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成長記憶作文500字 成長記憶作文600字寫人篇一
喜
這是夏天里最熱的一天,也是知道升中成績的一天,我們都帶者一份高興的心情走進六年的母校,領(lǐng)取升中的成績。等了一會,班主任面帶微笑的給我們發(fā)畢業(yè)證書。發(fā)完后,同學(xué)們都向班主任問著成績,輪到我的時候,老師的表情不是很好。當我看到成績單的時候,我懸空的心終于放下了,抬頭看看,老師笑了。我考的不是很好也不是很壞,再看看同學(xué)們臉上的笑容,我也笑了。
怒
面臨著畢業(yè)和考試,我們的學(xué)習(xí)越來越沉重,要背許多的課文。有時背不出來,會有一股怒氣產(chǎn)生,還會念叨著:干嘛要有這么難背的課文,干嘛要考試,就是因為這些把我的睡眠時間給剝奪了。心里一直不平衡,一直有著一股怒氣。我還會生氣的在心里念叨著:還我睡眠,把它還給我。
哀
一轉(zhuǎn)眼,我們從小學(xué)升上了中學(xué),又要從中學(xué)離開,升上高中。時間像流水一樣的快。我們也即將告別在這里度過三年的母校了,告別我們可敬的老師,而我又要經(jīng)歷離別的哀傷,不僅僅要告別母校和老師,還要和我的死黨、舍友、哥們、同學(xué)分開了。一想到這些,不禁潸然淚下,多么想時光倒流,讓我們永遠在一起。
樂
快樂的時光永遠伴隨著我。自從我來到這個班,遇到這些同學(xué)、死黨、舍友,都讓我的快樂從來沒有減少過。還有這些可敬的老師們也讓我在學(xué)習(xí)的路途中,多了份快樂。在我成長的路程里,有著這些人的陪伴是我最好的禮物。這份快樂,讓我度過了三年的美好時光。即便是我們將要分開,各奔東西,這記憶永遠抹不去,也忘不掉。希望在最后的時間里,我愿班里的快樂永無止境,這份快樂永遠陪伴著我和大家。
成長的記憶是伴隨著年齡,留下某階段的回憶。喜、怒、哀、樂交織生活,編織感情生活,這讓我受益非淺,值得回首,余味無窮。這記憶永遠陪伴著我的成長路程。
成長記憶作文500字 成長記憶作文600字寫人篇二
又是一個周末的早上,我們和往常一樣去小哥哥家打掃衛(wèi)生。我忽然發(fā)現(xiàn)廚房后窗臺外突出的地方有一個鳥巢,仔細一看,里邊有一只鴿子,底下還整整齊齊鋪了幾枚蛋。我驚喜地叫道:“快看!這兒有一個鴿子窩!”邊叫邊把小哥哥拉了過來。
我們仔細端詳著這位不速之客,只見它披一身潔白的羽毛,小腦袋,淺黃色的短喙,脖子上綴著一圈銀灰色的羽毛,猶如戴著一條雅致的絲巾。兩只眼睛瞪得很大,驚恐地注視著眼前的我們。嘴巴一啄一啄,又像在警告:不要靠近!鴿蛋只有雞蛋的三分之一大小。白里透粉,晶瑩潤澤。如同一枚枚精美的玉石……
鴿子一般是群居動物,而這只卻何單獨行動呢?我不禁疑惑起來。于是,我們每天去看望它。母鴿平時都在窩里一動不動,偶爾會出去覓食。
幾天以后,我們發(fā)現(xiàn)它的肚子下好像有東西在動。探近一看,是一個個毛絨絨的小腦袋?!笆切▲澴印蔽覀凖R聲叫道。這些可愛的小精靈正在巢中跌跌撞撞地練習(xí)爬行。我們不免有些擔(dān)心起來,要是小鴿子不小心爬到外面摔下去了怎么辦?我們商量著,便找來一個比較大的牛奶包裝盒,小哥哥收集來一些細軟的枯枝葉做了一個新窩。趁母鴿外出覓食的時候,換掉了鳥巢。正當我們?yōu)樽约旱呐e動沾沾自喜時,大鴿子回來了。但它并沒有給小鴿子喂食,而是直接飛走了。這讓我十分不解。
回家查了資料得知在野生動物的世界里,大多數(shù)母親只憑借氣味認定自己的孩子。也許是我們的新巢干擾了它的嗅覺,從而棄下子女走了吧?想到這兒,我們不禁后悔起來,為這些小生命的未來擔(dān)心。
第二天一大早,我們急切地去看鴿子,發(fā)現(xiàn)巢中空空的,小鴿子也不知去向,樓下也沒有它們的痕跡。我們感到有些茫然,小鴿子去哪兒了呢?也許落下去給小貓吃了?也許給母鴿帶到安全的地方……
如今,小哥哥已經(jīng)去讀高中了,我也快小學(xué)畢業(yè)了,想起這件事,曾經(jīng)給我?guī)淼脑S多驚喜、快樂、疑惑、遺憾。在我的成長中烙下了深深的記憶。
成長記憶作文500字 成長記憶作文600字寫人篇三
成長兩個字,我們不會太陌生,因為它是我們向著成熟發(fā)展的一個重要的階段,它也是我們?nèi)松幸粋€變化的過程。在這個過程中所發(fā)生的事,時間久了以后,就會被你深深地印在腦海,這就是我們常說的“成長的記憶”。
在我的腦海里也有一段成長的記憶,而勾起我這段記憶的是我們小學(xué)六年級所舉行的一次聚會。
我記得那好像是在小學(xué)六年級下學(xué)期的時候,那時候離我們小考已經(jīng)不遠了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在努力地復(fù)習(xí),都希望能考上一個重點中學(xué)。在他們努力奮斗的時候,他們不忘同學(xué)之間的友誼,有許多人都買來了同學(xué)錄,把好朋友的qq號、家庭地址、聯(lián)系方式、血型等記錄下來。與此同時,我們班上的一些同學(xué)正計劃著在小考之前舉辦一次聚會,聚會的主題是“回憶小學(xué)的成長記憶”。聽說他們把聚會的日期定在了下個星期五。
時間似飛箭,很快星期五到了,我們把聚會的地點選在了麥當勞。到了下午放學(xué),同學(xué)們很興奮,一下課就跑著出了校門,奔向了離學(xué)校不遠的麥當勞。二十多分鐘后,全班的同學(xué)都到齊了,最后,班長宣布聚會開始,并說了今天聚會的主題“回憶小學(xué)的成長記憶”。
班長說:“你們誰第一個來?!比嗳艘幌伦泳蜎]有了聲音。僵持了十幾分鐘,最我們決定用抽簽的方法。此時,大家的心理非常地忐忑,都希望自己不是第一個,可是當我打開一看,我居然是第一個。我一下子慌了,我調(diào)整好了心理,并開始講了我成長的記憶:
在五年級上學(xué)期的時睺,學(xué)校組織了一場拔河比賽。在一個下午,我們班進行了比賽前的訓(xùn)練,我被老師安排在了后面,因為后面就相當于主力。我被安排在后面之后,我又被其他同學(xué)用繩子捆了起來,以防繩子在拉的時候松開。開始訓(xùn)練了,我們把全身的力氣都使了出來,可是不料,意外發(fā)生了,我的手一下子就被繩子劃了一個小口子,傷口開始流血,就在稍微不注意的`時候,我一下子就被繩子拉倒了,可是,我沒有放棄,我又站了起來,就在這一刻,我感覺我向成長又向前邁了一步。
成長的道路也許是坷坎的,但是成長過程中點點滴滴經(jīng)過時間的洗禮后,就會深深印在你的腦海里,成為你成長的記憶。
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