為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文學(xué)社活動(dòng)策劃方案 文學(xué)社活動(dòng)方案篇一
1.宣傳：在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報(bào)，并委托各班的語(yǔ)文教師代為宣傳。
2.報(bào)名：由學(xué)生自主報(bào)名，將個(gè)人介紹連帶一篇個(gè)人作品交給專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人。通過(guò)此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。
3.干部篩選：由指導(dǎo)老師共同評(píng)議，確定參加復(fù)試的人選，約15人。通過(guò)此關(guān)，即可成為社團(tuán)干部候選人。
4.復(fù)試：在階梯教室設(shè)考場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)面試。由指導(dǎo)老師共同評(píng)議，從中篩選出10人。面試合格者，即可正式成為社團(tuán)干部。
5.公布：社干名單及其應(yīng)選文章，我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi)，理解學(xué)生群體監(jiān)督。
（一）校內(nèi)活動(dòng)
1.組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜，推選最佳作品在櫥窗中張貼。
2.開(kāi)展文學(xué)輔導(dǎo)課講座：爭(zhēng)取每?jī)芍芘e辦一次輔導(dǎo)課。時(shí)間為周二中午，地點(diǎn)在階梯教室。講座由特聘的語(yǔ)文教師主講，每次圍繞寫(xiě)作的一個(gè)方面展開(kāi)（如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_(kāi)頭和結(jié)尾》等等）。12月份，我們爭(zhēng)取邀請(qǐng)興化市作家協(xié)會(huì)主席以及部分作家給大家做一次寫(xiě)作專(zhuān)題講座。
3.借著“三進(jìn)”校園的強(qiáng)風(fēng)，聯(lián)合語(yǔ)文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié)：在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩(shī)詞背誦，不定期舉行現(xiàn)場(chǎng)詩(shī)歌默寫(xiě)大賽，并借此增加學(xué)生文學(xué)功底，營(yíng)造校園文化氣氛。
4.在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場(chǎng)作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動(dòng)社員和廣大的文學(xué)愛(ài)好者參加，活動(dòng)地點(diǎn)在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品，佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評(píng)出。
5.每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書(shū)論壇”演講活動(dòng)：演講資料務(wù)必為社員自創(chuàng)，選材可近期閱讀過(guò)的書(shū)目。
6.落實(shí)文學(xué)社下設(shè)的。撰稿部的采訪(fǎng)工作：采訪(fǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)活動(dòng)中的主要負(fù)責(zé)人。
7.社員每?jī)芍苤辽偕辖灰黄髌?。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭(zhēng)取每個(gè)月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。
8.及早落實(shí)校報(bào)的出刊以及發(fā)行工作。
（二）校外或涉外活動(dòng)
1.組織社員參加各級(jí)各類(lèi)作文競(jìng)賽活動(dòng)，如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等，爭(zhēng)取讓較多學(xué)生獲獎(jiǎng)。
2.組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類(lèi)刊物，力爭(zhēng)發(fā)表。
文學(xué)社活動(dòng)策劃方案 文學(xué)社活動(dòng)方案篇二
活動(dòng)名稱(chēng)：“夢(mèng)里花落知多少”
活動(dòng)目的：引導(dǎo)同學(xué)熱愛(ài)文學(xué)，提倡文學(xué)與生活、自然相融合
活動(dòng)時(shí)間：四月底至六月中旬
活動(dòng)策劃主辦方：文學(xué)協(xié)會(huì)
活動(dòng)流程：
1前期宣傳：
（1）根據(jù)校方對(duì)活動(dòng)時(shí)間的安排確定開(kāi)始宣傳的時(shí)間。
（2）宣傳形式為張貼海報(bào)、懸掛橫幅及問(wèn)卷調(diào)查。
2活動(dòng)準(zhǔn)備：
（1）成立專(zhuān)門(mén)小組進(jìn)行關(guān)于花詩(shī)詞句段的收集整理，然后設(shè)計(jì)好足量的問(wèn)題，且這些問(wèn)題在活動(dòng)開(kāi)展之前是絕對(duì)保密的。
（2）根據(jù)報(bào)名選手的人數(shù)，將其分成若干小組，這些小組又分成兩個(gè)大組。
3初賽：
（1）根據(jù)活動(dòng)時(shí)間的安排確定活動(dòng)的地點(diǎn)（教室），并通知所有參賽選手。
（2）初賽分成兩大組同時(shí)進(jìn)行，初賽的題目分為必答題（每組十二題，每答對(duì)每題得10，答錯(cuò)不扣分），選做題（每組十題，答對(duì)每題15分，答錯(cuò)每題扣5分），搶答題（共八題，答對(duì)每題得20分，答錯(cuò)每題扣10分），第一二輪答題結(jié)束后將分別淘汰得分最低的組。，第三輪結(jié)束后將勝出得分最高的兩組進(jìn)入決賽，如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的組，將進(jìn)行附加賽。
（3）兩大組共勝出四組參賽選手進(jìn)入決賽，同時(shí)在決賽開(kāi)始之前將從所有參賽選手中隨機(jī)抽取一組，同預(yù)賽中勝出者共同進(jìn)入決賽。
4 決賽：
（1）決賽分為“步步為營(yíng)”、“針?shù)h相對(duì)”、“激情搶答”三個(gè)環(huán)節(jié)，開(kāi)始前將所有參賽組編號(hào)。
（2）步步為營(yíng)環(huán)節(jié)中比賽安排類(lèi)似預(yù)賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題，答對(duì)每題10分，錯(cuò)不扣分。選答題每組三題，分?jǐn)?shù)最高的組有優(yōu)先選擇權(quán)。若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的情況，則按順時(shí)針?lè)较蚯野捶謹(jǐn)?shù)高低依次選題。第二輪答題規(guī)則同第一輪，每三輪答題按順時(shí)針?lè)较蚯野捶謹(jǐn)?shù)由低至低依次選題。
（3）針?shù)h相對(duì)環(huán)中，根據(jù)編號(hào)。第一組中派代表說(shuō)出一句關(guān)于花的古詩(shī)詞，由第二組對(duì)上下一句，然后第二組說(shuō)第三組答……最后由第五組說(shuō)第一組答，照此循環(huán)兩周。其間，能答上前組所說(shuō)詩(shī)詞得20分，答不上扣10分。（各組所說(shuō)古詩(shī)詞不能超出唐詩(shī)宋詞范圍，且須有相關(guān)典籍作支撐，否則無(wú)效）本輪結(jié)束后將淘汰兩組分?jǐn)?shù)最低的選手。其余的順利進(jìn)入下一輪。
（4）最后一輪激情搶答中，規(guī)則同預(yù)賽中搶答題規(guī)則。共十題，答對(duì)每題加20分，答錯(cuò)每題扣10分。本輪將勝出一組，成為冠軍組。
（5）冠軍組為一等獎(jiǎng)，第三輪淘汰的兩組為二等獎(jiǎng)，第二輪淘汰的選手為三等獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：2名，每人4g優(yōu)盤(pán)一個(gè)，并頒發(fā)證書(shū)。
二等獎(jiǎng)：4名，每人有機(jī)會(huì)索要一本自己要得到的書(shū)（價(jià)格低于40元）并頒發(fā)證書(shū)。
三等獎(jiǎng)：4名，每人筆記本一個(gè)并頒發(fā)證書(shū)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：海報(bào)，100元，橫幅330元。
優(yōu)盤(pán)一個(gè)，共120元，書(shū)籍4本，共160元，筆記本4本，共40元。
證書(shū)制作：100元。
共850元。
文學(xué)社活動(dòng)策劃方案 文學(xué)社活動(dòng)方案篇三
采風(fēng)歸來(lái)
樂(lè)于展示，敢于展示。年輕就只有一次，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，多走走多看看，流連于巍峨高山，小橋流水，異族風(fēng)情。趁著年輕何不揮揚(yáng)畫(huà)筆，曬出旅行的照片，潑墨山水文章，展現(xiàn)出你特有的精彩生活。
20xx年4月21日
多媒體教學(xué)樓教室(暫定)
紅棉文學(xué)社全體社員
為豐富校園文化內(nèi)容，給廣大社員們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，同時(shí)也展現(xiàn)學(xué)生采風(fēng)的成果，顯現(xiàn)我社在美學(xué)與文學(xué)方面的成績(jī)，通過(guò)學(xué)生作品的形式促進(jìn)各方面的交流。
社會(huì)的日益發(fā)展，人們?cè)谏罨驅(qū)W習(xí)上的壓力也越來(lái)越大，而出門(mén)旅行，投入大自然的懷抱中是最好的放松減壓方式。
1、 向會(huì)員征集作品，作品形式題材不限，主題為采風(fēng)歸來(lái)。
2、社員通過(guò)ppt形式播放作品內(nèi)容并講解。
2、在展覽區(qū)設(shè)立投票區(qū)，會(huì)員與社團(tuán)的干部投票選出獲獎(jiǎng)作品。
3 、優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)獲得榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
(一)展覽流程：展覽作品前期安排：1.作品展覽策劃：由宣傳策劃部負(fù)責(zé)2.畫(huà)展前期宣傳工作：由宣傳部負(fù)責(zé)。
(二)作品展覽中期籌備工作： 1. 作品收集和安放工作：由編輯部負(fù)責(zé)
(三)展覽結(jié)束后續(xù)工作： 1.展廳清潔安排 (那個(gè)部門(mén)事做的少給哪個(gè)部門(mén)吧) 2.作品送回作者手中以及安放問(wèn)題。
總負(fù)責(zé)人：
宣傳負(fù)責(zé)人：
組織負(fù)責(zé)人：
攝影負(fù)責(zé)人：
其他人員現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)調(diào)動(dòng)。
文學(xué)社活動(dòng)策劃方案 文學(xué)社活動(dòng)方案篇四
指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步繁榮校園文化，豐富學(xué)生課余生活，擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)視野，提高學(xué)生讀寫(xiě)潛力，我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛(ài)好者寫(xiě)作才華展示的星光大舞臺(tái)。
1．宣傳：在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報(bào)，并委托各班的語(yǔ)文教師代為宣傳。
2．報(bào)名：由學(xué)生自主報(bào)名，將個(gè)人介紹連帶一篇個(gè)人作品交給專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人。透過(guò)此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。
3．干部篩選：由指導(dǎo)老師共同評(píng)議，確定參加復(fù)試的人選，約15人。透過(guò)此關(guān)，即可成為社團(tuán)干部候選人。
4．復(fù)試：在階梯教室設(shè)考場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)面試。由指導(dǎo)老師共同評(píng)議，從中篩選出10人。面試合格者，即可正式成為社團(tuán)干部。
5．公布：社干名單及其應(yīng)選文章，我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi)，理解學(xué)生群體監(jiān)督。
（一）校內(nèi)活動(dòng)
1．組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜，推選最佳作品在櫥窗中張貼。
2．開(kāi)展文學(xué)輔導(dǎo)課講座：爭(zhēng)取每?jī)芍芘e辦一次輔導(dǎo)課。時(shí)間為周二中午，地點(diǎn)在階梯教室。講座由特聘的語(yǔ)文教師主講，每次圍繞寫(xiě)作的一個(gè)方面展開(kāi)（如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_(kāi)頭和結(jié)尾》等等）。12月份，我們爭(zhēng)取邀請(qǐng)興化市作家協(xié)會(huì)主席以及部分作家給大家做一次寫(xiě)作專(zhuān)題講座。
3．借著“三進(jìn)”校園的強(qiáng)風(fēng)，聯(lián)合語(yǔ)文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié)：在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩(shī)詞背誦，不定期舉行現(xiàn)場(chǎng)詩(shī)歌默寫(xiě)大賽，并借此增加學(xué)生文學(xué)功底，營(yíng)造校園文化氣氛。
4．在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場(chǎng)作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動(dòng)社員和廣大的文學(xué)愛(ài)好者參加，活動(dòng)地點(diǎn)在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品，佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評(píng)出。
5．每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書(shū)論壇”演講活動(dòng)：演講資料務(wù)必為社員自創(chuàng)，選材可近期閱讀過(guò)的書(shū)目。
6．落實(shí)文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪(fǎng)工作：采訪(fǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)活動(dòng)中的主要負(fù)責(zé)人。
7．社員每?jī)芍苤辽偕辖灰黄髌?。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭(zhēng)取每個(gè)月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。
8．及早落實(shí)校報(bào)的出刊以及發(fā)行工作。
（二）校外或涉外活動(dòng)
1．組織社員參加各級(jí)各類(lèi)作文競(jìng)賽活動(dòng)，如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等，爭(zhēng)取讓較多學(xué)生獲獎(jiǎng)。
2．組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類(lèi)刊物，力爭(zhēng)發(fā)表。
文學(xué)社活動(dòng)策劃方案 文學(xué)社活動(dòng)方案篇五
為了培養(yǎng)孩子的關(guān)心同伴、關(guān)注自身發(fā)展，提高孩子的普通話(huà)朗讀語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。我校雍景園小學(xué)丑小鴨文學(xué)社經(jīng)過(guò)全體社員的。努力之下，終于迎來(lái) “快樂(lè)童年 放飛夢(mèng)想”詩(shī)文朗誦比賽總決賽。 現(xiàn)安排如下：
2xx年xx月xx日（星期xx下午2：30——4：00）。
3——6年級(jí)的學(xué)生。
風(fēng)雨球場(chǎng)。
以“快樂(lè)童年 放飛夢(mèng)想”為主題，反映自我快樂(lè)學(xué)習(xí)生活，追求夢(mèng)想，表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)理想的不懈追求。
1、一等獎(jiǎng)4名。
2、二等獎(jiǎng)6名。
3、三等獎(jiǎng)10名。
1、獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備：xx、xx。
2、頒獎(jiǎng)嘉賓：一等獎(jiǎng)xx校長(zhǎng)，二等獎(jiǎng)xx校長(zhǎng)，三等獎(jiǎng)xx主任。
3、錄像與拍照：xx。
5、音響負(fù)責(zé)人：xx。（當(dāng)日負(fù)責(zé)播放配樂(lè)朗誦的帶子，提前收集好帶子并編好播放的序號(hào)）
6、評(píng)分員：xx、xx。（當(dāng)場(chǎng)收集并計(jì)算好總分，算出參賽員平均分，填寫(xiě)?yīng)劆睿?/p>
7、評(píng)委：xx、xx、xx、xx、xx、xx。（100分制，根據(jù)《朗誦比賽評(píng)分表》要求打分）
8、桌椅擺放：xx（請(qǐng)負(fù)責(zé)老師在2：20分之前帶領(lǐng)學(xué)生把十五套學(xué)生桌椅擺好，2：30分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束要把桌椅搬回原處。）
1、社長(zhǎng)講話(huà)，啟動(dòng)開(kāi)幕式。
2、“快樂(lè)童年 放飛夢(mèng)想”詩(shī)文朗誦比賽。
3、填寫(xiě)?yīng)劆睿蠋煴硌荨?/p>
4、“快樂(lè)童年 放飛夢(mèng)想”詩(shī)文朗誦比賽頒獎(jiǎng)。
1、朗誦時(shí)間控制在2——5分鐘。（10分）
2、語(yǔ)言流暢，抑揚(yáng)頓挫、吐字清晰、聲情并茂。（25分）
3、舉止端莊、服裝整潔、禮貌大方。（10分）
4、內(nèi)容與朗誦情感的切合，個(gè)人或整體素質(zhì)。（15分）
5、要求內(nèi)容主題鮮明 ，富有奧運(yùn)精神（鼓勵(lì)原創(chuàng)）。（20分）
6、詩(shī)歌內(nèi)容與背景音樂(lè)的和諧可加分。（10分）
7、個(gè)人、團(tuán)隊(duì)精神面貌。（10分）
文學(xué)社活動(dòng)策劃方案 文學(xué)社活動(dòng)方案篇六
活動(dòng)目的： 通過(guò)舉辦社團(tuán)巡禮節(jié)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園活動(dòng)中重要作用，豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中掌握更多知識(shí)，提高能力，同時(shí)，擴(kuò)大我校社團(tuán)在各高校的影響。
活動(dòng)名稱(chēng)： 展陽(yáng)光文化，塑社團(tuán)風(fēng)采
活動(dòng)主題： 【點(diǎn)燃激情的火花】------陽(yáng)光首屆社團(tuán)巡禮節(jié)
活動(dòng)時(shí)間： xx年5月13日至xx年5月18日
活動(dòng)地點(diǎn)： 福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院
主辦單位： 福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院團(tuán)委
福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦單位： 福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院15個(gè)社團(tuán)
活動(dòng)說(shuō)明： 由于此次活動(dòng)是各社團(tuán)自行開(kāi)展的，所以我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)只對(duì)進(jìn)進(jìn)監(jiān)督和管理。我們將會(huì)評(píng)出開(kāi)幕式2個(gè)獎(jiǎng)： “最具人氣獎(jiǎng)”、 “最佳互動(dòng)獎(jiǎng)”和閉幕式1個(gè)獎(jiǎng)：“最佳組織獎(jiǎng)”。
“最具人氣獎(jiǎng)”（現(xiàn)場(chǎng)社團(tuán)聯(lián)合委員會(huì)權(quán)益部的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查）
“最佳互動(dòng)獎(jiǎng)”（現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)查）
“最佳組織獎(jiǎng)”（參與本次活動(dòng)的在本月星級(jí)社團(tuán)評(píng)定占30%人氣）
主題活動(dòng)：
【點(diǎn)燃激情的火花】
社聯(lián)巡禮節(jié)nature化妝社主題活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)目的：
為積極配合社聯(lián)活動(dòng)，廣泛推進(jìn)我社的形象與知名度，我社特就此次巡禮節(jié)開(kāi)展主題活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月14日下午14：00----17：00
三、活動(dòng)場(chǎng)所：
東區(qū)食堂籃球場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象：
活動(dòng)當(dāng)日到本社咨詢(xún)且有意愿嘗試免費(fèi)化妝的前6名同學(xué)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
在東區(qū)食堂籃球場(chǎng)設(shè)立化妝臺(tái)，由2—3名有化妝技術(shù)的本社成員為那6名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)化妝，讓她們親自體驗(yàn)免費(fèi)化妝的機(jī)會(huì)，感受我社的化妝技術(shù)
六、活動(dòng)安排：
宣傳：（1）海報(bào)宣傳（宣傳部 負(fù)責(zé)）；
（2）橫幅宣傳（實(shí)踐部 負(fù)責(zé)）；
文學(xué)社活動(dòng)策劃方案 文學(xué)社活動(dòng)方案篇七
依據(jù)x教研發(fā)xxx號(hào)文件為指導(dǎo)思想開(kāi)展校園文學(xué)
為確保校園文學(xué)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，特成立組委會(huì)，成員如下：
組委會(huì)主任：宋校長(zhǎng)
組委會(huì)副主任：黃校長(zhǎng)
組委會(huì)成員：各語(yǔ)文教師
主題：校園文學(xué)走進(jìn)大語(yǔ)文課堂
宗旨：以校園文學(xué)活動(dòng)為突破口、切入點(diǎn)，開(kāi)展一系列形式多樣、內(nèi)容豐富、生動(dòng)獲得“大課堂”，特別是文學(xué)閱讀和創(chuàng)作活動(dòng)，來(lái)發(fā)展學(xué)生自身心靈、完善自我，具備文學(xué)修養(yǎng)及人文素養(yǎng)。
本學(xué)期校園文學(xué)活動(dòng)由學(xué)校組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，由七個(gè)活動(dòng)板塊組成：成立校園文學(xué)社、“語(yǔ)文閱讀鑒賞課”比武、“學(xué)國(guó)學(xué)誦經(jīng)典”朗誦大賽、文學(xué)創(chuàng)作大賽、 “書(shū)香滿(mǎn)校園”主題演講比賽、校園文學(xué)系列講座、文學(xué)創(chuàng)作頒獎(jiǎng)典禮。
1、成立校園文學(xué)社
負(fù)責(zé)人：孫主任
時(shí)間：xx年10月15日前完成
步驟：（1）面向全體師生征集校園文學(xué)社社名，招募社員（語(yǔ)文老師推薦）
（2）競(jìng)選文學(xué)社社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)（語(yǔ)文老師推薦本班1到2名同學(xué)）
評(píng)委全體語(yǔ)文教師，競(jìng)選時(shí)間另行決定
2、“語(yǔ)文閱讀鑒賞課”比武
負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處人員
參與對(duì)象：全體語(yǔ)文教師
要求：x教研發(fā)xx11號(hào)第三條
時(shí)間安排：每周1至2次
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)（獎(jiǎng)品學(xué)校提供）
3、教育故事征集
負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處人員
參與對(duì)象：全體教師。語(yǔ)文老師每月25號(hào)上交一篇不少于1500字教育故事，其他學(xué)科教師每學(xué)期寫(xiě)一篇教育故事。
4、書(shū)法比賽
學(xué)生組負(fù)責(zé)人：全體語(yǔ)文教師
老師
時(shí)間安排：每月1至2次
教師組負(fù)責(zé)人：孫xx
時(shí)間安排：每月1次
形式：稿紙教導(dǎo)處設(shè)計(jì)統(tǒng)一發(fā)放，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容自定
5、“學(xué)國(guó)學(xué)誦經(jīng)典”朗誦大賽
負(fù)責(zé)人：劉
評(píng)委：全校語(yǔ)文教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
時(shí)間：10月12日
對(duì)象：全體學(xué)生
地點(diǎn)：操場(chǎng)
獎(jiǎng)項(xiàng)：分年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)1個(gè)
6、文學(xué)講座
時(shí)間：11月17日
題目：漢語(yǔ)言的魅力（題目可自擬）
主講：李
7、“書(shū)香滿(mǎn)校園”主題演講比賽
負(fù)責(zé)人：七年級(jí)組
對(duì)象：七八年級(jí)
時(shí)間：11月20日
地點(diǎn)：多媒體教室
參賽要求：每班選派一人參賽。
獎(jiǎng)項(xiàng)：分年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)1個(gè)
8、文學(xué)創(chuàng)作大賽
承辦：語(yǔ)文組
時(shí)間：每月23號(hào)
參賽要求：每班需選送至少兩件文學(xué)作品參賽，由該班語(yǔ)文老師審好稿件統(tǒng)一于每月23號(hào)交到語(yǔ)文組處，按詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、戲劇四種體裁分別擇優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)，分出名次
9、文學(xué)創(chuàng)作頒獎(jiǎng)典禮
承辦：教導(dǎo)處
時(shí)間：11月30日
地點(diǎn)：大操場(chǎng)
內(nèi)容：按各比賽項(xiàng)目評(píng)選名次進(jìn)行表彰。
文學(xué)社活動(dòng)策劃方案 文學(xué)社活動(dòng)方案篇八
培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng)，繁榮堰中的校園文化。
親近母語(yǔ)，走近文學(xué)。
1、發(fā)揮有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生的潛力，活躍文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)良好的校園文化。
2、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3、文學(xué)社用心向有關(guān)部門(mén)推薦優(yōu)秀作品，力爭(zhēng)有學(xué)生作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。
４、每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的，反映堰中校園文化的社刊。
單周周三下午3：40～4：40。
1、每二周一次，聘請(qǐng)語(yǔ)文老師舉行講座，講授文學(xué)知識(shí)、文學(xué)創(chuàng)作方法，能夠舉行文學(xué)沙龍，也能夠閱讀文學(xué)名著，觀看有關(guān)電影、電視片段，豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，汲取創(chuàng)作源泉。
2、出版社報(bào)《雁之聲》專(zhuān)刊。
3、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀、考察、采訪(fǎng)等外出活動(dòng)，開(kāi)闊眼界，積累素材，提高潛力。
職務(wù)姓名職責(zé)
社長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動(dòng)的組織、策劃、集稿、主持例會(huì)、評(píng)選優(yōu)秀社員等工作。
主編
1、對(duì)入選稿件進(jìn)行審核修改。
2、對(duì)社刊的主題資料進(jìn)行策劃。
秘書(shū)長(zhǎng)
1、負(fù)責(zé)會(huì)議的記錄。
2、對(duì)社員的出勤和稿件份數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記分。
3、對(duì)社員活動(dòng)表現(xiàn)予以打分記錄。
總務(wù)
1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行。
2、及時(shí)通知各社員活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò)工作。
文字修改負(fù)責(zé)初一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)初二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)初三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
版面修改
1、負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集資料。
2、負(fù)責(zé)刊物封頁(yè)封底的設(shè)計(jì)排版和整體修改。
負(fù)責(zé)“校園風(fēng)鈴”“愛(ài)的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設(shè)計(jì)。
審核對(duì)社刊進(jìn)行最后的美化審核
“校園風(fēng)鈴”“藝海拾貝”“歲月如歌”“愛(ài)的火花”“童話(huà)天空”“我思我想”“名著欣賞”……
（具體欄目隨資料而增減）
二月：
1、重新組建文學(xué)社，第一次啟動(dòng)儀式，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)出席。
2、介紹章程、會(huì)規(guī)、文學(xué)社計(jì)劃。
3、文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn)：
4、稿件收集、審理。
三月：
1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。
2、第一講講座：《詩(shī)歌鑒賞---意象》主講人：蔡永軍
3、稿件收集、審理。
四月：
1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。
2、第二講講座：《散文鑒賞---形散神聚》主講人：胡國(guó)良
3、稿件收集、審理。
五月：
1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。
2、第三講講座：《小說(shuō)鑒賞---人物形象》主講人：許朝暉
3、出版社報(bào)《雁之聲》專(zhuān)刊。
六月：
1、學(xué)生總結(jié)交流。
2、社員評(píng)比，評(píng)出優(yōu)秀社員予以獎(jiǎng)勵(lì)。
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