在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級我的小學(xué)生活作文篇一
在一陣翻箱倒柜的聲音中，夾雜著我不滿的抱怨“咦？誰拿走了我的報(bào)紙？怎么找不到了……這么多書，煩死了……真是的！”糟糕！又是一個(gè)周末的晚上，我的房間又得亂成一團(tuán)糟了。每次這個(gè)時(shí)候，我總是有東西找不著。
“雜志、漫畫、課本……”我一邊四處翻翻找找，一邊還口中念念有詞，“不是這個(gè)，也不是這個(gè)……奇怪，那么大一張報(bào)紙，怎么會找不著呢？
我房間里的書，雖然不算很多，可少說也有幾百本。在這叢雜中找一樣?xùn)|西，可真是好比“海底撈針”呀！
找了大半個(gè)鐘頭，我?guī)缀踹B床角也翻了個(gè)遍，可仍舊是一無所獲。我開始有點(diǎn)驚慌了，那可是要上交的作業(yè)啊!怎么能丟了，該怎么向老師交待呀？無數(shù)的念頭在我的腦海中閃過，令我急得手心都出汗了。可我越是著急，報(bào)紙就越像是在和我捉迷藏，害得我想盡一切辦法都找不到它。
“嗒、嗒”時(shí)鐘的指針跳動的聲音無比清晰的傳入了我的耳中——又是一個(gè)鐘頭過去了，此時(shí)此刻的我早已是汗流浹背了。“唉……”長嘆了一口氣后，我垂頭喪氣的一屁股坐到了地上。找不到了的事實(shí)擺在了我的面前。后果可想而知——我不僅受到了老師嚴(yán)厲的批評，而且還被扣了分。
這個(gè)教訓(xùn)從此深深地刻在了我的腦海中，也令我懂得了:無論做什么事都要細(xì)心，不能粗心大意，千萬不可以再犯類似的錯(cuò)誤了！
我相信，這將會是我受用一生的精神財(cái)富！
一年級我的小學(xué)生活作文篇二
美麗的安琪兒，捧著鮮艷的花兒，光著腳丫兒，輕輕地，輕輕地，向你微笑……
天空總是藍(lán)色的，草總是綠色的，沒有什么會因?yàn)槟愕吐涞那榫w變成灰色，相信未來的路會很遙遠(yuǎn)，嬌艷的花兒會綻放在路邊，伴你同行，理想是你不滅的燈，照耀著你前進(jìn)的未來，心中的信念呼喚著你勇往直前！
其實(shí)，人與人的表面，并沒有什么差別，但是展現(xiàn)出來的內(nèi)心，決定了他的內(nèi)心世界和性格，成功人士往往給人以一身輕松的感覺，但是失敗者往往看起來心墻沉重。對于一件事物，心態(tài)不同，結(jié)果也就不同，換一個(gè)角度去思考，往往會得到不同的答案。每個(gè)人都有成功的理由，每朵花都有綻放的理由，你和我之間沒有什么不同，擁有一樣湛藍(lán)的天空，擁有一樣遼闊的大地！
地球不會因?yàn)槭チ四愣Ｖ剐D(zhuǎn)，所以我們只能改變能改變的，忘記能忘記的，接受不能改變的。你改變不了你的出身，但你可以用自己的努力改變自己的生活，改變自己的命運(yùn)！
傷心時(shí)，雖然不能徹底遺忘掉不開心的往事，但是我可以把心情拿出來曬一曬，尋找短暫的快樂，這不是很好么？在充滿陽光的海灘上，也許，就只有孩子明白，天堂其實(shí)也就不過如此！人的欲望是無止境的，但是也要適可而止，不能太過貪欲，有時(shí)候放棄也是很無奈的，但這只是成功的一個(gè)開始！
一個(gè)虛度光陰的人，就算有一副在好的皮囊，也掩飾不住他的俗氣。一個(gè)積極進(jìn)取的人，即使衣衫襤褸，也擋不住自己由內(nèi)而發(fā)的貴氣！
生命是無止境的，我們只有奮勇直前，不怕跌倒，一步一步的向前進(jìn)，才會感受到陽光的溫暖，春的生機(jī)，夏的熱烈，秋的颯爽，冬的純潔……
我相信，通往天堂的路，永遠(yuǎn)為我打開，同時(shí)也為你打開……
一年級我的小學(xué)生活作文篇三
當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我驚愕，我何時(shí)已經(jīng)長大？仿佛新入學(xué)的小朋友中，還摻雜著我那小小的影子；但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候；我驚喜，我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立？看那擁擠的大門口，有我獨(dú)自一人的身影；當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我驚慌，我何時(shí)已經(jīng)成熟？在那夜深人靜的時(shí)候，把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜；當(dāng)我跨入初中大門的時(shí)候……
時(shí)間就是這樣匆匆，不給我們一點(diǎn)向老師告別的時(shí)間，六年前我什么都不懂，是老師用她那無盡的愛心和耐心，吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼，那是包含了老師對我們的愛??！
時(shí)光就是這樣匆匆，是我們來不及向同學(xué)做一番深切的告別，三年級，成績一項(xiàng)較好的我考到了班級的十幾名，是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時(shí)開心和不開心的往事??！那些事包含了我們的同學(xué)情誼呀！
歲月就是這樣匆匆，為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶，去懷念我的老師，我的同學(xué)，我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅，那墻報(bào)，那黑板的過程啊！它們還記得是誰在教師節(jié)到來之際，把它們裝飾一新的么？時(shí)間啊，請你停一停，留戀一下我們一起走過的歷程吧！
可那畢竟已是過去，那只是我們一起珍藏的美好回憶。
當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我懂得，我已經(jīng)長大，我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩；但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我明白，自己已經(jīng)獨(dú)立，不再是那個(gè)衣來伸手的小寶寶；當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我清楚，自己已經(jīng)成熟，是不再依賴媽媽的大孩子，當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候……
朋友啊，過去只適合我們懷念，我們必定要在新的旅程里，乘風(fēng)破浪，勇往直前！
一年級我的小學(xué)生活作文篇四
一直苦苦依戀著你，我人生中的語文。
一直苦苦追求著你，我人生中的語文。
我時(shí)常散步在旅途中，探索語文的境界。它給了我清風(fēng)與明月，給了我山光與水色，給了我碧海與晴空。
旅途中，我觀賞了陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴的南山，龔自珍的片片落紅幻化成的春泥，晏珠的獨(dú)自徘徊落寞了的曲徑，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩的碧水。
旅途中學(xué)語文的確不同。你讓我看到春的希望，“一枝紅杏出墻來。”你讓我感受夏的熱烈，“小荷才露尖尖角?！蹦阕屛殷w驗(yàn)秋的喜悅，“稻花香里說豐年?！蹦阕屛也晃范膰?yán)寒，“梅花香自苦寒來。”
旅途中，我懷著“東籬采菊，南山飲酒”的心境，去“坐看云起時(shí)，行至水窮處，”賞“禪房花木，曲徑通幽，”品“荷笠斜陽，青山歸遠(yuǎn)，”憶“黃梅時(shí)節(jié)，棋子燈花?！?/p>
旅途中，我散步至“曲徑通幽處，”望林蔭夾道，聽好鳥鳴叫?！鼻宕嗟镍B鳴墜入耳中，猶如小石子墜入平靜的湖面，蕩起圈圈漣漪。濃郁的綠色染綠了鳴鳥的羽翼，染綠了清潔的空氣，染綠了心情?！坝畴A碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”的神秘感讓心中蕩起一絲一縷疑感。
在旅途中，散步在“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”的春天，望著“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無，”沐浴在“麗日和風(fēng)春淡蕩，花香鳥語物昭蘇”里，觀賞著“芳草有情牽戲蝶，飛龍無主寄騷人。”
在旅途中“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的夏天，散步于”荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”的荷塘邊，望著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景象，吮吸著“古來曲院枕蓮塘，風(fēng)過猶疑醞釀香?！?/p>
在旅途中學(xué)語文，是心靈的享受，會讓人生更加精彩!
一年級我的小學(xué)生活作文篇五
校園的生活是多姿多彩的，是被人感慨萬千的。我嘗盡了校園生活的酸甜苦辣……
首次期中考試過后，我感到心酸，我居然考到了80多名去了，連我最為善于的英語都只考了90分，我非常心痛。無法，初中的校園生活就是這么讓人心酸。校園生活除去充滿濃濃的酸味，還充滿著苦味。
“你們這個(gè)班紀(jì)律如何這么差，都給我做30個(gè)俯臥撐！”不需要說，教官又在懲罰大家了。太陽惹火辣的，操場被曬得滾燙滾燙的，才做了5、6個(gè)俯臥撐，手背都出血了，大家就不想做了。“既然你們不想做俯臥撐，那就跑4圈再回來，限時(shí)5分鐘，超越1分鐘的再加一圈。”“真是的，跑就跑嘛，還限什么時(shí)間?！蔽野底脏止局扰芡旰?，大家的衣服就像泡過水似的，還來不及休息一會兒，教官又說：“喝完水繼續(xù)練習(xí)。”“oh，no！”大家仰天長嘆。軍訓(xùn)就是這么苦。當(dāng)然，除去苦，我還感覺初中的校園生活也是蠻甜的。
“oh，yes！”當(dāng)期末考試成績單發(fā)下來時(shí)，我不由得歡呼起來，我全科竟排到52名。這個(gè)時(shí)候，我的朋友走過來講：“來比體育呀！”我一下子說不出話來了，哪個(gè)叫我跳繩跳得那樣少，不然也不會如此張口結(jié)舌。這個(gè)時(shí)候，我的另外一個(gè)朋友聽了，說：“你只在某一方面比他強(qiáng)，每一個(gè)人并非十全十美的。再說，這也證明他綜合能力比你強(qiáng)?！蔽衣犃烁杏X心中像灌了蜜一樣甜。下次我必然會再接再厲的……
校園生活多姿多彩，被人有不一樣的領(lǐng)會，讓大家好好享受這繽紛多彩的校園生活吧！
一年級我的小學(xué)生活作文篇六
這個(gè)暑假我告別了我的母校，我的同學(xué)，我的朋友，也迎來了我的初中一年級。
徐徐的微風(fēng)拂過，微微的陽光掛在天上，蒼翠的樹筆直的站在大門口。就如我的心情高興而又忐忑，在這個(gè)暑假我揮揮手告別了我的小學(xué)，迎來了我的初中一年級。站在新學(xué)校的門口懷著一種奇特的心情進(jìn)來。在報(bào)完名后，我找到了我的宿舍跟我想象中的不同，在我想象中宿舍應(yīng)該是寬敞明亮而不是狹小，這讓我的心情有一點(diǎn)低落，不過我卻還抱有期望。告別爸爸媽媽后，我自己走在校園內(nèi)?？蓪W(xué)校內(nèi)沒我認(rèn)識的人只不過一張張陌生的面孔在我眼前掠過。這讓一向不太活潑的我有點(diǎn)不知所措，也讓我的期望落空不少。
新學(xué)校新面孔新事物，讓我產(chǎn)生了一種恐懼的感覺。
我一個(gè)人一人在宿舍，終于到了晚上我要去上晚自習(xí)了。我拿著書包往教室去。到了教室后，又是一張張陌上的面孔讓恐懼再一次漫上心頭。我隨便挑了一個(gè)地方就坐下了，我把頭埋進(jìn)來，想沖淡我們的恐懼。
“你吃糖嗎？”
她問完后將糖遞了過來。我接過糖向她道了聲謝，之后便開始和她聊天，她的友好使我的心靜下來不少。
晚上回到宿舍后，宿舍歡樂的氛圍并沒把我感染。雖然同桌的友好可以讓我感覺不再那樣害怕，但卻還是不可以使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭，日漸地外面的聲音不在嘈雜。我以為熄燈了就把頭鉆出了被子，之后我才發(fā)現(xiàn)室友都為我的身邊，雖讓她們都沒開口說話但從她們的眼神我能感覺她們對我有一種關(guān)心的感覺。在我近期的那個(gè)女生對我說“如何，想家了？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。這個(gè)時(shí)候又有人繼續(xù)說，沒事，大家都是，將來大伙互有關(guān)照。別傷心。
接著就有人陸陸續(xù)續(xù)的安慰我，看見這所有的景象我的心終于放下了，我不再害怕，恐懼。
其實(shí)，初中一年級沒我想象中的那樣難。不是嗎？
一年級我的小學(xué)生活作文篇七
由于昨晚徹夜在醫(yī)院陪生病的母親，今天的工作格外吃力。當(dāng)經(jīng)理拿著那份材料狠狠摔在我桌上時(shí)，我才猛地清醒了。振作精神，我用最快的速度把那疊厚厚的資料重新打了一遍，恭恭敬敬地交到總經(jīng)理那里。
當(dāng)我拖著疲憊的身子走在回家的路上時(shí)，兒子的老師打來電話。我奔向?qū)W校，領(lǐng)回了因一塊餅干而跟同學(xué)打架的兒子。
我牽著兒子回到家，見屋內(nèi)煙霧繚繞，丈夫與幾個(gè)同事正在打牌。丈夫說，同事們今晚在家吃，我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。把兒子關(guān)進(jìn)里屋寫作業(yè)，自己則拖著灌了鉛似的腿在廚房忙碌。
丈夫的同事走了，我看了一眼沙發(fā)上沉睡的丈夫，便挽起袖子收拾滿桌的殘羹剩菜，及滿地的煙頭和歪倒的酒瓶。
對這樣的生活，我早已失去了味覺，只有麻木的眼神冷看周圍的一切，可就在一覺醒來，我恍然大悟。
與丈夫辦妥了離婚手續(xù)，帶上兒子到了一個(gè)并不十分繁華的小城。我選了一份自己喜愛已久的工作——教書。
我和兒子在同一所學(xué)校。
平日里，與兒子手挽著手去上學(xué)，步行回家，日子充實(shí)而又快樂。周末，我和兒子會去那家叫做“幸?！钡娘嫲?，點(diǎn)上一杯冷飲，面對面坐著，兒子寫作業(yè)，我讀書。這樣的生活愜意而又自由自在！
選擇自己的生活，學(xué)會欣賞生活中那些細(xì)微的具體的存在，這便是生活的真諦。尋尋覓覓，幾經(jīng)周折，我終于找到了一片屬于自己的天空。當(dāng)一個(gè)人領(lǐng)悟到了生活的真諦，他（她）便學(xué)會了生活，同時(shí)，收獲著幸福。
睜大雙眼，去探索，去發(fā)現(xiàn)，穿過迷霧，終會得到《如何生活》這部圣經(jīng)。學(xué)會生活，這很重要！
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