做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!
年度學(xué)校工作計劃篇一
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)街中心校和各級各類學(xué)校要進(jìn)一步健全由單位一把手任組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要明確1名副職（校級領(lǐng)導(dǎo)）主抓安全工作，要配齊、配強(qiáng)安辦主任，安辦主任要盡量專職，確保有足夠的時間和精力干好本職工作。繼續(xù)組織校長、園長安全管理培訓(xùn)活動,繼續(xù)堅持安辦主任現(xiàn)場月例會工作制度。
2、嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。堅持“屬地管理”、“誰主管誰負(fù)責(zé)”和“一崗雙責(zé)”原則。嚴(yán)格落實(shí)《xx縣教體局關(guān)于實(shí)行學(xué)校安全崗位管理實(shí)名制的意見》和《xx縣教育系統(tǒng)安全崗位管理實(shí)名制工作實(shí)施方案》，要將學(xué)校安全責(zé)任落實(shí)到每個教職工，要層層簽訂責(zé)任書，做到“責(zé)任全覆蓋、監(jiān)管無盲區(qū)”?？h教體局將對各學(xué)?！皩?shí)名制”責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行專項檢查，結(jié)果納入20xx年度學(xué)校安全考核評估中。
1、健全安全管理制度?？h教體局制定下發(fā)《xx縣學(xué)校安全管理工作制度》，各級各類學(xué)校在嚴(yán)格落實(shí)的前提下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步健全完善安全教育、安全檢查、隱患整改、應(yīng)急演練、值班巡邏、信息報告、督查通報、考核獎懲、事故責(zé)任追究等一系列安全管理規(guī)章制度。做到用制度管人，用制度管事，強(qiáng)化制度執(zhí)行力。
2、強(qiáng)化檔案管理制度。各單位要按照《xx市學(xué)校安全工作檔案管理辦法》要求，加強(qiáng)平時安全檔案管理。進(jìn)一步強(qiáng)化安全過程檔案資料的收存、歸檔工作，確保學(xué)校安全檔案材料的完整性和檔案管理工作的規(guī)范化、制度化。
3、強(qiáng)化信息報告制度。對學(xué)校發(fā)生的自然災(zāi)害、人身財產(chǎn)安全事故以及其他重大事件要及時上報，不得遲報、漏報、瞞報、謊報。要加強(qiáng)校園安全工作信息報送。各鎮(zhèn)街中心校、中學(xué)及縣直各學(xué)校、各民辦學(xué)校要在每月2日前向縣教體局安全科準(zhǔn)確上報工作總結(jié)、下月計劃、工作動態(tài)、典型經(jīng)驗(yàn)、隱患臺賬等學(xué)校安全工作情況信息，信息報送情況納入年度考核。
4、強(qiáng)化風(fēng)險救濟(jì)制度。各鎮(zhèn)街中心校和各級各類學(xué)校要切實(shí)做好學(xué)生平安保險的投保、續(xù)保、理賠等工作。要堅持在學(xué)生及家長完全自愿的基礎(chǔ)上投保。要嚴(yán)格執(zhí)行公示制度，所有入保學(xué)生名單和未入保學(xué)生名單必須在班內(nèi)公示。同時，要切實(shí)做好校方責(zé)任保險投保工作。
1、加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)。各級各類學(xué)校要充分利用各種宣傳媒體，開辟安全宣傳陣地，及時充實(shí)、更新安全宣傳內(nèi)容，確保安全宣傳不低于學(xué)校整個宣傳內(nèi)容的30%；校園顯要位置以及重點(diǎn)防范部位，都要張掛安全標(biāo)語、掛圖、知識牌、提示語及警示標(biāo)志等；要開展安全格言搜集、安全案例分析、安全漫畫評選、安全知識測試、安全故事比賽等活動，豐富校園安全文化內(nèi)容。
2、切實(shí)抓好學(xué)生安全教育。各級各類學(xué)校要開足上好安全教育必修課，做到有教材、有課時、有教師、有教案、有檢查、有評比，并組織開展安全教育優(yōu)質(zhì)課評比活動。要充分利用《中小學(xué)學(xué)生生命安全教育》動漫課件等多種形式和途徑開展教育活動，要加強(qiáng)學(xué)生法制教育、心理健康教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要形成學(xué)校各部門、科室、級部齊抓共管的安全教育大格局。要堅持做到“七個必講”，即：大型活動必講安全，升旗儀式必講安全，全校教職工大會必講安全，班會隊會必講安全，每天放學(xué)前必講安全，雙休日及節(jié)假日放假前必講安全，學(xué)科滲透必講安全?？h教體局對各級各類學(xué)校安全教育活動開展情況進(jìn)行檢查通報。
3、強(qiáng)化安全培訓(xùn)。充分利用《學(xué)校安全教育與安全管理》教材、《學(xué)校幼兒園安全工作實(shí)用手冊》、《中小學(xué)校安全崗位工作指南》和全國中小學(xué)安全教育網(wǎng)等資源，對全體教職工進(jìn)行安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使教職工熟悉安全規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案，掌握安全救護(hù)常識，學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、避險的方法和手段。各學(xué)校要建立安全知識考試制度，每學(xué)期要組織1次教師安全知識考試和崗位安全職責(zé)考試，并納入對教師的綜合量化中。縣教體局將對各學(xué)校教職工安全培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查，對教職工安全知識和崗位安全職責(zé)內(nèi)容掌握情況進(jìn)行抽測，檢查結(jié)果和抽測結(jié)果計入20xx年度學(xué)校安全考核評估中。
4、家校配合，共同教育。各級各類學(xué)校要充分發(fā)揮家長學(xué)校、家長委員會的作用，通過召開家長會、致家長一封信、家校聯(lián)系卡、家訪等形式，讓家長了解安全工作法律法規(guī)，協(xié)助學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全教育和身心健康教育，配合學(xué)校提高學(xué)生安全意識和自護(hù)能力。
1、強(qiáng)化“三防”建設(shè)。繼續(xù)落實(shí)《xx縣人民政府辦公室關(guān)于加強(qiáng)全縣學(xué)校幼兒園專職保安及安保設(shè)施配備的通知》（沭政辦發(fā)[20xx]52號）和《xx縣教體局關(guān)于切實(shí)做好國家標(biāo)準(zhǔn)gb/t 29315-20xx<中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求>貫徹實(shí)施工作的通知》(沭教安字[20xx]31號)等有關(guān)文件精神，配足配齊專職保安和安保設(shè)施設(shè)備。校園監(jiān)控做到全時段、全方位覆蓋，不留盲點(diǎn)不留死角。要健全安全設(shè)施設(shè)備維修保障機(jī)制，及時消除設(shè)備故障，監(jiān)控室要確保24小時有人值守，并認(rèn)真填寫值班記錄。沒有完成監(jiān)控平臺建設(shè)的學(xué)校必須盡快建設(shè)投入使用并與當(dāng)?shù)毓蚕到y(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。縣教體局對各學(xué)校專職保安配備、設(shè)施設(shè)備配備、監(jiān)控平臺聯(lián)網(wǎng)等情況進(jìn)行專項檢查并納入20xx年學(xué)校安全年度考核評估。
2、強(qiáng)化校園警務(wù)室建設(shè)。各鎮(zhèn)街中心校、各級各類學(xué)校要繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《xx縣標(biāo)準(zhǔn)化校園警務(wù)室建設(shè)實(shí)施方案》（沭教安衛(wèi)字[20xx]22號），進(jìn)一步提升標(biāo)準(zhǔn)化校園警務(wù)室建設(shè)水平。要主動聯(lián)系當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)每月至少一次到校開展工作、檢查治安。繼續(xù)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化校園警務(wù)室建設(shè)專項檢查驗(yàn)收活動，檢查結(jié)果納入20xx年學(xué)校安全年度考核評估中。
1、完善應(yīng)急體系。各鎮(zhèn)街中心校和各級各類學(xué)校要根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院安委會安委[20xx]8號文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急處置工作的通知》（魯安發(fā)[20xx]5號）和《關(guān)于加強(qiáng)全省基層應(yīng)急隊伍建設(shè)的意見》（魯政辦發(fā)[20xx]38號）等文件的要求，進(jìn)一步建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊伍；進(jìn)一步修訂完善人身傷害、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏、疾病流行、自然災(zāi)害（地震、洪水、臺風(fēng)等）等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)增強(qiáng)預(yù)案的實(shí)效性。
2、積極開展緊急疏散演練活動。堅持每周利用課間操集合機(jī)會，組織一次學(xué)生和教師應(yīng)急疏散演練活動，提高師生緊急狀態(tài)下撤離疏散、自救互救、應(yīng)急處理能力。要注重演練安全，建立演練文本和聲像檔案資料。要認(rèn)真落實(shí)省人民政府辦公廳《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門關(guān)于加強(qiáng)全省幼兒園應(yīng)急疏散演練工作的意見的通知》（魯政辦發(fā)〔20xx〕27號）、《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門關(guān)于加強(qiáng)全省中小學(xué)應(yīng)急疏散演練工作的意見的通知》（魯政辦發(fā)〔20xx〕8號）和《xx市教育局關(guān)于加強(qiáng)全市幼兒園應(yīng)急疏散演練工作的通知》（臨教安字〔20xx〕2號）等文件。所有學(xué)校都要設(shè)立校園義務(wù)護(hù)衛(wèi)隊、消防隊和搶險救援隊等，做好日常演練，確保能夠及時應(yīng)對、有效處置校園治安、火災(zāi)及自然災(zāi)害等各種突發(fā)事件。
1、狠抓校園安全隱患排查與整改。各鎮(zhèn)街中心校、各級各類學(xué)校要深入貫徹《xx縣學(xué)校安全隱患排查整改實(shí)施辦法（試行）》（沭教安字〔20xx〕4號），嚴(yán)格落實(shí)校園安全隱患排查與整改制度，牢固樹立“隱患即事故”意識，堅持“每日必查”制度。要發(fā)動師生廣泛開展查找隱患，納入教師個人和班級量化評估。要狠抓隱患整改，對查出的隱患，能立即整改的要立即整改，堅決不等不靠；不能立即整改的，要制訂出整改計劃限期整改，并在整改完成前采取相應(yīng)的安全防范措施，確保不出問題。實(shí)行安全隱患“一校一表”式臺賬管理制度，逐級按時匯總、更新、上報隱患排查及整改落實(shí)、銷號故障，切實(shí)落實(shí)隱患整改工作的動態(tài)化管理，確保數(shù)據(jù)詳實(shí)、準(zhǔn)確。按照縣政府《開展冬季安全隱患大排查大整治專項行動方案》和《xx縣教育系統(tǒng)冬季安全隱患大排查大整治專項行動方案》的要求，實(shí)行安全隱患公示制度。
2、加大督查力度。縣教體局重點(diǎn)采取“四不兩直”等方式對各鎮(zhèn)街中心校、各級各類學(xué)校進(jìn)行安全督查。突出對各級各類學(xué)校隱患整改落實(shí)情況的“回頭查”，對重點(diǎn)問題實(shí)行掛牌督辦，確保整改徹底。對隱患整改不徹底、被動應(yīng)付的學(xué)校和負(fù)責(zé)人要進(jìn)行約談和通報批評，直至追究相關(guān)責(zé)任?？h教育局將繼續(xù)堅持局領(lǐng)導(dǎo)、科室包片檢查制度。突出過程檢查，檢查結(jié)果納入學(xué)校安全年度考核評估中。繼續(xù)實(shí)行月考核制度，20xx年將對各鎮(zhèn)街中心校、各級各類學(xué)校建立本鎮(zhèn)街、本學(xué)校的.安全督查通報制度情況進(jìn)行檢查，并納入量化考核。
各級各類學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的意見》（沭教安字[20xx]7號）和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“平安校園”建設(shè)的意見》（沭教字〔20xx〕27號）等文件精神，重點(diǎn)加強(qiáng)治安防范、校舍安全、食堂食品安全、學(xué)生上下學(xué)交通安全、消防安全、樓道疏散安全、宿舍安全、疾病防控、設(shè)施設(shè)備和大型活動等的安全管理，確保全縣教育系統(tǒng)持續(xù)和諧穩(wěn)定發(fā)展。20xx年將重點(diǎn)檢查各級各類學(xué)校對上述兩個文件的落實(shí)情況。
各鎮(zhèn)街中心校、各級各類學(xué)校要在當(dāng)?shù)攸h委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)加強(qiáng)與當(dāng)?shù)鼐C治、安監(jiān)、公安、交警、城管、工商、食藥監(jiān)、衛(wèi)生、文化執(zhí)法等學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的信息溝通、協(xié)調(diào)配合，及時掌握轄區(qū)內(nèi)校園及周邊安全穩(wěn)定動態(tài)，對師生反映、學(xué)校發(fā)現(xiàn)的治安亂點(diǎn)和安全隱患以書面形式及時向黨委政府和有關(guān)職能執(zhí)法部門報告，切實(shí)形成校園及周邊綜合治理聯(lián)動機(jī)制。要聯(lián)合相關(guān)職能執(zhí)法部門每學(xué)期至少開展2次集中整治活動，健全學(xué)校及周邊治安綜合治理長效機(jī)制。
1、積極創(chuàng)建“平安和諧校園”。各鎮(zhèn)街中心校、各級各類學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)各級關(guān)于開展創(chuàng)建平安和諧校園的意見，加大工作力度，創(chuàng)造一切有利條件，積極爭創(chuàng)“平安和諧校園”。今后推薦市級“平安和諧校園”必須先獲得縣級“平安和諧校園”方有資格申報。各級“平安和諧校園”創(chuàng)建工作繼續(xù)納入學(xué)校安全年度考核評估中。
2、搞好規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收安全前置審核。20xx年度省市級規(guī)范化學(xué)校、幼兒園升類達(dá)標(biāo)申報單位，要對照“xx市平安和諧校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)逐項自評。對經(jīng)市教育局安全前置審核不達(dá)標(biāo)的學(xué)校、幼兒園，市教育局將予以取消其申報規(guī)范化學(xué)校、幼兒園升類達(dá)標(biāo)資格。
1、修訂完善考核方案。修訂完善《20xxxx縣學(xué)校安全工作考核獎懲辦法》、《xx縣鎮(zhèn)街中心校安全管理考核細(xì)則》、《xx縣學(xué)校安全日常工作考核方案》。突出安全過程管理、日常管理，強(qiáng)化安全專項工作的推進(jìn)，加大日常檢查在年度考核中的權(quán)重分值。各鎮(zhèn)街中心校、各級各類學(xué)校要將安全管理情況納入對各科室、各下屬單位以及教職工個人的量化考核評估中。
2、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究。全面落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”責(zé)任制、事故責(zé)任追究制。對思想不重視、管理不到位、責(zé)任不落實(shí)、排查不徹底、整改不到位的領(lǐng)導(dǎo)和教職工，要嚴(yán)肅處理，限期整改；對因失職、瀆職造成學(xué)校財產(chǎn)損失和人員傷亡的單位和個人，在考核評估、升級達(dá)標(biāo)、評先樹優(yōu)、提拔任用、職稱聘任等工作中，嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”制，并按照“四不放過”原則，嚴(yán)格追究有關(guān)單位和責(zé)任人的行政責(zé)任直至刑事責(zé)任。
附：xx縣教體局安全科20xx年工作月歷
xx縣教體局安全科20xx年工作月歷
一月
1、做好迎接市教育局安全年度考核工作暨平安和諧校園創(chuàng)建驗(yàn)收評估工作。
2、制定20xx年安全管理工作計劃。
3、對學(xué)校冬季安全隱患大排查大整治專項行動進(jìn)行明查暗訪。
4、召開學(xué)校冬季安全隱患大排查大整治專項行動調(diào)度會。
5、配合交警、交通等部門繼續(xù)開展接送學(xué)生車輛檢查工作。
6、指導(dǎo)學(xué)校開展消防安全知識培訓(xùn)和消防逃生演練活動。
二月
1、繼續(xù)對學(xué)校冬季安全隱患大排查大整治專項行動進(jìn)行明查暗訪。
2、召開學(xué)校冬季安全隱患大排查大整治專項行動調(diào)度會。
3、督促學(xué)校做好寒假前學(xué)生安全教育工作。
4、督查寒假期間學(xué)校安全值班工作。
5、組織對學(xué)校安全管理制度、學(xué)校安全工作考核方案等修訂征求意見座談會。
6、籌備全縣學(xué)校安全管理工作會議。
三月
1、召開全縣學(xué)校安全管理工作會議。
2、繼續(xù)抽查各學(xué)校寒假安全值班情況。
3、繼續(xù)開展明查暗訪“回頭看”復(fù)查，督促相關(guān)問題解決；總結(jié)大排查大整治專項行動工作，并向縣安委會專題匯報。
4、組織開展春季開學(xué)前后安全隱患大排查大整治活動。
5、督促學(xué)校上好開學(xué)后學(xué)生“安全教育第一課”。
6、指導(dǎo)學(xué)校開展安全教育日主題教育活動。
7、組織春季開學(xué)安全工作檢查。
8、開展“實(shí)名制”安全管理專項檢查。
9、檢查學(xué)校教職工安全培訓(xùn)情況并進(jìn)行安全知識和崗位安全職責(zé)抽測。
10、聯(lián)合縣食品藥品監(jiān)管局督查學(xué)校食堂食品安全工作。
11、做好迎接省市教育工作綜合督導(dǎo)關(guān)于安全方面的工作。
四月
1、開展全縣學(xué)校安全聯(lián)片責(zé)任輪查。
2、督查學(xué)校清明節(jié)期間安全值班工作。
3、督促學(xué)校做好春季疾病防控工作。
4、5、指導(dǎo)學(xué)校開展“清明節(jié)”森林防火教育。
6、組織開展片區(qū)安全管理人員培訓(xùn)活動。（店頭片區(qū)，含曹莊鎮(zhèn)、石門鎮(zhèn)、大興鎮(zhèn)）
7、配合做好全縣學(xué)生春運(yùn)會安保工作。
8、組織校長、安全辦主任到先進(jìn)地市學(xué)習(xí)學(xué)校安全管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
五月
1、督查學(xué)?！拔?一”期間安全值班工作。
2、指導(dǎo)學(xué)校開展“5.12”全國防震減災(zāi)日主題安全教育活動，全縣集中開展一次應(yīng)急疏散演練，組織一次演練現(xiàn)場觀摩會
3、督查學(xué)校春季開學(xué)前后安全隱患整改情況。
4、督促學(xué)校做好春季疾病防控工作。
5、配合有關(guān)部門對接送學(xué)生車輛集中整治。
6、配合衛(wèi)生部門開展校園飲用水查驗(yàn)工作。
7、做好中考體育考試的安全保衛(wèi)工作。
8、籌備縣綜治委校園及周邊治安綜合治理專項組會議。
六月
1、召xx縣綜治委校園及周邊治安綜合治理專項組會議，部署校園周邊環(huán)境綜合整治工作。
2、協(xié)調(diào)有關(guān)職能執(zhí)法部門開展學(xué)校及周邊環(huán)境秩序集中整治活動。
3、做好高考、中考及高中學(xué)業(yè)水平考試安保工作。
4、指導(dǎo)學(xué)校開展“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動。
5、組織學(xué)校安全工作半年考核。
6、組織警務(wù)室建設(shè)和監(jiān)控平臺建設(shè)專項檢查。
7、指導(dǎo)學(xué)校做好汛期校園安全工作。
8、對半年工作進(jìn)行總結(jié)。
七月
1、指導(dǎo)學(xué)校開展暑假前師生安全教育活動。
2、督查學(xué)校假期值班工作。
3、整理安全工作檔案。
4、組織開展片區(qū)安全管理人員培訓(xùn)活動。（臨沭街道片區(qū)，含蛟龍鎮(zhèn)、玉山鎮(zhèn)、蒼馬山景區(qū)、四初）
5、組織學(xué)校校長、幼兒園園長和安辦主任進(jìn)行安全管理培訓(xùn)。
八月
1、組織開展秋季開學(xué)前校園安全隱患大排查大整改活動。
2、繼續(xù)督查學(xué)校假期值班工作。
3、繼續(xù)督查學(xué)校暑期防汛工作情況。
4、組織開展片區(qū)安全管理人員培訓(xùn)活動。（鄭山街道片區(qū)，含青云鎮(zhèn)、白旄鎮(zhèn)、五初）
5、召開學(xué)校警務(wù)室建設(shè)現(xiàn)場會。
九月
1、指導(dǎo)學(xué)校做好開學(xué)后師生的安全教育工作，特別是要上好秋季開學(xué)安全教育“精彩一課”。
2、聯(lián)合縣食品藥品監(jiān)督局檢查學(xué)校食堂食品安全工作。
3、配合衛(wèi)生部門做好新生入學(xué)接種證查驗(yàn)及學(xué)生健康查體工作。
4、督查各學(xué)校安全隱患整改情況。
5、配合縣交警隊做好接送學(xué)生車輛整治活動。
6、組織秋季開學(xué)安全大檢查。
7、指導(dǎo)學(xué)校做好校方責(zé)任保險和學(xué)平險的投保續(xù)保工作。
十月
1、對省市縣“平安和諧校園”申請單位進(jìn)行初驗(yàn)。
2、督查學(xué)校國慶節(jié)、中秋節(jié)安全值班工作。
3、督查學(xué)校安全檔案建設(shè)工作。
4、指導(dǎo)學(xué)校做好秋季傳染病防控工作。
5、組織開展片區(qū)安全管理人員培訓(xùn)活動。（縣城片區(qū)：縣直及民辦學(xué)校，地點(diǎn)在一初）
6、組織安全教育優(yōu)質(zhì)課評比活動。
十一月
1、繼續(xù)做好市“平安和諧校園”驗(yàn)收評估和安全工作年度考核準(zhǔn)備工作。
2、做好冬季校園安全專項檢查工作。
3、督查學(xué)校隱患排查整改工作。
4、繼續(xù)督查學(xué)校食堂食品安全、宿舍安全管理工作。
5、配合有關(guān)部門開展接送學(xué)生車輛整治活動。
6、指導(dǎo)學(xué)校開展“消防宣傳月”活動和防火逃生演練活動。
十二月
1、指導(dǎo)學(xué)校開展冬季安全教育，督查學(xué)校冬季安全管理工作。
2、配合有關(guān)部門開展接送學(xué)生車輛整治活動。
3、做好市“平安和諧校園”驗(yàn)收評估和安全工作年度考核工作。
4、做好迎接上級各部門年終安全檢查考核工作。
5、安排部署“元旦”、春節(jié)期間學(xué)校安全工作。
6、做好全年工作總結(jié)。
年度學(xué)校工作計劃篇二
1、加強(qiáng)行政、后勤服務(wù)管理工作，切實(shí)為教育教學(xué)工作鋪路搭橋，保駕護(hù)航。
一是行政、后勤等教輔人員要切實(shí)樹立全心全意服務(wù)于教學(xué)的意識。教學(xué)工作的需要就是服務(wù)工作的方向，學(xué)生學(xué)習(xí)的需要就是服務(wù)工作的目標(biāo)；堅決摒棄推諉拖延、故意刁難、設(shè)置障礙、以崗位和權(quán)利的不正確運(yùn)用影響教學(xué)工作和教職工切身利益的現(xiàn)象發(fā)生。要結(jié)合實(shí)際，強(qiáng)抓行政服務(wù)人員及后勤職工的政治學(xué)習(xí)，樹立良好的工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量。
二是進(jìn)一步落實(shí)好校務(wù)公開工作，增強(qiáng)學(xué)校管理透明度，用好校務(wù)公開欄、充分發(fā)揮教代會、工會職能，對教職工最敏感的評職、評優(yōu)、晉級、大宗購買、房屋租賃、校舍整修、經(jīng)費(fèi)開支等均一律進(jìn)行公示，接受教職工監(jiān)督，避免校務(wù)不公開造成的各類矛盾。自覺接受群眾監(jiān)督，認(rèn)真解決群眾關(guān)心和反映的熱點(diǎn)問題，努力維護(hù)我校教育良好形象。增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度。
三是服務(wù)人員和教學(xué)人員要和諧相處，團(tuán)結(jié)一致，努力開創(chuàng)行政、后勤服務(wù)工作的'新局面。沒有教學(xué)工作就沒有相應(yīng)的服務(wù)崗位，沒有服務(wù)工作也就無法開展正常的教學(xué)工作，教學(xué)人員和服務(wù)人員要相互尊重，相互理解，相互支持。
四是進(jìn)一步建立和健全各項規(guī)章制度，運(yùn)用各種制度規(guī)范大后勤不同崗位上的工作人員，增強(qiáng)服務(wù)人員工作的紀(jì)律性，協(xié)調(diào)各部門做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
五是要高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)創(chuàng)辦花園式學(xué)校，綠化、凈化、美化校園，力求建設(shè)一個干凈、整潔的學(xué)校。
六是做到賬目明晰、財產(chǎn)清楚，大力開展增產(chǎn)節(jié)約活動，艱苦奮斗，厲行節(jié)約，管好錢財物，創(chuàng)建節(jié)約型校園，要減少水電損耗，取消年級組電話外線。
七是要嚴(yán)把收費(fèi)關(guān)。收費(fèi)是條高壓線，學(xué)校嚴(yán)禁任何教師、任何年級組擅自亂立項目亂收費(fèi)。規(guī)范收費(fèi)行為，做到堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格紀(jì)律，規(guī)范收費(fèi)。
2、積極發(fā)揮工會職能作用，活躍職工生活，調(diào)動職工工作的積極性。
一是搞好教職工的學(xué)習(xí)，積極開展業(yè)務(wù)競賽活動，提高業(yè)務(wù)水平。二是開展如排球、羽毛球、乒乓球等文體活動，落實(shí)全民健身計劃，活躍職工文化生活。三要做好教工意見的搜集、整理、反饋工作；根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，審時度勢，有目的地開好教代會，充分發(fā)揚(yáng)民主，集中解決學(xué)校熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。四是完善工會內(nèi)部管理制度，年終向教代會公開工會財務(wù)開支情況。五是理順和化解教職工情緒，緊緊圍繞學(xué)校中心任務(wù)及目標(biāo)開展工作。
3．辦公室要繼續(xù)做好對外宣傳工作以及對教職工的考勤工作，并要嚴(yán)格控制招待費(fèi)，要進(jìn)一步做好檔案管理工作。
各年級組、各處室及全體教職工，新學(xué)年奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響。嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、創(chuàng)新是**市二中不斷取得辦學(xué)成績和克服前進(jìn)中的各種困難的法寶，新學(xué)年我們?nèi)匀灰诟黜椊虒W(xué)管理中一絲不茍講規(guī)范、一如既往抓落實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、改革創(chuàng)新，不斷提高辦學(xué)水平，以求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，牢牢樹立憂患意識和為二中建功立業(yè)的思想，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)，勇于開拓，共創(chuàng)二中新的輝煌！
二oxx年元月十日
年度學(xué)校工作計劃篇三
這個學(xué)期我們還是要繼續(xù)在上學(xué)期的工作下，努力教學(xué)，實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校教學(xué)成績的大爆發(fā)。這個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)仍然是十分的繁重，需要我們?nèi)熒募w努力，才能完成。為了成功度過這個學(xué)期，特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃：
工作思路：深入貫徹中心校的教學(xué)工作計劃，在學(xué)校整體計劃的指導(dǎo)下，堅持、貫徹中心校工作思路。
工作目標(biāo)：加強(qiáng)流程管理，提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上，以課堂質(zhì)量評價的深入實(shí)施為重點(diǎn)，以加強(qiáng)流程管理為手段，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng)，以營建和諧教學(xué)氛圍為紐帶，以促進(jìn)師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。
1．提質(zhì)量，一切工作聚焦課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
2．抓常規(guī)，加強(qiáng)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理，不斷增強(qiáng)管理系統(tǒng)性。
3. 樹典型，加大骨干教師培養(yǎng)使用力度，突出教學(xué)骨干示范 作用。
4．促學(xué)習(xí)，落實(shí)先進(jìn)教育理念，提升教師專業(yè)素質(zhì)。
5．重研究，加強(qiáng)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法的研究，整合教研科研工 作。
（一）科研工作。
1．繼續(xù)以教研組為依托，堅持集體研究，做好教學(xué)隨筆的整理反思工作，全體教師一學(xué)期下來寫一份教學(xué)案例、反思或有關(guān)的教育教學(xué)論文，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
2．組織教師參加課題研究，積極完成所承擔(dān)的任務(wù)，提高教師科研水平。
（二）繼續(xù)加強(qiáng)教研活動的管理，深入開展教學(xué)研究活動，向教學(xué)研究要教學(xué)質(zhì)量和教師水平的提高。
1．校本教研。
整合校本教研、科研和培訓(xùn)工作。針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題，加強(qiáng)對質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、各科教材的理解與把握，加強(qiáng)教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究。繼續(xù)抓好校本教研工作，積累校本教研方法。完善教師成長記錄，關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展，確定專題，引導(dǎo)教師做好教學(xué)隨筆。
2．教研組建設(shè)。（同上學(xué)期）
活動時間：學(xué)校教研組每周四下午活動（保證1小時）。
活動要求：每次活動要有專題，有中心發(fā)言人；要保證活動時 間，有教研活動紀(jì)錄。
活動內(nèi)容：課題研究、聽評課、教學(xué)反思等。
（三）繼續(xù)開展課堂教學(xué)評價，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。
1．將評價結(jié)果納入到教師考核之中，使課堂教學(xué)評價的導(dǎo)向、激勵作用得以充分發(fā)揮。
2．繼續(xù)引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《課堂質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》，運(yùn)用《標(biāo)準(zhǔn)》對 教師進(jìn)行有效的指導(dǎo)，使《課堂質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》真正成為教師備課、
講課評價小組評課的依據(jù)。
3．組織優(yōu)秀課展示活動。（根據(jù)實(shí)際確定科目及教師）
（四）加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研能力。加強(qiáng)骨干教師考核與使用，發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)性發(fā)展。
1．定期開展教師教學(xué)基本功大賽，對青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點(diǎn)的'訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。
2．建立外出學(xué)習(xí)匯報制度。學(xué)校派出學(xué)習(xí)的教師，要把握學(xué)習(xí)機(jī)會，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)結(jié)束整理好學(xué)習(xí)筆記，向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。若有必要安排一定規(guī)模的二級培訓(xùn)。
3．加強(qiáng)現(xiàn)任骨干教師考核與使用，開展骨干教師“四個一”活動，即：講一節(jié)示范課，指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課，做一次專題講座或教材分析，寫一篇高水平論文或案例。
4．沒有獲得骨干教師稱號的教學(xué)骨干，要對照骨干教師評選標(biāo)準(zhǔn)，查找不足，確定目標(biāo)，爭取盡快成為骨干教師，提高我校骨干教師比例，最終提高教學(xué)質(zhì)量。
（五）加強(qiáng)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理，規(guī)范干部的管理行為、教師的教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。
1．使學(xué)生明確學(xué)習(xí)流程。
加強(qiáng)對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)流程（預(yù)習(xí)、 上課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)、知識整理、檢測）。
2.細(xì)化干部教學(xué)管理流程。
明確管理的基本程序，以系統(tǒng)論的角度出發(fā)，進(jìn)一步完善績效
管理?？冃Ч芾硎且粋€完整的系統(tǒng)，是以目標(biāo)為導(dǎo)向，以績效為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行過程控制并取得預(yù)期結(jié)果的一個螺旋式上升的動態(tài)循環(huán)過程。這個過程包括績效目標(biāo)的明確、績效的實(shí)施、績效的評價和診斷、績效改進(jìn)的措施等四個階段。
年度學(xué)校工作計劃篇四
本學(xué)期，**鎮(zhèn)教委教研工作以全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高小學(xué)生綜合素質(zhì)為教研工作的中心，以構(gòu)建規(guī)范、和諧、高效的小學(xué)教育為目標(biāo)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，深化教研，堅持依法治教，全面提高教育質(zhì)量，堅持“教研教管一齊抓，教研科研一體化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的工作思路，不斷推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，開創(chuàng)我辦事處教研工作的新局面。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，全面提升全體教師教學(xué)研究能力，促進(jìn)教師專業(yè)化水平發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展，大力、扎實(shí)、有效開展教學(xué)研究工作。
堅持“教研教管一齊抓，教研科研一體化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的工作思路。以加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)為重心，做好教師專業(yè)化培訓(xùn)工作，建立一支業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊伍，加強(qiáng)過程管理，堅持抓好教研室的常規(guī)工作，在此基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展工作，大力開展比較新穎的、富有成效的、被廣大教師認(rèn)可的教學(xué)研究活動。
1、通過開展卓有成效的教研活動，加快教師的專業(yè)化成長。
2、發(fā)揮好骨干教師對學(xué)校、教師的引領(lǐng)示范作用。
3、重過程管理，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，及時推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
4、做好師資隊伍建設(shè)工作，搞好師資培訓(xùn)。
5、搞出幾項特色教研活動，至少各校有一項特色教研活動。
6、培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人。
1、繼續(xù)扎實(shí)有效地推進(jìn)課程改革，搞好課改年級的課改研討和新課程師資培訓(xùn)工作，充分組織好課改年級教師積極參加上級教研部門組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，不斷提高各科教師實(shí)施新課程的能力。指導(dǎo)各學(xué)校建立健全新課程體系，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)新課程的實(shí)施，進(jìn)而搞好我辦事處的課改年級各項教學(xué)教研工作。
2、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)策略。教委將集中骨干教師力量認(rèn)真研究新型教學(xué)策略，組織進(jìn)行對課堂教學(xué)科學(xué)性、實(shí)效性的研究，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的水平和效益。進(jìn)一步完善小學(xué)各學(xué)科各種課型的課堂教學(xué)優(yōu)化策略和課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)改變教師教的方式和學(xué)生學(xué)的方式，讓各科教學(xué)策略盡快進(jìn)入學(xué)校、教師的心中，落實(shí)到課堂上，努力使我辦事處各學(xué)科的課堂教學(xué)更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。
3、加大教研管理力度，轉(zhuǎn)變教研工作作風(fēng)，深化教研方式改革，全面提升教師隊伍素質(zhì)，全面提高教研工作的層次和水平。狠抓常規(guī)教研的改革，增強(qiáng)常規(guī)教研的實(shí)效性。堅持發(fā)揮教研員示范引領(lǐng)作用，不斷強(qiáng)化教研員的責(zé)任意識、目標(biāo)意識、服務(wù)意識和壓力意識。每學(xué)年初制定學(xué)科管理和發(fā)展計劃，每學(xué)期末寫出學(xué)科教研工作總結(jié)。教研員作為學(xué)科管理的第一責(zé)任人，對學(xué)科教學(xué)規(guī)劃、教學(xué)進(jìn)度計劃、名師培養(yǎng)、學(xué)科成績提高等負(fù)責(zé)，并負(fù)責(zé)督促檢查本學(xué)科落實(shí)國家課程計劃情況，高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)。每學(xué)期深入基層學(xué)校聽課指導(dǎo)不少于20節(jié)，開教師座談會不少于10次。每次外出學(xué)習(xí)，須寫出學(xué)習(xí)報告或?qū)W習(xí)總結(jié)，將在外學(xué)習(xí)得來的經(jīng)驗(yàn)以講座或示范課的形式對我辦相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行培訓(xùn)。
4、轉(zhuǎn)變教學(xué)研究的方向，加強(qiáng)對課堂、對學(xué)生的研究，加強(qiáng)對典型教學(xué)案例的研究，關(guān)注學(xué)生的思想品格、情感態(tài)度、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)業(yè)發(fā)展，提高教學(xué)研究的針對性和實(shí)效性，真正落實(shí)以學(xué)定教，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進(jìn)學(xué)生主動、全面、充分地發(fā)展，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5、加強(qiáng)、深化校本教研工作。引導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，潛心研究教育教學(xué)理論、綱要、課標(biāo)，深入鉆研教材，探索改進(jìn)教學(xué)方式方法，加強(qiáng)反思揣摩，撰寫教學(xué)論文、心得體會、教后札記、教學(xué)隨筆、案例、教育故事等。著力指導(dǎo)學(xué)校解決校本教研過程中存在的教師被動參與、過于注重形式、針對性和序列性差、積累和反思不夠等問題，結(jié)合自身實(shí)際創(chuàng)造性地開展好校本教研工作。加大對薄弱學(xué)校的研究、管理和指導(dǎo)，促進(jìn)辦事處教育的`均衡發(fā)展。
6、以教學(xué)管理精細(xì)化為目標(biāo)，促進(jìn)小學(xué)教學(xué)管理水平再上新臺階。認(rèn)真落實(shí)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測和教學(xué)評估，進(jìn)一步規(guī)范和優(yōu)化辦學(xué)行為，指導(dǎo)學(xué)校、學(xué)科建立起制度制約與人文教育相結(jié)合的教學(xué)管理體系。通過建立科學(xué)化、人文化的教學(xué)管理體系，以精細(xì)化管理促進(jìn)小學(xué)教學(xué)水平的再提高。
7、認(rèn)真抓好國家課程方案的貫徹落實(shí)，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。確保開齊課程，開足課時，開好實(shí)驗(yàn)課和綜合實(shí)踐活動課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和主動發(fā)展。扎實(shí)開展“大閱讀”活動，進(jìn)一步開闊學(xué)生視野，拓展學(xué)生思維，豐富學(xué)生的積累。積極組織多種形式的實(shí)踐活動、比賽活動和展示活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
8、加強(qiáng)“教研、科研、教師繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)、校本教研”的有效整合，堅持教科研一體化，進(jìn)一步發(fā)揮科研的引領(lǐng)作用，繼續(xù)深化課題研究，抓好重點(diǎn)課題。鼓勵學(xué)校和教師結(jié)合自身實(shí)際，積極開展課題研究，勇于進(jìn)行教學(xué)改革，不斷推進(jìn)教學(xué)與管理創(chuàng)新。結(jié)合課程改革，確立一批新的研究課題，“以教改帶動教研，以教研促進(jìn)教學(xué)”，以課題研究提升教育科研工作的質(zhì)量和水平。把校本培訓(xùn)、校本教研作為搞好教研工作的有力雙臂；把科研工作作為搞好教研工作的提升點(diǎn)和切入點(diǎn)，加強(qiáng)對課題研究過程的指導(dǎo)，及時交流教育科研成果，以促進(jìn)教師成長。
9、抓好功能室管理與使用工作，教委定期到各校實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、微機(jī)室、語音室、舞蹈室、勞技室等功能室檢查指導(dǎo)，讓這些功能室充分發(fā)揮作用，全面培養(yǎng)學(xué)生綜合技能。
10、做好教育信息化工作，抓好教師和學(xué)生的信息技術(shù)教育，不斷加強(qiáng)硬件建設(shè)，加大信息技術(shù)培訓(xùn)力度，讓廣大教師迅速掌握現(xiàn)代化的教育技術(shù)手段，讓全體學(xué)生接受正規(guī)的信息技術(shù)教育，為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
11、抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，加強(qiáng)硬件建設(shè)，規(guī)范軟件建設(shè)，搞好學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能測試。
12、充分利用圖書室、閱覽室，提高資源利用率，開闊學(xué)生的視野，為學(xué)生全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。
13、抓好教師讀書學(xué)習(xí)活動。按照構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的要求，開展以全面提升教師素養(yǎng)為核心的讀書活動，每學(xué)年教師要精讀兩本以上教育專著，學(xué)習(xí)過程中做好讀書筆記。
年度學(xué)校工作計劃篇五
本學(xué)期工作思路從“三個一”著手，著重抓“四個重點(diǎn)”。
三個一：
樹立一種思想：給每個孩子機(jī)會，讓每個孩子參與，促每個孩子發(fā)展。
創(chuàng)設(shè)一種氛圍：早到校讀書，書聲瑯瑯。午到校寫字，翰墨飄香。
培養(yǎng)一種行為：讀好書 寫美文 做真人
四個重點(diǎn)：
安全 衛(wèi)生 師資 質(zhì)量
（一）教師發(fā)展：
樹立師德模范，評選各類優(yōu)秀，用榜樣力量激勵人。
掀起讀書活動，提升文化底蘊(yùn)，用先進(jìn)理念影響人。
加大培訓(xùn)力度，引領(lǐng)研修結(jié)合，用比賽活動促進(jìn)人。
建立推薦機(jī)制，搭建展示平臺，用名師舞臺發(fā)展人。
（二）學(xué)生發(fā)展：
依托“雛鷹爭章”，貫穿“小事德育”，規(guī)范學(xué)生言行。
推行“四進(jìn)”活動，分塊分步實(shí)施，擴(kuò)展學(xué)生視野。
搭建“家?！睒蛄?，形成“結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)，共促學(xué)生成長。
開展“經(jīng)典誦讀”，全員參與展示，書香浸潤童年。
舉行常規(guī)體賽， 師生健體怡情，身心健康愉悅。
書法進(jìn)入課堂， 規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人。
一班一品實(shí)驗(yàn)， 樂器進(jìn)入課堂，探索育人新路。
（三） 學(xué)校發(fā)展：
強(qiáng)化安全管理，增強(qiáng)安保措施，提升安全意識，創(chuàng)建平安校園。
樹立節(jié)約觀念，爭取上級支持，引進(jìn)社會力量，改善辦學(xué)條件。
積淀校園文化，營造書香氛圍，打造快樂實(shí)小，形成學(xué)校特色。
辦公室：
1.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)與管理，實(shí)施制度約束與人文關(guān)懷。完善考勤制度 ，規(guī)范教師請銷假制度 ，對教師離崗現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)管。
2.修訂教師工作評價實(shí)施方案，抓好評價的過程管理。
3. 加強(qiáng)門衛(wèi)管理，制度上墻，公告列欄。
4.做好學(xué)校教育宣傳工作。
工會：
1. 組織好教代會換屆選舉工作
2. 做好教師慰問工作
教導(dǎo)室：
1. 以“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”工作為重點(diǎn)。按時推進(jìn)，高質(zhì)量完成。
2.強(qiáng)化質(zhì)量意識，狠抓備教改工作，分學(xué)科召開質(zhì)量分析會議，落實(shí)質(zhì)量提升的一系列后續(xù)工作、
3.抓班級路隊護(hù)導(dǎo)，落實(shí)“通行證”制度。抓教師安全護(hù)導(dǎo)工作，加強(qiáng)安全責(zé)任意識。
4. 強(qiáng)化教師在愛國主義教育中的引領(lǐng)作用，完善每周一升旗儀式制度，全體教師按規(guī)定到崗列隊參加。
5.“雛鷹爭章”活動規(guī)范化，序列化，品牌化。和“小事德育”相依托，有側(cè)重的'評選出各系列的代表學(xué)生，起到榜樣作用。如評選“彎彎腰小明星”。
6. 承辦漢川市學(xué)生歌手賽。
7. 開展“慶六一”經(jīng)典誦讀展演活動。
8. 落實(shí)“一班一品”的推進(jìn)工作，力爭器樂進(jìn)課堂。班級文化營造特色。
9. 繼續(xù)推進(jìn)“四進(jìn)”活動。
10. 籌備建立家長委員會。為建立教育發(fā)展基金做準(zhǔn)備。
11.繼續(xù)落實(shí)“早讀書，午寫字”工作。
12.選擇年級試點(diǎn)軟筆書法進(jìn)課堂.
教科室：
1. 立足校本，開展“班班通”操作技能培訓(xùn)，達(dá)到80%的教師學(xué)會利用白板資源制作課件。
2.以課題組為依托，加強(qiáng)課題研究，各課題組按照計劃開展活動。落實(shí)課題月工作“四個一”，即課題教師每月一課、一文、一案、一得。
3.深入開展教師讀書活動，依托實(shí)小網(wǎng)站開辦教師讀書心得專欄，開展“讀書先進(jìn)個人”引領(lǐng)讀書交流活動。
4.辦好第14期?？?。
5.組織好數(shù)學(xué)、英語學(xué)科“班班通”優(yōu)質(zhì)課競賽活動。
6.依托黨風(fēng)廉政建設(shè)活動和辦公室聯(lián)合開展“師德教育月”活動。加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。
信息室：
1.加強(qiáng)各處室電教設(shè)備的管理與維護(hù)
2.就電子教學(xué)應(yīng)用技術(shù)分層培訓(xùn)教師
3.組建校園網(wǎng)工作團(tuán)隊，加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)。
4.建設(shè)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源庫。
體衛(wèi)藝室：
1.實(shí)施立體做操模式，確保早操、課間操、眼保健操落實(shí)。
2.抓好凈化校園工作，組織好一日三掃和清潔區(qū)大掃除工作。
3.落實(shí)校級興趣小組的活動開展。
4.抓好乒乓球隊的訓(xùn)練工作，組織四五年級乒乓球賽手的選拔。
5.組織好一至六年級春季田徑運(yùn)動會。
6.嘗試組建學(xué)校管樂團(tuán)。
總務(wù)室：
1.認(rèn)真落實(shí)校財局管，做到日清月結(jié)，及時公示。根據(jù)上學(xué)期財務(wù)執(zhí)行的具體情況繼續(xù)完善財務(wù)制度。招待費(fèi)、租車費(fèi)等比20xx年降幅不低于15%并控制在限額內(nèi)。做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算，不新增債務(wù)。
3.清理學(xué)校財產(chǎn)并做好維修、保管工作、
4.做好校園圖書管理工作。
5.做好校園綠化維護(hù)的相關(guān)工作。
年度學(xué)校工作計劃篇六
這個20xx年個人工作計劃是去年我寫的大綱，拿來分享希望能得到您的評價。
為迎接新xx年學(xué)期的到來，根據(jù)本班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律及氣候的變化特擬定下學(xué)期工作計劃：
1、根據(jù)氣候變化，做好護(hù)理工作，做到“一摸、二看、三查、四問?！眻猿直＝滩⒅靥岣弑＝藤|(zhì)量，把安全放在第一位。
2、以本班幼兒的年齡及需要為基礎(chǔ)嚴(yán)格按教育活動為遵循。
3、積極參加園內(nèi)組織的各項學(xué)習(xí)活動，并做好每次的學(xué)習(xí)記錄，加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)努力把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
4、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)隨時隨地觀察幼兒提高幼兒的`各項能力。
5、注意家園聯(lián)系，與家長多交流、多溝通，做好家園共育。
6、多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)經(jīng)常反思教育教學(xué)活動不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
7、與本班教師配合好認(rèn)真較好地完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
以上就是我個人制定的個人工作計劃。
年度學(xué)校工作計劃篇七
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以質(zhì)量為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水平，努力提升辦學(xué)品位，凸顯辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿意教師，辦人民滿意學(xué)?！钡墓ぷ髂繕?biāo)。
（一）加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理。
（二）注重師德修養(yǎng)，加強(qiáng)德育工作。
（三）聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂模式。
（四）認(rèn)真抓好校本教研，廣泛開展課題研究和社團(tuán)活動。
（五）發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢，提升學(xué)校文化品位，凸顯學(xué)校特色。
（六）搞好對外宣傳和對外開放工作。
（七）認(rèn)真做好其他工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。
（一）常規(guī)管理
1.規(guī)范各項規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校具體情況，，進(jìn)一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，通過績效考核來引導(dǎo)干部*伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
2.規(guī)范校務(wù)公開制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能，開好教代會，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺；利用好家長委員會，組織好家長會，認(rèn)真聽取家
長對學(xué)校工作的意見和建議。
3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻、上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督；開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度；嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，確保學(xué)生每天在校時間不超過7小時，不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課；認(rèn)真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”，進(jìn)一步開展全校師生“跑操”活動，創(chuàng)新陽光體育活動。
4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案，本著公平、公開、公正原則，認(rèn)真完成20xx年招生工作。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的'使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用.
（二）德育工作
1.堅持以人為本，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象，以作為換地位，以業(yè)績顯才華，以特色求發(fā)展”，立足學(xué)校，做好校內(nèi)“名師”建設(shè)，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣大教師以身邊地教師為榜樣，比、學(xué)、直、趕、幫、超，努力打造一支具有優(yōu)秀地師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)地教師隊伍。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師良好形象，杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。
2．嚴(yán)格師德考核評價制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評、學(xué)生評議、家長反映等方式，多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面地情況。將師德測評結(jié)果，納入教師
年度考核，作為評先評優(yōu)、職稱評聘地重要依據(jù)。積極鼓勵教師投身教育科研，參加上級主管部門和學(xué)校組織地各項教學(xué)活動、教研活動與課題研究。學(xué)會解決教育教學(xué)中地問題，努力做一個有思想、有追求地教師，力爭成為一名智慧型和研究型地教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力地教師。同時關(guān)注青年教師地成長，積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計劃，加快其專業(yè)成長地步伐。
3.開展形式多樣地德育活動。利用校園廣播、板報、電視、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性地養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社團(tuán)活動，全面提升學(xué)生地綜合素質(zhì)，為學(xué)生地終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4.認(rèn)真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育活動”，保證體育課與體育活動課地足量，保證學(xué)生每天超過一小時地體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動，廣泛傳播健康理念，繼續(xù)組織開展“大課間”活動；將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃，形成制度；開展豐富多彩地體育競賽活動，如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動會、體育興趣小組等。
（三）教育教學(xué)工作
1、深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學(xué)研討”，逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。
2.各教研組制定出切實(shí)可行的“教研組工作計劃”，以教研組為單位，由教研組長組織，保證全校的教研活動順利有效地開展起來。
3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，做到有學(xué)習(xí)，有記錄，有匯報，有交流，有總結(jié)。
4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作，。選出專業(yè)知識水平高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，肯學(xué)習(xí)，愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人，并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動。
5、做好防控流失生工作，提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時機(jī)，對流失生進(jìn)行集中多次家訪，注重實(shí)效。 ，組織教師對學(xué)生進(jìn)行集中家訪，學(xué)年初召開家長會。
6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建“以人為本，和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報，學(xué)習(xí)園地、班會、集會對學(xué)生進(jìn)行交通、勞動、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。
（四）安全工作：
1、牢固樹立安全第一的理念，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查（每周不少于1次），及時排除學(xué)校各種安全隱患。
2、定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。
3、建立健全安全工作機(jī)制，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，做到對隱患的排查與整改及時到位。
4、 定期召開安全會議，提高師生安全意識。要求各班上安全課，以學(xué)生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、手抄報等形式，積極開展安全教育與宣傳。
5、有效開展傳染病的預(yù)防，群策群力，做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。
（五）抓好宣傳工作。
繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢，進(jìn)一步搞好對外宣傳和對外開放工作。通過正確的輿論導(dǎo)向，讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價，提高我校的知名度和美譽(yù)度，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
年度學(xué)校工作計劃篇八
根據(jù)縣局工作安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，著力加強(qiáng)教研管理和教師隊伍建設(shè)，深入開展教學(xué)研究和課堂教學(xué)改革，以創(chuàng)新求發(fā)展，向管理要質(zhì)量，使我校教育教學(xué)工作再創(chuàng)輝煌，再上臺階。
嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理，著力強(qiáng)化教師培訓(xùn)，大力開展教學(xué)研究，深入推進(jìn)課堂改革，全力提升教學(xué)質(zhì)量。
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
1.課程設(shè)置及安排。教務(wù)部門按照省市課程設(shè)置要求，開足、開齊、開好計劃規(guī)定的課程。教師嚴(yán)格按照課表上課，不得無故調(diào)課。
2.規(guī)范學(xué)籍管理。做好一年級新生建籍和插班生轉(zhuǎn)學(xué)工作。
3.組織好期中期末教學(xué)工作檢查。對教師的教學(xué)進(jìn)度、備課、作業(yè)批改等方面認(rèn)真檢查，及時反饋。質(zhì)量檢測做好質(zhì)量分析。
（二）強(qiáng)化教師管理和培訓(xùn)，提高教師整體素質(zhì)。
1.建立教師集體學(xué)習(xí)制度。每周定時間定地點(diǎn)，組織教師學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專業(yè)知識和現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。
2.加強(qiáng)教師專業(yè)成長。一是按照學(xué)校制定的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)教師專業(yè)成長。扎實(shí)落實(shí)優(yōu)秀教師、教學(xué)能手和課堂教學(xué)優(yōu)勝者培養(yǎng)規(guī)劃，努力造就一支能支撐學(xué)校未來發(fā)展的名優(yōu)教師群體，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。二是加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)技能。以信息技術(shù)、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法、教學(xué)模式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)為重點(diǎn)，舉辦形式多樣的校本研修和檢測活動，為教師發(fā)展提供展示的舞臺，引導(dǎo)、督促、激勵教師自主成長。三是根據(jù)教師的知識結(jié)構(gòu)和容量以及業(yè)務(wù)現(xiàn)狀，充分利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源，加強(qiáng)研修，提升教師的綜合素質(zhì)。
3.充分利用課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行課堂教學(xué)培訓(xùn)，有計劃創(chuàng)造條件選派更多教師走出去參加省內(nèi)外各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)、交流研討活動，組織推薦教師積極參加上級部門組織的各類評先選優(yōu)活動。
（三）嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度，提高集體備課質(zhì)量。
進(jìn)一步明確備課組長工作職責(zé)，強(qiáng)化集體備課工作，各備課組要認(rèn)真制定備課計劃，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，落實(shí)集體備課程序，提高集體備課實(shí)效，提高各備課組的教研質(zhì)量。在每次的集體備課中，集思廣益、取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。學(xué)校班子成員分工跟進(jìn)各教研組指導(dǎo)，教研組長負(fù)責(zé)組織教師教研活動的開展。
（四）開展課堂教學(xué)觀摩活動，“以教促研、以研促教”。
積極開展課堂教學(xué)研討活動，組織和安排好組、校等各級教學(xué)研究活動，切實(shí)提高教師教育科研的能力和水平。一是做好以教研組為單位的組內(nèi)觀摩活動；二是做好全校課堂教學(xué)模式示范觀摩活動；三是開展經(jīng)常性的聽課學(xué)習(xí)活動。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。教研室對聽課記錄及時檢查，使學(xué)校教研工作不斷改進(jìn)、深入開展。
（五）強(qiáng)化教師課題研究意識，深化學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵。
教師只有參與教育科研，才能提高教師的教育教學(xué)水平和能力。我們將以課題為抓手，把骨干教師團(tuán)結(jié)在一起，共同學(xué)習(xí)，共同研究，共同提高。本學(xué)期學(xué)校將整合以往科研成果和現(xiàn)有研究課題，全方位推動全校的課題研究工作，充分發(fā)揮教科研在教改中的中心作用，提高教師的課題研究水平。
為了抓好學(xué)校各級課題組的'開展工作，要加強(qiáng)對已有課題的督查、評估和指導(dǎo)工作。另外各課題組在學(xué)期初須召開課題組會議，制訂出本學(xué)期的活動計劃，確定本學(xué)期課題實(shí)施的目標(biāo)。平時還要做好活動的記載工作、完善資料。在期中和期末要對各課題落實(shí)情況進(jìn)行督查，按期完成中期評估、結(jié)題等工作。要求課題組成員在日常教育教學(xué)工作中進(jìn)行實(shí)踐，進(jìn)行探索。在實(shí)踐中思索，在探索中反思，在反思中改進(jìn)，在改進(jìn)中發(fā)展，以此提高教師的課題研究工作。
（六）進(jìn)一步完善校本課程的開發(fā)與研究工作。
規(guī)范校本課程管理，制定相應(yīng)的制度，進(jìn)一步完善校本課程的開發(fā)、實(shí)施和評價方案，挖掘校內(nèi)外課程資源，充分調(diào)動全體教師的積極性，發(fā)揮教師特長，開展形式多樣的校本課程競賽或展示活動，進(jìn)一步拓展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的空間，增強(qiáng)校本課程的系統(tǒng)性和實(shí)效性，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中張揚(yáng)個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)興趣與特長。
（七）做好畢業(yè)班教師和學(xué)生的思想工作。
召開畢業(yè)班工作研討會，查找存在問題，制定解決措施，全面提高教學(xué)質(zhì)量，做好六升七的有效銜接。
（八）做好各功能室和網(wǎng)絡(luò)資源的管理使用工作。
1.做好電教設(shè)備的管理與維護(hù)，提高教育部教學(xué)資源庫和學(xué)科
教學(xué)平臺的使用率，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，建立并充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源庫；完善學(xué)校網(wǎng)站，充實(shí)網(wǎng)站資源，積極參加優(yōu)秀校本課件資源征集活動，促進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。
2.進(jìn)一步做好錄播教室等功能室的使用和管理。
我們會在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)方法，不斷創(chuàng)新模式，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。重點(diǎn)抓好學(xué)科帶頭人和骨干教師的培養(yǎng)，圍繞教師在課堂教學(xué)中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展校本教研活動，增強(qiáng)教研的時效性、實(shí)效性，使我們的教研工作形成自己的特色，走出適合我校實(shí)際的校本教研之路。
年度學(xué)校工作計劃篇九
以《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》及《課程實(shí)施評估細(xì)則》歷城區(qū)“創(chuàng)建和諧校園”的精神為指導(dǎo)，以“讓教育創(chuàng)造幸福人生”為辦學(xué)理念，以“真”作為學(xué)校的靈魂，以“精、細(xì)、實(shí)”為管理策略，喚醒激勵全體師生幸福成長，促進(jìn)學(xué)校的新發(fā)展。
總體目標(biāo)：我們提出了“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求；明責(zé)任，抓細(xì)節(jié)；重落實(shí)，求實(shí)效”的18字方針，各項工作有布置、有檢查、有落實(shí)，“抓不落實(shí)的事，查不落實(shí)的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念。
具體目標(biāo)：
1、完成教學(xué)樓的二期改建工作。
2、爭創(chuàng)歷城區(qū)第二批“行為習(xí)慣示范?！?。
3、采用多種方式抓教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的整體水平。
4、在“xx”課題立項的基礎(chǔ)上開展高效地研究。
5、提升教師的素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。
6、各教研組扎實(shí)開展工作，實(shí)現(xiàn)教科研的突破。
1、開展“ 533”工程，打造堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。“5”指5個目標(biāo)，即：以德修身、以德服眾、以德領(lǐng)才、以德潤才、德才兼?zhèn)?；?”指3種意識，即創(chuàng)新意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識；“3”指3種常規(guī)活動，即民主生活會、領(lǐng)導(dǎo)干部談話、讀書交流。
2、開展“534工程”提升教師的`師德水平?！?”是5學(xué)會，即學(xué)會微笑、尊重、關(guān)愛、寬容、感恩；“3”是3轉(zhuǎn)變，即轉(zhuǎn)變心態(tài)、角色、視點(diǎn)；“4”是4活動，即教師的宣誓活動、師德論壇、心靈雞湯、心理輔導(dǎo)。
3、開展六個“一”活動，錘煉教師的基本功。六個“一”指每周一篇博文、一板粉筆字、一篇經(jīng)典摘抄，每學(xué)期一篇論文、一次讀書發(fā)布、一次外出培訓(xùn)。
4、學(xué)校繼續(xù)舉辦名師講堂活動，舉行一次外出參觀學(xué)習(xí)，開展好讀書節(jié)活動，爭取舉辦“多元評價”展示活動。
5、狠抓教學(xué)五項常常規(guī)的管理，認(rèn)真對待每個環(huán)節(jié)，打造學(xué)科特色項目。建立文苑小學(xué)備課資源庫。積累學(xué)生多元評價的資料。
6、堅持周二聽課日制度、周三教研活動制度、周五讀書制度。實(shí)施主題教研，開展同課異構(gòu)研討活動，開展網(wǎng)絡(luò)名家系列講壇，開展讀書活動，使教研更有實(shí)效性。
7、以“xx”立項課題為抓手，扎實(shí)開展科研活動。執(zhí)行我校的科研管理制度及獎勵制度，建立科研的機(jī)制，強(qiáng)化過程性管理，注意把課題研究和平時教師的實(shí)際教學(xué)進(jìn)行有效地整合，促進(jìn)教科研規(guī)范、高效的進(jìn)行。學(xué)期末，繼續(xù)評選“十大教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)對校本課程“幸福課”的開發(fā)。首先從禮儀教育、走出去的實(shí)踐活動作為幸福課的開始。
9、繼續(xù)開展興趣小組活動，為學(xué)生提供多彩的學(xué)校生活。巧妙借助大學(xué)生志愿者的優(yōu)勢對學(xué)生進(jìn)行特長教育。
10、進(jìn)一步創(chuàng)新班主任管理方式，推出一批有代表性的先進(jìn)班級體和班主任。開展班主任教師走進(jìn)學(xué)生家庭的活動，為教育孩子提供契機(jī)，組織好學(xué)生的端午節(jié)、六一的慶?；顒蛹按河位顒?。
11、繼續(xù)以“星愿卡”的爭創(chuàng)為載體，進(jìn)一步深化“星愿卡”的內(nèi)容，探索有效地實(shí)施方法，實(shí)現(xiàn)德育教育效果最大化。狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，尤其是學(xué)生注意力的培養(yǎng)。
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