無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
人生勵(lì)志文案篇一
——題記
某年某月某日，我，揭開了人生的第一頁，這一頁是我的起點(diǎn)——凌晨的小太陽，初升。
光陰似箭，日月如梭，這一頁，翻到了八、九點(diǎn)鐘的太陽，活力無限。如同適逢青春期的我，正學(xué)會獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)。
初二了，成長記錄冊里的兩個(gè)最親的稱呼，爸爸，媽媽，顯得疏遠(yuǎn)了許多許多。我來到另一個(gè)城市讀中學(xué)，離開爸爸，媽媽的日子讓我覺得，仿佛少了些什么。
爸爸媽媽，我在這邊很好，請你們放心！
爸爸媽媽！我參加了學(xué)校里的附中之聲，沒有選上；我參加了學(xué)校電視臺主持人的選拔，沒有成功；我參加了學(xué)校里的k歌大賽，依舊落選了，但是請您一定相信您的女兒不比別人差，請你們放心！因?yàn)?，我記得您說過天下沒有跨不過的門檻，您還說過，摔倒了，爬起來，可能會摔得更痛，但也可能站上了下一新的起點(diǎn)上。所以，我一直都沒有氣餒過，年輕是沒有失敗，我一直相信，我是行的：我已經(jīng)是團(tuán)員了，這是件非常光榮的事；在一次作文大賽中，我獲得了二等獎(jiǎng)；上次語文測試我獲得了第一名所以，你們看，我不是說過嗎，我的人生不再坎坷！崎路再崎，也是人走出來的，在我的腳下也會變得平坦！
細(xì)細(xì)去品味人生，又有誰的免得了大風(fēng)小浪呢？人生，也是因?yàn)檫@些，這些崎路而精彩。崎路算什么？天下不僅沒有跨不過的門檻，還沒有踏不平的崎路。只要心中的太陽還在，一切都會變得明亮起來。勇敢往后翻，人生一頁比一頁精彩！
人生勵(lì)志文案篇二
一直以來都傻傻的，被生活的左右手——甜與苦擺布著。
痛苦襲來了，悲痛欲絕，天昏地暗，雨雪交雜，寒霜冰雹澆入心底，再也看不到柔綠稚嫩的葉兒精靈，聽不見婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的仙境絕唱。心中的苦楚偷偷的將世界換成了灰暗色調(diào)，七彩的虹兒如今只是天空的一抹黑，清香脫俗的茉莉不過是黑暗土地的犀利幫兇。歡樂涌來了，微笑甜蜜，躍然眼眸，淺吟清唱，優(yōu)雅自在。抬頭輕嗅花香，俯身招惹茉莉，閑拋石子賞波瀾。五彩繽紛、怡人舒暢便是這個(gè)美麗世界的代言。
不要站在苦與甜圍成的圈子中間，跳出來，俯視生活，那兩個(gè)不同色彩的半圈構(gòu)成的生活才是真正的美。
我們都喜歡甜美，在甜美的世界里我們都是公主和王子，有著自己的絢麗城堡、瓊臺樓閣。試想，一直這樣笑著、唱著走下去，如那奔騰傾瀉的瀑布，沒有任何山巒巨石的阻擋就到達(dá)了終點(diǎn)，生命似乎也短了許多。那旅途中缺少了些激情的火花，這火花會將生命的美舞到極致；這旅途中缺少了孤獨(dú)無望后的奮進(jìn)，這奮進(jìn)將生命的活力演繹得酣暢淋漓；這旅程中缺少了白色微苦的淚水，這淚水是生命花朵身后的綠葉，有了它，生命才是一幅精致迷人的畫卷。
一曲完美絕倫的鋼琴曲，總要有時(shí)起時(shí)伏的調(diào)子。若只有那肆意的高調(diào)，這刺耳的明亮又會博得幾人感動(dòng)？低沉的調(diào)子如江南那涓涓細(xì)流，汩汩流動(dòng)，滲入心田。那高昂張揚(yáng)的調(diào)子如恣意升騰的煙花，竭力飛的更高，綻放的最美。
人生如曲，曲如人生?；野禑o情籠罩著你時(shí)，你定會全力為自己點(diǎn)亮一盞燈。放眼四周，身邊多了好多影子。你發(fā)現(xiàn)，這影子有的是你的信念、你的毅力，有的是你的汗水、你的吶喊，有的是朋友的支持、親人的關(guān)心。此時(shí)，你看到了自己的力量，感受到了親情的溫暖，友誼的誠摯。在如此眾多力量的支援下，你如海上那艱難前行的航船，迎風(fēng)踏浪，波及風(fēng)雨，勇越險(xiǎn)灘。待走到那清香四溢、鳥鳴清亮的彼岸時(shí)，那內(nèi)心的喜悅激動(dòng)，“一日看盡長安花”未可與之相匹。
人生勵(lì)志文案篇三
站在人生的一段旅程與另一段旅程的對接口，也許我們真的應(yīng)該像教徒一樣虔誠地對待那一個(gè)新的開始，哪怕我們身后的那個(gè)結(jié)局不曾如我們想象中的那樣絢麗輝煌，但我們?nèi)砸屑ど畈挥?jì)前嫌地給了我們一個(gè)重新來過的機(jī)會，讓我們又有了一個(gè)在一切重新歸零后的初始化夢想。
八月，在我們即將踏入開大校門的那段時(shí)間里，我想，我們每個(gè)人都曾對自己的開大生活做過一番想象和計(jì)劃，而規(guī)劃的大致內(nèi)容無非是：要好好學(xué)習(xí)，豐富自己各方面的知識，鍛煉自己各方面的能力，也許，還有些人添加了一些附加內(nèi)容，比如，拿個(gè)畢業(yè)文憑??
在八九月交接之際，我們帶著所有的激動(dòng)情緒步入了開大的校門，年輕的心是那么的充滿激情，我還清楚地記得，我們上第一節(jié)課的時(shí)候，教室里坐滿了學(xué)生，我想老師可能也為同學(xué)們的熱情小小的激動(dòng)了一下，可是，帶來這種熱情的原因也許不盡相同，有的人在入學(xué)的時(shí)候就想把上進(jìn)作為一種習(xí)慣延續(xù)下去，而有些人的熱情則出于人們慣有的好奇心。而它們之間最大的區(qū)別是“習(xí)慣”具有一種強(qiáng)大的生命力，而“好奇心”則就像這八九月的天氣——是酷熱后的一陣余熱而已，或早或晚都會消退，于是，后來在上課的時(shí)間就出現(xiàn)了在教室里坐著的人慢慢變少?
開大的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，開大的老師是樂于助人的，在開大一年的學(xué)習(xí)生活中，給我的感悟是：
1、輔導(dǎo)員對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠及時(shí)了解學(xué)生的情況。輔導(dǎo)員能夠及時(shí)溝通掌握學(xué)生到校的情況，傳達(dá)學(xué)校的相關(guān)文件和要求。
2、任課老師講課普遍水平較高，認(rèn)真負(fù)責(zé)。個(gè)別老師有待提高需學(xué)生的互動(dòng)。
3、大部分學(xué)生能把知識學(xué)以致用，課程安排貼近實(shí)際工作。
4、成人學(xué)習(xí)的時(shí)間較少，但有很多同學(xué)能盡量到學(xué)校上面授課。
5、部分學(xué)生不能到學(xué)校上課，學(xué)校提供了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻，部分課程還有bbs活動(dòng)。
6、部分課程的作業(yè)較多，但同學(xué)們都能認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
7、應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)（查閱學(xué)習(xí)資料：與老師、同學(xué)進(jìn)行實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí)的討論、交流），網(wǎng)上學(xué)習(xí)技能明顯提高。
8、學(xué)會了互助學(xué)習(xí)，加快了知識掌握的進(jìn)程。
9、同學(xué)之間、學(xué)習(xí)小組之間的交流、聯(lián)系較多。
原來，時(shí)間真的經(jīng)不住度過，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過了三分之一的大學(xué)旅程，看見了不同的人創(chuàng)造出的`不同的生活，我清楚地知道自己應(yīng)該走往哪個(gè)方向，也許，對于夢想來說，堅(jiān)持變成了一個(gè)有難度的動(dòng)詞，但我仍會帶著那倔強(qiáng)的執(zhí)著向前走著??
同時(shí)，我也希望所有的同學(xué)用一種清醒的態(tài)度對待我們的生活，用理智的眼光看破一層層迷霧，夢想不只是用來擁有的，更是用來實(shí)現(xiàn)的，我們的肩上有很多的責(zé)任，我們要對得起自己，也要對得起那些我們應(yīng)該對其負(fù)責(zé)的人，我們都已經(jīng)是成年人，真的應(yīng)該用自己的肩膀扛起我們自己的人生了。
而在長大的痕跡中我們應(yīng)該懂得，青春是一場華美而短暫的盛宴，當(dāng)我們從十七八歲的年紀(jì)滑向今天的時(shí)候我們就應(yīng)該明白我們的已經(jīng)不多了，有些東西錯(cuò)過了就永遠(yuǎn)不會再來，如果我們無為地耗盡青春，那么當(dāng)初的夢想就永遠(yuǎn)變成了令人喟嘆的回憶，那樣的痛悠遠(yuǎn)而綿長??
人生勵(lì)志文案篇四
人的一生可長，可短。
如果過得很有意義，在外人眼中，似乎延長了生命，但對于自己，把時(shí)間與精力都付在這有意義之處，而其它方面的精力與時(shí)間，卻縮短了，總難免若有所失之感；
如果過得平淡無奇，在別人看來，似乎很短暫平常，而自己本身，在很普通很平凡處的時(shí)間與精力支出的越多，當(dāng)人生回首時(shí)，你才能有機(jī)會體會到從容與灑脫。
轟轟烈烈是一種人生，平平淡淡也是一種人生，無好壞之分，唯一不同的就是人的心境。
所謂，花無百日紅，枯木又逢春。
人生是馬拉松，同時(shí)也有百米賽，百米賽中奪冠者，未必能跑完馬拉松；能跑完馬拉松的，未必能奪冠百米賽。
自古云：福兮禍所依，禍兮福所伏，塞翁失馬，焉知非福？
凡事怎能有定論？
只看各自的取舍，自認(rèn)為的得失。
法則既是自然的，自然既是法則。
順其自然，以不變，應(yīng)萬變。不變的是表象，變的是內(nèi)質(zhì)。靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜，實(shí)中含虛，虛中藏實(shí)。觀之虛幻，體味無窮。
人生的得失即在其中。
人生勵(lì)志文案篇五
記得，作文班的老師說過，寫好一篇文章就像在畫畫，一篇文章就像一位美女！
而我，更覺得，寫好一篇文章，就像過好我們的人生！
文章的開頭與人生的開始：
都說要有一個(gè)好的開頭，才會有一篇好的文章，一個(gè)好的開頭是吸引讀者眼球的必備條件，而我覺得，一個(gè)好的文章開頭就像人生的一個(gè)好的開始，人就像文章，你有了好的開始，別人對你也就會有不一樣的期待，別人也會在你身上花心思！都說一個(gè)好的開頭是文章的重要條件，人也是怎樣，一個(gè)好的人生開始，使我們接下來成功的重要條件。因此，走好人生中的每一步！走好人生的開頭！
文章的中間與人生的過程：
都說文章要曲折，要生動(dòng)！那樣才是好的文章的身子！那樣才會讓讀者讀起來感覺生動(dòng)，更吸引讀者。人生不也是這樣，如果少了跌宕起伏，那也就不是一個(gè)值得留戀的人生，那也就不是一個(gè)每個(gè)人都想關(guān)注的人生了！因此，人生難免有挫折，正視挫折豐富了我們的人生！因此，認(rèn)真對待人生中所出現(xiàn)的挫折，只要努力戰(zhàn)勝，我們才會更美好！
文章的結(jié)尾與人生的最終：
都說文章的結(jié)尾就要點(diǎn)題！人生也是一樣，到了最終，我們要給我們來到這個(gè)世界一個(gè)交代！都說文章的結(jié)尾要點(diǎn)明寫這篇文章的目的。人生也是如此，到最后，我們應(yīng)該讓自己不會白來世界一趟！都說文章的結(jié)尾要給人一個(gè)啟示，收獲，感悟，那樣才會讓讀者印象深刻，人生不也是這樣嗎？到了最后，我們不正是應(yīng)該為人類做點(diǎn)什么，付出點(diǎn)什么，貢獻(xiàn)點(diǎn)什么，讓自己不白來世界一趟，讓自己給世人留下深刻的印象！
文章就像人生，難道不是嗎！
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