初中寫事的作文600字(優(yōu)秀6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-29 20:52:09
初中寫事的作文600字(優(yōu)秀6篇)
時(shí)間:2023-04-29 20:52:09     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中寫事的作文600字篇一

我記得最清楚也是最遙遠(yuǎn)的記憶是……

也不知道那年我?guī)讱q了,只是記得我到了該上學(xué)的年紀(jì)。那一天,媽媽幫我穿上了漂亮的衣服,編上了兩條馬尾。便露出了開心的笑容,但是眼睛卻流露出一絲不舍。她開口道:“今天,媽媽帶你去一個(gè)好玩的地方。不過,媽媽有事干,你要一個(gè)人在那里和其他的小朋友玩哦!”說完,便輕輕撫摸著我的馬尾,牽著我的兩只小手,讓我感到了前所未有的溫暖。

過了一會(huì),我和媽媽就來到了一所大房子面前。她抱著我,爬著樓梯,沉重的腳步聲回蕩在走廊里。

來到一間教室里面,老師們正和其他的小朋友玩游戲。我們的到來使他們停止了娛樂。一位老師和藹地向我們走來,臉上露出親切的笑容。而我卻覺得沒有什么好事。她快速地來到了我們的身邊。便和媽媽聊了起來,我也聽不懂他們?cè)谡f什么。

談話結(jié)束了,老師卻把我從媽媽的身邊抱走了。進(jìn)到教室里面,我才發(fā)現(xiàn)周圍都是陌生的面孔。我往外面看,媽媽卻向我揮手,也露出了勉強(qiáng)的笑容。我大哭了起來,老師在一旁安慰我,也無濟(jì)于事。聽到我持續(xù)不斷的哭聲,媽媽也趕來了。但是我的哭聲還是沒有停止。老師和媽媽談了以后,媽媽便抱著我走了。臉上并沒有失望的神情,只有幸福布滿了她那黑黑的臉。

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻那時(shí)的情景。那時(shí)候,媽媽對(duì)我的愛是多么簡(jiǎn)單,只要我開心就好。

現(xiàn)在,我始終如一的相信,媽媽對(duì)我的愛還是那么簡(jiǎn)單,雖然不說,但她會(huì)默默地去滿足我的愿望。也許,友情、愛情會(huì)讓你忘記了親情。但是,當(dāng)你真正了解人生,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)親情會(huì)一直在原地等待著你的到來,把一切溫暖都給你。親情是可貴的,那段最遙遠(yuǎn)的記憶卻不會(huì)讓我忘了親情的簡(jiǎn)單,美好?,F(xiàn)在的我們,多幸福有家人的陪伴!珍惜記憶,它會(huì)告訴你一切。

初中寫事的作文600字篇二

早晨的陽(yáng)光總是那么燦爛。今天,我和爸爸媽媽還有伙伴們一起來到了“楊梅之鄉(xiāng)”——仙居。仙居,顧名思義,就是神仙居住的地方。

我們坐上汽車,經(jīng)過兩小時(shí)的“折騰”,終于到達(dá)了美麗的仙居!

過了一會(huì)兒,我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來到了摘楊梅的地方。哇,真是不看不知道,一看嚇一跳!聽爸爸說,要摘楊梅還要走陡峭的山路呢。我們小孩子聽了,只有我和另一個(gè)小女孩想上去,其余的都不想上去了。家長(zhǎng)呢,也只有五六個(gè)。

出發(fā)了,出發(fā)了!大人各個(gè)都拎著白色的小籃子,“一步一個(gè)腳印”的來到了“楊梅園”。

哇,“楊梅園”可真美麗:一顆顆如同乒乓球大小的楊梅在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,引誘著人們來采集;楊梅結(jié)在綠色的矮樹叢中,又紅又紫,顯得格外奪目,格外精神。光說著,我的口水就流出來了。

我們各自拿起小籃子,走向四周。我走到一棵矮樹前,發(fā)現(xiàn)有一顆紅彤彤的楊梅,我二話沒說,伸出手就摘,可一看,另一半竟然是黃色的,我連忙扔了它。說出來你可能不信,摘楊梅也有講究呢!爸爸告訴我,楊梅要選大的紫的,還要摘在最里面的楊梅。我試著摘了幾顆,果然很甜。

時(shí)間一分一秒的過去了,十五分鐘,二十分鐘……一個(gè)小時(shí)過去了。我已經(jīng)摘了整整一籃子,一瓶唯一的礦泉水也被我喝光了。我再看看大家,呀,他們也已經(jīng)摘好了呢!我看著這一顆顆紫得發(fā)黑的楊梅,心中就蕩起一種自豪感:這是我用勞動(dòng)換來的成果!

黃昏也到啦,我們興高采烈地坐上汽車。一路上吃著自己摘的楊梅,覺得格外的甜,格外的好吃!

初中寫事的作文600字篇三

馬上到夏天了,人也煩躁起來,矛盾便像出巢的蜜蜂一涌而出。

箭在弦上

那個(gè)晴朗的日子,在我們家的避暑圣地---崇州白云溝,我們?cè)谀莾和嫠?、野炊。我身穿t恤,外披襯衫,腳穿涼鞋,還有半遮腿的迷彩褲。正午時(shí)分,太陽(yáng)高照,蟬們便無聊的沙沙吹口哨,讓人心煩。

突然,媽媽叫我脫襯衫,我將頭轉(zhuǎn)到一邊,雙手交叉于胸口,一副不耐煩的樣子。媽媽再次叫我脫襯衫,我憤怒地大叫:不——!媽媽有點(diǎn)生氣了,我仍然不脫。一場(chǎng)大戰(zhàn)即將開始

你死我活

媽媽把我拉到一邊,生氣地說:脫不脫?我堅(jiān)決地回答:no!媽媽皺眉叉腰:1——2——我沉默了,想了想,說:有本事就一秒鐘從1數(shù)到億!媽媽四處望瞭望,找了根木條指著我說:到底脫不脫,不脫我打你!嗯?我望著木條,昂然不動(dòng),突然伸手去抓住木條,媽媽打了下來,我趕緊像縮頭烏龜一下縮回,但手上卻烙了一個(gè)紅印。

我媽媽徹底被我惹毛了,陰著臉,緊握木條,鄒著眉最后再問我脫?不脫?我橫眉說:不——脫——!聲音洪亮響徹山谷。啪!一股鉆心的痛讓我難受,我哭了,哭的驚天動(dòng)地,猶如錢塘江大潮般兇猛!我大叫出自己的理由:我——不——熱?。?!媽媽邊打邊吼:脫!必須脫!我又叫:別打了!行嗎?媽媽說:你脫了襯衫我就不打!為什么?我問,我為什么要脫?我不熱!嗚——嗚——嗚——!我哭的排山倒海

相互諒解

媽媽沒再打我,而是仔細(xì)看我冒汗沒有,見我沒冒汗,對(duì)我說:今天這么熱,我讓你脫襯衫怕你被熱著。我沒先問你情況,就盲目強(qiáng)迫你脫衣服,我做的不對(duì),對(duì)不起!我聽媽媽語(yǔ)氣柔和,早已收住哭聲,想一想我自己也沒好好跟媽媽解釋,于是說:沒關(guān)系,您也是為我好!我沒好好向您解釋,我也不對(duì)。一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨瞬間化作和風(fēng)細(xì)雨,我感覺那天更藍(lán)了,煩躁的蟬鳴此時(shí)卻那樣動(dòng)聽、讓我陶醉

其實(shí),矛盾并不可怕,怕的是不能寬容!如果人們多一份寬容,世界一定會(huì)更加和平!

初中寫事的作文600字篇四

十二月十一日,周二,我們上了五年級(jí)第一學(xué)期的第一次公開課。在公開課的前一天,我告訴爸爸一定要看我上課的表現(xiàn)。

那天晚上我十點(diǎn)就上床睡覺了,希望在公開課上有嶄新的面貌。到了早晨,我很早就起床了,看見天還黑黑的;走在上學(xué)的路上,時(shí)間一分一秒的過去,我已經(jīng)迫不及待地想來的學(xué)校上課了。

到了班里,耀眼的燈光照在我的頭頂,仿佛我們就是一位小演員,四面八方的攝像頭在對(duì)著我們,心情是多么的快樂,多么激動(dòng),多么喜悅,好像吃了一顆蜜糖。我們坐的筆直,像塊木板,準(zhǔn)備迎接第一節(jié)課—英語(yǔ)課。在英語(yǔ)課上,我們的發(fā)言是那么積極,聲音是那么洪亮,氣氛是那么活躍,那快樂的時(shí)光是短暫的,過去的一分一秒比金子還重要。

在上午的四節(jié)課中,我們的一點(diǎn)一滴都留在了父母的眼里。

在語(yǔ)文課上,我們看了一些歷史片子和有關(guān)中華人民共和國(guó)成立的資料。一眼望去同學(xué)們坐姿很美,有的'同學(xué)讀課文時(shí)是那樣激動(dòng),自豪,因?yàn)槲覀冎袊?guó)人民站起來了。

一天的時(shí)間猶如一把從太空剛剛落下來的火箭,那是多么快?。∩嫌⒄Z(yǔ)課時(shí)的姿態(tài)和其他課上的表現(xiàn),讓坐在電腦前家長(zhǎng)感到欣慰。

回到家里,再想想今天的旅程,有點(diǎn)難忘。當(dāng)再回到班里時(shí),再次看到攝像頭和燈光時(shí),我仍非常依依不舍。我希望五(1)班最好的一面永遠(yuǎn)留在我們和家長(zhǎng)的心里。

初中寫事的作文600字篇五

大家知道我為什么在媽媽上面加上個(gè)雙引號(hào)呢?要想知道,就聽我慢慢說道。

那是發(fā)生在四年級(jí)。一個(gè)烈日炎炎的下午,操場(chǎng)上,傳出了老師的指揮聲,和同學(xué)們的跑步聲。

“向右轉(zhuǎn),起步跑,操場(chǎng)上跑兩圈!”“啊!”同學(xué)們哀叫中,大家飛快地跑向操場(chǎng),恨不得快點(diǎn)跑完休息。不愛運(yùn)動(dòng)的我,卻只能跟在同學(xué)后面,慢慢地跑。跑完之后,汗水濕透了我的衣服,這是,同學(xué)們的眼光都朝我這看。本來我跑步快之后,心也會(huì)跳的很快,也有點(diǎn)喘不過氣來。他們都看著我,我更加緊張了。這時(shí),有位同學(xué)說:“劉歡,你流鼻血了!”我用手摸了摸,鮮紅的鼻血流了出來,我馬上請(qǐng)求老師讓我去廁所洗干凈。

我用水清洗后,鼻血還是不停的往下流,哎呀!怎么辦??!難道,就這樣流下去嗎?對(duì),可以去求助薛老師呀!然后我捂著鼻子,跑向三樓老師辦公室!

“報(bào)告!”我走到老師面前,“老師,我流鼻血了。”“呀!衣服上都是!”這時(shí),老師放下書,急忙的拿紙巾來給我擦。

不知道為什么?我的手居然平穩(wěn)的放在一邊,沒有拿紙巾給自己擦,而是站在那讓老師給我擦。

我的眼睛注視著老師,老師皺著眉頭,仔細(xì)地幫我擦著臉上的鼻血。流鼻血的事情蓋過了老師看書的好心情!當(dāng)時(shí),淚水覆蓋了我的眼眶。從小到大,除了家人,沒有人再這樣為我擔(dān)心過、著急過,當(dāng)時(shí),我恨不得抱住老師,大哭一陣,可是想了想,畢竟我身上這么多血……

“劉歡,你去教室休息吧!”我愣在那里,一時(shí)沒反應(yīng)過來,說了聲:“哦!”我緩慢地走進(jìn)了教室,坐在椅子上大哭起來!我此刻的心情是難以用語(yǔ)言表達(dá)出來的。

“轟隆轟隆”我知道同學(xué)們上來了,趕緊把眼淚擦干!我安靜地坐在椅子上,望著窗外的藍(lán)天,細(xì)想……

母愛是無私的。溫暖的,父愛是真摯的;忘我的;友愛是純真的、難忘的。而師愛是永恒的。大愛無痕,值得我們用一生去銘記!老師,我愛你!

初中寫事的作文600字篇六

天睜開雙眼,看到的第一張面孔是爸爸那張胖臉、小小的瞇瞇眼,一笑臉上就露出深深的酒窩。十二年了,我閉上眼睛都能想起爸爸那慈祥的面孔。但說實(shí)在的,我心理有點(diǎn)瞧不起爸爸就是因爸爸從來不會(huì)說普通話,總是講一口四川話。

這個(gè)星期要開家長(zhǎng)會(huì),媽媽不在家。在聽到肖老師要我的家長(zhǎng)講“教育心得”時(shí),我的心怦怦直跳這怎么辦呀,爸爸那一口四川方言不能讓爸爸去!爸爸無意間聽見了我的嘀咕,“為啥子”不讓我參加?看!四川話脫口而出。爸爸問,我低下頭不敢直視爸爸的眼睛。

家長(zhǎng)會(huì)還是爸爸去開的,我忐忑不安躲在爸爸身后,爸爸進(jìn)了教室。我便躲在門后從縫隙里偷看、偷聽。爸爸開始講話了,一個(gè)個(gè)的“啥子、要得”等四川土音從爸爸嘴里蹦出來,我非常著急,心理一點(diǎn)不高興??墒前职謪s顯得很自然,爸爸根本不在乎,而我卻很在乎。一個(gè)個(gè)字眼像針一樣扎著我的心,一個(gè)同學(xué)走過來說,你爸爸好有趣呢,特別是那滿口四川話,我紅著臉跑走了。躲在角落里眼淚情不自禁的掉下來,我好傷心、好沒面子。爸爸在武漢打拼了十二年,居然連一句武漢話都不會(huì)講!普通話也不會(huì)。這么多年跟別人講話,也該模訪一下??!真讓我丟臉,室外寒風(fēng)刺骨天是那么陰冷,我的心是那么酸。

轉(zhuǎn)眼間就要過年了,今年我們就在武漢過年還要串門送禮,我一點(diǎn)不愿意跟爸爸出去。他那一口四川方言讓我抬不起頭,可是硬被爸爸拉出來了,到了一叔叔家,叔叔一拉開門,非常熱情,見到爸爸忙說:夏總呀,你怎么來了?我以為你們回四川過年了,快進(jìn)、快進(jìn)。我見叔叔如此熱情高興。心想爸爸怎么這么受歡迎、受人尊重?叔叔見我一直盯著爸爸看,像猜出了我的心思,告訴我說:你爸爸可是個(gè)大好人,他吃苦耐勞、樂于助人、而且工作上總是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍?,F(xiàn)在你能跟武漢的同學(xué)坐在一個(gè)教室里上課,在武漢過著幸??鞓返纳钊磕惆职诌@些年在武漢的打拼。他多不容易呀,從四川來到武漢這個(gè)陌生的城市,舉目無親、孤立無助、白手起家。這些年他在武漢吃了多少苦、受了多少累。才把家和生意穩(wěn)定下來,你可要珍惜現(xiàn)在這來之不易的生活,好好學(xué)習(xí)才是。有一次,我們公司板子上僅有一個(gè)錯(cuò)字你爸爸都全部重做而且不收錢??梢?,你爸爸對(duì)待這些小事都是要求做到最好,是多么的認(rèn)真負(fù)責(zé)。聽到叔叔的話,我恍然大悟朝爸爸看,他只是笑笑露出兩個(gè)深深的酒窩,那種慈祥般的面容在此出現(xiàn)在我眼前,他的那張胖臉?biāo)坪蹩雌饋砀雍椭]可親。爸爸是我值得最敬佩的人。

元宵節(jié)之后,爸爸又忙起來了,一個(gè)小陳師傅去給一個(gè)客戶做事,可是他沒把那個(gè)膜貼好就回去了,爸爸問他貼了沒有?他說貼了,爸爸調(diào)查過后發(fā)現(xiàn)他在撒謊,爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了他,并且開著車帶著他去給客戶貼好,讓客戶滿意才離開。那天到深夜爸爸才回來,他拖著深重的腳步蹣跚地走進(jìn)我的房間,為我蓋好被子。我再一次從被窩里偷看爸爸離開的背影。躲在被窩里,我的眼淚有些濕潤(rùn)了,為爸爸這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,?duì)女兒無微不至的關(guān)懷而感動(dòng)。所以,我不得不說爸爸我愛你。

“幺女”起床了,今天早上有培優(yōu)的課,快起來!爸爸又用四川話叫我了。記得在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)間,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不夠理想。爸爸經(jīng)常放下工作來教我,聽不懂的題目他總是一步一步地、一遍又一遍幫我分析直到搞懂為止。那一聲聲親切的四川話讓我感到無比的熟悉和溫暖,那段時(shí)間爸爸顧不上高溫天、顧不上生意,陪我上培優(yōu)課、耐心地輔導(dǎo)每一道數(shù)學(xué)題,嚴(yán)格要求我做好每天的作業(yè)。而且爸爸還給我的同學(xué)一起輔導(dǎo),別人都說夏靜逸的爸爸真好!聽到這話我為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。經(jīng)過一斷時(shí)間爸爸陪我堅(jiān)持不懈、循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于敢上來了,爸爸欣慰地笑了,又露出了那深深的酒窩。每當(dāng)聽到爸爸說:“啥子嘛”、“吃了沒得”、“做不做得來”等這些四川方言就越來越動(dòng)聽了。我越來越愛我的爸爸,你那四川方言始終響徹在我耳邊鼓勵(lì)著、鞭策著我,讓我對(duì)學(xué)習(xí)生活充滿信心,向著理想的目標(biāo)努力奮斗。爸爸你辛苦了!我愛你!你是我這世界上最可親最可敬的人。

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