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開封大學去年錄取分數(shù)線篇一
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2013吉林高考分數(shù)線
吉林高考分數(shù)線
開封大學錄取分數(shù)線
專題:
全國歷年高考理科分數(shù)線匯總
全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，是的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
開封大學介紹：
開封大學位于七朝古都開封市的城西新區(qū)，是一所公辦普通?？茖W校，是“河南省文明單位”、“河南省文明學?！?、“河南省高校校園文化建設先進單位”、“河南省園林單位”、“河南省示范性高等職業(yè)院校建設項目學?！薄ⅰ昂幽鲜「呗毟邔Ｈ瞬排囵B(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀等級學?！薄，F(xiàn)設有機電工程學院、土木建筑工程學院、化學工程學院、管理科學學院、財政經濟學院、人文學院、外國語學院、工藝美術學院、軟件技術學院、國際教育學院、五年制?？撇亢统扇私逃龑W院，共12個教學單位，開設40多個專業(yè)，各類全日制在校生10000多人。
學校擁有經驗豐富、治學嚴謹?shù)母咚浇處熽犖?；擁有現(xiàn)代化的圖書館、現(xiàn)代教育技術中心、信息網絡中心、多媒體教室、各類實驗室、實習工廠等現(xiàn)代化的教學設施和眾多校外實習基地；學校重視人文軟環(huán)境的建設，尊重學生的主體地位，強調個性發(fā)展，學術氣氛濃郁，實踐活動豐富多彩，為充分開發(fā)學生潛能、提高其創(chuàng)造力、展示其才華提供了廣闊的空間；形成了“明德、勵學、篤行、創(chuàng)新”的良好校風。
學校秉承“以德治校、特色立校、質量強校、科研興?！钡霓k學理念，堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以育人為根本”的辦學思想，面向社會開放辦學。
學校以市場需求為導向設置專業(yè)。根據(jù)就業(yè)崗位對專業(yè)理論、職業(yè)技能、綜合素質等方面的要求，科學確定培養(yǎng)目標；各院部聘請行業(yè)專家、管理專家、科技專家和企事業(yè)單位領導組成“專業(yè)建設指導委員會”；構建起培養(yǎng)質量評價和監(jiān)控體系，不斷改進、提高教育教學水平,使專業(yè)建設、課程改革和人才培養(yǎng)完全符合人才市場的需要。學校推廣“多證書制”，使學生在獲取畢業(yè)證的同時，考取相應的職業(yè)資格證書，目前學生可在學?？既〉穆殬I(yè)資格證書近40種。
學校以能力培養(yǎng)為主線來確定課程體系，特別重視實踐環(huán)節(jié)的培養(yǎng)，構建了“仿真模擬”及“產學結合”的學習機制；在培養(yǎng)過程中強調理論知識的實用性和復合性，突出崗位能力的實踐性和應用性；造就學生扎實的專業(yè)理論基礎，高水平的實踐能力，高尚的道德情操，成為適應第一線崗位工作、市場急需的復合型、技術應用型專門人才。數(shù)十年來，開封大學為社會輸送了3萬余名畢業(yè)生，受到普遍歡迎，近三年學生的一次就業(yè)率均保持在90%以上，為國家的經濟建設和社會進步做出了應有的貢獻。辦學成果得到了教育部、河南省教育廳的高度贊揚，中央電視臺、《光明日報》、《中國教育報》、《中國高等教育》等權威媒體對學校的辦學經驗進行了多次報道。
學校積極開展國際交流，建立起向國外高校輸送留學生的多種渠道。經河南省教育廳批準，我校與加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡等國數(shù)所高校建立了聯(lián)合辦學的關系。截至目前，通過我校辦理出國留學的學生已逾300人。我校還是經過上級部門批準具有接收外國留學生資格的高校。
咨詢電話：0378—3810155381065538101683810668
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校址：河南省開封市大梁路郵政編碼:475004
學校網址：電子信箱：[email?protected]/*
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