路橋?qū)嵱?xùn)總結(jié)字 路橋?qū)嵱?xùn)報告模板

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路橋?qū)嵱?xùn)總結(jié)字 路橋?qū)嵱?xùn)報告篇一

一、實習(xí)目的：

1、通過學(xué)習(xí)，對一般路橋建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個施工過程和監(jiān)理的基本知識體系有較清晰的了解。鞏固課本上的知識。

2、理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識，并為以后課程的學(xué)習(xí)積累感性知識。積累經(jīng)驗。

3、通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，用理論聯(lián)系實際，為將來參加工作作好準(zhǔn)備。

4、通過實習(xí)和勞動，了解施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范的監(jiān)理細(xì)則。

5、了解目前我國過施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，樹立獻(xiàn)身社會注意現(xiàn)代化建設(shè)，提高我國建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向。

6、與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

7、虛心學(xué)習(xí)，了解具體施工細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)工人師傅在長期的實踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗。

二、實習(xí)要求

全面了解立交橋工程的圖紙設(shè)計以及工程施工、規(guī)劃。

三、

xx年xx月xx日

四、實習(xí)內(nèi)容：

xx月xx日，我懷著激動的心情踏上了開往廣州的火車，經(jīng)過一晚的歷程，我終于到了廣州實習(xí)的第一站—東莞，隨后經(jīng)過了3小時的車程，終于抵達(dá)我的目的，佛山順德區(qū)南二環(huán)s09標(biāo)段，中國第四冶金建筑公司項目部。在開始正式實習(xí)前，我先用了一個上午的時間在項目部胡總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，粗略的看了一下整體的施工計劃及施工圖紙。除了我們在課堂上比較常見的平面圖、立面圖外，還有施工步線圖、給排水圖、整體規(guī)劃圖等，一個互通立交大概有近三本厚厚的圖紙。這讓我深刻的體會到土木工程建設(shè)是一個龐大的工程，需要各部門的通力合作。而且這些圖紙表面磨損很嚴(yán)重，我想大概是經(jīng)常需要在施工過程中臨時參考圖紙，針對不同的問題由施工方和設(shè)計人員結(jié)合圖紙?zhí)岢霾煌慕鉀Q方案。所以，我們才應(yīng)該在大學(xué)期間刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，將來才能夠在工作中合理快速的解決各種問題，更好的為祖國建設(shè)服務(wù)。

路橋?qū)嵱?xùn)總結(jié)字 路橋?qū)嵱?xùn)報告篇二

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我于20xx年7月8日到中鐵二十一局集團路橋工程有限公司報道報道，參加公司組織的崗前培訓(xùn)，7月15日，為期一個禮拜的培訓(xùn)圓滿結(jié)束，我們都從中獲益匪淺。7月16日，我被分配到公司直屬重點項目121宿遷雙溝至靳橋段改擴建工程s5標(biāo)段項目，轉(zhuǎn)眼一個月工作、生活就快結(jié)束，回首這個月的工作，有遇到困難和挫折時的惆悵、茫然，也有收獲時的喜悅?？梢哉f，這一個月是我人生轉(zhuǎn)型、獲得第一份工作經(jīng)驗、第一次人生歷練的關(guān)鍵。

還沒來到項目之前，對這個項目不甚了解，僅僅知道它是一個路橋結(jié)合的項目，來到這里后發(fā)現(xiàn)泗洪項目，是我們公司直屬的重點項目，項目上的領(lǐng)導(dǎo)班子，也都是我們公司的精英。還記得剛來時唐經(jīng)理說的一句話：把這個項目搞好了、學(xué)會東西了，你去別的任何項目，那都不是事兒。可見，項目是一個真正能讓人發(fā)生改變、能讓人有很多機會學(xué)習(xí)的地方。此項目是一個路橋綜合項目，目前而言正在施工的，橋梁方面，有正在施工的橋梁承臺、墩身、系梁、立柱、蓋梁等部位；道路方面，標(biāo)頭、標(biāo)尾兩段路基正在進(jìn)行參灰壓實處理。我大學(xué)所學(xué)的專業(yè)是道路與橋梁工程，來到這個項目項目，對于剛剛踏出大學(xué)校門的我，是最好的落腳點。

現(xiàn)在，我把來到項目一個月的工作情況，總結(jié)如下：

一、見習(xí)期的主要工作和收獲

1、師帶徒，促進(jìn)我們的成長

公司很重視對新學(xué)生的培養(yǎng)，為此，公司每年舉行“師帶徒”這個活動，我和師父朱潔正式簽訂了《師帶徒協(xié)議》。俗話說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”。我?guī)煾甘且粋€干練人，他專業(yè)能力很強，工作經(jīng)驗也是相當(dāng)?shù)呢S富。師父平時在工地上對我虛心教導(dǎo)：教我做人，教我工作！有這么一位師父帶領(lǐng)著我，更給了我更充分的理由讓我努力，更快的取得進(jìn)步。我深信，經(jīng)過這一年的見習(xí)，13屆的新員工都會有同樣的感悟，公司的“師帶徒”讓我們受益匪淺，能讓我們更快的適應(yīng)自己的角色，全力的投入到工作中去，在這個活動中，我們收獲的不僅僅是一位終生的師父，而是人生中一筆寶貴的財富。

2、工作內(nèi)容以及施工控制重點

（1）20xx年7月16日至今，師父（朱潔）和我負(fù)責(zé)標(biāo)頭橋梁0#—9#段施工管理，在這段時間中，我自覺加強學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法。一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗，通過觀察、摸索、查閱資料、翻閱圖紙規(guī)范和實踐鍛煉，較快地完成工作任務(wù)。另一方面，請教師父、領(lǐng)導(dǎo)、同事、有時還請教施工隊中擁有長期作業(yè)經(jīng)驗的施工工人，不斷豐富知識掌握施工技巧。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，不斷進(jìn)步，逐漸摸清了工作中的基本情況，把了解到了工作重點和難點，到目前為止，已經(jīng)澆筑完畢的有承臺兩座、系兩三根、立柱六根、墩身一幅、蓋梁兩片。

（2）我們所負(fù)責(zé)的工程具體的施工流程大致如下：測量放線綁扎墩身或承臺鋼筋立模板澆筑砼后期養(yǎng)護(hù)。

4、主要經(jīng)驗和收獲

（1）經(jīng)過這一個月的工作學(xué)習(xí)，在辦公室的時間通過認(rèn)真查閱圖紙不但對工程概況有了很多了解，對項目的熟悉程度與日俱增，也增強了識圖讀圖的能力，這對現(xiàn)場指揮施工是必要的，作為技術(shù)人員圖紙結(jié)合實際現(xiàn)場對我來說不再陌生。現(xiàn)階段我的主要內(nèi)容集中在橋梁正在施工部分（包括墩身、立柱、系梁、蓋梁）。

在施工現(xiàn)場，初步了解與掌握了承臺、墩身、立柱、蓋梁的施工方法與程序。下面對工序做進(jìn)一步描述，在施工過程中首先應(yīng)該對標(biāo)高進(jìn)行嚴(yán)格控制，這對后續(xù)結(jié)構(gòu)和設(shè)計要求來說十分重要，施工過程中勤測量、多復(fù)測。鋼筋加工階段應(yīng)對加工尺寸及方法進(jìn)行控制，不符合要求的不得使用。綁扎時，對綁扎接頭，間距，數(shù)目等進(jìn)行確認(rèn)。有問題及時處理。要求施工隊修正間距，調(diào)整鋼筋位置，不得少筋。立模板時先確認(rèn)鋼筋綁扎完畢，保護(hù)層墊塊安放正確無誤，方可立模板。立模板時應(yīng)注意校核中心點位以及垂直度，對于墩柱結(jié)構(gòu)這是保證其正常受力工作的先決條件，應(yīng)此必須嚴(yán)格把關(guān)。模板安裝完畢后查看保護(hù)層厚度，是否符合，不合格者立即調(diào)整。混凝土澆筑前應(yīng)該先再次確認(rèn)模板安裝牢固，無明顯錯臺，縫隙，保證施工中不產(chǎn)生位移，垂直度應(yīng)實時監(jiān)控。澆筑過程中要求連續(xù)，分層澆筑，振搗密實，且不過震。澆筑完成后自然養(yǎng)護(hù)。待拆模后，覆蓋澆水養(yǎng)護(hù)混凝土至規(guī)定齡期。

（2）在這一個月的時間里還學(xué)到了如何與工人進(jìn)行溝通，如何指導(dǎo)施工人員進(jìn)行施工作業(yè)。學(xué)習(xí)各項施工方案，參照不同施工方案，找出各自優(yōu)缺點總結(jié)。認(rèn)真做好施工日志、筆記，對還未展開的工作進(jìn)行提前準(zhǔn)備，對已經(jīng)完成的工作進(jìn)行回顧審視。

（3）收獲的經(jīng)驗。經(jīng)過一個多月磨練我開始真正了解到施工現(xiàn)場，知道了作為一名現(xiàn)場技術(shù)人員的工作和責(zé)任。在現(xiàn)場我們應(yīng)該履行好自己監(jiān)督管理的職責(zé)，對技術(shù)環(huán)節(jié)加以指導(dǎo)，對施工調(diào)度加以協(xié)調(diào)，對近期工作有完善的方案和規(guī)劃。在實際施工過程中積累了一些實踐得來的經(jīng)驗，工作中要把他們發(fā)揮出來。

就目前工作而言最核心的質(zhì)量控制環(huán)節(jié)在鋼筋綁扎、立模板、和澆筑砼以及標(biāo)高控制。在工人綁扎鋼筋時應(yīng)仔細(xì)核對圖紙實時監(jiān)控，避免后期調(diào)整困難，檢查時應(yīng)注意鋼筋直徑、數(shù)目、焊縫、接頭方式、以及整體鋼筋籠尺寸。立模板時注意接縫嚴(yán)密，尤其是墩柱、承臺底，要防止漏漿的發(fā)生。模板是結(jié)構(gòu)物成型的依托，應(yīng)此垂直度和模板尺寸必須滿足設(shè)計要求本次施工采用定型鋼模板，所以檢查重點在垂直度、錯臺、以及牢固程度，應(yīng)避免施工過程中出現(xiàn)跑模。澆筑混凝土?xí)r應(yīng)現(xiàn)場旁站，觀察混凝土的和易性，并測試塌落度質(zhì)量達(dá)到要求后方可泵送。澆筑過程應(yīng)連續(xù)，并且盡量選擇一天當(dāng)中氣溫較低時刻澆筑。泵送混凝土分層澆筑，振搗應(yīng)均勻密實，以無氣泡產(chǎn)生且不過震為宜。在施工立柱時采用料斗輸送混凝土，由于自由下落高度大，應(yīng)采用串筒，降低下落高度，以免影響澆筑質(zhì)量。這些都是現(xiàn)場實踐得來的寶貴經(jīng)驗，在后面的工作中還是要按照這些來指導(dǎo)施工。并在這個過程中不斷積累出更多的經(jīng)驗。

在蓋梁的施工過程中我又學(xué)習(xí)到了新的施工方法，抱箍法。黎部長耐心地講解了它的施工方法和過程，我又在網(wǎng)上查看資料之后有了進(jìn)一步認(rèn)識。了解到蓋梁施工關(guān)鍵是支撐體系的設(shè)計：常用的方法為抱箍支撐、預(yù)埋件支撐及支架支撐。而我們采用的是抱箍支撐。抱箍支撐體系首先是根據(jù)蓋梁重量設(shè)計抱箍。抱箍的力學(xué)原理：利用在墩柱上的適當(dāng)部位安裝抱箍并使其與墩柱加緊產(chǎn)生的最大靜摩擦力，來克服臨時設(shè)施及蓋梁的重量。這個技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)成熟并被廣泛采用。

但對于我來說是新的東西，感覺每次接觸一種施工方法都是對自己的一個學(xué)習(xí)的機會。

此外，混凝土的后期養(yǎng)護(hù)是混凝土質(zhì)量保證和強度提升的重要措施，施工過程中應(yīng)尤其注意，偶爾會出現(xiàn)施工隊伍養(yǎng)護(hù)不及時方法不正確的狀況，作為技術(shù)員的我們應(yīng)該嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，監(jiān)督處理這些問題。

二、工作中存在的問題與不足

（1）對理論知識學(xué)習(xí)不夠深刻，專業(yè)實踐、閱歷不夠豐富，對沒有掌握的工作不敢大膽地嘗試。還不能夠獨立處理一些施工當(dāng)中出現(xiàn)的問題。

（2）對突發(fā)性以及偶然性的施工狀況措手不及，考慮事情不夠全面。對于在施工過程中出現(xiàn)的一些質(zhì)量問題，還缺乏處理的經(jīng)驗。比如在近期施工中出現(xiàn)的局部的蜂窩、麻面、色差、施工冷縫等這些應(yīng)該在后期施工中避免的問題，還要多學(xué)習(xí)盡快找出解決方案。

（3）對于加強施工工人的執(zhí)行力做的不好。如何充分調(diào)動施工隊伍的人力物力是與技術(shù)同樣重要的學(xué)問，在這里還有待加強。

三、下一步的工作任務(wù)、工作措施

（1）繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識，空閑時間多閱讀規(guī)范，這樣掌握了基本原理解決實際問題就有了根據(jù)，加強對圖紙的熟悉程度在看完的基礎(chǔ)上多想多畫，加深對圖紙的理解，努力掌握各項施工方案。預(yù)先熟悉橋梁上部結(jié)構(gòu)，從整體上來把握施工，而不單單再是零散的幾個部位，通過“化整為零再到化零為整”這個過程讓自己對橋梁的施工把握趨于成熟。對不懂的問題及時向師父及老員工請教。

（2）下一階段的主要工作內(nèi)容包括了墩身、立柱、系梁、和蓋梁的施工，在保證質(zhì)量的前提下，規(guī)劃進(jìn)度、結(jié)構(gòu)物施工順序等，對個別特殊結(jié)構(gòu)，如八號蓋梁仔細(xì)研究，預(yù)先設(shè)定好施工方案、避免出錯。

（3）提高自己執(zhí)行能力，盡快盡好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)，加強自身責(zé)任感，不畏懼新的工作安排。技術(shù)是管理的基礎(chǔ)，但不是說有了技術(shù)就能做好一個項目，而是說管理是為了技術(shù)發(fā)揮的更好。技術(shù)是管理的核心內(nèi)容，沒有技術(shù)管理是空洞的`！二者缺一不可。但管理對于我來說是一門新的學(xué)問，學(xué)習(xí)現(xiàn)場管理理念和方法是我接下來要做的。

結(jié)語

“逆水行舟，不進(jìn)則退”，在日后的工作中里我要學(xué)會掌握更多的專業(yè)知識及施工方法以及施工管理方法，提高自身的工作能力，加強責(zé)任感，提升安全意識，保證工程質(zhì)量，繼續(xù)努力完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項工作任務(wù)?！肮芾硇图夹g(shù)人員”讓我在接下來的工作中擁有了一個方向也是更大的動力，我會繼續(xù)努力，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷，在領(lǐng)導(dǎo)及師父的帶領(lǐng)下，在同事們的幫助下，我相信，我以后的工作會做的更好，為項目貢獻(xiàn)出自己的力量！

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