人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我想學(xué)游泳的作文篇一
那天下午，我?guī)е斡居镁?，高興的來到游泳館。到游泳館一看：水清澈極了，一眼就能望到底。這時(shí)，我決定一定要把游泳學(xué)好。教練過來讓我先在淺水區(qū)做深呼吸，我跳下水，心慌了，害怕嗆到嘴里。慢慢的，我把頭放到水里，還沒等我想好，“咕咚咕咚”就嗆了三四口，咽了不少水。當(dāng)我第二次準(zhǔn)備把頭放水里時(shí)，教練說：“止住呼吸，鎮(zhèn)靜點(diǎn)，不要心慌。”我再次把頭放進(jìn)水里，止住呼吸，鎮(zhèn)靜。心想：“不害怕，我不害怕?！蔽页晒Φ淖骱昧怂锖粑?，教練夸了我兩句，我心里美滋滋的。
教練教我做蛙泳腿，他先給作了個(gè)示范。我模仿他的樣子，翻掌，蹬腿，收回，作的一點(diǎn)也不規(guī)范，教練耐心的教我怎么做，直到我做好為止，我拿著打水板，下水作動(dòng)作，原來，水里比岸上還難十倍。岸上很輕松的動(dòng)作，到了水里，感覺腿上掛了許多東西。
緊接著，又要學(xué)蛙泳手的動(dòng)作，手的動(dòng)作很簡(jiǎn)單，我一會(huì)兒就會(huì)了。教練從后背拴了一個(gè)打水板，讓我下水游，我按照岸上的動(dòng)作，一步一步向前游，雖然我游的慢一些，但只要功夫深，鐵棒磨成針，我第一次來就在水里游來游去。以后，一定比哥哥厲害
我愛游泳，我游泳非常棒，我只有一種泳不會(huì)游，那就是——蝶泳。蝶泳極為難學(xué)，比如說：把手提起來的那一刻，向上撲去的那一刻極為難弄，一不小心就會(huì)出（丑）臭。我的一個(gè)同學(xué)卻覺得蝶泳很簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì)的，但她覺得蛙泳很難，都已經(jīng)學(xué)了好幾年了呢！可我覺得仰泳是第一簡(jiǎn)單的，蛙泳是第二簡(jiǎn)單的，自由泳是第三簡(jiǎn)單的，只有蝶泳是最難的了。
我現(xiàn)在在一個(gè)名叫“民族樂園”的地方游泳。原先以為水很深的，所以成了縮頭烏龜，連去都不敢去呢！可現(xiàn)在卻變成了膽大包天的老虎，其實(shí)那水也不深，就是我的心理作用惹的禍。我游起蛙泳很是漂亮呢！你瞧我手先往前，再往后劃；那腳先往前提，再往后蹲，然后再并攏，這樣一遍又一遍的游。
我蛙泳游得好，可是我的仰泳不怎么樣，手?jǐn)[的不怎么好，腳還好。
我的自由泳是最最最游不好的，我手和腳還行，就是那換氣不好。
蝶泳我也試著游過，手都翻不上來呢！因?yàn)槿嗽谒袆?dòng)作比較遲鈍。
我愛游泳，我更愛跟朋友一起游、玩，與朋友一起潛水、戲水其樂無窮。
我想學(xué)游泳的作文篇二
有一天，爸爸說帶我去游泳。我一聽，高興地跳了起來！
當(dāng)我們來到河邊的時(shí)候，這里已經(jīng)來了很多人在游泳了。我迫不及待在換好泳裝，帶著游泳圈往淺水里走去。接著爸爸也來到了河里。爸爸見我只會(huì)扶著游泳圈飄在水面，而不會(huì)游。就對(duì)我說：“你看，和你差不多大的小朋友都會(huì)游了，我也教你游泳吧，你一定會(huì)學(xué)會(huì)的?！?/p>
爸爸叫我脫下游泳圈，站在旁邊看他怎樣游的。接著就用手扶著我的腰，告訴我要掌握好呼吸，手和腳在用力劃水的同時(shí)要保持身體平衡，不能向左偏也不能向右偏，不然，身體就失去了重心，就會(huì)下沉。然后，爸爸又托著我的.下巴，讓我整個(gè)身體浮在水面上，我按爸爸教我的要領(lǐng)不斷練習(xí)。練著練著，不知什么時(shí)候，爸爸悄悄地把托著我的手縮回去了。我竟然沒有沉下去。我反復(fù)的練習(xí)，終于可以浮起來游一小段距離了。我高興得不想回家。
在爸爸的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了游泳。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理，不論學(xué)做什么事，只要認(rèn)真去學(xué)，一定會(huì)學(xué)會(huì)的。
爸爸又教我在水底爬行，我先看著爸爸做了一遍，只見爸爸手撐著地，在水底爬行。我以為很簡(jiǎn)單，就照著做了，誰(shuí)知身體不聽使喚地直往上竄，我費(fèi)了“九牛二虎之力”，才把身體壓了下去，我學(xué)著爸爸的樣子爬呀爬，忽然，我整個(gè)身體都浮了起來，不過正合我意，我手撥水，腳打水，一口氣游了好幾米，我高興極了！我就一直這樣不停的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了！
經(jīng)過這件事，我懂得了“失敗是成功之母”和“有志者，事竟成”這兩句話的真正內(nèi)涵。
托著我的腰，告訴我要掌握好呼吸，手和腳在用力劃水的同時(shí)要注意好身體的平衡，不能向左偏也不能向右偏，不然，身體就失去了重心，就會(huì)下沉。然后，爸爸又托著我的下巴，把我整個(gè)身體浮在水面上，再一次，我重復(fù)著爸爸教我的要領(lǐng)，在爸爸松手的那的幾秒鐘內(nèi),我居然沒有沉下去，還能往前游了一小段距離，我心里一陣抖動(dòng)，啊，我會(huì)游泳了。由于心里激動(dòng)，手與腳失去了配合，身體沒有了平衡，一下子又沉了下去。經(jīng)過多次的練習(xí)，我終于可以浮起來游一小段距離了。
經(jīng)過這件事，我懂得了“失敗是成功之母”和“有志者，事竟成”這兩句話的真正內(nèi)涵，盡管我現(xiàn)在還沒有學(xué)會(huì)，但我以后一定多加練習(xí)。
到了河邊，我迫不及待地往淺泳池里一跳，與平常一樣，我一下沉到了水里，于是，我趕緊站起來，抹掉頭發(fā)上和臉上的水珠。爸爸媽媽看到我這幅模樣，不由得大聲地笑了起來。
爸爸走了過來，微笑著對(duì)我說道：“學(xué)習(xí)游泳一定要掌握好游泳的技巧?！庇谑牵职窒冉o我試范了一下游泳的姿勢(shì)。我跟著爸爸的姿勢(shì)學(xué)，但還是沉下了水里。這時(shí)，在旁邊的媽媽遞過來游泳圈，借著游泳圈的浮力，我樂悠悠地浮在水面上，心里美滋滋的。但看到與我差不多大的小朋友都能自由自在地在水中游泳，我心里又不是滋味了。
爸爸早已看出了我的心思，于是，他將我?guī)У搅怂容^深的地方。
我想學(xué)游泳的作文篇三
今天我要學(xué)游泳，我非常的高興。
第一天，我開心的來到了涵邦國(guó)際健身房的游泳班，我來到了女更衣室，我連忙把我的新衣服換成了游泳衣，仇教練把我和我的同學(xué)一起帶到了游泳池邊做下水之前動(dòng)作，動(dòng)作做五六遍就好，仇教練帶我們下水。老師叫我們先把帽子弄濕，然后，大吸一口氣把頭伸到水里，手盡量靠地，老師要我們一個(gè)個(gè)的做一遍，我們做完了，老師叫我們自由活動(dòng)。
第二天，老師還是讓我們憋氣，我們一樣像昨天一樣憋氣。
第三天，老師叫我們漂出來，老師叫我們漂，我還以為我不會(huì)漂，可是老師說：“你漂的很好，我把這件事告訴了你媽媽，你媽說你有很大的進(jìn)步”，我興奮極了。
第四天，我們學(xué)的是打腿，當(dāng)時(shí)我們還是不怎么會(huì)，然后老師叫我們上去，坐在邊上練打腿，之后三天我一直練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了。
第七天，老師叫我們漂、打腿和滑手，我做的不好，媽媽狠狠的教訓(xùn)了我一頓，我傷心的哭了。
到了第八天，老師叫我們一個(gè)個(gè)做，我很害怕，臨到我時(shí)，我不知不覺的會(huì)了，然后有的家長(zhǎng)走了進(jìn)去，我看到我媽來了，但是老師叫家長(zhǎng)出去，我的媽媽也走了。老師讓我們自由活動(dòng)，我就開始練，我練著練著就會(huì)了，我開心極了。
第九天，老師讓我們自由活動(dòng)，我還是很開心，我和我的同學(xué)一起練習(xí)，一起玩，非常的開心。
第十天，老師叫我們一個(gè)人找兩個(gè)人，三個(gè)人一組，兩個(gè)看一個(gè)，或一個(gè)看兩個(gè)游，游著游著可開心了，不知不覺就下課了。
第十一天，老師叫我們自由活動(dòng)，我們玩的可開心了，又有家長(zhǎng)進(jìn)來了，老師說：“最后一天會(huì)給家長(zhǎng)進(jìn)來的”。
最后一天到了，也就是第十二天，家長(zhǎng)全部進(jìn)來，我當(dāng)時(shí)也看到了我媽媽，老師叫我們自由活動(dòng)，我游啊游啊，我然后來到了游泳區(qū)，我腳踮起來，水都到我下巴底下，我游回去，媽媽給我和我的同學(xué)照相，照片洗出來了，非常漂亮。下課了，我高興的想：“下個(gè)暑假，我一定還要來?！?/p>
最后，我開開心心的回家了。
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