在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
班級辯論賽主持篇一
主席:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué),歡迎大家回到辯論會現(xiàn)場,我們馬上開始今天的第二場辯論賽。今天我們要談的第二個話題是:醫(yī)生的醫(yī)術(shù)重要還是醫(yī)德重要。下面我介紹一下參加第二場辯論賽的選手:正方:02級高職一班,正方一辯,二辯,三辯,四辯,他們的立場是“醫(yī)生的醫(yī)術(shù)比醫(yī)德更重要”;反方:來自02級臨床二班,反方一辯,二辯,三辯,四辯,他們的立場是“醫(yī)生的醫(yī)德比醫(yī)術(shù)重要”。
(1) 雙方一辯開篇立論,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言時間不超過3分鐘;
主席:現(xiàn)在我宣布第二場比賽正式開始。首先將由正方一辯同學(xué)表明立場和發(fā)言,時間為三分鐘(掌聲)。
主席:感謝同學(xué)(正方一辯),謝謝!下面有請反方一辯同學(xué)來陳述觀點(diǎn),時間也是3分鐘。
(2) 攻辯
主席:感謝同學(xué)(反方一辯)!接下來要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中,我們首先有請正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。注意:問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。好,首先有請正方二辯同學(xué)提問。(掌聲)
主席:好,下面我們有請反方二辯同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。同樣,問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。
主席:好,下面我們有請正方三辯同學(xué)選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒
主席:現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪。有請反方三辯同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣,問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。
(3) 自由辯論階段:
主席:感謝同學(xué)(最后一個發(fā)言的人)!
好了,下面緊接著要進(jìn)入辯論會最為精彩的階段--自由辯論,雙方累計用時各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請。
(4) 雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時間不超過4分鐘;
主席:時間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)下面我們首先有請反方四辯同學(xué)總結(jié)反方觀點(diǎn),時間4分鐘。
主席:謝謝同學(xué)(反方四辯)。接下來請正方四辯同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞,時間也是4分鐘。
主席:請?jiān)u判團(tuán)給這些選手們打分。
利用評委緊張?jiān)u分的機(jī)會,我們?nèi)匀贿M(jìn)行中場答辯,請?jiān)谧腵同學(xué)向雙方辯手各提兩個問題,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題回答時間不超過40秒。(到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問,共4個同學(xué)提問)
主席:謝謝雙方辯手精彩的回答!現(xiàn)在,辯論會已經(jīng)接近尾聲了,下面我們有請老師就我們今天第二場辯題發(fā)表看法
1、評判團(tuán)代表點(diǎn)評賽況
2、主席宣布比賽結(jié)果
主席:謝謝!在宣布成績之前,先讓我邀請?jiān)u判團(tuán)代表老師給我們分析今晚的賽情。有請!(拿比賽結(jié)果)
主席:謝謝老師!
下面我宣布比賽結(jié)果:本場最佳辯手是同學(xué)。(掌聲)
本場獲勝方是(掌聲)
同時我們用掌聲對方同學(xué)(敗方)表示感謝!(掌聲)
主席:一場辯論賽的成功,不僅是個人風(fēng)采的體現(xiàn),更重要的是一種團(tuán)隊(duì)精神,是群策群力。比賽中較量的,不僅僅是知識、智慧,還在于我們?nèi)绾巫鋈耍绾闻c他人很好地合作。
下面我宣布參加半決賽的班級:
班級辯論賽主持篇二
“與 美 同 行”主 持 稿
李:親愛的同學(xué)們!美,是一朵艷麗的小花,令人陶醉。
張:美,是藍(lán)天碧海,在海天相接的風(fēng)景下遙望遠(yuǎn)方……
李:生活中,也有一群人,做著美麗的事,留下了美麗的足跡……
張:就讓我們用心靈去發(fā)現(xiàn)美、感悟美,與美同行吧!
張、李:現(xiàn)在,我宣布--* * *實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(11)班隊(duì)活動現(xiàn)在開始。
李:大家都來說說在自己心中什么才是美?
張:看著這幅漫畫,大家都來猜猜,圖中的這位女士是誰?又發(fā)生了什么?
李:對了,她就是托舉生命的最美媽媽--吳菊萍!嘻嘻,猜不著了吧!
張:千鈞一發(fā)之際,你把生死置之度外。
李:電光火石之間,一個生命因你而重生。
張、李:母親,只有母親,才會迸發(fā)出如此驚天動地的能量。天之大,唯有你的愛純潔無暇。
張:吳菊萍,這位母親向我們詮釋了美--無私與奉獻(xiàn)的美。
李:可能在生活中、報紙上、電視上說的美麗人,都是自己不認(rèn)識的。下面,就請大家說說自己身邊有哪些這樣的人,并講出有關(guān)事例,寫在最美銀行中。
張:讀幻燈片上的內(nèi)容。(三.實(shí)踐美)
李:光陰似箭,日月如梭。
張:美好的時光又如流水般過去了。
李:本周的班隊(duì)課不得不到此結(jié)束。
李、張:再見!下面有請錢老師講話。大家歡迎!
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