無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
遠(yuǎn)離校園暴力標(biāo)語(yǔ) 遠(yuǎn)離校園暴力的宣傳語(yǔ)篇一
一、勇于拒絕校園暴力。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，要互謙互讓?zhuān)e極與老師和家長(zhǎng)溝通，通過(guò)正當(dāng)途徑解決，不對(duì)同學(xué)使用暴力。
二、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，養(yǎng)成守法習(xí)慣，在受到校園暴力侵害時(shí)，不以暴制暴，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己。
三、不參與打架斗毆，不講所謂的哥們義氣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，不在qq空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類(lèi)論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。
四、拒絕與校外不良青年交往，對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向老師、家長(zhǎng)報(bào)告。
五、增強(qiáng)友愛(ài)互助意識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，不斷磨煉自己的意志，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣。
六、要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通。在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識(shí)，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。
七、樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的人生觀，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好陶冶情操，立志做社會(huì)的棟梁之材。
同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)反對(duì)校園欺凌，遠(yuǎn)離校園暴力，爭(zhēng)做和樂(lè)學(xué)子，構(gòu)建和樂(lè)校園!
遠(yuǎn)離校園暴力標(biāo)語(yǔ) 遠(yuǎn)離校園暴力的宣傳語(yǔ)篇二
尊敬的老師、家長(zhǎng)，可愛(ài)的同學(xué)們:
校園欺凌，就是以大欺小以多欺少，以強(qiáng)凌弱，像這樣的事例在中小學(xué)的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生，它不但會(huì)傷害我們的身體，還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人的精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時(shí)，還會(huì)威脅他人的生命安全。
近年來(lái)，你們一定對(duì)下面的新聞?dòng)兴私?重慶一女學(xué)生遭圍毆、四川一女學(xué)生遭羞辱、南安一女生遭受三分鐘的暴力事件……這些欺凌現(xiàn)象盡管沒(méi)有發(fā)生在我們身邊，但我們?nèi)孕杈影菜嘉＃詾榻洹?/p>
學(xué)校、社區(qū)、家庭如果輕視法律教育與生命教育，容易導(dǎo)致同學(xué)間產(chǎn)生欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱、敲詐勒索等學(xué)生不良行為的發(fā)生。兒童是祖國(guó)的未來(lái)和棟梁，正需要文化知識(shí)、高尚道德、法律知識(shí)的澆灌，因此，我們特向全體家長(zhǎng)和師生提出倡議:
一、老師、家長(zhǎng)多向孩子宣傳一些法律常識(shí)，講些有關(guān)生命意義的故事;
二、老師、家長(zhǎng)平時(shí)多注意通過(guò)觀察、交談等方式，了解什么人欺凌同學(xué)或被欺凌，然后學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合，采取措施進(jìn)行化解;
三、學(xué)校、家庭、社會(huì)要不斷提高學(xué)生防范校園欺凌的意識(shí)，讓他們堅(jiān)定勇敢地拒絕校園欺凌現(xiàn)象。當(dāng)欺凌現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，每個(gè)同學(xué)要能靈活機(jī)智地自我保護(hù)，而后勇敢地向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告，爭(zhēng)取圓滿解決，而不能以暴制暴。讓每個(gè)孩子知道:如果不敢第一時(shí)間說(shuō)出被欺凌的事件來(lái)，以后欺凌事件還會(huì)經(jīng)常發(fā)生;
四、學(xué)校各班設(shè)置秘密信息員，及時(shí)發(fā)現(xiàn)后向?qū)W校、家長(zhǎng)報(bào)告欺凌現(xiàn)象，爭(zhēng)取把欺凌現(xiàn)象扼殺在萌芽中;
五、同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，要互謙互讓?zhuān)e極與老師和家長(zhǎng)溝通，通過(guò)正當(dāng)途徑解決，不對(duì)同學(xué)動(dòng)武、動(dòng)粗。要互相團(tuán)結(jié)，互幫互助，和諧共處，互敬互愛(ài);
六、學(xué)校重視培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法、遵守規(guī)章制度的良好習(xí)慣;
七、高年級(jí)同學(xué)不參與打架斗毆，不講所謂的哥們義氣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，不在qq及空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類(lèi)論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。
八、培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，永不做“小霸王”，爭(zhēng)做“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。
遠(yuǎn)離校園暴力標(biāo)語(yǔ) 遠(yuǎn)離校園暴力的宣傳語(yǔ)篇三
青少年民族的希望。維護(hù)青少年的合法權(quán)益，為青少年的健康成長(zhǎng)提供一份沃土，撐起一片藍(lán)天，是社會(huì)的責(zé)任，也是我們共同的職責(zé)。但是，由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，在我市個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng)，并且有蔓延之勢(shì)，校園暴力活動(dòng)的存在嚴(yán)重影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活，危害了同學(xué)們的身心健康，也削弱了學(xué)校的教育成果，應(yīng)當(dāng)引起高度的重視。為此，我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部共同發(fā)出如下倡議：
一、要勇于拒絕校園欺凌暴力傷害事件。在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告，必要時(shí)撥打110報(bào)警。對(duì)高年級(jí)學(xué)生和校外青年共同實(shí)施的暴力報(bào)復(fù)等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。
二、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。積極閱讀法律書(shū)籍，增強(qiáng)法律意識(shí)，從小養(yǎng)成良好的法制觀念，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
三、要拒絕與校外不良青年交往。對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)報(bào)告。
四、要增強(qiáng)友愛(ài)互助意識(shí)。積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助同學(xué)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗____的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。
五、要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通。在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識(shí)，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。
六、要樹(shù)立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的興趣、愛(ài)好，磨煉意志，陶冶情操，立志做新時(shí)期的有用青年。
倡議人：__
時(shí)間：__年__月x
遠(yuǎn)離校園暴力標(biāo)語(yǔ) 遠(yuǎn)離校園暴力的宣傳語(yǔ)篇四
校園暴力已經(jīng)變成一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，拒絕校園暴力迫在眉睫。20__年的春天，社會(huì)各界向各大中小學(xué)、師生、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和呼吁:
1、校園小霸王們，請(qǐng)停止你們的暴力行為!請(qǐng)停止威脅恐嚇等語(yǔ)音攻擊和拳打腳踢等暴力行為，暴力并不能贏得尊重!校園暴力，害人害己!若想贏得同學(xué)們的敬佩，不如從小霸王變成小學(xué)霸!
2、漠視校園暴力的同學(xué)們，請(qǐng)放下冷漠，用力所能及的力量，保護(hù)他人就是保護(hù)自己!冷漠圍觀、消極觀望并不能自保:忍氣吞聲、縮首躲避也不是長(zhǎng)久之計(jì)。向校園暴力說(shuō)不，需要智慧和勇氣。請(qǐng)對(duì)身邊的校園暴力受害者在力所能及的范圍內(nèi)施以援助之手。祖國(guó)的未來(lái)需要你們從小學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
3、還在欺凌其他學(xué)生的小霸王，請(qǐng)收起你的巴掌、收回你的謾罵!冷嘲熱諷、侮辱人格并不能彰顯自己的實(shí)力:強(qiáng)行索要他人財(cái)物、任意毆打他人，肆無(wú)忌憚的欺凌同學(xué)遲早會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。若想得到同學(xué)們的擁護(hù)和信任，就要獻(xiàn)出真情、幫助身邊的同學(xué)
4、校方管理者們，請(qǐng)立即做出行動(dòng)!長(zhǎng)期忽視、掩蓋問(wèn)題并不能解決校園暴力。請(qǐng)加強(qiáng)學(xué)校管理，構(gòu)建校園安全網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。安全的校園，文明的校風(fēng)，需要校方有力的監(jiān)管和行動(dòng)!
5、與校園暴力息息相關(guān)的家長(zhǎng)老師們，請(qǐng)不要縱容溺愛(ài)!太多校園施暴者都是從家長(zhǎng)寵愛(ài)中滋生源頭。縱容溺愛(ài)不是愛(ài)，面對(duì)校園暴力，也不要錯(cuò)誤引導(dǎo)孩子消極自?；蛞员┲票：⒆拥摹坝兴^有所不為”，需要你們首當(dāng)其責(zé)。
6、呼吁全社會(huì)共同關(guān)注校園暴力。希望國(guó)家有關(guān)部門(mén)盡快推進(jìn)設(shè)立反對(duì)校園暴力相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)依法懲治，讓肆意施暴者受到相應(yīng)的處罰，讓身處七零環(huán)境的孩子知道他們可以有所求助，有所庇護(hù)。
7、建議我國(guó)設(shè)立“反對(duì)校園暴力日”，讓全社會(huì)時(shí)刻警醒，警惕校園暴力隱患，讓所有的孩子都能健康成長(zhǎng)。
8、每一位在校生同學(xué)，請(qǐng)從我做起，鑒定勇敢的向校園暴力說(shuō)不，用統(tǒng)一的決心，反對(duì)校園暴力!
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