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眼神不集中經(jīng)常渙散篇一
初次見到她,就給我一種很親切的感覺。微胖的身體,稍矮的身高,中長的頭發(fā),還有一雙不大不小的眼睛,也正是這雙不大不小的眼睛,讓我久久難以忘懷。這個(gè)眼睛發(fā)出的眼神,深深地烙印在我心上。
眼神·鼓勵(lì)
對(duì)于差生,我想,普通的人一般都會(huì)給予鄙視的眼神。但,她卻不大同于“普通的人”。還記得,她上我們的第一節(jié)課,我們班“著名”的差生正在夢(mèng)會(huì)周公,對(duì)于老師講的,他定沒有聽進(jìn)去。這時(shí),她用不大不小的眼睛看著他,那眼神似乎在說:是差生不要緊,只要努力,把老師上課講的認(rèn)真聽進(jìn)去,“我是差生”的頭銜就會(huì)摘下。之后,她也一直關(guān)注著我們班的差生,并沒有給予他們鄙視的眼神,而是一直一直給予他們鼓勵(lì)的眼神,一直相信著他們能行。
眼神·提醒
我雖是個(gè)成績較好的學(xué)生。但我對(duì)于老師來說也不是盞省油的燈。我也經(jīng)常會(huì)開小差。記得,那次,我在她的“一般過去式”中,又開起了小差,“欣賞”起了窗外的“美麗”風(fēng)景。這時(shí),她用不大不小的眼睛看著我。后面的同學(xué)拍了拍我,我才猛然回過神來,發(fā)現(xiàn)了這不大不小的眼睛真盯著我看,那眼神中透露出:你剛剛走神了,上課要認(rèn)真點(diǎn),窗戶外面沒什么好看的,你雖然成績不錯(cuò),但也要上課認(rèn)真哦。后來,每當(dāng)我走神時(shí),都會(huì)想起這個(gè)眼神,想起這個(gè)眼神帶給我的話,時(shí)刻鞭策著自己。
眼神·信任
上課時(shí),積極回答的問題的總是那么幾個(gè)人。但,這次她似乎不準(zhǔn)備點(diǎn)舉手的人。她盯上了一個(gè)成績中等,平時(shí)不怎么發(fā)言的人,這位同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了,可他卻不準(zhǔn)備舉起他的手。這時(shí),她便用不大不小的眼睛盯著那位同學(xué),眼神中透露出:相信自己,回答錯(cuò)了沒關(guān)系,老師相信你,沒什么好懼怕的。此后老師一直用她那信任的眼神,“感化”我們班的人,積極回答問題的人也越來越多了。
她就是我初一的英語老師?,F(xiàn)在她已不是我的老師了,但她那變幻莫測的眼神已烙在我心上。她那含笑的眼神,貯滿了智慧、責(zé)任和愛心,那澄澈的眼神如深山中的一泓清泉,在我們心靈的綠洲上輕輕地流淌……
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