做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)計劃篇一
1、教師制定學(xué)科教學(xué)工作計劃前,要認真領(lǐng)悟《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,以《普通高中音樂課程標準》為依據(jù),通覽全冊教材,并依據(jù)學(xué)校工作計劃,結(jié)合教學(xué)班、本學(xué)科教學(xué)、學(xué)生實際,制定切實可行的計劃。
2、本學(xué)科教學(xué)工作計劃主要內(nèi)容包括:學(xué)生基本情況分析(認知基礎(chǔ)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及活動、操作技能等)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(的)、教學(xué)重點、教學(xué)難點,教材的處理、實施教學(xué)計劃的具體措施、重要的教學(xué)活動及各部分教學(xué)內(nèi)容的課時分配等。
二、本學(xué)科教學(xué)計劃制定的目標:
1、教學(xué)計劃是科學(xué)系統(tǒng)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容的保證,可以避免教學(xué)內(nèi)容安排的隨意性和盲目性。為了達到這一目標,就要全面的了解學(xué)情,全面的了解教材等。
2、為教學(xué)活動作出高屋建瓴的指導(dǎo)和建議,準確定位學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的重難點。在計劃制定過程中,每單元每節(jié)課預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)目標要明確,
三、制定學(xué)科教學(xué)計劃應(yīng)注意的問題:
1、正確的處理教材:制定本學(xué)科教學(xué)計劃應(yīng)首先在《普通高中音樂課程標準》的指導(dǎo)下,鉆研全冊教材,掌握各部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系和基本的教學(xué)目標要求,分清教材各部分內(nèi)容的重點;把握教材的難點、疑點、關(guān)鍵點,考慮教學(xué)中的實際困難和相應(yīng)的教學(xué)策略以及應(yīng)做好的準備,編寫本年度、學(xué)期、單元的教學(xué)計劃。
在制定教學(xué)計劃之前,可先通過問卷、預(yù)習(xí)、提問等方式來了解學(xué)生的基礎(chǔ)情況,然后根據(jù)學(xué)情的情況來處理教材。在處理教材過程中或刪或減,或換或合,以及容量和難度等,都要做到全面細致的分配工作等。
2、教學(xué)重難點的確定:根據(jù)學(xué)情特點和教材特點,分條列項寫清教學(xué)重難點,做到明確、具體。
3、實施教學(xué)計劃的具體措施:完成教學(xué)計劃的具體措施是教學(xué)計劃的重點部分。教師應(yīng)在深入分析學(xué)科教學(xué)目標、教學(xué)要求、教學(xué)重難點以及學(xué)情特點之后,從如何提高自身素質(zhì)、深入研究教材、開展教學(xué)專題研究、組織開展教學(xué)活動、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、發(fā)展學(xué)生特長、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面,制定行之有效的具體措施。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)計劃篇二
一、教學(xué)計劃:
1、3月份:25級棋力知識、棋道知識、棋史知識的學(xué)習(xí)和考核。
2、4月份:24、23級棋力知識、棋道知識、棋史知識的學(xué)習(xí)和考核。
3、5月份:22、21級棋力知識、棋道知識、棋史知識的學(xué)習(xí)和考核。
4、6月份:20級棋力知識、棋道知識、棋史知識的學(xué)習(xí)和考核;各班學(xué)期末總結(jié)匯報賽。
二、教學(xué)內(nèi)容:
參見課本及教學(xué)講義。
三、教學(xué)設(shè)置:
(一)備課。
備課是上好課的基礎(chǔ),是保證教學(xué)質(zhì)量的必要措施。鉆研教學(xué)大綱,訂好教學(xué)工作計劃:
(1) 鉆研教學(xué)大綱,通讀教材,了解教學(xué)任務(wù)、目標、重點、難點內(nèi)容。
(2) 了解任教班級學(xué)生的思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)風(fēng)氣、知識狀況等,做到“有的放矢”地進行教學(xué)。 全面了解學(xué)生生理、心理特點、學(xué)習(xí)規(guī)律和已有的基礎(chǔ)知識,結(jié)合教材內(nèi)容寫出具體教案。
(3) 制定改進和提高質(zhì)量的措施,編制教學(xué)計劃及教學(xué)進度表。
(4) 確定本學(xué)期的教學(xué)實踐活動,重理論學(xué)習(xí)更重實踐能力。
(二)上課。
上好課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),不僅要求具有淵博的知識,而且要掌握進行政治思想教育,傳授知識和開發(fā)智力的教學(xué)藝術(shù),促進學(xué)生全面發(fā)展。應(yīng)做到:
1、教學(xué)目標明確,每節(jié)課要緊緊圍繞目標進行。
2、教學(xué)內(nèi)容必須正確。要把基本概念、基本觀點,正確無誤地傳授給學(xué)生。
3、做到分清主次,突出重點,分散難點,抓住關(guān)鍵,詳略得當(dāng),快慢適中。
4、要重視對學(xué)生進行思想教育和情商培養(yǎng),讓圍棋對孩子的良好影響立體化。
6、教學(xué)方法得當(dāng)。充分利用教材配套的趣味教具,對不同的內(nèi)容靈活選用恰當(dāng)?shù)慕谭?,在教學(xué)中要大膽探索,勇于創(chuàng)新。
每個教學(xué)環(huán)節(jié),力求連貫、緊湊,時間分配合理,提高課堂教學(xué)藝術(shù)。
7、不斷提高課堂教學(xué)藝術(shù)。
教學(xué)中,教態(tài)親切大方。正確使用圍棋專業(yè)術(shù)語,語言準確、簡練、生動,精神飽滿,對學(xué)生既嚴格要求,又熱情鼓勵。
(三)作業(yè)批改。
根據(jù)總講義要求,重視精選作業(yè)內(nèi)容,認真批改,及時獲得反饋信息,利于改進教學(xué)。
(四)輔導(dǎo)。
1、結(jié)合課堂教學(xué)開展課外活動,建立20個情商培養(yǎng)目標的小標兵評選機制,帶動學(xué)生的興趣、活躍學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍。開發(fā)智力,培養(yǎng)能力。
2、課后可安排時間個別輔導(dǎo)。要根據(jù)具體情況,因材施教,培養(yǎng)尖子,幫助學(xué)困生,提高教學(xué)綜合質(zhì)量。
(五)晉級考試。
考試是了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,檢查教學(xué)效果,督促學(xué)生學(xué)習(xí)的重要手段。
1、注意平時考查,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題,不斷改進和提高教學(xué)水平。平時考查包括:課堂提問、對弈、作業(yè)等。
2、認真閱卷,考試后作出全面的質(zhì)量分析和試卷分析,并進行講評。對考試中反映出的問題,歸類整理,找出原因,以作為改進以后教學(xué)的參考。
3、引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)對待晉級考試,樹立更長遠學(xué)習(xí)目標。
(六)課時安排。
本學(xué)期共16次課。
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