大家總少不了接觸，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的英語(yǔ)單招考試作文【精選8篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
英語(yǔ)單招考試作文【精選8篇】一
語(yǔ)文考試
??????昨天，老師說(shuō)今天要進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我回到家后，先把作業(yè)做完，然后又把要測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容看了好幾遍，睡覺的時(shí)候，想著考試一定能考好。?
????今天，第三節(jié)課時(shí)，老師拿著一大luo試卷走進(jìn)教室，我一看到老師拿著的試卷，心里就有點(diǎn)兒緊張，心也“怦！怦！”地跳了起來(lái)。發(fā)下試卷后，老師先讓我們寫上姓名，然后，老師又說(shuō)了每道題的要求，告訴我們：“考試時(shí)，一定要先看明白要求，寫文章不要跑題?！薄艾F(xiàn)在開始答題！”老師的話音剛落，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，只聽見鋼筆寫字的“沙沙”聲。?
????答卷時(shí)，我聚精會(huì)神的一道一道地做，當(dāng)做到第五大題的一道小題，問“依依不舍的同義詞”，想了一會(huì)兒，也沒有想出來(lái)。就想：還是別浪費(fèi)時(shí)間了，先做別的題吧。別的題做完后，我忽然想起依依不舍的同義詞是“戀戀不舍”。?
????鈴聲響了，我高高興興地把試卷交到收試卷的同學(xué)手中，心想：今天，我肯定考得不錯(cuò)！
英語(yǔ)單招考試作文【精選8篇】二
緊張人心的語(yǔ)文考試開始了。第一題是寫生字，我心里暗暗自喜"哈哈！這道題真是小菜一碟呀，專門是來(lái)送分的！"這題很快就k定了?？粗乱坏李}，課文填空，現(xiàn)在我開始提心吊膽了。10分鐘過(guò)去了這半面我只剩下最后一道題了，我以為能像前面一樣輕而易舉的把這個(gè)關(guān)過(guò)去，誰(shuí)知，天有不測(cè)風(fēng)云呀，恰好這一題難倒了我。我抓抓頭，嘴不知不覺的成了一個(gè)倒月亮的形狀，我一會(huì)想"是這樣的？"一會(huì)想"是那樣的？"我想破了腦袋，這題的答案終于肯出來(lái)露面了。下面這一題就要看看你閱讀能力咋樣了，我一看題目"農(nóng)夫與蛇"對(duì)我來(lái)說(shuō)小ks，我只用了5分鐘的時(shí)間就搞定了。我的強(qiáng)項(xiàng)作文跟我來(lái)了個(gè)熱烈擁抱，這個(gè)擁抱讓我在短時(shí)間內(nèi)完成了作文。
檢查是考試中必不可少的，所以我就用剩下來(lái)的時(shí)間用來(lái)檢查。哎呀，了怎么寫成子了，我急忙改回來(lái)。
交完了卷，剩下的只能等待。
英語(yǔ)單招考試作文【精選8篇】三
記一次英語(yǔ)考試
初中生活轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去近兩個(gè)月的時(shí)間，學(xué)得不亦樂乎的我們，迎來(lái)了第三次英語(yǔ)考試。經(jīng)歷了幾次失敗的我，仍以滿懷信心的態(tài)度迎接了這次考試。
“叮鈴鈴……”，一聲清脆的上課鈴聲響起。等了許久，不見老師走進(jìn)教室，于是音樂委員孫雅欣起了一首《小情歌》，我們?cè)谝黄杪曋械却蠋煹牡絹?lái)。隨著一句“寫下，我時(shí)間和輕琴聲交錯(cuò)的城堡。”，這一首歌就算唱完了，老師也出現(xiàn)在了教室門口。只見$2老師手握一沓卷子，神情莊重地走上了講臺(tái)，雙手撐在桌子上，宣布：“這節(jié)課考英語(yǔ)?！闭f(shuō)罷，她粉紅的臉上露出一絲微笑，我們知道那是對(duì)我們的鼓勵(lì)，可僅僅是簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)嗎？不，我想不是的，那更是對(duì)我們必勝的信心。
時(shí)間很緊，僅有一節(jié)課，聽力又要浪費(fèi)不少的時(shí)間，我和熊瑞林這些急性子自然不會(huì)放松。握起筆桿，本來(lái)悠閑的心在這時(shí)突然緊張起來(lái)。環(huán)視四周：有的人怕時(shí)間不夠而奮筆疾書，有的人怕書寫不好而輕描慢寫；有的人因題目簡(jiǎn)單而早早做完，有的人因不會(huì)做題而亂抓紙團(tuán)；有的人緊握筆桿從容地答題，有的人東借尺子西借橡皮。$2老師沒有為此苦惱，而是欣慰的笑了笑，因?yàn)樗?，讓有人作弊和人很亂比起來(lái)，當(dāng)然是后者更讓人人心舒暢。我從容地握起了筆桿，猛然開始飛速答題，與三分鐘前的閑談形成了鮮明的對(duì)比，鐘上秒針的抖動(dòng)還不及我筆尖的一小半兒速度快，填上了幾個(gè)“A”、“B”、“C”，寫上了幾個(gè)“That”和“This”,一張英語(yǔ)試卷就完成了。匆匆掃視了幾眼，無(wú)聊至極的我便
翻開數(shù)學(xué)書，打開作業(yè)本，開始悠閑地做起數(shù)學(xué)作業(yè)，猛啃那絕對(duì)值·····數(shù)學(xué)還剩一點(diǎn)兒，聽力又開始了。該快不快，該慢不慢的不說(shuō)，報(bào)之前還按門鈴。我拜托，磁帶大哥，這是讓你報(bào)聽力，可沒有讓你挨家挨戶拜年啊！況且，離新年還遠(yuǎn)呢！我不耐煩的聽著磁帶，做著聽力，就在最后一道題時(shí)，慢吞吞的它一反常態(tài)，像吃了火藥一樣，我們還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)就報(bào)完了，第二遍也一樣，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)完成了自己的使命，可我們班內(nèi)呢？一片鬼哭狼嚎，想時(shí)光倒轉(zhuǎn)，再聽?zhēng)妆?，可現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，就在這時(shí)，該死的下課鈴響了起來(lái)，頓時(shí)一片哀求。
考罷，我問到了自己的分?jǐn)?shù)：118！全班最高！結(jié)果老師又加一句：別的班有120的，我想唱的“我得意的笑”，卻變成了“只要你考得比我好，我就受不了”，帶著一點(diǎn)哀嘆，這場(chǎng)考試算是過(guò)去了。
英語(yǔ)單招考試作文【精選8篇】四
今天我們英語(yǔ)考試了，但是沒有布置作業(yè)，MISSLIU很快就來(lái)到的教室，然后就一大組一大組的發(fā)，發(fā)完了MISSLIU就讓我們寫：班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)，把這三樣寫完了，MISSLIU開始放錄音了，我有一半的很激動(dòng)，一半的很平靜，但是寫完了第一大題我就完整的平靜了，我們開始寫了第二大題，接著第三大題、第四大題，直到寫完了第七大題我們的聽力部分才完成，聽力部分是八十分，寫的是二十分，我做的很細(xì)心所以寫的很慢，寫了大約十分鐘才寫完，因?yàn)榻裉爝€是第一次英語(yǔ)考試，所以第一次我就要細(xì)心，我寫完了以后，我檢查了一會(huì)兒MISS劉就收卷子了，我想我能不能考一百分呢？我也還是在想那道題，超級(jí)難的，根本就縮寫不了，而且填的詞也意思不相同，我想了一會(huì)這道題就下課了，我就去玩了。
英語(yǔ)單招考試作文【精選8篇】五
俗話說(shuō)得好：“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根?！苯裉?，我們的梅子老師又拿出了她的法寶考試。只見梅子老師抱著一沓試卷精神抖擻地走上了講臺(tái)。
考試開始了，同學(xué)們聚精會(huì)神地寫著試卷，教室里靜悄悄的，連掉一根繡花針的聲音都能聽得一清二楚。
第一題很順利，第二題也很順利。。。。。。寫著寫著一只“攔路虎”，擋住了我的去路！這只攔路虎可真難解決呀，“寬廣，寬大和寬闊。”到底怎么區(qū)分？怎么填呢？我托著下巴，抬著頭望著天花板苦苦思考。我后來(lái)想起了唐老師說(shuō)的話：“如果遇到了不會(huì)做的題目，先想一下，如果實(shí)在想不起來(lái)的話，就繼續(xù)往下做。”我馬上飛快的解答后面的閱讀題和作文題。
還有點(diǎn)時(shí)間繼續(xù)解決“攔路虎”。我左思右想，還是想不出來(lái)?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴?！蹦窃撍赖南抡n鈴聲打響了。最后，我只能亂寫一下，交卷完事了。
希望老天爺保佑我這道題能答對(duì)，希望我可以吃到唐老師那甜甜的棒棒糖。
英語(yǔ)單招考試作文【精選8篇】六
今天，外校要來(lái)我們學(xué)校的小劇場(chǎng)上課，我們班有幸被抽到去上課。
來(lái)到小劇場(chǎng)，我們找到了自己的座位坐下。這時(shí)，老師說(shuō)：“大家好！我是周老師，大家可以叫我MissZhou！”接著開始分組，我是B組的1號(hào)，也就是組長(zhǎng)，老師給組長(zhǎng)發(fā)了一張表，等會(huì)表演要用。這時(shí)，大屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)泥紅色的橢圓形，我們大家都猜這是bread（面包），可正確答案卻是egg（雞蛋）！周老師讓我們念了一遍“egg”。接下來(lái)，老師拿出一個(gè)鼓鼓的大背包，問我們：“誰(shuí)想摸一摸里面的東西？”大家爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，最后，老師選了我，我把手伸進(jìn)去摸了摸，感覺那個(gè)東西有點(diǎn)硬邦邦，一時(shí)想不出是什么來(lái)，老師把手伸進(jìn)去，拿出的原來(lái)是一袋面包。她叫我們大聲說(shuō)：“Ihavesomebread,It’syummy,yummy!”學(xué)完單詞，老師讓各個(gè)小組長(zhǎng)拿出先前發(fā)的那張表，要求所有小組成員一起完成。我叫成員們一起過(guò)來(lái)，我第一個(gè)把第一個(gè)空填寫完，然后我們6個(gè)成員把剩下的四個(gè)空也全部填寫完，我們熟背后，全體小組成員爭(zhēng)搶著舉手，自告奮勇地要求上臺(tái)表演。
老師同意了，我立刻沖上去，大聲說(shuō)道：“Hello！Ihavesomebread，whatdoyouhave？”我們所有成員一個(gè)接一個(gè)地激情滿懷地大聲說(shuō)著英語(yǔ)：“Ihavesomejuicetoo！”“Hereyouare！”“Thankyou！”我們贏得了熱烈的掌聲，我們表演成功了！這真是一堂有趣的英語(yǔ)課！
英語(yǔ)單招考試作文【精選8篇】七
我在新東方學(xué)校讀英語(yǔ)。
第一節(jié)課，我什么都不懂，這節(jié)課老師教我了字母的讀音怎么讀，我讀得時(shí)候總是讀不準(zhǔn)，同學(xué)經(jīng)常笑我，讀的不標(biāo)準(zhǔn)，我的臉蛋開始紅彤彤的了，我讀了兩三遍，四五遍還讀不準(zhǔn)，到了第六遍我才讀準(zhǔn)了，我感到很丟臉，也不敢朝他們看一眼。
第二節(jié)課，老師叫我們把上節(jié)課學(xué)過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，從眼睛中看出有些滿意。
第三節(jié)課，老師教我們了讀單詞。讀單詞；1、要讀準(zhǔn)。2、要口型正確。老師教我們讀grandpa的時(shí)候，我要么讀不準(zhǔn)，要么口型不正確。我心里非常急躁想：我怎么老讀不準(zhǔn)，口型不正確呢？我終于找到自己讀錯(cuò)的地方，這樣慢慢地就讀準(zhǔn)了，口型也對(duì)了。
在新東方的英語(yǔ)班里我的成績(jī)是名列前茅的，這次期末考試，我是第三名95分。
在學(xué)校的英語(yǔ)成績(jī)，還挺不錯(cuò)的，都是90分以上。
不過(guò)，我的成績(jī)不夠好，我還要更上一層樓。
我從不會(huì)到會(huì)，英語(yǔ)成了我的絕招，比每一門功課都好，我一定要把英語(yǔ)學(xué)好，成為班里獨(dú)一無(wú)二的英語(yǔ)學(xué)者。
英語(yǔ)單招考試作文【精選8篇】八
近幾年的考研英語(yǔ)試題都有特定的語(yǔ)境和情景，體現(xiàn)了對(duì)語(yǔ)言意義的領(lǐng)悟與判斷。試卷里幾乎沒有死記硬背、單純使用語(yǔ)言形式來(lái)選擇選項(xiàng)的試題，而是更注重對(duì)語(yǔ)言意義理解能力的考查。接下來(lái)小編為你帶來(lái)，希望對(duì)你有幫助。
1.過(guò)去二十年漫畫作文四大命題特征
2.根據(jù)命題特征判斷預(yù)測(cè)漫畫作文是否值得一練
3.總結(jié)及布置作業(yè)
每年從7月份開始，楊凡達(dá)老師的微博私信就收到各種學(xué)生發(fā)來(lái)的“剛寫的作文，求虐”，“凡達(dá)大神，這是我的處女作文，輕噴”等消息。
你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些消息我沒有回復(fù)，知道為什么嗎？不是我忘記了，也不是因?yàn)槟銈儗懙奶珷€我不想批改，而是因?yàn)槟銈冞x錯(cuò)了訓(xùn)練素材。
不少學(xué)生在練習(xí)完歷年真題漫畫作文后會(huì)著手練習(xí)所謂的預(yù)測(cè)漫畫作文。但這些預(yù)測(cè)漫畫作文中有不少根本不符合漫畫作文命題特征，所以拿這些作文進(jìn)行訓(xùn)練就是在浪費(fèi)時(shí)間，而且可能會(huì)把寫作思路帶偏。
所以，本文便從這一角度切入，通過(guò)分析過(guò)去二十年漫畫作文命題規(guī)律，幫助大家在剩下的4個(gè)月內(nèi)排除不值得練或者說(shuō)練了也是浪費(fèi)時(shí)間的`預(yù)測(cè)型漫畫作文。
1998-2017漫畫作文命題規(guī)律
至今，考研英語(yǔ)（一）漫畫作文共考查19次（嚴(yán)格說(shuō)法應(yīng)該是“圖畫”，因?yàn)槠陂g有兩年是“照片”不是“漫畫”）。筆者研究這些漫畫多年，發(fā)現(xiàn)其中隱藏著許多共同特征。
1. 普遍性
命題人關(guān)注的是普遍社會(huì)現(xiàn)象或群體，而不是特殊事件或某一類體量相對(duì)不大的特殊群體。
2017年這一年考查的和閱讀有關(guān)的態(tài)度是不分年齡不分社會(huì)階層的，具有普遍性，幾乎和所有人有關(guān)。
與其只提要求，不如做個(gè)榜樣
2016年 表面上看，這一年的話題與青少年這一群體相關(guān)。但仔細(xì)一想，這是一個(gè)全民話題。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人從小在父母的教育下成長(zhǎng)，等到自己為人父母后便會(huì)轉(zhuǎn)換身份去教育下一代，所以這一話題具有極大的普遍性。
2008年如果你認(rèn)為這幅漫畫關(guān)注“殘疾人”這一少數(shù)群體就大錯(cuò)特錯(cuò)了。事實(shí)上，漫畫中的殘疾人指的是我們每一個(gè)人、團(tuán)體甚至國(guó)家。
無(wú)論個(gè)人、團(tuán)隊(duì)還是國(guó)家都有自己的優(yōu)點(diǎn)（健全的那條腿）和缺點(diǎn)（殘缺的那條腿），所以漫畫告訴我們“應(yīng)該與其它人、其它團(tuán)隊(duì)或國(guó)家合作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、實(shí)現(xiàn)雙贏?！币虼?，這幅漫畫具有普遍性，涉及每一個(gè)人。
2. 不再蹭熱點(diǎn)
曾幾何時(shí)，考研命題人有一顆赤裸裸地蹭熱點(diǎn)的心。
An American Girl in Traditional Chinese Costum
e2002年 2002年1月考場(chǎng)上出現(xiàn)的這幅漫畫不得不讓我們想到2001年的大事件——北京申請(qǐng)到了奧運(yùn)會(huì)以及中國(guó)加入世界貿(mào)易組織（WTO）。
這兩件事情都漲了國(guó)人士氣。更為重要的是，它們使得中國(guó)傳統(tǒng)文化以前所未有的速度在世界各地傳播，所以我們才看到“越來(lái)越多的外國(guó)人熱衷于體驗(yàn)傳統(tǒng)中國(guó)文化”。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/27975.html】
