在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
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昨天考數(shù)學(xué)，上了初中，數(shù)學(xué)滿分120分了，成績(jī)出來(lái)了，看到我的分?jǐn)?shù)，我不相信我會(huì)考那么差，我把試卷仔細(xì)看看一篇，很多都是紅圈圈。63分，及格分是72分，也就是說(shuō)我沒(méi)有及格，我天打雷劈，不不敢告訴父母我的成績(jī)，要是父母看到我的成績(jī)，她（他）們會(huì)很失望的。我并不打算告訴她（他）我成績(jī)的事。我只有研究我的錯(cuò)題，最后總結(jié)，為什么錯(cuò)？很多題我應(yīng)該得分的，我沒(méi)有仔細(xì)看題目，我馬虎，導(dǎo)致我會(huì)的沒(méi)有寫(xiě)對(duì)。下課后，我在座位上研究錯(cuò)題，有一題我實(shí)在搞不明白。我決定問(wèn)班長(zhǎng)。班長(zhǎng)就坐在我的后面。班長(zhǎng)很熱心地為我解答問(wèn)題，我投過(guò)去一個(gè)感激的神情。瞧見(jiàn)班長(zhǎng)在抄答案，我發(fā)現(xiàn)了新大路一樣。吖！班長(zhǎng)也抄答案。班長(zhǎng)噘著嘴說(shuō)地理太難，有些題不會(huì)嘛！地理確實(shí)很難，我做練習(xí)冊(cè)都是直接抄答案的.，上課我聽(tīng)講了，老師講得太快我完全跟不上。課后我又沒(méi)有時(shí)間看地理書(shū)，拖啊拖，地理我已經(jīng)拖了一大截了。本來(lái)周末想看看書(shū)來(lái)著，我很懶，懶得翻書(shū)，我都沒(méi)有動(dòng)地理書(shū)，總是對(duì)自已說(shuō)下次再看吧！就這樣，老師后面講的我都沒(méi)有聽(tīng)懂，課堂上只受靜靜的望著老師，老師，你開(kāi)心就好?；剡^(guò)神來(lái)，繼續(xù)研究我的錯(cuò)題去。錯(cuò)題實(shí)在是太多，我用了十幾分鐘才搞明白我是怎么錯(cuò)的。
下課后，一群人圍在一起，我好奇地湊過(guò)去看，原來(lái)是在玩象棋??！象棋我不怎么懂，我沒(méi)有過(guò)多在意。666。一個(gè)男生喊到。我不明白這幾個(gè)數(shù)字的意思，找了班長(zhǎng)問(wèn)下，原來(lái)666是牛牛的意思?。?shù)字真有意思??！我一直覺(jué)得英語(yǔ)很簡(jiǎn)單，就是幾個(gè)單詞而已。換過(guò)來(lái)想，數(shù)學(xué)也是幾個(gè)數(shù)字??！為什么我不能呢！我總結(jié)了一下，數(shù)學(xué)一題的分?jǐn)?shù)比較多，英語(yǔ)呢！大多數(shù)都是二分一題。數(shù)學(xué)的解決問(wèn)題，分太多，一旦錯(cuò)，就扣了好多分。所以做題時(shí)我都是小心翼翼的，生怕我做錯(cuò)了。
上次數(shù)學(xué)考試，我沒(méi)有仔細(xì)看題，老師說(shuō)國(guó)慶回來(lái)又要考，下次我一定要讀兩遍題目再寫(xiě)答案，期待下次我有進(jìn)步。
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