最新好高考作文(3篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

好高考作文篇一

——題記

在我們繁忙的高三生活里，高速度的生活空間，壓力重重的學習狀況，常常讓人感覺迷茫，找不到希望，在自己內(nèi)深處，更多的是寂寞，找不到人可以去信任，讓自己盡情的去傾訴，發(fā)泄自己的苦悶和煩憂。我們每天埋首于浩瀚無垠的題海中苦苦冥思;我們每天在“宿舍—飯?zhí)谩淌摇边@三點一線徘徊;我們每天都忙里偷閑，在黃昏時候看看天邊盤旋的鳥兒，那般自由、瀟灑。

往往這個時候，我們渴望得到的可能只是一張親切的臉，一抹輕輕的微笑，幾個柔情的字眼，或者是一個讓人眷戀的感覺，給予自己幫助，讓自己找到新的活力，在前進的路途，更富有堅韌的精神。既然我們自己知道需要的是什么，那為什么不自己給予自己愉快呢?所以，不要讓自己遺棄的那一縷淡淡的微笑，忘記朋友只是一瞬間的概念。把微笑篆刻在我們的臉上，把歡樂撒在自己身上，在漫長卻短暫的高三生涯乃至人生歲月里擁有屬于自己的季節(jié)，年輕心態(tài)，改變桑老的容顏。

其實在我們高三生活里，一個甜甜的微笑，或許就是淡淡的一縷春風，可以給予人溫暖和親切，讓花開瞬間，撒滿整個題海。一個淡淡的微笑，或許就可以改變腦海的空白，在時光里演變成為可以支撐人行走的能量，刷新所有的陰郁與苦惱。在我們真實的情感世界，一個信任的眼神，一句關卻的話語，就可以染紅一個季節(jié)。一份淡然和一份寬容，就可以鎖定一個朋友。無法否認的是，高三生活的確會令人心靈變得有些麻木，所以我們更需要這些正能量去幫我們減壓放松。

淡然的生活里，當寧靜來到，想想需要自己的朋友，不要忘記讓簡單的文字化做一縷淺淺的笑容，帶上祝福點點，融化心靈上的黑暗，改變季節(jié)，讓嚴寒沒有生命，讓邪惡不再存在。所以，無論你是疲憊地身處在暗無天日的高三，還是在充滿未知數(shù)的社會生活中，都不要忘記把微笑篆刻在自己的臉上，融化在手心，用自己的`熾熱親吻掉冰霜，用自己的善良改變困境，讓自己的人生里到處是繁花飄飛，快樂無比。

或許有些人會一直將高三封存在記憶里，即使忘記了它的聲音，忘記了它的笑容，忘記了它的臉龐，但，那高三賦予莘莘學子的格斗、頑強、堅持的精神，誰能忘記?那些，是永遠都不會改變的。高三對于許多人來說，或許只是一幕應付高考的戲，那是否等高考完了，這場戲便該謝幕?是否有人想過，這花費一年時間去上演的一幕戲，給了我們什么，無論是現(xiàn)在，和未來，乃至一輩子。

風吹起如花般破碎的流年。那句：茶能醉人何需酒，書能香我何需花。突然而來，細思之：茶可醉人卻無酒的豪情，書可香心卻無花的嬌艷。高三與閑暇生活，不也是如此嗎?高三，便是那暗香的茶和書，細品便細水流長，回味無窮;而那酒和艷麗的花兒，便是轟轟烈烈的瘋狂至極的青春，二者互相配合，才是極好。

而高三的種種，和生活的點滴卻似花非花，似夢非夢，噢!既然原來一切盡在一念之間，世間萬物種種皆如虛夢一場，塵事之中富貴功名如浮云，飄來散去終是虛。那，高三學子何不學著以花為魂!花開花落循千年，奈撫琵琶吟葬花?亦或許有人出來高聲呼喊“就算世間一切皆如鏡花水月，就算人生不過如虛夢一場。我也要與世爭鋒!雄戰(zhàn)六月……”當然，這些，都只是人的一念之間。

人生漫漫長路上，太多試煉與磨難，而高考，在這條大路上，只是小小的一粒塵埃，手指撫過，了無印痕。或許到時，抬頭看天，淡藍中漂浮著的，依然是那千百年前就以最悠然的姿態(tài)，自得其樂的云朵，它們俯視世間輪回上演的種種喜悲，不動聲色，猶如一場早已謝幕的戲劇，它們是那最后離去的看客。

高三，那一段飄渺無痕的夢跡，終有一天，會被縈繞著遠去。

好高考作文篇二

伴隨著習習的秋風，我們小荷班東風隊在風景如畫的淮河公園舉行了《三國演義》的讀書會。

瞧!我們的小主持人閃亮登場啦!

簡單的開場白后，第一環(huán)節(jié)開始了：

讀一段你喜歡的

故事

第二環(huán)節(jié)，說一說三國演義里你喜歡的人，為什么?

第一隊派了郝書博和張立泰，第二組派了閆星澄和王辰驍。郝書博說：“我喜歡諸葛亮，是因為他足智多謀。”張立泰氣勢昂揚地說：“我喜歡關羽，是因為他驍勇善戰(zhàn)?！蓖醭津斦f：“我喜歡周瑜，是因為他和諸葛亮一樣有計謀。”閆星澄用低沉的聲音說：“我喜歡張飛，是因為他既有謀略又非常勇猛?！彪p方妙語連珠，不甘示弱，各得了四分。

第三環(huán)節(jié)，知識競賽——搶答。在這一環(huán)節(jié)中，劉仲宸選手激烈回答，為第一隊搶下了許多分!

最后一環(huán)節(jié)是大家期待的表演環(huán)節(jié)。第一隊表演的是關羽過五關斬六將。郝書博演關羽;張立表演六位大將;張冉、楊鈺、陳宇涵演刀斧手;劉仲宸演高告密的人。

瞧!第一個關口的大將不讓關羽過去，關羽上去一刀把第一位大將給斬了，又迅速趕往第二個關口;第二個關口的大將向關羽射來了一支冷箭，關羽用嘴拔出，又快速趕馬把這關的大將殺了;關羽來到了第三個關口，第三個關口的大將不讓關羽渡河，便在亭子邀請關羽喝酒，他在亭子里安排了300名刀斧手，想以摔杯為暗號，殺死關羽，結(jié)果里面的那位和尚告訴了關羽，關羽一刀把第三個關口的大將給殺了;最后，關羽過五關斬六將，揚名天下。

最后，讀書會在大家的歡聲笑語中結(jié)束了，同學們都得到了一份精美的小禮物，個個歡呼雀躍!

我們像含苞待放的春蕾，汲取書籍的營養(yǎng)，沐浴閱讀的陽光，在人生道路上堅實成長，期待綻放絢麗的未來!我期待下一次讀書會快快到來!

好高考作文篇三

回首過去的現(xiàn)年高中兩年生活，對我來說的確有很多的不愉快，學業(yè)的壓力、成長的苦悶、前路的彷徨，內(nèi)心充滿陰影和寂落。如果可以把發(fā)生過的事情寫成成長類小說，估計可以大賣走紅，可惜我筆拙語乏，至今還不敢動筆。

然而，當我一腳走進高三，突然感覺到自己像太陽般充滿著無窮的能量，試圖掃除整個曾經(jīng)的黑暗與陰霾。

每當清晨背起沉重的書包，踏著輕盈的腳步，隨著眾千學子一同跨進學校雄偉的大門的時刻，心里總會感到一股自豪泛濫全身，因為我已經(jīng)走進了高三，一個全新的概念，一次人生轉(zhuǎn)折的選擇，一個破繭成蝶的契機。眼前似乎有一種神奇的力量趁動著我的步伐。或許這就是老師講的“信念”。

走進高三，身心投入題海的每一分每一秒，都是那么的值得回味。你也許會為解出一道難題而激動不已，但絕對不會為一張不及格的試卷而悶悶不樂。學會了去面對，去思考，去求索。前者叫天真，后者堅忍。

走進高三，試卷上的陰晴雨雪已見過無數(shù)，你的心早已久經(jīng)磨礪，心的耐壓強度已能承受載重汽車的反復碾軋。

走進高三，如同走進了鳥巢鮮紅的跑道，站在了刷白的百米起點，四周的看臺，人聲鼎沸。起跑是友朋的祝福，加速是老師的助威，沖刺是家長的期待。自己是進入決賽的'選手，剩下的只有勇氣，只有用心去拼。即使真的失敗了，也會雖敗猶榮，因為你揮灑過汗水，曾與高手一決高下，此生何憾?

走進高三，心中反更加坦然。高三，是另辟一片新的天地的前夜。許多人心中充斥壓力，其實這是對明天的懷疑。要相信朝陽的升起是一個自然的過程，新的一天總會來臨。

走進高三，讓我懂得了以信念做舟堅忍為漿，意志為帆，才能駛向理想的彼岸。我堅信：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

高三的作文13

“文學，是智慧之門，信念之窗。文學可以陶冶人們的情操、啟迪人的心靈?！?/p>

在一個清涼的初秋，我與文學邂逅了。從此，我便選擇了它。

選擇文學，我一生無悔。因為我可以：

一、走進歷史

在文學的殿堂里，我可以朝謁曹子建，暮訪李太白，悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔，嘆孟姜女尋夫哭長城，揚鞭策馬駝鈴古道，玉扇踟躕杏花江南……人類那永恒的美、悲壯的愛，在歷史的長河中閃爍，在我的心靈中升華……我還可以去欣賞戰(zhàn)國時諸子蜂起、百家爭鳴，秦時的明月漢時的雄關，西晉竹林七賢的隱逸，唐的風華與宋的儒雅，元的四海歸一以及明清的肅穆莊嚴。歷史在我的心中已刻下了一段永恒。

二、尋訪故園

選擇文學，我也就選擇了與文學家們一同散步……在那里，我會讓朱自清先生帶我去尋找那七十年前清華園的舊跡，讓余秋雨領我去探尋那敦煌的奧秘，讓三毛帶我一路穿過西班牙和德意志，迎著撒哈拉的熱風去聆聽駱駝那悲慘的哭泣，讓張愛玲點燃一炷沉香，在香煙繚繞中把我?guī)У狡炫蹟[動、人力車穿行的舊上?！刮以诠蕡@中得到啟發(fā)，靈魂為之升華。

三、融入自然

在神圣的文學殿堂里，我可以感受到恬美空靈的自然之息……我可以站在梅雨潭邊感受朱自清描寫的綠色的陶醉，也可以站在西湖邊聆聽柳浪和黃鶯的對答;我可以乘著剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫，也可以靜坐在荷花池旁欣賞如舞女裙般潔白的荷花;我可以手執(zhí)長矛獨立朔漠，感受那“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯也可以夕陽下看那“古道西風瘦馬”……在文學里融入自然你會感到別有一番風味。

四、充實人生

選擇文學，我也充實了自己。我可以感受司馬遷《史記》的輝煌，岳飛《滿江紅》的磅礴，我可以無須程門立雪便可以聆聽名師諄諄教誨，耳提面命;無須走馬塞上便可以觀看楚漢交兵，金戈鐵馬。于是我也可以“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”了。

文學，將永遠在我的記憶里，在我的身影里，在我的追逐里，在我的生命里。所以，我要說：“選擇文學，我一生無悔!”

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