在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
班干部競(jìng)選發(fā)言稿200字 班干部競(jìng)選發(fā)言稿篇一
你們好！
今天，我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。
我從一年級(jí)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下，在工作中取得了一定的成績(jī)，得到了老師和同學(xué)們的信任和支持。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)努力，工作負(fù)責(zé)，能與同學(xué)融洽相處。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病?，F(xiàn)在，我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班干部。
在新的學(xué)期，我如果能當(dāng)上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學(xué)們的公仆，為四（5）班創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的學(xué)期中更上一層樓。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
最后我只想說(shuō)一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿(mǎn)意！請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝大家的信任。
班干部競(jìng)選發(fā)言稿200字 班干部競(jìng)選發(fā)言稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我站在這里，就想爭(zhēng)取令我向往的職位——英語(yǔ)課代表。
我的英語(yǔ)學(xué)得好。單詞我都會(huì)寫(xiě)，課文我都會(huì)背，每次的期中或期末考試，我的英語(yǔ)成績(jī)總是最高，我相信我能當(dāng)上英語(yǔ)課代表的。
我不但英語(yǔ)成績(jī)好，還有責(zé)任心。我能及時(shí)的收、發(fā)作業(yè)，并且會(huì)經(jīng)常督促那些作業(yè)不交的同學(xué)交作業(yè)，如果大家有哪些單詞不會(huì)讀，或者課文不知道是什么意思，那就可以找我，我會(huì)幫助大家解答任何一個(gè)關(guān)于英語(yǔ)方面的小問(wèn)題。
我非常自信，因?yàn)槲抑劳瑢W(xué)們肯定會(huì)非常的需要我的幫助。
如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，那么我一定會(huì)當(dāng)老師的小助手。如果老師讓我?guī)ьI(lǐng)大家朗讀課文，那我一定會(huì)照辦的。如果老師讓我?guī)兔Ω淖鳂I(yè)，那我一定會(huì)細(xì)心得改。如果老師讓我上課回答問(wèn)題，那么，我一定會(huì)把答案說(shuō)的正確、完美。我會(huì)做老師的左膀右臂，并且為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
同學(xué)們，讓我當(dāng)英語(yǔ)課代表吧！我會(huì)認(rèn)真、細(xì)心地完成我的工作。不過(guò)，我有一點(diǎn)粗心，有時(shí)做事時(shí)會(huì)馬馬虎虎的，但是，我一定會(huì)及時(shí)改正，完善自我。
我希望大家能支持我，讓我當(dāng)上英語(yǔ)課代表，為我投上寶貴的一票。謝謝大家！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿200字 班干部競(jìng)選發(fā)言稿篇三
大家好，我是陳孝凱，我要競(jìng)選紀(jì)律委員。
我之所以競(jìng)選紀(jì)律委員是因?yàn)榻裉烊嘀v話，被老師訓(xùn)斥了一頓，連老師走進(jìn)教室也亂哄哄的，不把老師當(dāng)一回事。
我成績(jī)較穩(wěn)定，所以當(dāng)紀(jì)律委員也不會(huì)對(duì)我有什么影響，而且我速度快，也不怕老師布置的作業(yè)任務(wù)，我很正直，不會(huì)報(bào)復(fù)別人。
如果我當(dāng)上紀(jì)律委員，我會(huì)一心一意地管理，我會(huì)不徇私情，他說(shuō)了就是說(shuō)了，沒(méi)有就沒(méi)有，不會(huì)故意刁難一個(gè)人，如果他一個(gè)人一直說(shuō)，我會(huì)多布置做作業(yè)，并制止他，讓他不說(shuō)話，他不聽(tīng)，我就會(huì)罰他，把他名字記上黑板，告訴老師。亂下坐位的我會(huì)讓他罰站。直至他安靜，我才讓他回位寫(xiě)作業(yè)，他的表現(xiàn)很好，沒(méi)有了說(shuō)話的我就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他一顆星星。
假如你們投我一票，就一定不會(huì)后悔。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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