家名著導(dǎo)讀讀后感模板

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家名著導(dǎo)讀讀后感模板
時(shí)間:2023-06-06 15:37:51     小編:lookoud

當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了??墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助!

家名著導(dǎo)讀讀后感篇一

我想《西游記》這本書大家都知道,它是我國“四大名著”之一。一向不愛看書的我,卻也被其中的情節(jié)吸引住了,文中離奇曲折的情節(jié)和唐僧師徒的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

在本書中,我最喜歡的人物是齊天大圣--孫悟空。他三打白骨精,保護(hù)師傅,為民除害,卻被師傅誤會(huì)為濫殺無辜,我很是為他感到不平;他偷吃人參果固然不對(duì),但是當(dāng)他得知人參果樹的稀有和珍貴的時(shí)候,不遠(yuǎn)萬里去尋求醫(yī)樹的藥方時(shí)所表現(xiàn)出的知錯(cuò)就改,誠心悔過的精神以及他做人的誠實(shí)也是值得學(xué)習(xí)的,他不貪圖富貴,不貪愛美女,并且十分忠心,在師傅讓他離開的時(shí)候,看到他忍受著緊箍咒的折磨,前叩后拜,懇請(qǐng)師傅將他留下時(shí),我忍不住留下了眼淚,明知道一路上是荊棘坎坷。危難重重,但是他卻忠于唐僧,不愿離去;在天庭上他對(duì)玉帝的錯(cuò)誤敢直言不畏,決不趨炎附勢。他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、剛毅、樂觀,在妖魔面前毫無懼色,在具有強(qiáng)大勢力的天庭上也不畏強(qiáng)權(quán),有膽有識(shí)的人格魅力以及他那超出凡人的語言和動(dòng)作的超酷形象,讓我佩服。

書中還有一位貪吃懶惰、好進(jìn)讒言,性格憨厚單純、勇敢戰(zhàn)斗,可是遇到困難卻又退縮的豬八戒,作者嘲諷的描寫了他的缺點(diǎn),但同時(shí)也肯定了他的優(yōu)點(diǎn),使這個(gè)戲劇性的人物在書中起到了舉足輕重的作用,但我認(rèn)為,他更多的是為了襯托出悟空的優(yōu)點(diǎn)。

沙和尚心地善良,不愛惹事,默默無聞,老實(shí)忠心的保護(hù)師傅,同時(shí)也十分敬重二位師兄和師傅,為他們牽馬拿行禮。

唐僧雖說一心向佛,待人友善,是個(gè)真真實(shí)實(shí)的大好人,但他卻分不清善惡,總是誤會(huì)一心保護(hù)他的孫悟空,所以我并不是很喜歡他。

想想悟空曾經(jīng)大鬧天宮,被神通廣大的如來佛壓在五行山下,我又想想曾經(jīng)的我,對(duì)父母“呼風(fēng)喚雨”,張口一個(gè)“爸爸給我背書包”,閉口一個(gè)“媽媽教我做作業(yè)”,仿佛父母為我服務(wù)是天經(jīng)地義的事情,心中毫無感恩之情,果然十分相像,難怪小時(shí)候父母經(jīng)常說我是孫悟空。

生氣對(duì)大家來說也是太尋常不過的事了,但如果我們也能如孫悟空一樣做到寬容大度,那社會(huì)也會(huì)和諧,孫悟空護(hù)送唐僧去西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,一去就是十四年,十四年春夏秋冬,無數(shù)個(gè)包容理解,一次次的寬容大量,沒回到讓我心生敬意和感動(dòng)。

看完這本書,我愛上了它,愛它精妙的語言,迷人的細(xì)節(jié),還有多姿的神話色彩,它為我的課余生活增添了無限樂趣,也教給了我要勇往直前、克服困難、不移不懈、善待他人······使我受益匪淺!

家名著導(dǎo)讀讀后感篇二

《水滸傳》英雄中有一個(gè)大漢,他性格魯莽,性情暴躁,經(jīng)常因?yàn)樾∈赂鷦e人發(fā)生沖突。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,那個(gè)人就是李逵。李逵雖然性情暴躁,性格魯莽。

但是最最可氣還是太尉高俅這個(gè)無賴,因?yàn)闀?huì)踢球,得到了皇上的賞識(shí),從此無惡不作。他的干兒子——高衙內(nèi)在京城做霸主。他喜歡上了林沖的漂亮妻子,為了不讓林沖知道,他就誣蔑林沖帶刀進(jìn)八軍機(jī)重地白虎堂鬧事,把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧林沖的好兄弟花和尚魯智深相救。

你們要知道,梁山中的李逵雖然十分莽撞,但你們也要知道,他是一個(gè)大孝子,他在背媽媽上梁山的路上,媽媽不幸被老虎吃了,直到他把老虎打死了,才結(jié)下心頭之狠。

難道你不如他嗎?我們應(yīng)當(dāng)勇敢,因?yàn)橛赂揖湍軕?zhàn)勝一切!讓我們一起努力去做一個(gè)21世紀(jì)的“好漢”吧!

家名著導(dǎo)讀讀后感篇三

《賣火柴的小女孩》讀后感

前幾天,我讀了讀《賣火柴的小女孩》這篇文章。小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。

“賣火柴,賣火柴,誰要火柴!”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了??纯葱∨?,想想我自己,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風(fēng)中賣火柴,而我呢?在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜, 姐姐在一旁催促著我試穿新衣,全家里演奏著和睦幸福的樂曲。

為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活,而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情,我們這里充滿了溫暖和愛意。可是,我有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中,不知福啊!今后,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí),不要辜負(fù)我們的祖國,不辜負(fù)我們的社會(huì),為將來把我們的國際建設(shè)得更加美好而努力奮斗!

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感

暑假里,我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,不禁備受啟迪。

保爾是正直的,十幾歲的他,因?yàn)檎x,敢出手教訓(xùn)市里的無賴;

在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾不怕困難、刻苦鉆研的'精神;

在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)娶不怕挫折的精神;

在勞動(dòng)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神;

《鋼鐵是怎樣煉成的》,這是一首生命的贊歌,英雄在歲月的風(fēng)雨中成長,生命在時(shí)代的洪流中放歌。愿生命永遠(yuǎn)都能放出核能,愿生命永遠(yuǎn)都光芒閃爍,愿生命煥化為友誼的磁場,愿生命放射出情感的電波。英雄的靈魂永不朽,生命的歌聲永不落!

“?!?,鬧鐘把我們從睡夢中叫醒。啊!新的一天又開始了。讓我來給你們講講發(fā)生在今天的事吧!

今天學(xué)了《在山的那一邊》這一課,我受益匪淺。課文講了作者在童年時(shí)代的一個(gè)夢想。這首詩敘述了作者渴望見到大海,但是愿望總是被否定。作者雖然很失望,但卻又一次去努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望,向著目標(biāo)前進(jìn),最終見到了海。讀了這首詩,我的腦海里涌現(xiàn)出了我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候?qū)W拼音的情景。

以后,不管什么挫折,我一定會(huì)戰(zhàn)勝它的。向美好的明天走去。

家名著導(dǎo)讀讀后感篇四

翻開《論語》,通篇的名言警句讓人回味無窮?!笆耪呷缢狗?不舍晝夜”,使人懂得了一去不復(fù)返的時(shí)間的珍貴;“小不忍則亂大謀”,讓人學(xué)會(huì)了欲圖大業(yè),必先忍耐;“生命至重,貴于千金”,令人明白了生命無價(jià)……一本《論語》包含了通俗卻又深邃的哲理,是留給后人的取之不盡,用之不竭的思想寶庫。

《論語》是孔子與其弟子的語錄結(jié)集,是儒家重要經(jīng)典之一,是儒家的“根”。它包括仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌等部分,而著重論述強(qiáng)調(diào)了倫理和教育。思想深刻,內(nèi)容豐富,雅俗共賞。

談起《論語》,我們自然會(huì)想到儒家的始祖孔老夫子??鬃邮侵袊呵锬┢趥ゴ蟮乃枷爰液徒逃?,他生活的年代,雖然據(jù)今已有兩千多年了,一捧起《論語》,他那慈祥而嚴(yán)肅的面孔,花白的鬢發(fā),縷著長長的胡須沉思的神態(tài)就浮現(xiàn)在我們眼前。他少年時(shí)代貧賤而好學(xué)的精神感動(dòng)著我們,激勵(lì)著我們;他孜孜不倦地引導(dǎo)人們走進(jìn)浩瀚無垠的知識(shí)海洋。他的為政以德的政治主張,性近習(xí)遠(yuǎn)的教育理論,對(duì)中國的封建社會(huì)有著積極的影響??鬃拥乃枷刖辰绺呷朐贫耍魅琊┰?,凈如白雪。

我由于尚未成人,生活閱歷和知識(shí)淺薄,對(duì)《論語》的一些內(nèi)涵似懂非懂,但我仍對(duì)《論語》愛不釋手,在夜晚,在月光下,在書桌前,我常常聚精會(huì)神地翻閱著書中的精彩語錄,如饑似渴地吮吸著著作中的精髓。

子曰:“學(xué)而不厭,誨人不倦”,“不恥下問”,“知之為知之,不知為不知,是智也”,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”,“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”,“人不知而不慍,不亦君子乎?”……這些字里行間中表達(dá)的好學(xué)不倦,親愛友人,修身善養(yǎng)的意義,這些看似淺顯,實(shí)則深刻的至理名言,余音繞粱,代代相傳。

宋代學(xué)者趙普曾經(jīng)說過:“半部《論語》治天下”?!墩撜Z》不僅對(duì)華夏這個(gè)泱泱大國的文化和傳統(tǒng)有著巨大的貢獻(xiàn)和影響,也對(duì)整個(gè)中華民族文明的推進(jìn)起著重大的作用。從漢代董仲舒“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”開始,一直到清末,上至皇帝大臣,下至黎民百姓,深達(dá)治國安邦,淺涉為人處世,《論語》無處不在,《論語》惠及四海。

《論語》不愧為“圣人之言,行身之則”。

自然,由于歷史的局限,,《論語》中也不可避免地有其糟粕和消極的一面。人終究是人,誰能要求人(即使是圣人)成為超凡脫俗、至善至美的神呢?更何況是生活在兩千多年前的人呢!

環(huán)顧當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)科技飛速發(fā)展,人民生活日新月異。而在這同時(shí),人們也越來越向“錢”看了?!笆ト酥浴睊仈S腦后,“有錢能使鬼推磨”日趨盛行;“行身之則”少人顧及,“及時(shí)行樂”被津津樂道。一部分人浮躁,迷茫,自私,冷漠,懶于讀書,得過且過,生活無目的,無追求。

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