人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
記敘文作文素材 記敘文作文1000字篇一
今天，站在電視機(jī)旁觀看了《開學(xué)第一課》——我愛你，中國。感觸很多。
一班講了愛是分享，我覺得分享既要分享快樂，也耀分享痛苦，在512汶川大地震中，各地向四川伸出援助之手，使受災(zāi)群眾盡快安定下來，再到今年臺(tái)灣的“莫拉克”風(fēng)災(zāi)，大陸的人民有錢的出錢，沒錢的出力，有些人還特意去臺(tái)灣看望那些受災(zāi)的群眾，感同深受，這就是分擔(dān)著痛苦，這就是愛。
二班同學(xué)講了愛是力量，來了一組嘉賓，做了一個(gè)小游戲，6個(gè)人，每人用2只手指，要抬起一個(gè)人，他們開始并不相信，我也不信，2只手指的力量是那么的小，怎么可能呢？可是事實(shí)證明，6個(gè)人，每人用2只手指真的可以抬起一個(gè)人，我頓時(shí)明白了一個(gè)成語的真正含義，那就是人多力量大的含義，雖然你的力氣很小，但是我們只要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)，就會(huì)知道一切皆有可能，一切事情只有你想不到的，沒有你做不到的。
三班同學(xué)說愛是承擔(dān)，就“愛是承擔(dān)”這四字說起來一個(gè)例子，這是一個(gè)真實(shí)的故事：馬鵬飛，今年九月滿14歲，在他4歲時(shí)就開始煮飯，照顧奶奶，回報(bào)奶奶，因?yàn)槟棠淌撬ㄒ坏挠H人。在我4歲時(shí)，我可能還在向父母撒嬌。在我們還需要親人的照顧時(shí)，他就已經(jīng)學(xué)會(huì)照顧別人了，14的男孩責(zé)任就已經(jīng)在他一個(gè)人的肩上，每天20里的路，天天上課跑著去，跑著回，怕奶奶忘記吃藥，但是他的成績一直不錯(cuò)，看到這我有所領(lǐng)悟，我們應(yīng)該為家庭分擔(dān)一些，做一些自己有能力做的到的活，而不是飯來張口，衣來伸手，畢竟不小了。
愛又是一種榮耀，鄧亞萍的例子說明了“功夫不負(fù)有心人”，在別人都認(rèn)為她一定不行的時(shí)候，她就不信，她就下決心一定要證明給他們看，她行！因?yàn)樗幸还刹环數(shù)男拍?，支持她到最后，給她力量，最后國旗披在了他的肩上，證明了她行！而且為中國贏得了一枚金牌，這是一種榮耀，這種榮耀不是誰都能得到的。
愛是分享，愛是力量，愛是承擔(dān)，愛是榮耀。愛讓中國更加美麗。
我們要加油，要記?。航裉炷阋灾袊湴?，明天要中國以你而驕傲。
記敘文作文素材 記敘文作文1000字篇二
力量是信任，力量是勇氣，力量是溫暖，力量有時(shí)是暖暖的感動(dòng)。
學(xué)校組織了一場跑步比賽，我們的對(duì)手是高我們一年的男生。我詳細(xì)了解了對(duì)方的實(shí)力后想到了“田忌賽馬”的妙計(jì)，我用班弱的來和對(duì)方強(qiáng)的比，用中的和弱的比，用強(qiáng)的和中的比，我的計(jì)策果然妙哉，我們班取得了勝利。對(duì)方很不服氣，臨走時(shí)對(duì)我撂下一句狠話：“小子，你等著?！?/p>
冤家路窄，午休時(shí)我在走廊里碰到了那個(gè)高年級(jí)的體委，他薅住我的衣領(lǐng)把我拽到樓下，惡狠狠地說：“小子，咱們打一架來分出勝負(fù)，看看到底誰厲害?！彼呎f邊罵，我忍無可忍回了一句，他很生氣回班找?guī)褪秩チ?，一?huì)兒他帶來十多個(gè)男生要打我。對(duì)方來勢洶洶，我很害怕，說話結(jié)巴了，手心開始冒汗，腿也直發(fā)抖，害怕的直想哭，但又怕丟了男子漢的面子。
這時(shí)一個(gè)聲音響起：“逯秋賢，別著急，我們來了！”我急忙回頭看，發(fā)現(xiàn)說話的原來是我班的“拳王”，他帶著一幫人來了，有男有女不知多少，但肯定比對(duì)方多。他來到我身邊說：“你是因?yàn)榘嗉?jí)的榮譽(yù)才讓他們記恨的，我們不會(huì)讓你一人承擔(dān)的。”那一瞬我非常感動(dòng)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。女生文兒對(duì)我說：“別害怕，我們?cè)谶@呢！”朵朵也說：““我把他們要打你的事讓小美跑去告訴老師了?！蔽倚睦镉科鹨魂嚐崃鳎蹨I奪眶而出，還是同學(xué)關(guān)心我，我心底有一種自豪感：我們的集體多么團(tuán)結(jié)，友愛。
“拳王”帶頭跟對(duì)方說：比賽就會(huì)有輸贏，你們連這點(diǎn)小事都承受不起嗎？”對(duì)方看見我們?nèi)硕?，又聽說有人告訴了老師，灰溜溜地走了。而我在同學(xué)的簇?fù)硐滦奂m糾氣昂昂地回到了班級(jí)。
這一刻我明白了，力量是同學(xué)給予的信任，是同學(xué)給予的勇氣，是同學(xué)給予的溫暖！
記敘文作文素材 記敘文作文1000字篇三
三個(gè)月后，就要會(huì)考了，可是，我根本不在狀態(tài)，下禮拜，也要月考了，我也不在狀態(tài)。無論大考還是小考，我從來沒有備考的經(jīng)歷，更沒有感覺上的緊張。只是因?yàn)槲也辉跔顟B(tài)。不單單只是考試，還有很多，我都是這樣的不在狀態(tài)的狀態(tài)。只不過，考試的不在狀態(tài)比較明顯而已?？傊?，我經(jīng)常不在狀態(tài)。
除了考試，上課我也是經(jīng)常不在狀態(tài)，總是習(xí)慣發(fā)呆和走神。其實(shí)，發(fā)呆也是我在思考，只不過，更多的時(shí)候，是純粹的發(fā)呆而已，大腦一片空白，什么也不想。至于走神，那是老師引導(dǎo)的，經(jīng)常聽老師說了某某，然后聯(lián)想的一些東西，越想越遠(yuǎn)，最后就演變成了走神。
我自己也不知道，像我這樣不在狀態(tài)的學(xué)生是怎么捧著書讀了8年的，大概是因?yàn)槲覑圩x書吧。愛讀書我是很在狀態(tài)上的，可是，我讀書的方式不在狀態(tài)上咯！
這是學(xué)習(xí)上的不在狀態(tài)，還有生活上的不在狀態(tài)。生活上的不在狀態(tài)分兩種：一種是真實(shí)的生活不在狀態(tài)，一種是網(wǎng)上的生活不在狀態(tài)。舉一個(gè)最典型的例子，真實(shí)生活中的我經(jīng)常被罵。聽罵時(shí)，我就是不在狀態(tài)的。在狀態(tài)的聽罵，那已經(jīng)是小時(shí)候的回憶了，現(xiàn)在的我，挨罵的時(shí)候，會(huì)沉默，聽著，最后忘記。不是指我左耳進(jìn)右耳出，而是我已經(jīng)長大了，明白，罵我只是教育我的手段了。
網(wǎng)上的不在狀態(tài)是指qq，我喜歡隱身，也經(jīng)常用，不習(xí)慣用上線狀態(tài)。和朋友聊天，我已經(jīng)好久不會(huì)和超過兩個(gè)人同時(shí)聊，以我的速度，同時(shí)和好幾個(gè)聊天是不成問題的。但我不會(huì)，因?yàn)閝q開著時(shí)候，我多半都不在狀態(tài)，和一兩個(gè)朋友聊天能在狀態(tài)，和太多的話，又會(huì)不在狀態(tài)了。
我想如果有一天，我學(xué)會(huì)了什么事情都在狀態(tài)了，我就不再是一個(gè)孩子了。
記敘文作文素材 記敘文作文1000字篇四
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到十分甘甜。
“子母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”隨著孟郊的《游子吟》緩緩拉開大幕，或許讓許多人都想起了自己的母親，而也應(yīng)如此。在生活中，也是母親天使般的呵護(hù)讓你感到溫暖。
在星期六、星期天的早上，我自己還在房間里睡覺，只聽見一陣腳步聲，然后媽媽走到廚房刻意起個(gè)大早為我準(zhǔn)備上英語輔導(dǎo)班吃的早飯。母親每一次做飯的聲音都很小，我理解母親是為了讓我多睡一會(huì)兒，不想把我驚醒。等我早上起來時(shí)，飯菜也已經(jīng)做好了。這是媽媽忙活了一早上的飯菜，也讓我無法用語言來形容它的味道非常的香甜呀！因?yàn)檫@是媽媽懷著一顆對(duì)你的愛來做的飯菜。吃著香甜的飯菜，讓我非常的感激不盡。吃過早飯后，我正準(zhǔn)備刷牙、洗臉，看見水也已經(jīng)被媽媽給我準(zhǔn)備好了。在上學(xué)、上英語輔導(dǎo)班、上薩克斯管班之前時(shí)候，媽媽總是不厭其煩的叮嚀著我：“走路時(shí)應(yīng)該靠點(diǎn)邊，注意車輛，放學(xué)后要早點(diǎn)回家！”多么樸實(shí)的話語啊！這也代表了媽媽對(duì)我的愛，是媽媽讓我感到了無限溫暖。
在放學(xué)后或吃過飯后，我去寫作業(yè)，這時(shí)等媽媽收拾好桌子也一定會(huì)不定時(shí)走進(jìn)來的，有時(shí)候媽媽就會(huì)坐在床邊看著我。而且媽媽不論干什么事在我寫作業(yè)時(shí)從來不說話，就是避免引起我的注意力不集中。而且媽媽還會(huì)為我不辭辛苦的檢查作業(yè)輔導(dǎo)我不會(huì)的難題……看到媽媽那認(rèn)真時(shí)的樣子，讓我心里非常的溫暖。當(dāng)看見媽媽的雙鬢已經(jīng)有了寥寥可數(shù)的幾根白發(fā)，額頭已經(jīng)有了幾條皺紋。這也說明了我們隨著媽媽的衰老，而正在成長著。但媽媽的愛不是一刻，而是永遠(yuǎn)讓你感到無限的溫暖。
生命中許許多多的人給了溫暖，而我真心誠意地享受到了溫暖。媽媽的溫暖給我?guī)砹斯膭?lì)、帶來了支持、帶來了幫助，使我的心靈得以慰籍。給我的那份溫暖將永遠(yuǎn)彌漫我的心河，久久的不會(huì)散去……
“兒行千里母擔(dān)憂?！边@句古言更加說明了媽媽對(duì)孩子的無私愛，也正是母愛無時(shí)不刻的讓你感到了溫暖。讓我們?yōu)閶寢屨f“謝謝，媽媽！”
記敘文作文素材 記敘文作文1000字篇五
父愛如山，那是顆顆塊塊的石頭一點(diǎn)點(diǎn)磊成的；父愛如花，那是點(diǎn)點(diǎn)抽苞綻芽地成長起來的；父愛如永遠(yuǎn)不會(huì)干涸的小溪，那是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的如小水滴的事情結(jié)成的。
弟弟小小的身體搬動(dòng)著木梯，他剛放好木梯，便邁腳準(zhǔn)備上樓了。
“樂樂，別上去！讓姐姐上去找吧！”
我看著梯了，邁了腿，蹬了上去。我雙手緊緊抓住梯子，又爬了幾下，終于，我爬了一半了，心中的恐懼自然便因此而小些。
“孩子，你的梯子不穩(wěn)，趕快下來重架一遍！”這句話重復(fù)了好幾遍。
這時(shí)，我已能足夠感受到當(dāng)時(shí)的樂趣了，這時(shí)的興奮使我不顧爸爸的阻撓，依然兩手向上攀著。啊，到頂了，我已經(jīng)能看到閣樓上的紅色繡著花邊的被子了。只差一步了，我伸出一只手來，抓緊窗邊，然后，我用力一蹬，準(zhǔn)備爬上閣樓上時(shí)“啊！”隨之而來，一聲巨響——撲通——先是那一陣陣疼痛將刺“醒”，最后的震動(dòng)使我一下子驚異懵。我那細(xì)長的手臂怎么可能賢哲架子呢？
這時(shí)的我枕著落倒的梯子，卻無力站起。
此時(shí)，我心里多么希望爸爸走過來，將我扶起，安慰我受了驚嚇的心，再幫我揉揉摔傷的地方，唉！可我卻不想爸爸走來，他一來，準(zhǔn)會(huì)說我調(diào)皮，那我豈不是更加傷心。
爸爸走來了，人既開心又害怕，“不知所措”這個(gè)詞貫滿了我的大腦。他是急著跑來的，他輕輕地扶著我起來，問我痛嗎。此時(shí)，我喘著氣，什么話也說不出，千言萬語到了嘴邊，卻都變成了“哦—喔—”就像一位患了老年癡呆癥，說不出話！我頓時(shí)害怕極了，只覺得恍恍惚惚……爸爸不停的為人倒著水，還邊揉著我摔傷的地方。什么也不想，也不知道該想些什么，只覺得好舒服，這便是我現(xiàn)在的感受。
我慶幸的是，爸爸并沒有指責(zé)我，而是安撫著對(duì)我說：“孩子別怕！下次上木梯時(shí)小心點(diǎn)！”
在我印象中，我一直都有著“四電怕”，當(dāng)然，我最怕的是“怕痛”可今天，我卻忘了哭泣！一定是爸爸那舒適的揉捏使我忘記了痛苦，只記得那份舒適。別看我爸爸長得又高又大，但是他揉得真的很舒服，讓我享盡父愛。
這就是柔出來的父愛。
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