在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫。根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。下面是小編整理的閱讀的場景作文【精選6篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
場景作文【精選6篇】一
3月25日，我、媽媽、妹妹和舅媽一起去了我姥姥、姥爺工作的地方。
那兒是美麗的風(fēng)景區(qū)，每天都有很多游客。因為那里有三十多只鹿，所以因此得名“鹿園”。下了出租車，我們一直往前走，累得氣喘吁吁。然后就出現(xiàn)了一個大牌子，醒目的寫著“鹿園”兩個大字。走過牌子，就到了通向鹿園的山路，那是一條用石頭鋪成的羊腸小路，路的兩旁是樹輪紋裝飾的樹干型的大凳子，路中部往下的地方還有一個大傘，傘下有四個樹干形的凳子。再往上走一會就到了。放眼望去，草地上的松樹一團團地抱在一起，卻不遮視線。幾簇小嫩草從土里探出頭來。這里有一個院子，里面有幾十個籠子，籠子里全是可愛而雪白的兔子。院子里還有四只孔雀。出了院門，再往左走，就能看到鹿了。游客正拿著胡蘿卜條都弄著鹿，十分開心的樣子。
鹿園下面還有個“芳草園”。將近兩米高的大石板上，刻著“芳草園”三個字。旁邊的小石板上，寫著這樣一首詩：春游芳草地，夏賞荷花池，秋飲菊花酒，冬詠白雪詩。真是詩意滿滿。不僅有詩意，還有創(chuàng)意。園子里面有一條十分奇特的路：這條路是一塊一塊的石頭柱子，還是不同形狀的，像一個個小島，所以我給它也取了一個有創(chuàng)意的名字：“小島路”。還有“滑橋”，顧名思義，它很滑，是座橋，就這么簡單。園里有一個養(yǎng)魚池，它的名字嘛，有點難讀：“紅鯉魚與綠鯉魚與魚”。有點像繞口令。還有“石頭山”，“長城橋”，“圣橋”，“和平鴿球籠”，“巨型風(fēng)火輪”等等……
春天的景色不僅僅是萬物復(fù)蘇，也可以充滿創(chuàng)意，充滿樂趣。春景，我的向往！
場景作文【精選6篇】二
場景描寫的詞語
1、賓客如云：形容客人多。
2、高朋滿座：形容賓客很多。
3、歡聲雷動：歡笑的聲音像雷一樣響著。
4、攘來熙往：形容人來人往，非常熱鬧擁擠。
5、熱火朝天：形容群眾性的活動情緒熱烈，氣氛高漲，就像熾熱的火焰照天燃燒一樣。
6、洶涌澎湃：容聲勢浩大，不可阻擋。
7、排山倒海：推開高山，翻倒大海。形容力量強盛，聲勢浩大。
8、繁弦急管：形容各種樂器同時演奏的熱鬧情景。
9、鼓角齊鳴：形容軍隊出擊時的雄壯陣勢。
10、萬馬奔騰：成千上萬匹萬在奔跑騰躍。形容群眾性的活動聲勢浩大或場面熱烈。
11、人頭攢動：人很多，擁擠著移動。一般用于形容某些地方人口密度較大，程度不如人山人海高。
場景描寫的句子
1、走進校園，活力無限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無拘無束；花團錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點綴，秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無拘無束為一身的少女就出現(xiàn)了。
2、秋天廟會上，人山人海，叫賣聲、嘰嘰喳喳的說話聲可真熱鬧。五花八門的東西讓我看 不過來。 先說那賣吃的： 香甜的巧克力惹人喜愛， 酸甜的糖葫蘆讓人饞掉牙再說那賣玩具的： 各種各樣的大氣球，五顏六色的茸毛玩具，五花八門的小面人，還有紅色的紙燈籠呢！再說那 蔬菜：又紅又大的柿子真可愛，嫩嫩的韭菜真便宜，綠色的豆角賣得快
3、馬路上那來來往往大大小小的車子，發(fā)動時那轟轟的引擎聲，剎車時那刺耳的摩擦聲，還有那不停響的喇叭聲……使大街邊沿上的馬路熱鬧非凡。
4、來到了會場，啊！會場上人山人海，水泄不通，我們好不容易從人群里擠了進去。我看到有玩游戲的，打氣槍的，投飛鏢的，賣棉花糖的等等，會場上到處是叫賣聲，說話聲，討價還價聲，只看得我眼花繚亂
5、瞧，街道上，各類車輛川流不息，把道路堵得水泄不通。有風(fēng)馳電掣的小轎車，有急速飛奔的摩托車，有輕捷方便的電動車，還有悠然自得的自行車……我們猶如置身于車海之中。車輛還排起了隊伍，組成了一幅長龍似的圖案。
6、初下雪時，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來越大，像織成了一面白網(wǎng)，丈把遠就什么也看不見了。
7、冬天來到了石景山洋廟會的正門，進去后，之間小吃街人頭攢動，可用人山人海來形容。大家手里有的拿著椰子，有扽拿著各式各樣的烤串，還有土耳其烤肉等等，全都是我愛吃的，看得我直流口水。媽媽見了，就帶著我去買，這一路走去可謂是吃了一路，午飯也解決掉了。
8、校園里的樹時而隨風(fēng)搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
場景描寫的段落
1、運動會上人頭攢動，像一面迎風(fēng)飄動的彩旗，像隨風(fēng)逐波的麥浪。"加油！加油！"會場上傳出一聲高過一聲的加油聲，只見運動員咬著牙，臉憋得通紅，手緊握接力棒，眼睛緊盯著終點處的紅布條。糟糕，一名運動員手中的接力棒掉到了地上，他迅速轉(zhuǎn)身，將手飛似的掠過去，便握在手里了。他繼續(xù)向前跑。樹上的麻雀在枝頭上蹦來蹦去，急得直跺腳。終于冠軍沖向了紅線，全場一片歡呼，人們簇擁而上……瞧，樹上的小麻雀蹦得更歡樂！
2、星期六一早，我們安陽二中的同學(xué)穿著整潔的校服，臉上帶著童趣的笑臉，沐浴著溫暖的陽光，陸續(xù)地來到了紅旗小學(xué)操場旁的空地上，靜靜地等待運動會的召開。在無邊的天際，蔚藍的天空飄著朵朵白云。一陣微風(fēng)吹來，樹葉輕輕地搖曳著，發(fā)出了“沙沙”的聲響，小鳥也嘰嘰喳喳地在樹叢上唱著歡快的歌，仿佛在祝福我們?nèi)〉煤贸煽?。運動會的召開，讓我們絲毫沒有感覺到秋風(fēng)的涼意，此時，大家歡聲笑語，心情也格外舒暢。
3、盼望已久的日子終于來到了。今天，我們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩的到了大操常首先，是運動員入場式，只見游-行的運動員跟著氣球隊花環(huán)隊鑼鼓隊，精神抖擻地走著。在鑼鼓隊的前面還有四個人穿著白色的衣服舉著一個大牌子，上面寫著“實驗小學(xué)運動會”幾個大字。正當(dāng)這時氣隊的一個隊員放了五個氣球捆在一起的氣球，那氣球的動作猶如一個正在賽跑的人。接著，又有兩三個和這一樣的氣球升起。當(dāng)所有的人都到齊的時候，所有的氣球騰空而起，鑼鼓齊鳴，花環(huán)隊跳起了歡樂的舞蹈……
4、看，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍天白云的映襯下顯得格外引人。首先是穿著白藍相間的整齊服裝的鼓號隊繞操窗行走。緊隨其后的是各班同學(xué)合成的儀仗隊，有的舉著各種顏色的彩環(huán)，異口同聲的高喊著口號：“友誼第一，比賽第二……”有的在路過講臺中間時敬禮，我們初一15班，在走方塊隊路過講臺的時候，放飛了理想的氣球，并宣誓：不管成績怎樣，我們都要努力拼搏！
5、第二回合開始了，我們吸取了第一回合的教訓(xùn)，盡量讓繩子成一條直線，但雙方同學(xué)都死死攥緊繩子，恨不得腳下深深釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋的通紅。這回兩個班級都不甘示弱，使出了吃奶的力氣，紅標(biāo)志時而左，時而右。在一旁加油鼓勵的同學(xué)恨不得也上場為我班出一份力氣。毫不容易移過半邊，本來可以轉(zhuǎn)敗為勝，不知為何，又被對方拉了過去，我班的同學(xué)倒了一地。只見裁判宣布：“六年級勝出！”
6、裁判老師舉起了烏黑的發(fā)令槍， 運動員場上突然安靜了下來， 六名運動員各占一條跑道， 他們屏住了呼吸，全神貫注，像戰(zhàn)士正在等待著沖鋒的號令。
7、開學(xué)典禮在大隊輔導(dǎo)員的主持中拉開了帷幕，整個會場莊嚴(yán)、肅穆，秩序井然。面對冉冉升起的國旗，同學(xué)們站得筆直，從目光中可以看出同學(xué)們對祖國的熱愛和對新學(xué)期的憧憬。國旗迎風(fēng)飄揚，六小亦在昂首闊步前進！
8、操場上人頭顫動，吶喊聲，掌聲一陣陣的響起，震耳欲聾，氣氛熱鬧而又緊張，在炎炎 烈日下，每個人都是滿頭大汗，比賽還是一個接著一個的進行著。
9、一大清早，九華的大街上便熱鬧非凡。那琳瑯滿目的商品，令人眼花繚亂目不暇接；那此起彼伏的叫賣聲，不絕于耳；那撲鼻而來的香味，令人回味無窮。我迫不及待地拉著媽媽的手在人群中鉆來鉆去。
10、夏天到了，燦爛的陽光照耀著大花壇，小花小草們又怎能錯過這美好時光呢！我又仿佛看見他們有的在享受明媚陽光，有的翩然起舞，有的在縱情歡唱……他們干的事都五花八門。夏天，讓他們展開了喜悅的笑容。
場景作文【精選6篇】三
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
秋姑娘來啦!讓我們和她一起走進秋天的校園。一走進古色古香的大門，展現(xiàn)在眼前的就是兩個美麗的大花壇。從正門進入教學(xué)樓墻上掛著茅盾的名言。走過長長的走廊，旁邊是我們的操場，有籃球場，還有一些雙杠，云梯，單杠等。再往前，我們走過小橋，河里的魚兒探出了小腦袋，好象在歡迎我們的到來。立志書畫園，那里愛畫畫，愛寫毛筆字，愛學(xué)習(xí)的人的天地，有一條長長的磚板路，通向遠方，那里有一張張小石桌，上面有一塊方方正正的石頭，旁邊是四大文房之一的墨硯。再往前是像半個鳥巢一樣的奇花異草，道路兩旁是綠油油的草地上，只開了幾朵紅彤彤的小野花。綠綠的大樹已經(jīng)不是參天大樹了，而是一顆顆小樹了。楓樹的葉子漸漸的紅了起來。蝴蝶花像個害羞的小姑娘不知道躲到哪兒去了，讓我們找來找去也找不到，她的足跡。
我們的校園真美麗啊!真讓人如癡如醉啊!我愛秋天，我更愛秋天里美好，快樂的校園!
場景作文【精選6篇】四
像往常一樣，我去同學(xué)家玩。走著走著前面行駛的整整齊齊的婚車映入了我的眼簾，它不像平時我看到的，那個場景叫一個壯觀。
首先不說婚車的外面的包裝，就說那婚車的數(shù)量也是不可小瞧的，看得見頭看不見尾，特別是拐彎處，那個放佛就是神龍擺尾。車越來越近，鑼鼓聲也越來越響。我想就是平時過年，也湊不到這么多人，也沒這么熱鬧啊。自然我被擠進了這人山人海當(dāng)中。人生鼎沸，鞭炮聲想起來了，應(yīng)該是新娘，新郎下車了吧。我擠了半天，也沒看到這樣的新婚夫婦，雖然沒有看到他們，但是車讓我看到了第一次聚在一起，這個場景真實讓我至今難以忘懷。
場景作文【精選6篇】五
每當(dāng)夜幕降臨，珠江兩岸就亮起來了，“珠江夜景”那獨特迷人風(fēng)姿，便立刻展現(xiàn)在人們的眼前。
許多來廣州旅游的客人都喜歡坐著裝飾華麗的游船夜游珠江，坐上那用燈光為“水墨顏料”繪成的像畫一樣的游船，那是多么奢華的享受??！心中的那個美呀，簡直無法用言語來描述。你們瞧！那些游船有的像金光閃閃的飛碟，有的像美麗的海底宮殿，有的像五光十色的賽艇……優(yōu)雅地穿過橫跨珠江的廣州大橋、海印橋，海珠橋，江灣橋、解放橋和人民橋這六座大橋。
風(fēng)悠悠地拂過江面，那江面上微微起伏的水波，像誰要把那張遮掩寶物的黑色的光滑柔軟的綢緞將要揭開，只一會兒，那“寶物”便顯露出來了：珠江兩岸的美景和水面上燈火輝煌的游船，清晰地倒映在水中，美麗極了。
珠江兩岸的綠樹，也被裝點得非常美麗，身上披掛著五光十色、晶瑩透亮的“霓裳”，遠遠望去，那樹上掛的有的像垂簾，有的像珊瑚，有的像流星，有的像煙花……看著這樣美麗的樹，我陶醉了，引發(fā)了無限的遐想……
“你看，那三幢樓頂像什么？”媽媽指著對岸的三幢高樓問我，“嗯，像三個機器人”，那三幢樓頂上金黃的燈飾的確像三位頭戴通訊器睜著一雙明亮的眼睛的機器人。旁邊有綠、黃、藍三種顏色的光柱，在來回搖晃，就像三位巨大的機器人在巡邏，日夜地守護著我們的母親河——珠江。再看左邊的一座樓頂上紫色和淺藍色相間的燈飾像貴婦人的面紗，神秘而美麗……
夜晚的珠江，醉人的風(fēng)景，難怪它讓中外游客都喜歡夜游珠江，欣賞珠江夜景。
場景作文【精選6篇】六
時光荏苒，小學(xué)的六年生活匆匆而過。 我們有過悲傷，有過快樂，有過沖突，也有過誤會。發(fā)生過許許多多的事，但是在我的記憶里面，最深刻的，還是那件藏在我心底的往事。
記得那是二年級時，我還很小，做事很毛躁，不愛分析問題。有一次我買了一塊很漂亮的橡皮，可我不知道它跑哪里去了，我也沒放在心上，因為只是一塊橡皮而已。過了幾天之后，我發(fā)現(xiàn)后桌楊志也有一塊一模一樣的橡皮，當(dāng)時我就火了。心想;“這個人怎么那么缺德，雖說是一塊便宜的橡皮，但你也不能偷著拿走吧?！比缓缶秃退蟪沉艘患埽€打了他，搶回了橡皮。從此我倆也不說話了，老師讓前后桌交流我倆也不交流。
就這樣過了段時間，媽媽說要給我洗書包，讓我把書包里的東西都拿出來。突然，我在書包的暗層中發(fā)現(xiàn)了一塊橡皮!一下子我恍然大悟，原來是我誤會了后座的楊志，我心里很羞愧，一看到橡皮就會想到他，覺得他的樣子在我心里越來越寬闊。而我自己好像比橡皮還矮小。第二天，我買了一塊同樣的橡皮還給了他，小心和他說明了原因。沒想到后座毫不在意的原諒了我。
這件事給了我教訓(xùn)，我決心再也不毛躁了，遇見什么事情也要仔細分析，不可以武斷的做決定。更重要的是學(xué)會寬容…………。學(xué)會…………。。
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