每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
期待作文600字初一篇一
荀子相信性惡論,說人心本惡,生來就有四“好”,其中一個便是“好欲”。在我們只是孩子時,見到鄰居家漂亮的衣服會哭喊著要,看到商店里琳瑯滿目的貨物,雙腳也早已不屬于自己。我們也曾有過擁有太陽、月亮的奇思妙想,也飄過主宰世界的莫名念頭。這是一個“欲”推動著我們在無垠的曠野上。
我曾聽到西方有這樣一句諺語:“我沒有鞋子,我叫苦連天,直到有一天我看見一個連腳也沒有的人。”這啟示著我們要知足,而我更認前者叫苦連天因為欲。我們不可否認,生為高等動物的我們是永不知滿足的物種,但我們卻能物盡其用,人盡其力。
當我們對自己的現(xiàn)狀不滿時,我們叫苦連天,哀嘆自己的命運不公,卻整日游手好閑,抒發(fā)不人之志,這樣的人應(yīng)受到唾棄。因為他們雖心里不知足,但行動卻依舊矗立于后方,不爭取,不拼搏。然而還有一種人,他們也不滿于當下,而他們并不抱怨,而是心懷一份念想,用雙手為自己的成功鋪路。他們也“不知足”,但是他們的想法與行動一致,不會哀苦命數(shù),而是更加珍惜自己創(chuàng)造出來的一切。
因為我們不知足,我們不斷探索,所以我們奔月也不僅僅是個傳說。因為我們不知足,所以生活發(fā)展迅速,用智慧創(chuàng)造屬于我們的家園。我們知足,但我們還有期望。
當然,凡事都會有個度。印度有一句古話:“上帝為每只笨鳥都準備了一根矮枝?!蔽覀兤诖w上枝頭,但如果超過能力范圍,勢必會摔得更慘。我們爬上頂峰后,也一定會走下坡路。所以我們心中應(yīng)有一個尺度,而這個尺度與期待結(jié)合,就是我們的知足。
若是這樣,我們何不利用好心中這把尺,知足常樂讓我們安逸,心懷期待又讓我們奮發(fā)。
我始終相信,當下的我們,永遠是最好的自己。
期待作文600字初一篇二
天色漸漸暗了下來,狂風(fēng)卷著樹葉,校園里唯一的幾棵柳樹也被吹散了頭發(fā)。
教室里除了幾把吊扇還在辛勤的工作以外,幾乎沒有任何聲音,同學(xué)們昏昏欲睡,都期待著放學(xué)鈴的響聲。
忽然,“撲~~~ 撲~~~”,這聲打破了教室里的寧靜,同學(xué)們抬起頭,尋找著聲源,哦原來是一直在黑暗里尋找光明的飛蛾,教室里頓然亂了起來!
“打呀!快打呀!”男生們大聲叫著,女生們又害怕的四處躲。哦!這只飛蛾是我所見過最大的一只!在混亂中飛蛾自由的飛翔著,全然不故下面發(fā)生了什么,自故自的飛著!
它也許是怕自己的一生都生活在黑暗中,所以它期待光明,努力著向教室里的吊燈飛去……
它經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨,飛躍了學(xué)校的圍墻,就僅僅是為了追求它所期待的光明。
但是,急速旋轉(zhuǎn)的吊扇卻并不顧及它的期待,“呼呼~~”的風(fēng)力正在漸漸加強,飛蛾萬萬沒有想到,在它追求光明的路上,艱難還不僅僅是翻越圍墻,狂風(fēng)暴雨,所以,每當它還差一步之遙就能夠成功抓住吊燈時,卻被無情的吊扇用它強大的風(fēng)力,把飛蛾一次次地吹走。
此刻,教室里靜了下來,一下子靜得出奇,同學(xué)們都張大了嘴巴,目不轉(zhuǎn)睛的盯住了飛蛾,全都被它的行為驚呆了!
我本以為,它會放棄,但意想不到的是它竟然還義無反顧地飛向吊燈,飛向他所期待的光明,不知多少次失敗后,它看似已經(jīng)筋疲力盡,但它卻有一次吃力飛向光明,終于,它緊緊的抱住明亮的燈,經(jīng)過一番努力終于實現(xiàn)了它的期待,它的追求,它的夢想。
“轟”一個響雷把大家嚇了一跳,一下子回過神來!“下雨了!快回家吧!”窗外早已下起了傾盆大雨,雷聲轟鳴,大風(fēng)如同猛虎一次次地撞擊玻璃,發(fā)出“嗡嗡~~~”的響聲,而我還在為飛蛾那種堅持不休的精神而感到震撼……
從此,每當我做事要放棄的時候,我就會想起這只飛蛾,他的堅韌無所謂,他的執(zhí)著,這都是我所不具備的,我想如果我具備它十分之一的精神,那我將在我人生路上走的更堅定!
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