每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
六年級想象作文600字 六年級想象作文評語篇一
云上學(xué)校
等我睜開眼，我竟然躺在一朵白云上，我看見一所學(xué)校，我走進(jìn)里面，看見很多學(xué)生在上課，我問過了一名路過的老師：“這里是哪兒？”老師回答：“這里是云上學(xué)校?！蔽殷@訝地問：“今天是幾年幾月幾日？”老師說：“20xx年8月23日。”
我想：這不是過去了30年了嗎？我是穿越時(shí)空嗎？老師問：“你怎么不上課？”我說：“我是穿越時(shí)空了吧?！崩蠋焼枺骸澳憬惺裁矗俊蔽艺f：“我叫鄭景瀚?！崩蠋熣f：“你不是我小時(shí)候嗎？”我說：“我長大當(dāng)老師啦？”老師說：“沒錯(cuò)！”我又接著問：“為什么學(xué)校在云上呢？”老師說：“因?yàn)橛须E石炸了我們房子，我們就只能在天上建學(xué)校了?！?/p>
樹屋餐廳
我睜開眼，到了一個(gè)陌生的地方，我看見一個(gè)樹屋，以為那是個(gè)屋子，沒想到是個(gè)餐廳，我點(diǎn)了一個(gè)面包，老板從面包樹摘了一個(gè)面包，我想：面包是從樹上拿的，真好玩?。?/p>
下午走出了樹屋餐廳，繼續(xù)我的旅程。
六年級想象作文600字 六年級想象作文評語篇二
我非常喜歡想象，想象出自己是一個(gè)女畫家，畫出優(yōu)美的圖畫。畫的好了，我就會(huì)想象自己就在那個(gè)人間仙境般的圖畫世界里呼吸著最清新的空氣，欣賞著大自然的美麗，清澈的湖水，那雄偉壯麗的瀑布“嘩啦”“嘩啦”的流下來。王子與公主相聚在一起，歡快的跳起那優(yōu)雅的華爾茲。
有時(shí)，當(dāng)我看一本書時(shí)，我就會(huì)想象出一個(gè)續(xù)集，順便也把自己給加進(jìn)去。
我還想過把自己變得美麗、善良、可愛、大方，年齡是18歲。有著一雙水靈靈的藍(lán)眼睛和一雙彩虹仙子的翅膀，還有清脆的嗓音，一身粉紅色的連衣裙。自己的手中還拿著一只仙女棒，不管什么魔法我都會(huì)，家是一個(gè)水晶宮，水晶宮上面還有一道彩虹，四周圍繞這一個(gè)清澈見底的湖水，湖水的中間有一個(gè)用水晶做成的橋。湖水的四周還有許許多多的數(shù)目和小草還有笑話和瀑布。藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，一切都有著大自然的感覺，清新的空氣，朋友們相聚在一起，那種感覺真是太美妙啦！
晚上，我想象著和卡通朋友們在一起展開了新的冒險(xiǎn)，經(jīng)歷著許許多多的`困難，終于到了我們想去的地方分享快樂。
有了想象力，不用愁；有了想象力，不用擔(dān)心能不能成為卡通人物……
想象力實(shí)在是太有用啦！我愛我的想象力！
六年級想象作文600字 六年級想象作文評語篇三
有一天，我在家寫作業(yè)時(shí)，飛來一匹馬，馬對我說：“我是一匹馬，選中了你成為我的主人”。
是的，馬是人類的朋友，我非常想擁有一匹可愛的馬，上帝真是通人性啊!
這匹馬非常強(qiáng)壯，全身棕毛油光發(fā)亮，迎風(fēng)飄揚(yáng)，頭高昂著，粗壯的脖子垂直，兩只尖尖的耳朵豎立著，好像一根針掉要地上也聽得見，尾巴上的鬃毛就象小姑娘頭上的馬尾辨，可美了!
我給它取名叫飛飛，飛飛不會(huì)吃草，會(huì)吃垃圾，瞧，它正在津津有味地吃著垃圾!飛飛也不會(huì)隨地大小便，吃飽了，打個(gè)嗝，就行了!
飛飛帶我去了銀河月亮上，見嫦娥姐;帶我飛上太空，
去看母親河――黃河;帶我去世界上最高的山峰――珠穆朗瑪峰、世界上最大的峽谷――雅魯藏布大峽谷。
飛飛可厲害了，在干旱地區(qū)，它甩甩身上的汗，地上就出現(xiàn)幾大條長長的河;在洪水地區(qū)，它一吸，水沒了，卻可以澆到花、樹身上。
飛飛還能預(yù)測到地震、水災(zāi)等自然災(zāi)害，提前讓人們做好防范工作。
“起床了!”是媽媽的聲音，我醒來，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢。雖然飛飛是我心中的馬，是一個(gè)夢。但我相信，在不久的將來，憑著我們的努力，我心中的馬――天馬一
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