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班級(jí)作文集篇一
說(shuō)起東關(guān)小學(xué),都應(yīng)該知道我們班吧,我們班可是相當(dāng)有名哦,我們班的“風(fēng)云人物”可是很多的,讓我來(lái)介紹一下把。
白雨 殷振 惠棋就不用說(shuō)了,要想知道他們就看《瞧瞧我們班》把。
還有就是吳遠(yuǎn)寧了,她是我們班的 民歌公主 唱民歌是十分的好聽(tīng)哦,還有劉銳,是民歌王子,他倆唱民歌一套一套的,能讓人入迷。
我們班的音樂(lè)王子閃亮登場(chǎng)了,那就是鼎鼎大名的 徐浩天 武鵬飛 殷振 吳玉寒了 他們唱歌十分的動(dòng)聽(tīng),流行歌曲樣樣都會(huì),讓人佩服啊。
當(dāng)然,有音樂(lè)王子就有音樂(lè)公主啦,白雨 琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,唱歌當(dāng)然可不同尋常啦,高婧媛 堂堂的副班長(zhǎng) 唱歌也是有模有樣的,有個(gè)動(dòng)聽(tīng)的金嗓子。周碩 唱歌還可以,她在男生眼里太壞了,在我們眼里卻十分的和藹。還有張昱釗 唱歌很好聽(tīng),就是有嗓子有點(diǎn)啞,在各個(gè)場(chǎng)合都不敢唱,總怕唱不好。還有就是我啦,唱歌還可以,自我感覺(jué)還可以,就是不知道別人的看法。呵呵
還有就是楊浩雨啦,十分的搞笑,(外號(hào) 羊肉串 羊二毛子,張昱釗起得外號(hào) 不知道什么意思,呵呵),楊浩雨寫字不怎么樣,做作業(yè)非常的快,不知道為什么,他做的題都很對(duì)呀。
陳嘉,干什么事都想有自己的,上次我在報(bào)紙上發(fā)表了一篇作文,寫的是我們班的同學(xué),沒(méi)寫他 他說(shuō)了我一天:“下回寫我 下回寫我”。
武鵬飛,(外號(hào) 武大炸白菜 武大頭),十分的聽(tīng)話。最愛(ài)的事就是,上課說(shuō)話被罰站,站在那里還有的光榮嘞。
我們班一共28個(gè)人,就不一一介紹了,如果想認(rèn)識(shí)我,就加我的6637(加我的時(shí)候別忘了告訴我,你是小荷的喲)
……
班級(jí)作文集篇二
“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”春天來(lái)了,新的一學(xué)期開(kāi)始了。路邊的柳姑娘也該醒了吧?又可以與同學(xué)們愉快地在一起學(xué)習(xí)、進(jìn)步,為班級(jí)、為老師、為自己爭(zhēng)光奪彩了。我一邊得意洋洋地想著,一邊哼著歡快的小曲,一蹦一跳地跟著小麻雀向心愛(ài)的學(xué)?!帮w”去?!斑祝磕遣皇俏覀儼嗟膬晌煌瑢W(xué)嗎?要遲到了,還站在校門口干嘛!”我疑惑地走近他們。??!
原來(lái)他們今天沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,被學(xué)校監(jiān)督崗攔住了。要糟糕!
瞧,一臉無(wú)奈的女同學(xué),正在到處借紅領(lǐng)巾呢。沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,我們班會(huì)被扣分的。我立即取下我的書(shū)包,想找出一條紅領(lǐng)巾給她??墒牵綍r(shí)常多帶一條紅領(lǐng)巾的我,在書(shū)包里卻沒(méi)能找到。當(dāng)我急匆匆地趕到教室的時(shí)候,已經(jīng)有一位女同學(xué)借了兩根紅領(lǐng)巾向他們奔去了。一會(huì)兒,他們耷拉著頭回到了教室,我也知道了我們五(1)班被扣掉了0.2分的結(jié)果。真讓全班同學(xué)郁悶的,哎!
我原本高高興興的心情,被這么一折騰也悶悶不樂(lè)起來(lái)!
真不知他們是怎么想的,才開(kāi)學(xué)三天就讓班級(jí)丟了分。平常我總是在睡覺(jué)前,把心愛(ài)的紅領(lǐng)巾放在書(shū)包上,一早起來(lái),穿好衣就戴紅領(lǐng)巾,所以很不容易忘戴紅領(lǐng)巾的。不過(guò),我們五(1)班被扣掉了0.2分的.結(jié)果,我也有沒(méi)做得好的地方。我為什么昨天晚上沒(méi)有再檢查一遍書(shū)包呢?如果多帶一根,今天就會(huì)少扣0.1分。還有,我為什么要在路上去觀察什么柳樹(shù)、小鳥(niǎo)呢?早一點(diǎn)到校門口,說(shuō)不定就能幫他們?cè)琰c(diǎn)借到紅領(lǐng)巾了嘛!
此刻,我深深地覺(jué)得,作為我們五(1)班的一員,我還做得很不好,對(duì)不起我們處處都要爭(zhēng)先奪優(yōu)的班集體。
班級(jí)作文集篇三
若同學(xué)為家人,則班級(jí)自當(dāng)為家。在初二九班這個(gè)小家中,一切陳設(shè)都遵循一個(gè)原則:讓每個(gè)同學(xué)的個(gè)性得到發(fā)展,讓每個(gè)同學(xué)的才能得到發(fā)揮。每一個(gè)角落洋溢著每一個(gè)同學(xué)的才能。這個(gè)家溫馨、獨(dú)特。
站在門邊,放眼望去,最先看到的,是一套多媒體。雖每個(gè)班都有,但九班決不落巢臼:帶著一套畫(huà)風(fēng)獨(dú)特的壁紙。這樣的壁紙既嚴(yán)肅,又讓人耳目一新。
站在講臺(tái)上,則看到的是規(guī)矩的“六行九排”式書(shū)桌布局,套著清一色的藍(lán)色桌套。莫看這平常稀松的擺法,其實(shí)它中間藏著九班不斷前行的秘訣:“小組計(jì)分制”。
板報(bào),是九班之“班粹”。尋常板報(bào)只不過(guò)是網(wǎng)上蕩一個(gè)設(shè)計(jì),蕩幾篇文章制成。但我班的王,哈二位大師不比尋常,他們獨(dú)立進(jìn)行布局、繪制。文字內(nèi)容是集九班諸多文學(xué)大師以當(dāng)今流行的詩(shī)詞形式進(jìn)行自主創(chuàng)作的,由班級(jí)書(shū)法名家們題寫。不信,盡管看吧,這“有你真好”四個(gè)大字,以粉筆作出漸變色效果,獨(dú)特新穎。再看這些詩(shī)文中,瀟灑飄逸的,是行楷宋大師的;流暢圓潤(rùn)的,是正楷陳大師的;那方正端莊的,更是九班“書(shū)家正宗”皇甫大師的意筆題寫。九班每一位善畫(huà)、善文、善書(shū)者得以展示才能。
走下講臺(tái),就可以細(xì)細(xì)鑒賞一下九班文化墻。這文化墻分為思維導(dǎo)圖、書(shū)法作品、榮譽(yù)證書(shū)三大部分。思維導(dǎo)圖畫(huà)法系統(tǒng)詳細(xì),體現(xiàn)了課堂教學(xué)的靈活與多變;書(shū)法作品字體各異,風(fēng)格迥異;獎(jiǎng)狀豐富,可見(jiàn)我九班學(xué)子參與學(xué)校活動(dòng)的積極和水平。文化墻,從三方面全方位展示著我班的獨(dú)特。
這個(gè)小家,融合著每位同學(xué)的個(gè)性、才能,這才獨(dú)屬于九班。也許一紙書(shū)法,一個(gè)設(shè)計(jì),集結(jié)著九班各路奇士,怎甘半處布置稱不上“獨(dú)特”二字。
同學(xué)們的一點(diǎn)一滴筑成的教室,才最溫暖??!
班級(jí)作文集篇四
這周六,對(duì)于他人來(lái)講是一個(gè)平凡的日子,但對(duì)于我們班的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子,這一天能讓我們忘記煩惱。這一天是我們等了三百六十天的日子,那就是:“班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)?!?/p>
上午上完課,我非常興奮,因?yàn)橄挛缫硌荩冶谋奶幕亓思?。吃完飯后,我上樓打開(kāi)電腦,排練著我下午要表演的節(jié)目:“江南stay。”
一點(diǎn)半的時(shí)候,我急急忙忙的去了學(xué)校。應(yīng)為今天下雨校門早早就開(kāi)了,回到班級(jí),看見(jiàn)辦班里的同學(xué)大部分都穿著自己的衣服,我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,沒(méi)穿自己的衣服。我們要表演的同學(xué)把要表演的歌曲,考到電腦上。然后把桌子搬了出去。
就在班上的同學(xué)都到齊了的時(shí)候,李老師走進(jìn)了班級(jí),突然所有的同學(xué)都安靜了下來(lái),還是李老師的威力大。
老師叫我們倒計(jì)時(shí):“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一?!崩罾蠋熣叫迹骸鞍嗉?jí)元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”這時(shí)我們班響起了歡呼聲和鼓掌聲。
這時(shí)六位走上了講臺(tái)和我們宣讀了第一個(gè)表演的是有黎夢(mèng)奇,閻君湘還有周益銘這幾位同鞋表演《稻香》,一個(gè)接著一個(gè),過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間中遇到我和楊俊潮,馮哲文來(lái)為大家表演《江南stay》,我們走到舞臺(tái)中央,音樂(lè)一響我們隨著音樂(lè)不由自主的動(dòng)了起來(lái),我們邊跳邊拉一些觀眾一起上了,上來(lái)的觀眾越來(lái)越多,現(xiàn)在好像不是我們?nèi)齻€(gè)的表演了,應(yīng)該是全班的表演,等到音樂(lè)停了,主持人商量了一下說(shuō):“我們?nèi)鄟?lái)個(gè)大嗨歌。”我們?cè)诏偪竦氐奶?,似乎把一切煩惱都拋到九霄云外了。弄完后,李老師也回?lái)了。
李老師宣布:“晚會(huì)結(jié)束?!蔽译m然全身跳得有點(diǎn)疲憊,但我全身輕松。
我們拿著書(shū)包和零食開(kāi)心的回了家。
班級(jí)作文集篇五
今天作文課上老師要舉行一次別開(kāi)生面的穿衣大賽,據(jù)說(shuō)最快的還有獎(jiǎng)品呢!我們一聽(tīng)都激動(dòng)不已。
第一個(gè)男生是瘦瘦小小的趙同學(xué)。老師說(shuō):“開(kāi)始!”小趙同學(xué)上前一步,拿起衣服往身上一披,衣服搭在了后背上,他拽著衣角,一個(gè)胳膊伸進(jìn)袖子,另一個(gè)胳膊也伸了進(jìn)去。然后小趙左手拽著衣服左下角,右手拽著衣服右下角,開(kāi)始扣拉鏈,扣好后,左手往下拽,右手往上提,“唰”衣服拉鏈拉好了,簡(jiǎn)直是一氣呵成。該扣衣服扣了,小趙不慌不忙,一個(gè)一個(gè)地扣好了扣子,氣定神閑地對(duì)老師說(shuō):“好了,老師?!蓖郏∥冶恍≮w這一連串的表演驚得目瞪口呆。
開(kāi)始脫衣服環(huán)節(jié)了,小趙把扣子拽開(kāi),右手拽住拉鎖往下拉,拉鏈拉開(kāi)了,小趙把左胳膊抽出來(lái),又用左胳膊拽住右胳膊的袖子,右手往外一抽,衣服順利地從身上脫了下來(lái),小趙三下五除二疊好衣服,只用了48秒,他興沖沖地一路小跑回到了座位上。
接下來(lái)的同學(xué)有快有慢。該我了,我覺(jué)得自己1分鐘或1分鐘以下就能完成任務(wù)了。
我自信滿滿地走到了衣服前,不知為什么,心跳忽然開(kāi)始加速,感覺(jué)額頭上都冒出了冷汗。開(kāi)始了!我拿起一只袖子往胳膊上套,一邊穿一邊想:要是沒(méi)贏過(guò)小趙那可太丟人了。這么一想手上就加快了速度……我穿好袖子,開(kāi)始扣拉鏈,我在拉拉鏈的時(shí)候越發(fā)緊張,用力過(guò)猛一下夾到了脖子,“嘶”,我倒吸一口氣,顧不得疼痛,趕緊扣扣子。我左右開(kāi)弓,雙手配合幾下子就把扣子扣好了,我穿完衣服用了三十二秒。開(kāi)始脫衣服,我用左手一拽,把扣子打開(kāi),右手一拉拉鏈,衣服就打開(kāi)了,雙手向后一扯,轉(zhuǎn)眼衣服就脫了下來(lái),我按老師的方法疊好衣服放在桌子上——啊,終于完成了,我長(zhǎng)出一口氣,向老師報(bào)告,老師看了看表:1分02秒。唉,我還是輸給了小趙。
今天的作文課真開(kāi)心。這真是一次不同尋常的穿衣服?。?/p>
班級(jí)作文集篇六
這個(gè)星期五的下午,我們舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“班級(jí)美食節(jié)”。
到綜合實(shí)踐室,我們就開(kāi)始整理材料。同學(xué)們搶到電磁爐和鍋以后,就開(kāi)始不慌不忙地動(dòng)起手來(lái),有的洗鍋,有的切菜,有的倒油熱鍋……
我們的第一道菜是一道甜品——牛奶雞蛋布丁。廖人賢先打了兩個(gè)雞蛋,然后攪拌起來(lái)。攪拌均勻后,她打開(kāi)一盒純牛奶,倒入半瓶,再加入兩小勺白糖,再開(kāi)始繼續(xù)攪拌。我接過(guò)手來(lái),心想:這么一件小事肯定難不倒我,于是加快速度,誰(shuí)知牛奶和雞蛋的混合體一下子就賤了一大半出來(lái)。我偷偷捏了一把汗,不敢再大意。終于,這道甜品上了蒸鍋,差不多十五分鐘后,甜品終于新鮮出爐了。牛奶布丁呈淡黃色,固體狀,看起來(lái)很光滑,吃起來(lái)彈性十足,并且有牛奶的香味,讓人品嘗后口有余香。
終于輪到我炒自己的家鄉(xiāng)菜——炒白果。我先把油倒下去,等到燒熱后再把白果倒下去進(jìn)行翻炒。正當(dāng)我忙得不可開(kāi)交時(shí),一個(gè)同學(xué)好心拿了一塊其他組的西紅柿給我吃。西紅柿上面灑滿了白糖,看起來(lái)酸甜可口。我一口咬下去,味覺(jué)一下子就大聲喊抗議——好咸!原來(lái)西紅柿上面的白糖竟是鹽!我急忙找了一杯水喝,三兩口下肚,這才緩解了味覺(jué)上的咸味。正想找那“謀害”我的小子算賬,無(wú)奈不可抽身,便只能讓他暫時(shí)“逍遙法外”。
一會(huì)兒,鍋里白果香味,引來(lái)了許多饞貓……
經(jīng)過(guò)一陣忙碌,教室里香味四溢,長(zhǎng)桌上已擺滿了同學(xué)的杰作,有金黃的炸地瓜,有乳黃的布丁,有香脆的炸薯?xiàng)l,有作料豐富的鹵面,有水果奶昔,有水果拼盤……同學(xué)們拿著餐具,排起了隊(duì)伍自助餐式的吃得不亦樂(lè)乎。
這次班級(jí)美食節(jié)給我們留下了滿滿的美好回憶,并且還鍛煉了我們的動(dòng)手能力。希望以后能多舉行這樣的活動(dòng)!
班級(jí)作文集篇七
我們這一班是一個(gè)非??蓯?ài)的班級(jí),非常講義氣的班級(jí),我們一起經(jīng)過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,晃呀晃,就過(guò)了3年......
我們下課后的消遣就是"打打殺殺",嘿,打是有的,殺就沒(méi)了.就這樣,男生打女生,女生還打男生,打來(lái)打去,在別人眼中,我們就像一盆散沙,可在有困難的時(shí)候,我們將會(huì)給予他們鼓勵(lì)和意見(jiàn).
我記得有一次,我們整個(gè)年級(jí)舉行"閱讀優(yōu)秀班級(jí)"比賽,這時(shí)整個(gè)年級(jí)最差的
班級(jí)就是我們這班,恰巧,老師病倒了,又沒(méi)有老師來(lái)代課,唯有靠我們自己了,我們商聯(lián)好了讓班長(zhǎng)來(lái)當(dāng)"小老師",然后拜托英語(yǔ)老師幫我們收集有關(guān)于閱讀的資料
就這樣,我們就成為了四年級(jí)的"閱讀優(yōu)秀班級(jí)",我們可高興了.想不到就這樣
卻引來(lái)了一場(chǎng)悲局......
我們想慶祝一下的,打算每人出10塊錢來(lái)買一些零食,在上語(yǔ)文課的時(shí)候吃,
經(jīng)過(guò)大家的同意,我們找了兩位跑的最快的"飛毛腿",下去買東西,生怕讓別人知道.
上課鈴響了,這兩位"飛毛腿"怎么還沒(méi)上來(lái)呀!大家有點(diǎn)焦急了,這時(shí),我們聽(tīng)到了腳步聲,以為是"飛毛腿"回來(lái)了,可一開(kāi)門,"是副校長(zhǎng)."大家異口同聲地說(shuō).過(guò)了沒(méi)多久,"飛毛腿"回來(lái)了,副校長(zhǎng)看到"飛毛腿"那狼狽的樣子,生氣地說(shuō):"你們兩個(gè)都給我罰抄14課."我們驚呆了,14課是我們整本書(shū)篇幅最長(zhǎng)的課文?。@時(shí),不知是誰(shuí)用他那洪亮的聲音,大聲地說(shuō):"是我們叫他們下去買的,要罰我跟他一起受罰.""對(duì),我跟他一起受罰."大家說(shuō)......
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