人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍愛地球保護環(huán)境 珍愛地球環(huán)境手抄報篇一
上傳: 樊夷
更新時間：2012-6-15 14:59:59
活動目的：
1、通過開展“保護地球，愛護家園”主題班會，讓同學們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強環(huán)保意識，激發(fā)他們熱愛校園，熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、通過各種的形式，激發(fā)他們以實際行動參與綠化，宣傳環(huán)保，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的熱情。活動準備：
1、收集有關環(huán)境破壞和保護的資料。
2、各小隊準備好各自的節(jié)目和小活動。
3、準備好倡議書。
4、制作課件 活動過程：
甲：老師們，乙：同學們，合：大家好！
甲：四月的校園，春暖花開。
乙：四月的校園，綠色洋溢。
合：校園洋溢著一片和諧的“綠色”。
甲：綠色的校園是我們學習的搖籃。
乙：保護校園就是保護我們的家園。
甲：“地球是我家，環(huán)保靠大家”
合：九江縣二小二年級“保護地球，愛護家園”主題班會現(xiàn)在開始！
乙：地球是萬物生靈的搖籃
甲：地球是人類共同的家園
乙：地球是無私的甲：地球是慷慨的
乙：地球像媽媽一樣，把美麗的大自然奉獻給人類
甲：藍天白云，江河湖泊，花草森林...那是一副副生機勃勃的大自然景象！
乙：是啊，我們的地球是一個可愛而美麗的大家庭！請欣賞圖片： 一．欣賞美麗風光圖。
甲：看完這些圖片大家有什么感受？哪位同學想發(fā)表一下？
甲：是啊，我們曾有美麗的世界
乙：我們曾有過可愛的地球
甲：然而今天，我們正無情地破壞著它的環(huán)境
乙：然而今天，我們正殘酷地掠奪著它的資源
甲：我們的地球媽媽正經(jīng)歷著巨大的磨難，她的美麗將不復存在...乙：是啊，自從人類工業(yè)化以后，地球就開始了悲慘的遭遇，我們的生存環(huán)境出現(xiàn)了危機
甲：請聽地球的十大環(huán)境問題。
二、（出示課件—— 一組人類破壞環(huán)境的圖片，同學觀看）.乙：聽了那些令人糾心的消息
甲：看了那些令人傷心的情景 乙：你們的心難道不會受到深深的震撼嗎？
甲：請同學們來談談自己的一些感受吧！我們該如何做呢？
三、學生自由表達自己的心聲
甲：同學們說得多對呀
四、下面有請班長為我們配樂詩朗誦 《 美麗的城市我的家》
甲：朗誦得太好了！小小的年紀就懂得保護環(huán)境，讓我們全市、全國、全世界的人們行動起來，共同為保護我們的家園出一份力！因為我們只有一個地球，只有一個賴以生存的家！
乙：保護環(huán)境，已成為我們的共同心聲
甲：熱愛自然，已成為二十一世紀的強勁浪潮
乙：保護環(huán)境，需要你我的赤誠合作
甲：保護自然，需要你我的齊心協(xié)力
乙：地球媽媽正需要我們的幫忙呢！
甲：我們要行動起來了！
合：親愛的同學們，讓我們攜起手來，加入到保護環(huán)境，愛護家園的行列里來，做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧，你們說好嗎？[好！] 甲:我覺得我們確實要團結起來做個環(huán)保小衛(wèi)士。這不，我這里有一份我們同學寫的《環(huán)保倡議書》。
乙：是嘛，真是太好拉，快給大家讀讀吧，希望大家去給周圍的人做宣傳！
甲：那就請你上來宣讀吧，我們掌聲歡迎我們的班長。
五、班長宣讀《倡議書》
全體少先隊員們：
地球是人類共同的家園。保護地球，人人有責！我們是祖國的未來和希望，是21世 紀的小主人，應該成為環(huán)境保護的小模范。為此，我們向少先隊員倡議----人人爭當 “環(huán)保小衛(wèi)士”。
1、認真學習環(huán)境知識，關心社會環(huán)境問題。
2、積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。
3、從我做起，從小事做起----愛護花草樹木,不亂丟垃圾。
4、節(jié)約能源，隨手關燈、關好水龍頭。
5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。
親愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧！用小行動保護大地球！
甲：聽了大家的倡議，我不免有點激動。是啊，作為一名少先隊員對保護環(huán)境有著不可推脫的責任！同時也把環(huán)保知識向周圍宣傳。
六、進行環(huán)保知識小競賽。
甲、：現(xiàn)在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保知識學得怎么樣？
乙：這個主意不錯，我來給大家做裁判，優(yōu)勝者還會得到我給大家的獎品呢！先是判斷題，全班一起來動手，對的打√，錯的打×。一．判斷題。
1，宇航員在宇宙空間看到的地球主要是綠色。（×）
2．綠色購物，我們應該選擇購買一次性用品。（×）
3．保護水環(huán)境，我們應該選擇使用無磷洗衣粉。(√)
4．工業(yè)三廢是指廢水、廢氣、廢渣。（√)）
5．噪聲是高血壓的禍根。（√)）
6．關于保護我國土地資源的基本國策是:珍惜每一寸土地, 合理利用每一寸土地。（√)
7．我國有關人口問題的國策是鼓勵多生。(×)8．使用復印機時，復印機的帶高電壓的部件與空氣進行化學反應產(chǎn)生的臭氧對人體健康有益。(×)乙：接著是選擇題，答對的同學將有小禮品獎勵。隊員們要加油喔！
七、小隊合作環(huán)保畫，變廢為美。
甲：我們希望在今后的行動中真正地去做到，真正地去保護我們的生活環(huán)境。下面請同學們把我們之前已構思好的環(huán)保理念小隊合作繪出美麗的圖畫。（小組合作完成）
乙：下面請各小隊的隊長來展示你們小隊的作品，并說說設計的理念和口號。
甲：同學們你們覺得哪各小隊的制作最美呢？口號最有特色呢？下面我們有請神秘嘉賓來評一評。手上有花的老師請把你心目中的小隊號填寫在紙上。隊員們，你們緊張嗎？猜猜哪組會獲勝？我們很快就有答案了。
乙：結果出來了，獲勝者是——第 小隊，恭喜你們，我們掌聲祝賀他們。
甲：同學們，剛才我們變廢為美都是教育我們要環(huán)保，相信以后有我們的努力，我們的地球會變的更加美好！你說呢？
乙：恩，我也堅信，讓我們手拉手，肩并肩，為著美好的明天，共同努力創(chuàng)造我們綠色的家園！八．最后讓我們一起來合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》，來結束我們今天的班會。乙：我們希望，用我們的行動，來實現(xiàn)在碧綠的湖水上蕩起雙槳的美好畫面。
九、下面請我們的班主任話，親愛的同學們，在這次班會的準備和召開的過程中，我高興地看到每一個同學都積極主動的參與到活動中來，表現(xiàn)出極高的主人翁精神和熱情。今天的班會活動開展得很好，我非常感動，因為大家都深深的認識到環(huán)保的重要性，達到了“保護地球，愛護家園”的共識。那么讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人一起保護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的地球。我相信，通過大家的努力，我們的地球將建設得更美麗！我們的明天會更好！謝謝！乙：綠是生命。甲：綠是友愛。
合：讓校園充滿綠。讓地球充滿愛。
甲：讓我們攜起手來共同描繪家園的美好的藍圖。合：九江縣二小保護地球，愛護家園”主題班會到此結束！謝謝大家！
珍愛地球保護環(huán)境 珍愛地球環(huán)境手抄報篇二
珍愛地球環(huán)境
一天，我在院子里玩，忽然一輛賽車從天而降，把我?guī)У搅艘粋€不知名的國家。我看到這個國家的城堡門牌上寫著：環(huán)保國。我在城里走來走去，我發(fā)現(xiàn)這座城的人都帶著一塊手帕，我去問了一下，原來是為了防止隨地吐痰的。我去了他們的公園看了看，只見小草碧綠碧綠的、大樹郁郁蔥蔥的、小河清澈見底的，路邊的花兒也是生機勃勃的。我看到有好多的人涌入公園，可以說是“人山人海”，雖然公園的道路很窄，但卻沒人因為想快點到公園而從草地上走過去，人們生怕踩到小草。在這里，天空一片湛藍，空氣也是很清新，還有……突然我的耳邊響起媽媽的聲音：“快醒醒，你已經(jīng)睡了好久了！”原來這只是我剛剛做的夢??！
我吃完早飯后，出去散步了。我剛一開門就聞到了一陣二氧化碳散出的味道，真難聞！再看看天空，可不像語文書和課外書所說的那樣，不是一片湛藍，而是一烏黑。我到公園去玩，可我看到的并不是郁郁蔥蔥的花草樹木，而是一片片發(fā)黃發(fā)黑的葉子，一朵朵“被斷身”的花，一棵棵光禿禿的樹、一根根沒用的小樹桿，這是怎么回事？我再向小河邊跑去，一看，我驚呆了：小河被工廠里排出的污水污染得黑漆漆的。我回想起剛才做的夢：小河清澈見底，樹木郁郁蔥蔥，天空……就在這時，一團團臭氣向我撲面而來，將這美好幻像打破。看了看小河，再看了看小草，我才知道：原來是因為小河被污染了，花草樹木們也遭到了傷害。
我在回家時，一團濃煙向我噴來，我沒有及時躲開，受到了汽車的“尾氣煙霧彈”的襲擊。這時我才發(fā)現(xiàn)，城市的上空聚集了一堆灰色的煙霧（汽車尾氣），好像馬上就要沖破大氣層似的……
我們現(xiàn)在居住的環(huán)境竟然如此的糟糕，再這么發(fā)展下去，我們賴以生存的地球將不復存在，想想這幾年的海嘯和地震的頻頻發(fā)生，這是大自然給我們敲響了警鐘，我們也已嘗到了我們種下的苦果，我很希望我的夢是個現(xiàn)實，如果從我們、從現(xiàn)在開始環(huán)保起來，還來得及拯救地球。
人們，請愛護環(huán)境！愛護地球！
赤壁路小學三（3）班袁禹天澤
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