工意見,投票評選出x學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節(jié)匯演中進行表彰,激發(fā)教師正能量;
2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻(xiàn)的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動設(shè)最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。
教工團支部:
1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想?;蚴且浴澳壅芰俊诚雺簟睘橹黝},談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。
德育、少先隊:
1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學(xué)生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。
(二)聚焦亮點
1、開展“凝聚正能量、暢想夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日周五下午,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)
2、根據(jù)主題,班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。
(9月10日,德育、少先隊主辦。)
(三)暢想夢(9月10日——9月20日)
1、以第32個教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進一步增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使每個教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有美麗少年夢。
四、活動要求
1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想夢”的活動主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開啟師生逐夢之旅。
2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。
3、活動要精心設(shè)計,使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
教師節(jié)活動策劃方案美篇 教師節(jié)活動策劃方案高中篇三
一、活動背景:
教師節(jié)即將到來之際,為了向我們敬愛的人民老師致敬,將開展慶?;顒?。x項目周圍毗鄰中、中兩所市重點學(xué)校,教育師資雄厚,長期在此任教,第一考慮的是置家問題,居住需求量較為可觀,同時教師對居住環(huán)境要求較高,我項目小區(qū)配套正好能滿足其需求(書吧、高爾夫會所、室內(nèi)羽毛球館、游泳池等)風(fēng)格人文社區(qū),綠化率高是首選居家之處。
二、活動目的:
1、提升形象:通過本次活動,進一步宣傳提升公司聲譽以及項目形象,提高公司影響力以及龍登和城項目在客戶中的知名度和美譽度;
2、促進成交:通過該活動吸引教師與市民的關(guān)注,最大限度轉(zhuǎn)化成交率,減少公司積房壓力,并提高市場占有率;
3、聚集人氣:增加客戶來訪量,拉近客戶與項目的距離,促進客戶對項目認(rèn)可,增加項目在市場上的優(yōu)勢與特色;
三、活動時間:
20xx年8月x日至2019年9月x日
四、活動對象:
所有客戶群體;
五、活動內(nèi)容:
1.活動期間,凡購房者均可享受xx元/每平米優(yōu)惠;
2.活動期間,每天前60名意向看房客戶均可轉(zhuǎn)取幸運轉(zhuǎn)盤機會;
3.活動期間,意向購房客戶可抽取千元購房券紅包(1000元紅包190個,2019元紅包10個);
4.老帶新客戶再享3600元優(yōu)惠;
5.一次性付款總房款減5000元 ;
6. 活動期間,老師或家人、親友購房三天內(nèi)簽合同再享總房款優(yōu)惠31000元/套;
六、物料準(zhǔn)備
1.活動物料:
幸運轉(zhuǎn)盤、紅色a4紙、宣傳單頁、紅包、紅包墻、購房券、展架 ;
2.物料到位時間:8月10日到位;
七、幸運轉(zhuǎn)盤活動:(只針對每天前60名來訪意向看房客戶)
1.輪盤設(shè)計:
(1)面積劃分均等的16塊;
(2)獎項分別劃為:
現(xiàn)金獎 :100元現(xiàn)金、90元現(xiàn)金、80元現(xiàn)金、70元現(xiàn)金、60元現(xiàn)金、50元現(xiàn)金、40元現(xiàn)金、30元現(xiàn)金、20元現(xiàn)金、10元現(xiàn)金;
獎品:茶具、抱枕、雨傘(公司已有)
2.活動規(guī)則:
(1)本次活動只針對8月x日至9月x日期間每天前60名來訪客戶;
(2)來訪客戶僅有一次轉(zhuǎn)動輪盤的機會;
(3) 老師及家人或親友來訪都可獲得兩次轉(zhuǎn)動輪盤機會;
(4)客戶轉(zhuǎn)動輪盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤上的獎品項停留在“幸運指針”上時,搖獎人獲得該獎項;
(5)客戶在輪盤轉(zhuǎn)動過程中,不得用手或其它外力影響轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動,否則結(jié)果無效;
(6)若輪盤指針停留在兩個獎項的中間線上時,客戶可重新轉(zhuǎn)動輪盤一次;
八、紅包抽獎:(只針對意向購房客戶)
1.紅包設(shè)計:將100個裝有1000元及2019元購房券的紅包放置在紅包墻上;
2.抽獎規(guī)則:
(1)本次抽取紅包活動只針對意向購房客戶(由置業(yè)顧問確定);
(2)每位客戶只能抽取紅包一次;
(3)紅包獎項為價值不等的購房券;
(4)客戶所抽購房券只能充抵房款不可兌換現(xiàn)金:
九、推廣:
1.網(wǎng)站通欄:敏謝師恩,絕版多層八月火爆推出幸運轉(zhuǎn)盤、千元購房券、老帶新、教師節(jié)優(yōu)惠,一度升溫; 景觀高層特惠一口價房源激情一夏!
2.短信群發(fā)、報紙、展架、網(wǎng)站軟文:
3.公交站牌
教師節(jié)活動策劃方案美篇 教師節(jié)活動策劃方案高中篇四
一、活動形式
各市場召開茶話會,聯(lián)誼會,座談會等慶祝教師節(jié)活動;
二、活動主題說明
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
三、活動目的
1、借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯(lián)絡(luò)感情;
2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
四、活動時間
20__年_月__日_點
五、活動地點
__學(xué)校__教室
六、活動重點環(huán)節(jié)
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;
3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受_折優(yōu)惠政策。
七、相關(guān)道具
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
八、營造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會場條幅配合。
九、活動注意事項
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
教師節(jié)活動策劃方案美篇 教師節(jié)活動策劃方案高中篇五
活動來源:
“每當(dāng)我輕輕走過您窗前,老師的燈光仍然在亮……”這首歌曲每個人都會唱,它歌唱的就是人類心靈的工程師——教師。有人說:老師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登;一年一度的教師節(jié)即將到來,今年是第三十一個教師節(jié)。教師在每一個人心中都是非常神圣的,萬千學(xué)子都是在老師的沐浴下長大成才。為了引導(dǎo)孩子們了解身邊的老師,更加充分地知道教師職業(yè)的特點和功勞。懂得關(guān)愛老師,感受老師工作的辛勞。在教師節(jié)到來之際,開展“心目中的老師”主題活動,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛護老師的情感,愿意用自己的方式幫老師慶祝節(jié)日!
活動目標(biāo):
1、知道2019年9月10日是第三十三個教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、能夠運用詩歌、調(diào)查、手工、角色互換等不同形式,感受老師的辛勞,向老師表達(dá)感激之情。
3、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)和動手操作能力。
活動主題:心目中的老師
活動內(nèi)容:
一、各班活動詳情:
1、語言:我的好老師(501)主要以詩歌形式,引導(dǎo)幼兒了解自己的老師,感受老師的辛勞。
2、綜合:老師大發(fā)現(xiàn)(502)以調(diào)查表的形式,記錄自己喜愛老師的各種信息。
3、音樂:每當(dāng)我走到老師的窗前(503)通過音樂,感受老師的辛勞,向老師表達(dá)感激之情。
4、綜合:我愛我的老師(504) 引導(dǎo)幼兒了解教師節(jié)的由來,運用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂。
5、手工:感謝老師(505) 開動腦筋運用折紙、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。
二、集體活動
每班根據(jù)班級特色制作一份《我愛老師》海報,形式如首映禮簽名版一樣。(形式請在周五到501班參照模板)
展示形式和時間:
1、 每班的教學(xué)活動內(nèi)容在周一下午六點之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。
2、 各班級制作的《我愛老師》海報,在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創(chuàng)設(shè)出整塊我愛老師的版面。
人員分配:
1、照片:各班級老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動拍攝。
2、主題版面創(chuàng)設(shè):各班主任老師周一中午集合501班
3、整體打包報道:小俞老師
教師節(jié)活動策劃方案美篇 教師節(jié)活動策劃方案高中篇六
一、活動目的:
在人類社會的發(fā)展和進步中,教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師,是人類文明的傳播者和建設(shè)者,是人類文明發(fā)展的連續(xù)性。一個社會、一個國家、一個民族,如果沒有教師辛勤的、有效的勞動,那么,這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。因此,在第26個教師節(jié)來臨之際,除了尊敬,讓我們衷心地對老師們說聲:節(jié)日快樂讓同學(xué)們深感教師的重要性。!同時倡導(dǎo)低碳的教師節(jié)。
二、活動主題:歲月如歌,感念恩師
三、主辦單位:院社研會
四、活動時間:2019年9月10日
五、活動內(nèi)容:
1、在食堂門口放置關(guān)于“感恩教師節(jié)”的大型海報。以表示我們對老師的祝福。
2、號召我院同學(xué)學(xué)會感恩,知恩圖報。在教師節(jié)之際向為我們辛勤工作的老師,表達(dá)我們的感激之情。
六、活動安排:
1、9月8日,進行“歲月如歌,感念師恩”主題活動的工作部署。由人力資源部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;秘書部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。
2、9月9日晚上,將橫幅掛在食堂門口。
3、9月10日,宣傳部推出“感恩教師節(jié)”的大型海報。
4、9月10號,去給老師送盆栽。
七、所需物品及工作安排:
海報一張(宣傳部負(fù)責(zé))
橫幅一條(秘書部負(fù)責(zé))
盆栽采購(秘書部負(fù)責(zé))
橫幅內(nèi)容格式:
恩師掬取天池,灑向人間育新苗
——院社研會
八、經(jīng)費預(yù)算:
橫幅一條7×8=56元
海報紙一張3×1=3元
盆栽7×21=147元
共計:206元
九、活動意義:
在第33屆教師節(jié)來臨之際,向老師們表示感謝,感謝他們的辛苦教導(dǎo),同時也為建院學(xué)子們提供一個良好的平臺來表達(dá)對老師們的感激之情,使得我院師生之間能夠更加和諧。
教師節(jié)活動策劃方案美篇 教師節(jié)活動策劃方案高中篇七
今年是我國第xx個教師節(jié),為進一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:
尊重關(guān)愛教師,弘揚崇高師德。
組長:張星月
小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心
職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶?;顒拥陌才拧⒔M織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
1、籌備會議:
籌備會議于9月1日與行政例會合開,活動小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。
2、環(huán)境布置(9月9日前完成)
(1)掛橫幅3條。在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));
(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé));
(3)板報。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(各系、校區(qū)負(fù)責(zé));
(4)廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。(學(xué)管處、團委)
3、慶祝表彰會(9月10日下午5點在閱覽室)
(1)閱覽室現(xiàn)場布置(含會標(biāo)、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會、院辦、學(xué)管處負(fù)責(zé))
(2)大會議程及準(zhǔn)備工作
①領(lǐng)導(dǎo)講話(局、院領(lǐng)導(dǎo))并宣讀賀信(院辦負(fù)責(zé));
②學(xué)生會代表向教師代表獻(xiàn)花(學(xué)管處負(fù)責(zé));
③表彰先進(教務(wù)處、人資辦提供證書、表彰文件);
④模范教師、學(xué)生代表講話(工會、團委負(fù)責(zé));
⑤文藝節(jié)目(教工、學(xué)生)(工會、團委負(fù)責(zé));
⑥參會人員:局領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表;
4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(9月1日——
9月10日)(學(xué)管處、團委、各系、校區(qū)負(fù)責(zé))
(1)組織專題班會、教師座談會;
(2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;
(3)組織慶教師節(jié)字、畫展覽;
(4)組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);
(5)其它慶?;顒痈飨?校區(qū))可自行組織。
5、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。(工會負(fù)責(zé))
6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會、院辦負(fù)責(zé)
教師節(jié)活動策劃方案美篇 教師節(jié)活動策劃方案高中篇八
為了迎接教師節(jié),x中學(xué)團委、德育處決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。
一、 活動目的
本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
二、 活動主題:
“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。
三、 活動內(nèi)容:
1.開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,在上課時統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”
2.開展“老師,我想對您說”活動。具體步驟如下:各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學(xué)中間,廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對老師說的話,各班委用卡紙設(shè)計教師節(jié)感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當(dāng)樹葉貼上)9月9日晚自習(xí)后,各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的彩色紙上,并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。
3.“祝福送恩師”活動。從9月10日,各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備,號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。
4.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。 ta在人生旅程上為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!ta用生命的火炬照亮了我前進的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深。在這20xx教師節(jié)即將到來的時刻,莘莘學(xué)子將用歌聲,用美文來表達(dá)對ta的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動要求如下:各班可到廣播站免費點歌曲,也可以寫點播信,贈送給喜愛的老師;免費點播時間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。
5.開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會,用意在于希望學(xué)生學(xué)會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí)。要求:主題班會圍繞“感恩”話題進行,全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節(jié)主題班會”字樣。全體下班老師參加。
6.給老師提一條建議活動:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。
7. 給學(xué)生和教師一個倡議活動。倡議學(xué)生遵紀(jì)守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長在主題班會課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對一名特殊學(xué)生活動:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等。
教師節(jié)活動策劃方案美篇 教師節(jié)活動策劃方案高中篇九
一、指導(dǎo)思想
以黨的十*大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。
二、活動目標(biāo)
通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒?,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定。
四、活動安排
1、評選表彰學(xué)校各種先進模范人物。
①學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。
②教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。
③先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。
本項內(nèi)容,**月**日前各段(部)初評選送候選人員,**月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。
2、舉行系列競賽。
各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
①教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為9月初。
②課改三項設(shè)計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為7月初。
③年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。
④教師個人卡拉ok賽,比賽時間為8月底。
3、慶?;顒?時間為9月初)。
①點歌
②慶祝表彰大會
教師節(jié)活動策劃方案美篇 教師節(jié)活動策劃方案高中篇十
一、活動目的:
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
二、活動主題:“感謝師恩 訴說心聲 ”
三、活動背景:我國第29個教師節(jié)即將到來
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立65周年,9月10日恰逢我國第29個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間:20xx年9月9—10日
五、活動地點:理科樓各辦公室
六、活動對象:信息工程系全體老師
七、資源需要:
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動內(nèi)容:
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人:信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
十、主要參與者:學(xué)生會所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
教師節(jié)活動策劃方案美篇 教師節(jié)活動策劃方案高中篇十一
一、活動思想:
今年9月10日是我國第31個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動時間:20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)
三、活動內(nèi)容:
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由五年級負(fù)責(zé))
2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至五年級完成手抄報,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。
8、以班級為單位,進行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”.
四、活動要求:(各項活動上交作品要注明作者姓名班別,9月6日下午2點前交)
1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊委,由隊委進行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”.
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進行評獎,優(yōu)秀作品將在學(xué)校進行展覽。
各班要認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月6日下午2點前交到隊室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達(dá)對老師的心意。
教師節(jié)活動策劃方案美篇 教師節(jié)活動策劃方案高中篇十二
今年9月10日是我國第xx個教師節(jié),教育部公布今年教師節(jié)主題為“甘守三尺講臺,爭做“四有”老師?!?。我校結(jié)合實際,圍繞這一主題,為進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),近期號召各班、團支部開展慶祝教師節(jié)的系列活動,借此活動加強師生交流,增進師生感情,融洽師生關(guān)系。
20xx年9月2日至10日
:
1、9月9日清晨組織全校升旗儀式(表彰優(yōu)秀教師)。
2、間操時間播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
3、高一學(xué)年每班制作一期手抄報(上交圖片),建議學(xué)生回到畢業(yè)的初中看望老師。
4、每位同學(xué)為每個老師寫一句深情的問候和祝福的話語,收集并上交文字電子稿,優(yōu)秀的祝福語將在大屏幕滾動播放。
5、在教師節(jié)期間與喜歡的老師合影留念。
6、早上見到老師時送上一聲親切的問候,當(dāng)老師走進教室時,能感受到教師節(jié)的氛圍。
7、號召學(xué)生拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,向自己崇敬的老師表達(dá)敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者寫一封表露感激之情的感謝信。
8、征文《老師,我想對您說》 各班選送兩篇征文,上交時限:請在9月17日之前上交參加評比。
9、召開一次以《感念師恩訴說心聲》為主題的班會(9月9日下午第九節(jié)),并利用班會時間認(rèn)真研讀我校校友賈宏圖刊登在哈爾濱日報上的文章《背影如山》。
10、校園廣播站利用午間推出兩期教師節(jié)專題節(jié)目。
1、各班、團支部要認(rèn)真組織、積極參與。
2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。
3、尋找載體,講究實效。各班、各團支部在學(xué)校布置的活動外,要結(jié)合自身實際開展形式多樣的活動,努力增強活動的實效性。
教師節(jié)活動策劃方案美篇 教師節(jié)活動策劃方案高中篇十三
各市場召開茶話會,聯(lián)誼會,座談會等慶祝教師節(jié)活動;
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
1、借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯(lián)絡(luò)感情;
2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;
3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會場條幅配合。
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
1、教師節(jié)的來歷
說起關(guān)于"教師節(jié)"的倡議,樸實坦誠的王梓坤教授實在說不出什么驚天動地的故事來,就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發(fā)生了一樣。但是,這位從井岡山革命老區(qū)的一戶貧農(nóng)家庭走出來的院士內(nèi)心深深的教師情結(jié),卻讓一切變得清晰了:王梓坤教授從小學(xué)一直到大學(xué)都受到老師無微不至的關(guān)愛,當(dāng)一名教師是他從小的心愿。當(dāng)他23歲從武漢大學(xué)畢業(yè)后,義無返顧地選擇到南開大學(xué)當(dāng)上了夢寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業(yè),他曾經(jīng)有當(dāng)選天津副市長的機會,卻辭而不就,在1984年5月來到全國最高師范學(xué)府--北京師范大學(xué)擔(dān)任校長。
那天是1984年12月9日,王梓坤校長一早起來,"突然"有了給教師設(shè)立節(jié)日的念頭,他習(xí)慣性地在5點鐘就來到辦公室準(zhǔn)備工作,想把這個想法告訴誰,但還沒人上班。早上8點,他第二次來到辦公室,就直接把電話打到自己認(rèn)識的一位《北京晚報》的記者那里,并告訴對方這個想法,得到這位記者的贊同。第二天,《北京晚報》刊出了題為"王梓坤校長建議開展尊師重教月活動"的一條200多字的簡訊,簡訊中寫到:"……我們建議在全國范圍內(nèi)開展尊師重教月的活動,該月的一日即定為全國教師節(jié)。王校長認(rèn)為,尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是,這條短短的簡訊就成為倡議設(shè)立教師節(jié)的最早文字記載。
大約一周后的12月15日,王梓坤校長為了進一步推動此倡議,召開了一個座談會,邀請了北師大著名教授鐘敬文、啟功、陶大鏞、朱賢智、黃濟、趙擎寰等人參加討論,這個倡議得到教授們的一致同意,并聯(lián)名向社會提出。第二天,《北京日報》登出了關(guān)于這一倡議的簡訊,但這條簡訊編加了一個醒目的標(biāo)題--"北師大校長王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國教師節(jié)"。這是設(shè)立教師節(jié)的倡議第二次出現(xiàn)在媒體上。
王梓坤教授在兩次公開發(fā)出倡議后,認(rèn)為已經(jīng)做了一名教師、一個校長的最大努力,于是又埋頭到繁雜的學(xué)校事務(wù)中。但是,相隔僅僅一個月的時間,在1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議通過了決議,將每年的9月10日定為"教師節(jié)"。
2、詩歌
《贊師恩》
是誰--
把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老師!
《感謝您,老師》
您不是演員,
卻吸引著我們饑渴的目光;
您不是歌唱家,
卻讓知識的清泉丁冬作響;
你不是雕塑家,
卻塑造著一批批青年人的靈魂。。。。。。
老師啊,我怎能把你遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,
刻在石頭上的名字也未必流芳百世;
老師,您的名字刻在我們心上。
感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;
感謝您讓我明白自身的價值;
感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長而且讓我把事情做得更好;
感謝您幫我驅(qū)走我對不理解事物的恐懼
一一而去透徹地理解它們……
老師:我們從心底里感謝您,感謝您教我們知識;更教我們怎樣做事如何為人,引導(dǎo)、培養(yǎng)我們成才。有多少教師,你們勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn),精講善練,從你們身上,我們知道什么是是奉獻(xiàn),什么是言傳身教……
一、活動目的:
在第29個教師節(jié)來臨之際,為推進和諧校園建設(shè),促進師生交流,增進師生感情,增強學(xué)生的感恩之心 ,形成崇尚尊師重教的社會風(fēng)尚,我校組織開展“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”感恩祝?;顒?。
二、主題
特別的愛,獻(xiàn)給特別的你
三、活動步驟
布置教室黑板。
邀請本班的任課教師參與。
1、第一環(huán)節(jié):由班長進行感恩致辭。
2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福,可以獻(xiàn)給所有任課老師,也可逐一表達(dá)。
3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。
4、第四環(huán)節(jié):教師寄語。班主任和任課老師表達(dá)對學(xué)生的贊美和期望。
5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。
四、活動時間:9月7日班會時間。
五、活動要求:
1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板;
2、各班自行準(zhǔn)備相機,將整個活動記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處;
3、屆時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級進行巡視。
一、活動對象:
開通文登市網(wǎng)上家長學(xué)校"家?;悠脚_"的學(xué)生及家長、教師。
二、發(fā)送信息日期
20xx年9月1日7:00至2019年9月10日22:00
三、活動要求:
學(xué)生、家長可在電子明信片上寫上寄語,向老師表達(dá)感恩之情,贊美之意;老師也可在電子明信片上對學(xué)生寫上贊美、希望之語。寄語要表達(dá)自己的真情實感,符合本人的身份,要原創(chuàng)不抄襲。
四、參與方法:
學(xué)生、家長登陸文登市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站首頁,進入教師節(jié)專題活動,選擇地區(qū)→學(xué)?!嗉墶處熜彰l(fā)送人姓名→學(xué)生所在學(xué)校→您的身份→選擇明信片(有50張明信片模板,可供學(xué)生、家長選擇)并填寫寄語(在規(guī)定的字?jǐn)?shù)內(nèi))→提交明信片。提交成功的提示為:"您的信已寄出",同時有一封明信片飛進信箱。
教師登陸的"家?;悠脚_",在收信箱里會有學(xué)生發(fā)來的明信片縮略圖,點擊相應(yīng)圖片,可看到大的明信片,并可直接"回復(fù)本明信片",明信片信息內(nèi)容會直接發(fā)送到家長的手機上。
明信片審核通過后,將以縮略圖的形式展現(xiàn)在活動專題相對應(yīng)欄目。所有明信片寄語及手機發(fā)送的寄語,審核通過后,將在活動期間內(nèi),分批發(fā)送到老師的手機上。從而達(dá)到三方互動,促進學(xué)生、家長、教師的溝通。
五、活動評獎
從9月11日到9月30號,根據(jù)參與情況在全市范圍內(nèi)評選出優(yōu)秀信息發(fā)送者,給予一定獎勵,并將優(yōu)秀信息明信片展示在文登市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站"教師節(jié)活動專欄"。
教師節(jié)活動策劃方案美篇 教師節(jié)活動策劃方案高中篇十四
一、活動目的
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
二、活動主題
“感謝師恩 訴說心聲 ”
三、活動背景
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間
20__年_月__日
五、活動地點
__學(xué)校__活動室
六、活動對象
__學(xué)校全體老師
七、資源需要
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向同學(xué)們征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動內(nèi)容
1、_月__日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、_月__日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人
學(xué)生會會長以及各部分負(fù)責(zé)人
十、主要參與者
學(xué)生會所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
教師節(jié)活動策劃方案美篇 教師節(jié)活動策劃方案高中篇十五
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組 長、副組長、成 員
二、活動主題
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心
三、指導(dǎo)思想
進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間
20__年_月__日_點——_月__日_點
五、具體活動安排
活動準(zhǔn)備:20__年_月__日_點在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h,具體負(fù)責(zé)到某個班。
活動準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在_月__日_點循環(huán)廣播,落實到個人。
活動準(zhǔn)備:各個班級舉行“謝師恩”主題班會,由各班主任負(fù)責(zé)。
活動準(zhǔn)備:培訓(xùn)主持人兩名。
六、教師節(jié)前一天活動流程
1、清晨,校園插上彩旗。
2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。
5、上午由學(xué)生到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
七、相關(guān)工作人員安排
1、活動總負(fù)責(zé)
2、活動宣傳報道
3、活動攝像、拍照
4、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定)
5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制
教師節(jié)活動策劃方案美篇 教師節(jié)活動策劃方案高中篇十六
由于國家政策變更,房地產(chǎn)業(yè)競爭也是愈演愈烈,各項目在廣告投入和營銷策略上的投入力度和優(yōu)惠政策越發(fā)新穎化,本案中的活動結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況制定的一些促銷活動方案,在活躍氣氛娛樂大眾的同時,在銷售場面熱烈烘托的情況下,特別是在高層認(rèn)購起推波助瀾的作用。
(一)x地區(qū)所有教師或持教師證所有客戶;
(二)大力度主推三期高層,大幅優(yōu)惠強力促銷因為教師都比較細(xì)心,精打細(xì)算型;
1.所有持教師證看房客戶均贈送價值10-20元小禮物(教師證不得重復(fù)使用,活動只限9月10日一天時間有效)。
2.高層大幅度優(yōu)惠:主推x/x/x三棟高層一次性優(yōu)惠8888元(包括裝修)按揭優(yōu)惠6888元(包括裝修)。
3.根據(jù)面積大小贈送:計算公式:例48㎡=5000元裝修+1888元優(yōu)惠82㎡=9000元裝修+1888元優(yōu)惠所有按揭裝修不變+888元優(yōu)惠。
(三)所有教師可以組織團購,3套或3套為一小團沒平方米優(yōu)惠30元,10人團優(yōu)惠60元每平方米,20人團優(yōu)惠100元每平方米。
(四)根據(jù)教師級別給予優(yōu)惠三級、二級、一級、高級(高級職稱、副教授級)、特級(一種榮譽)。
三級教師優(yōu)惠1000元二級教師優(yōu)惠2019元一級教師優(yōu)惠3000元高級教師優(yōu)惠4000元特級教師優(yōu)惠5000元活動期間:所有曾在本項目購買過房屋的教師開展老帶新活動所有老帶新客戶憑借協(xié)議身份證結(jié)婚證現(xiàn)場返現(xiàn)500元獎勵,在9月10日當(dāng)天認(rèn)購的教師,可以享受當(dāng)?shù)刂鸬陜r值2019元會員卡一張,憑借持卡,可在指定金店選定相等價格的商品。,所有當(dāng)日購房客戶均送價值3000元家電,此外一次性購房客戶還可以享受1888元現(xiàn)場購房優(yōu)惠,按揭客戶享受888元優(yōu)惠。
教師節(jié)活動策劃方案美篇 教師節(jié)活動策劃方案高中篇十七
一、活動目的
發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動主題
“感恩教師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”
三、活動時間
20__年_月__日_點
四、活動地點
__學(xué)?;蛘咴诩叶伎?/p>
五、活動內(nèi)容
(一)“感恩教師三個一活動”
1、“給老師送一個節(jié)目”:舞蹈、歌曲均可,教師節(jié)演出,節(jié)目總數(shù)不超過8個。
2、“對老師說一句謝語”:由校園電視臺把學(xué)生所說的感激的話語進行編輯整理,在教師節(jié)播放。
3、“為老師做一件實事”:開展“我們來當(dāng)一天班主任”的體驗活動,或為老師做一件小事的服務(wù)活動。時間由班級自定。
(二)“我最感恩的一位老師”征文活動
六、活動要求
1、各個班從“三個一”活動中任選一項參加。要求認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。
2、自愿參加征文活動,但各班必須選送10篇以上富有真實情感和感人事例的征文到教育處參評,征文特別優(yōu)秀者將由校園電視臺做出專訪。
教師節(jié)活動策劃方案美篇 教師節(jié)活動策劃方案高中篇十八
一、活動目的:
弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。
二、活動主題:恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢。
三、活動時間:20xx年9月9日9月1日
四、活動內(nèi)容:
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負(fù)責(zé))
2、一、二年級學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。
三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。
4、進行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))
活動時間:由大隊部會議后安排
教師節(jié)活動策劃方案美篇 教師節(jié)活動策劃方案高中篇十九
慶祝第xx個教師節(jié),發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),結(jié)合學(xué)校德育課題“感恩教育”,使學(xué)生學(xué)會向師長感恩:感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,加強師生交流,增進師生感情。同時結(jié)合上級有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求,特舉行本次活動。
感恩老師難忘師恩
感恩周:9月9日—9月13日
1、9月9日早上,“發(fā)起感恩倡議”:周一升旗儀式上,德育處和少先隊大隊部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議,提出具體要求。
2、9月9日早上,布置“親親我的好老師”文化柱(班主任、美術(shù)科負(fù)責(zé))。9月5日起發(fā)動學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”diy感恩笑臉卡,9月9日上午11:50分前,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室,9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。
備注:根據(jù)各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎”。
3、9月10日早上工作安排:
(1)王講春校長致辭。
(2)學(xué)生詩朗誦。(楊艷明老師負(fù)責(zé))
(3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生:四個 李璐老師負(fù)責(zé))。
(4)全體教師宣讀“龍華新區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞”,誓詞如下:
我宣誓:“我是光榮的人民教師,忠誠人民教育事業(yè),全面實施素質(zhì)教育,依法履行教師職責(zé),為人師表,敬業(yè)愛生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),修身立德,啟智求真,因材施教;終身學(xué)習(xí),創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作,引領(lǐng)學(xué)生健康成長,追求教師職業(yè)幸福,肩負(fù)教育重任,不負(fù)神圣使命!”
(5)儀式結(jié)束。
4、“感恩征文活動”:9月9日起,紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“師愛伴我行”欄目,各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站,征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出,且在文明班級的評比中加分;活動其間,紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當(dāng)我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。
本次活動全校學(xué)生積極參與,發(fā)揮出自己豐富的想象力和動手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進行指導(dǎo)),將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計上,充分表達(dá)對老師的理解,關(guān)心和尊重,向“教師節(jié)”獻(xiàn)上少先隊員的一片真心。
教師節(jié)活動策劃方案美篇 教師節(jié)活動策劃方案高中篇二十
一、指導(dǎo)思想
今年的教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發(fā)展”為主題,本著“隆重?zé)崃?、?wù)實簡樸”的原則慶祝20xx年第30個教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學(xué)校教育改革和發(fā)展。
二、活動時間
20xx年9月10日——教師節(jié)前后。
三、活動組織
學(xué)校成立慶祝第x個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
四、活動安排
1、主題宣傳活動
通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍??傌?fù)責(zé)人:唐紅敏
(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳:負(fù)責(zé)人:譚明
要求:
①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶?;顒訉诩爱嬅妫麄鞅灸甓雀黝愊冗M名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動動態(tài),各級各類尊師寄語或故事等。
②完成時間:正式開學(xué)開始,20xx年9月10日止。
(2)學(xué)校廣播宣傳:負(fù)責(zé)人:譚延喜
要求:
①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。
②內(nèi)容:先進集體、個人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。
③制定好廣播計劃,從開學(xué)第一天開播至9月10日止。
(3)學(xué)校標(biāo)語宣傳:負(fù)責(zé)人:廖寧江
要求:
①校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第xx個教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。
②完成時間:9月2日
(4)學(xué)校板報宣傳:負(fù)責(zé)人:鄧家飛
要求:
①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報。
②內(nèi)容:教師節(jié)知識,表彰先進集體、個人事跡,老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等。
③9月8日前完成。
(5)黑板報宣傳:負(fù)責(zé)人:各班班主任
要求: ?①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報。
②9月8日前完成;
③學(xué)生處組織檢查評比。
2、學(xué)生感恩活動
組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動??傌?fù)責(zé)人:肖聲忠
(1)9月8--9日兩天早晨組織校禮儀隊和學(xué)生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團委、學(xué)生會負(fù)責(zé))
(2)9月9日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負(fù)責(zé))
(3)9月5----9日課余時間,組織學(xué)生參加學(xué)?!袄蠋?,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學(xué)校文化石處的宣傳板上。(學(xué)生會負(fù)責(zé))
(4)9月5日下午班會課:組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負(fù)責(zé)。
3、學(xué)校慶祝大會
利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。(學(xué)生處、團委負(fù)責(zé))
主持:周公望;
程序:
1、升國旗儀式;
2、校長致辭;
3、教師代表講話;
4、學(xué)生代表講話;場地布置:譚延喜。
4、組織教育懇談會
邀請部分人大代表,主管部門和轄區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo),校企合作企業(yè)代表十二人左右來校參加教育懇談會,宣傳教育和學(xué)校??傌?fù)責(zé):唐紅敏
(1)時間地點:9月8日上午10點,學(xué)校大會議室
(2)、人員邀請:人大代表4人,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)邀請;主管部門和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4人由辦公室負(fù)責(zé)邀請;校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負(fù)責(zé)邀請。
(3)會務(wù)接待:辦公室和人事處負(fù)責(zé)
(4)校園參觀:重點參觀展覽室。
5、舉辦書畫展覽
組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展:負(fù)責(zé)人:美術(shù)系
要求:
①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。
②9月8日在學(xué)校文化廣場集中進行展示比賽。
6、召開離休和退休處級干部座談會
9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級干部座談會,慰問老教師。(工會負(fù)責(zé))
教師節(jié)活動策劃方案美篇 教師節(jié)活動策劃方案高中篇二十一
教師節(jié)來臨之際,x銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工,著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務(wù),推出“感恩教師情 獻(xiàn)禮教師節(jié)”金融服務(wù)活動,具體活動方案如下:
(一)發(fā)行一期教師節(jié)專項理財產(chǎn)品
1.產(chǎn)品名稱:商業(yè)銀行“豐收信?!?0xx年第六十七期專項人民幣理財產(chǎn)品;
2.產(chǎn)品類型:為非保本、浮動收益型;
3.目標(biāo)客戶:全體在職在編教師;
4.銷售時間:20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理財產(chǎn)品規(guī)模有限,有購買理財產(chǎn)品意向的教師,請盡可能于9月8日-10日三天內(nèi)購買,x銀行能確保前三天教師購買理財產(chǎn)品,后四天不能確保購買);
5.成立日期:20xx年9月15日;
6.到期日期:20xx年4月9日;
7.產(chǎn)品期限:90天(左右);
8.預(yù)期客戶年化收益率:3.5%;
9.銷售渠道:x銀行所有營業(yè)網(wǎng)點或網(wǎng)銀;
10.認(rèn)購金額:起購金額1萬元,高于認(rèn)購起點金額以人民幣1萬元的整數(shù)倍遞增。
11.購買理財產(chǎn)品需提供的資料:持本人有效身份證件及在x銀行開立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認(rèn)購金額;
12.購買理財產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議:在購買x銀行理財產(chǎn)品前,在《x銀行客戶投資風(fēng)險承受能力評估問卷》、《x銀行理財產(chǎn)品協(xié)議書》和《x銀行理財產(chǎn)品風(fēng)險揭示書》上簽名,并在風(fēng)險揭示書上抄錄“本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險揭示,愿意承擔(dān)投資風(fēng)險”語句。
(二)喜迎教師節(jié),便捷辦理信用卡
1.活動時間
20xx年9月1日至20xx年9月30日。
2.活動對象
xx區(qū)全體在職在編教師。
3.活動內(nèi)容
(1)辦卡手續(xù)更便捷
活動期間內(nèi),在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理x銀行豐收信用卡。
(2)授信額度更靈活
由我局人事部統(tǒng)一向x銀行出具年收入和職務(wù)明細(xì)清單。對符合條件的教師,x銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信:
①區(qū)教育局班子人員,給予授信額度30萬元;
②區(qū)教育局機關(guān)和各學(xué)校中層干部,給予授信額度20萬元;
③區(qū)教育局機關(guān)和各學(xué)校普通教師,給予授信額度10萬元。
(3)x銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細(xì)清單,落實專人,上門辦理,具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續(xù)。
(4)如已持有x銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師,無需再辦理信用卡,對已持信用卡需調(diào)高授信額度的,可提出申請,按相應(yīng)級別調(diào)高授信額度。
(5)活動期間辦理信用卡以教師自愿為原則。
三、活動注意事項
(一)各學(xué)校要落實專人布置落實,使每位教師知曉與x銀行攜手推出的活動內(nèi)容,同時接待好x銀行上門服務(wù)人員。
(二)活動期間,廣大教職員工對信用卡使用過程中和購買理財產(chǎn)品的有關(guān)問題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項可直接咨詢x銀行工作人員。
四、x銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容
目前使用x銀行卡免年費、免atm跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費、免個人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費、免補制對賬單手續(xù)費、免調(diào)閱簽購單手續(xù)費。
五、x銀行信用卡刷卡消費活動內(nèi)容
(一)幸運抽獎
活動期間內(nèi),每個季度累計消費積分10000分(含)以上的持卡人,刷卡消費在3次(含)以上可參加當(dāng)季幸運抽獎活動,設(shè)一等獎三名,二等獎十名,三等獎四十名,分別獲得價值3000元、1000元和500元的現(xiàn)金。
全年累計消費積分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消費在10次(含)以上可參加年終大抽獎活動,設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,分別獲得價值5000元、3000元、1000元的現(xiàn)金(或等值的禮品)。
(二)積分獎勵現(xiàn)金
全年積分在10000分(含)以上,刷卡消費滿3次(含)以上,即可獎勵:10000分(含)-50000分(不含)獎50元;50000分 (含)-100000分(不含)獎100元;100000分(含)-20xx00分(不含)獎200元;20萬分(含)以上獎600元。
(三)積分商城
持卡人積累的消費積分可登陸x銀行積分商城進行禮品兌換,登陸網(wǎng)址,有數(shù)百種精美禮品可兌換。
(四)階段性優(yōu)惠活動,我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎消費活動,凡在活動期間,單卡消費滿三筆且累計金額滿3000元,即可參加抽獎。獎項設(shè)置特等獎320名(全省范圍內(nèi)),獎品為價值5000元的禮品;一、二、三等獎(本行范圍內(nèi))各 3、6、30名,其中獎品價值分別為3000元、1500元、300元。
教師節(jié)活動策劃方案美篇 教師節(jié)活動策劃方案高中篇二十二
一、指導(dǎo)思想
以黨的xx大及xx屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),圍繞“爭做黨和人民滿意的‘四有’好老師”主題,熱烈慶祝全國第31個教師節(jié),進一步弘揚我市廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)品質(zhì),促進教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,突出體現(xiàn)各級黨委和政府對教育工作者的關(guān)心重視,展示我市教師隊伍建設(shè)和教育改革發(fā)展取得的新成績、新進展,推動社會各界更加關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展。
二、活動安排
(一)加強師德師風(fēng)建設(shè),努力建設(shè)黨和人民滿意的教師隊伍
1.熱烈慶祝第31個教師節(jié),舉行市、區(qū)年度教師座談會,邀請市領(lǐng)導(dǎo)出席并接見受表彰教師。(責(zé)任處室:教師工作處、辦公室、組織部、宣傳部、政策法規(guī)處、財務(wù)處、基教處、職成教處、高教處等)
2.開展中小學(xué)教師師德承諾活動,自覺抵制有償家教等違反職業(yè)道德行為,增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。(責(zé)任處室:教師工作處、宣傳部、監(jiān)察室)
(二)加強教師職業(yè)能力建設(shè),促進專業(yè)成長發(fā)展
1.組織開展全市教育系統(tǒng)法律知識電視大賽,增強廣大干部教師依法治教、依法執(zhí)教的意識和能力。(責(zé)任處室:政策法規(guī)處、市教育電視臺)
2.評選首屆xx市年度教師,開展20xx年“黃鶴英才(教育)計劃”教育名師評選,組織受表彰教師赴各區(qū)巡回報告。(責(zé)任處室:教師工作處、組織部、宣傳部、市語委辦)
3.表彰20xx年全市中小學(xué)幼兒園“十佳”、“百優(yōu)”班主任,提升班主任隊伍專業(yè)化水平;開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,組織教師人人上“優(yōu)課”,提高中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。(責(zé)任處室:基教處、教科院)
4.舉辦市屬中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師技能大賽,建設(shè)中等職業(yè)學(xué)校名師工作室,組織骨干教師赴企業(yè)掛職鍛煉。(責(zé)任處室:職成教處)
5.組織評選第八屆xx市優(yōu)秀外籍教師、第五屆xx市先進聘外單位,吸引更多外籍優(yōu)秀人才服務(wù)教育發(fā)展。(責(zé)任處室:國際合作交流處)
6.組織開展全市第十四屆教師五項技能競賽獲獎選手風(fēng)采展示,進一步擴大教師專業(yè)影響力。(責(zé)任處室:教育工會)
7.開展農(nóng)村教師普通話大賽選拔活動,進一步提高農(nóng)村中小學(xué)教師語言能力。(責(zé)任處室:市語委辦)
(三)服務(wù)和關(guān)愛教師成長,增強教師隊伍的凝聚力和榮譽感
1.舉辦“江城之戀·愛在教育”教師集體婚禮,增強教師隊伍的職業(yè)榮譽感。(責(zé)任處室:教育工會)
2.開展中小學(xué)教師心理健康維護主題活動,進一步普及教師心理健康維護常識,促進教師身心健康。(責(zé)任處室:教師工作處、市教科院)
3.走訪慰問先模教師,加強對農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校教師的關(guān)心幫助。(責(zé)任處室:教育工會)
三、工作要求
1.精心組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。市委教育工委、市教育局成立教師節(jié)慶祝活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由委局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,各項活動的責(zé)任處室制定具體活動方案并組織落實,工委宣傳部統(tǒng)籌宣傳報道工作。各區(qū)和相關(guān)學(xué)校要相應(yīng)成立工作專班,強化責(zé)任落實,精心安排教師節(jié)期間各項活動。
2.厲行節(jié)約,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”以及省、市相關(guān)實施細(xì)則,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務(wù)實”原則,嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定辦好教師節(jié)慶祝活動。慶?;顒右c黨的“三嚴(yán)三實”教育活動結(jié)合起來,進一步加強和改進作風(fēng),積極為教師辦實事。
3.加強宣傳,營造氛圍。抓住教師節(jié)契機,策劃組織好宣傳活動,集中宣傳報道近年來教育事業(yè)發(fā)展取得的新成績、涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師典型,形成正確的社會輿論導(dǎo)向,努力形成尊師重教的良好社會氛圍。
4.加強協(xié)調(diào),確保穩(wěn)定。重視教師隊伍的穩(wěn)定問題,加強矛盾的排查化解,耐心做好政策解釋工作。積極向有關(guān)部門反映教師合理訴求,加強協(xié)調(diào)溝通,切實維護好教育的和諧與穩(wěn)定。
教師節(jié)活動策劃方案美篇 教師節(jié)活動策劃方案高中篇二十三
一、活動目的:促進教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。
二、活動原則:人人參與,團結(jié)進取
三、活動時間:9月7日下午5:30—6:30
四、活動地點:本園操場
五、活動攝影:郭世樂
六、活動項目:萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳 、占領(lǐng)陣地、力拔山河
七、參加辦法:活動前,全體教師抽簽分為紅隊、藍(lán)隊,然后根據(jù)活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。
八、各項游戲規(guī)則介紹:
1、萬腳一心
紅、藍(lán)兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。游戲進行2次,每勝一次100分。
2、動物大連蹲
各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。
3、真愛永流傳
各隊派出8人,每隊所有人嘴里叼支吸管,第36個人把吸管上的三角鐵順次放到第36個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進行3次,每勝一次100分。
4、占領(lǐng)陣地
每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。
5、力拔山河(拔河)
紅、藍(lán)兩隊的全體成員參加,游戲進行3次,每勝一次100分。
教師節(jié)活動策劃方案美篇 教師節(jié)活動策劃方案高中篇二十四
一、活動背景:一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來了我國第xx個教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻(xiàn)著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際,金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院法律協(xié)會號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為經(jīng)管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協(xié)會學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻(xiàn)上我們的祝福。
二、活動主題:師恩情深,感謝有你
三、活動目的:慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造
教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
四、主辦單位:法律協(xié)會
五、活動時間:20xx年9月10日
活動地點:經(jīng)管學(xué)院
六、活動對象:法律專業(yè)全體教師 活動參與人員:法律協(xié)會學(xué)生代表
負(fù)責(zé)人:法協(xié)會長、副會長
七、活動內(nèi)容:
1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。
3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。
八、經(jīng)費支出:
九、注意事項:
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票;
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤;
3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好;
4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作,以免意外狀況發(fā)生; 4、未盡事宜另行通知。
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