最新教師四風(fēng)教育心得通用

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最新教師四風(fēng)教育心得通用
時(shí)間:2023-05-11 14:31:45     小編:文友

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教師四風(fēng)教育心得篇一

一、開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要性

深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是黨的作出的重大決策部署,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和緊迫性,體現(xiàn)了從嚴(yán)治黨、執(zhí)政為民的要求,對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè),促進(jìn)黨員干部求真務(wù)實(shí)、清正廉潔,具有極其重要的作用。開展這一活動(dòng),是從思想上、政治上、作風(fēng)上全面推進(jìn)黨的建設(shè),提高黨員隊(duì)伍特別是干部隊(duì)伍素質(zhì)的需要;是發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持黨的群眾路線,進(jìn)一步推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),保持黨的先進(jìn)性、純潔性和創(chuàng)造力的需要;是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民按照的戰(zhàn)略部署,發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的需要。強(qiáng)調(diào),這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。我們要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除”。“四風(fēng)”是脫離群眾的集中表現(xiàn),只有狠剎“四風(fēng)”、逐步掃除“四風(fēng)”,才能進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,鞏固黨的執(zhí)政地位。因此,我們一定要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策和部署上來(lái),積極投入到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之中,結(jié)合主觀世界的改造,聯(lián)系崗位的職責(zé)任務(wù),真正把自己擺進(jìn)去,把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求踐之于行。

二、著力查找和整改突出問(wèn)題,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督

當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍中存在的“四風(fēng)”問(wèn)題,從根本上背離了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,背離了黨“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去”的群眾路線,是群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題。對(duì)此,我們必須端正認(rèn)識(shí),利用此次教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),充分依托群眾、發(fā)動(dòng)群眾,要讓群眾參與、讓群眾監(jiān)督。把自己置于群眾的“透視”式監(jiān)督中,虛心聽取群眾的心聲和意見(jiàn),不斷查找自身問(wèn)題、尋找差距中認(rèn)清自我,在找準(zhǔn)抓住存在問(wèn)題、認(rèn)清自我中接受教育、獲得提高。

三、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在教育實(shí)踐活動(dòng)中示范帶頭作用

開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),和其他中央領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,直接聽取基層的意見(jiàn)和百姓的呼聲。這些行動(dòng),為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部做出了示范、樹立了榜樣。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部既是組織者、監(jiān)督者、推進(jìn)者,更是參與者,要做好開展教育實(shí)踐活動(dòng)示范帶頭作用。一要在學(xué)習(xí)上作表率。帶頭認(rèn)真學(xué)好中央關(guān)于貫徹黨的群眾路線等有關(guān)文件,全面準(zhǔn)確掌握中央精神,以此指導(dǎo)活動(dòng)的開展;二要在查找“四風(fēng)”表現(xiàn)上作表率,查找自己在作風(fēng)上和工作中存在的突出問(wèn)題,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進(jìn)行深刻的自我剖析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);三要在密切聯(lián)系群眾上作表率,敢于開展批評(píng)與自我批評(píng),讓群眾向我們聚焦,用群眾的評(píng)判照鏡子,揭短亮丑,找準(zhǔn)作風(fēng)之弊;四要在整改上作表率,正視查找出來(lái)的突出問(wèn)題,提出整改計(jì)劃及時(shí)限要求,以改進(jìn)作風(fēng)的實(shí)際行動(dòng)和成效提高自己,帶動(dòng)和取信于群眾。

作為招商引資工作戰(zhàn)線上一名普通干部,應(yīng)該緊緊把握住教育實(shí)踐活動(dòng)這個(gè)契機(jī),把自己置于群眾的監(jiān)督中,不走過(guò)場(chǎng),帶頭學(xué)習(xí)理論,虛心聽取群眾的意見(jiàn)和建議,從中汲取糾正“四風(fēng)”的政治營(yíng)養(yǎng)。為建設(shè)實(shí)力、魅力、活力、文明、幸?!拔鍌€(gè)六盤水”,與全國(guó)全省同步建成小康社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn)。

教師四風(fēng)教育心得篇二

經(jīng)過(guò)本次對(duì)“黨員干部四風(fēng)問(wèn)題主要表現(xiàn)形式及具體整改措施”的學(xué)習(xí),作為一名剛參加工作一年的青年團(tuán)員,我也受到了很多教育,雖然很多問(wèn)題我沒(méi)有接觸到,但是這次學(xué)習(xí)在思想上為我打了一針預(yù)防針。

黨員干部四風(fēng)問(wèn)題,主要是指:一、形式主義;二、官僚主義;三、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。在黨的黨性黨風(fēng)上,這四風(fēng)成為突出問(wèn)題,極大影響了黨的凝聚力、向心力和行動(dòng)力。在現(xiàn)階段發(fā)展條件下,我們必須直視存在的問(wèn)題,正黨風(fēng),樹黨性,剔除糟粕,把我黨建設(shè)成為更具凝聚力和戰(zhàn)斗力的核心。

我是一名剛剛走出象牙塔不久,踏入工作崗位的共青團(tuán)員,在生活和工作中,我深切體會(huì)到黨組織對(duì)我們青年人的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng);我的父母也都是黨員,他們是典型的勤勞而善良的人,我從內(nèi)心相信,我們的黨是偉大而正確的。雖然從網(wǎng)絡(luò)和很多媒體上,我們也經(jīng)??吹揭恍h員干部因?yàn)閤而落馬,對(duì)黨和社會(huì)造成了很大影響。但是我相信這些都是黨員中的極少數(shù),而我們這次學(xué)習(xí),就是為了去除這極少數(shù)的尸位素餐的干部,預(yù)防不正之風(fēng)。這次學(xué)習(xí)是非常有必要,學(xué)習(xí)材料更是羅列了各種不正之風(fēng)的表現(xiàn),讓我們總結(jié)發(fā)現(xiàn)并予以杜絕。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也在幾個(gè)表現(xiàn)上“對(duì)號(hào)入座”,主要表現(xiàn)在剛參加工作,對(duì)待工作態(tài)度還有些浮躁,精神上經(jīng)常會(huì)有懈怠,尤其在任務(wù)緊,工作量大的時(shí)候,還不能始終保持從容,有條不紊的完成交代的工作。本次學(xué)習(xí)中,我也深切體會(huì)到這些不足,在以后的工作和生活中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)自己的約束,樹立積極而負(fù)責(zé)的工作心態(tài),按部就班、保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。

另外,對(duì)于那些我尚未有“機(jī)會(huì)”接觸到的不正之風(fēng),我也有很多感想??赡茉诂F(xiàn)階段我還沒(méi)有那么大的“權(quán)力”去驕奢淫逸,但是這并不說(shuō)明這些就跟我沒(méi)有關(guān)系,作為一名共青團(tuán)員,作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我有義務(wù)對(duì)這些現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督和制止,更有必要不斷提醒自己在將來(lái)的工作中戒驕戒躁,遠(yuǎn)離歪風(fēng)邪氣。

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