最新漢語拼音標調(diào)口訣解讀 漢語拼音標調(diào)順口溜通用

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最新漢語拼音標調(diào)口訣解讀 漢語拼音標調(diào)順口溜通用
時間:2023-05-07 18:10:20     小編:zdfb

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漢語拼音標調(diào)口訣解讀 漢語拼音標調(diào)順口溜篇一

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嘴巴張大 a a a ,嘴巴圓圓o o o ,

嘴巴扁扁e e e ,牙齒對齊 i i i ,

嘴巴突出u u u ,嘴吹口哨 ü ü ü 。 記住字形讀音(形象記憶)

a像阿姨梳辮子,張嘴唱歌aaa.

o像公雞早早起,嘴巴圓圓oo叫。

e像白鵝玩倒立,嘴巴扁扁eee.

i字好象大頭人,穿件衣服iii.

u像樹上小鳥窩,住只烏鴉uuuü像一條大鯉魚,嘴里吐泡 ü ü ü 。

像個6字 b b b ,臉盆潑水p p p ,

兩個門洞m m m ,一根拐棍f f f ,

左下半圓 d d d ,雨傘把子t t t,

一個門洞n n n , 一根小棍 l l l ,

9字加鉤 g g g , 機槍向上k k k,

一把椅子h h h , i下加鉤j j j,

像個9字q q q , 一個叉字 x x x,

像個2字 z z z ,半個圓圈 c c c ,

半個8字 s s s , z加椅子 zh zh zh,

c加椅子 ch ch ch, s加椅子sh sh sh,

禾苗向日r r r 。

記住字形讀音(形象記憶)

唇音:

b 字好象收音機,收聽廣播bbb(播).雙唇不送氣清塞音

p字好象水出盆,媽媽潑水ppp(沷).雙唇送氣清塞音

m字好象兩扇門,蒙上眼睛mmm(摸).雙唇鼻音

f像一根小拐棍,爺爺靠它fff(扶). 齒唇清察音

舌尖音:(舌尖中音,也叫舌翹音)

d字好象小馬蹄,跑起路來ddd.(得)舌尖中不送氣清塞音

t像一把小雨傘,下雨打開ttt.(它)舌尖中送氣清塞音

n像火車進隧道,趕快鳴笛nnn.(呢)舌尖中鼻音

l像一根大木棍,打跑老狼lll.(樂)舌尖中邊音

舌根音(也叫舌面后音):

g像9和彎鐮刀,收割莊稼ggg.(割)舌面后不送氣清塞音

k像大錘和鑿子,雕刻石頭kkk.(刻)舌面后送氣清塞音

h像倒立小酒杯,裝滿美酒hhh.(喝)舌面后清擦音

舌面前音:

j像一只小公雞,圓圓眼睛jjj.(雞)舌面前不送氣清塞擦音

q像一面小紅旗,迎風飄揚qqq.(旗)舌面前送氣清塞擦音

x像西瓜切四半,娃娃吃瓜笑xxx.(嘻)舌面前清擦音

平舌音:(舌尖前音)

z像一個數(shù)字2,娃娃寫字樂zzz.(滋)舌尖前不送氣清塞擦音

c像一只小刺猬,彎起身體ccc.(刺)舌尖前送氣清塞擦音

s像樹上蠶寶寶,吐絲織繭sss.(絲)舌尖前清擦音

r像田里小禾苗,向著太陽rrr.(日)舌尖前濁擦音

舌尖后音:(也叫翹舌音)

zcs小酒鬼,見到酒杯(h)舌頭翹,說話變成zh(蜘)ch(吃)sh(獅)。

zhi舌尖后不送氣清塞擦音

chi舌尖后送氣清塞擦音

shi舌尖后清擦音

特殊聲母:(零聲母)

y字好像小樹杈,掛件衣服yyy。(衣)齊齒呼

w字好像小屋頂,烏龜小屋www。(屋)合口呼

復(fù)韻母 9個復(fù)韻母,真有趣,兩個單韻母在一起。

看前音擺口形,口形變化要注意,

快速向后滑過去,合成一個音莫忘記。

記住字形讀音(形象記憶)

aiaiai a+i 阿姨和我比高矮。

eieiei e+i 白鵝穿衣天上飛。

uiuiui u+i 我穿大衣要喝水。

aoaoao a+o 阿姨愛穿花棉襖。

ououou o+u 大海上空飛海鷗。

iuiuiu i+u 郵筒前面把信郵。

ieieie i+e 野鵝早餐吃樹葉。

üeüeüe ü+e 小魚騎鵝去訪月。

ererer e+r 野鵝有個小小耳。(注:獨立自成音節(jié),不和任何聲母相拼。)

鼻韻母:不難學(xué),前后鼻音分準確。

前鼻韻母有五個,后鼻韻母是四個。

前鼻韻母:5個

ananan a+n 阿姨登上天安門。

enenen e+n 白鵝門前把鈴摁。

ininin i+n 穿衣出門笑吟吟。

ununun u+n 烏鴉門前修車輪。

ününün ü+n 小魚撞門頭發(fā)暈。

后鼻韻母:4個

angangang a+ng 阿姨走路頭高昂。

engengeng e+ng 白鵝唱歌哼哼哼。

inginging i+ng 一件花衣送老鷹。

ongongong 0+ng 公雞喔喔要捉蟲。

zh ch sh r z c s, 自成音節(jié)后加i 。

yi wu yu 一無雨,

ye yue yuan夜月圓,

yin yun ying 隱云影。

一聲平平左到右,二聲就像上山坡, 三聲下坡又上坡,四聲就像下山坡。

先標a o e , 再標 i u ü 。

i、u并列標在后,i上標調(diào)把點抹,

輕聲不標就空著。

小ü有禮貌,見了j q x,要脫帽。

小ü見大y,去掉兩點還讀ü。

ü拼n和l,兩點省不得。

前音輕短后音重,兩音相連猛一碰。

聲輕介快韻母響,三音連讀很順當?;蛘撸?三拼音,要記牢,中間介音別丟掉。

例如:

“a”,不可以和j、q、x組成音節(jié),中間要加“i”。

“o”,不可以和g、k、h組成音節(jié),中間要加“u”。

四線三格記心間,拼音字母住里邊。

聲調(diào)、圓點寫上格,胳膊長了住上格,

尾巴長了住下格,其它部分在中格。

中格一定要飽滿,上格、下格空一點兒,

書寫規(guī)則記心間,拼音才能寫規(guī)范。

a o e, i u ü, 標調(diào)多按此順序;

如果 i u 緊相連, 標到后者頭上去。

拼寫規(guī)則講得細, 任何聲母不獨立;

zh ch sh r z c s, 自成音節(jié)后加i 。

iou uei uen,別猶豫,單用頭變y或w;(iou,uei,uen自成音節(jié)要用y,w開頭如you,wei,wen,)

如果前面有聲母, 去掉o e合規(guī)矩。(與其他聲母合拼則省略中間的o,e,如niu牛)

i母打頭搞獨立, i in ing前加大y;(當韻母i,in,ing自成音節(jié)前面須加y如衣yi.)

其他所有復(fù)韻母, 都把小i變大y 。(而其它i行韻母自成音節(jié)則i改為y,如ia改ya.)

u母單打莫遲疑, 前加大w就可以;(韻母w自成音節(jié)則須加w如屋wu)

u母為首獨為戶, 要把小u變大的。(u開頭的韻母自成音節(jié)則將u改為w如ua改wa.)

凡帶ü 母要注意, 獨立去點前加y;(ü 開頭的韻母自成音節(jié)則加上y并省略兩點.)

n l相拼不去點, 去點只指j q x 。

(1)標調(diào):見到a母莫放過,沒有a母找o、e, i、u并列標在后,i上標調(diào)把點抹。

(2)i、in、ing前無聲母,加個y母來彌補。(整體認讀音節(jié))

(3)ü見j、q、x,兩點定要抹, ü拼n和l,兩點省不得。

(4)輕聲音節(jié)不標調(diào),er作兒化e不要。

(5)u前無聲u改w(獨u除外), ü前無聲ü改yu。

(6)a、o、e作頭易混淆,音節(jié)間加隔音號(’)。

(7)b、p、m、f四聲母,只拼o來不拼e(么除外)。

(1)聲母:

a、 形近字母:

b—d—p—q: 這幾個聲母都是由一豎和一個半圓組成的,只是半圓所在的位置不一樣,最容易混淆。在復(fù)習(xí)時,可以結(jié)合一些順口溜幫助記憶,比如:像個6字bbb,9字反寫ppp,6字反寫ddd,像個9字qqq。或是b和d對面坐,肚子向左的是b,肚子向右的是d……還可以讓孩子動手用小棒和半圓拼一拼,擺一擺,在游戲中加深印象。

n—h、t—f:這兩組聲母的字形比較像,可以用順口溜讀一讀,或是動動手,用手指擺一擺這幾個字母的樣子。

b、 音近字母:有些人的語音缺陷:鼻、邊音不分,前、后 鼻韻母不分,這幾組就要特別加強練習(xí):

n—l、z—zh、c—ch、s—sh。

c、 順序:聲母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翹舌音、 平舌音,特定聲母y、w的順序排列。孩子的教材將翹舌音和平舌音的教學(xué)順序互換位置,是為了先易后難,便于教學(xué)。但是在記憶聲母表的順序時,就應(yīng)給孩子指出,翹舌音在前,平舌音在后。

(2)韻母:韻母按單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母的順序排列。

形近:ie—ei、iu—ui、un—un

音近:en—eng、in—ing、eng—ong

(3)整體認讀音節(jié):整體認讀音節(jié)的特點是要整體認讀,不用拼讀。在幫助孩子記憶時,可以告訴孩子:第一行跟相關(guān)聲母相應(yīng),第二行和相關(guān)單韻母相應(yīng),第三行前兩個和相關(guān)復(fù)韻母對應(yīng),第四行和鼻韻母響應(yīng)。這樣一組一組來記更容易些。

(4) 標調(diào)規(guī)則:關(guān)于漢語拼音的標調(diào)規(guī)則,可以幫孩子復(fù)習(xí)有關(guān)的.兒歌:見a找a,沒a找o、e,i、u并列標在后。兒歌背起來小朋友都會背,關(guān)鍵在于運用。在實際運用時,最容易錯的就是i、u并列出現(xiàn)的情況。要放在實際的詞語環(huán)境中讓孩子反復(fù)練習(xí)。(5) 拼寫規(guī)則:j、q、x、y與u相拼的規(guī)則。很多小朋友在音節(jié)的合成時都知道u上的兩點要去掉,反過來,音節(jié)的分解時,比如:qu ( )—( ),有的小朋友就不知道上的兩點要還原了。

關(guān)于拼音,復(fù)習(xí)的形式可以有:

1)按順序默寫聲母表或填寫聲母。

2)找出音節(jié)中的聲母或韻母。

3)分解音節(jié)或合成音節(jié)。

4)看圖把音節(jié)補充完整。

5)給音節(jié)標聲調(diào)。

6)在音節(jié)中找出整體認讀音節(jié)。

7)看圖選擇正確的音節(jié)。

8)分別找出聲母、韻母、音節(jié)。

(1)學(xué)習(xí)a、o、e時,教學(xué)重點是a、o、e的發(fā)音和四聲,教學(xué)的難點是e的發(fā)音及a、o、e的第二聲和第三聲。本課就可以將a、o、e的發(fā)音方法編成順口溜幫助孩子記憶,如“張大嘴巴a a a,攏圓嘴巴o o o,嘴巴扁小e e e。”還可以根據(jù)聲調(diào)符號的形狀和a、o、e四聲的讀法編成順口溜幫助學(xué)生學(xué)習(xí)a、o、e的四聲。如“汽車平走ā ā ā,汽車上坡á á á,汽車下坡又上坡ǎ ǎ ǎ,汽車下坡à à à?!?/p>

(2)有些聲母的形比較相似,容易混淆,如“b—d,p—q,f—t,n—m”等,家長要注意引導(dǎo)孩子區(qū)別。也可以編順口溜,如“右下半圓b b b,左下半圓d d d,右上半圓p p p,左上半圓q q q,單門n,雙門m,拐棍f,傘把t,q下帶鉤g g g?!?/p>

(3)學(xué)習(xí)b p m f時,是教學(xué)拼音方法的起始課??衫谩扒耙?聲母)輕短后音(韻母)重,兩音相連猛一碰”的口訣,幫助孩子掌握兩拼音的方法。又如,在教學(xué)三拼音時,可將三拼音的拼音要領(lǐng)編成口訣“聲輕介快韻母響,三拼連讀很順當。”或“三拼音,要記牢,中間介音別丟掉。”幫助孩子領(lǐng)會拼音方法。

(4)聲母j、q、x與ü相拼,y與ü組成音節(jié)時,ü上兩點省寫規(guī)則,是拼音教學(xué)中的難點??衫孟旅娴目谠E幫助記憶規(guī)則:“小ü碰見j、q、x,去掉兩點還讀ü”,“小ü碰見j、q、x,脫去帽子行個禮”“j、q、x真淘氣,從不和u在一起,它們和ü來相拼,見面帽子就摘去”,“小ü很驕傲,眼睛往上瞧,大y幫助它,摘掉驕傲帽”,“小ü見大y,去掉兩點還讀ü。”

(5)在學(xué)習(xí)鼻韻母時,也可以通過念兒歌幫助小朋友區(qū)別前鼻韻母與后鼻韻母。例如:鼻韻母,不難學(xué),前后鼻音分準確。前鼻韻母有五個,an、en、in、un、ün,后鼻韻母是四個,ang、eng、ing和ong。

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