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就業(yè)協(xié)議書在哪里弄篇一
甲方：福建省三明林業(yè)學校
乙方：學生
我校十分注重畢業(yè)生就業(yè)工作，于1997年成立了畢業(yè)生就業(yè)指導辦公室，先后與福州、廈門、泉州、杭州、深圳、上海、江蘇等省內(nèi)外沿海發(fā)達城市有關單位企業(yè)建立穩(wěn)定的山海協(xié)作、校企掛鉤的培訓用工合作關系，幾年來畢業(yè)生就業(yè)率均達到95%以上，為消除乙方今后就業(yè)的后顧之憂，使乙方在校期間能夠安心學習，順利完成學業(yè)，確保就業(yè)服務工作順利進行，保障雙方合法權益，經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議，雙方共同遵守。
一、甲方權利和義務：
1、甲方負責乙方在校期間的教育、管理工作，乙方學業(yè)期滿經(jīng)考試合格后由甲方發(fā)給中專畢業(yè)證書及有關職業(yè)資格證書。
2、甲方負責向乙方提供真實可靠的就業(yè)信息，供乙方選擇。甲方所推薦的就業(yè)單位必須是依法登記注冊的企事業(yè)單位。
3、甲方根據(jù)乙方畢業(yè)時所填寫的《就業(yè)申請表》，并結合當時的就業(yè)情況推薦乙方就業(yè)。乙方被正式錄用后平均月收入一般不低于600元。
4、甲方若在乙方畢業(yè)半年后仍無法推薦乙方就業(yè)，甲方退還乙方全部學費。
二、乙方權利和義務：
1、乙方在校學習期間必須勤奮學習，遵紀守法，無受過校紀處分（或處分已撤消），按時繳納各種學習費用，取得畢業(yè)證書及有關職業(yè)資格證書。
2、乙方完成學業(yè)后應主動向甲方提出就業(yè)申請，填寫《就業(yè)申請表》。
3、乙方必須身心健康、就業(yè)體檢合格，年齡符合就業(yè)要求。
4、乙方承擔就業(yè)推薦中所需的相關服務費、差旅費等費用。
5、乙方若中途輟學、退學、未取得畢業(yè)證書或嚴重違法違紀被勸退或被開除學籍等，本協(xié)議自動終止，并不予退還已繳交的一切費用。
三、協(xié)議自甲乙雙方簽定之日起生效，至乙方就業(yè)上崗后失效。
四、本協(xié)議壹式貳份，甲、乙雙方各執(zhí)壹份。
甲方（章）乙方：學生：
家長：
年 月 日年 月 日
就業(yè)協(xié)議書在哪里弄篇二
什么是就業(yè)協(xié)議書
就業(yè)協(xié)議書的全稱是《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，是由教育部高校學生司統(tǒng)一制訂的。根據(jù)國家規(guī)定，在達成就業(yè)意向后，畢業(yè)生、用人單位、學校三方必須簽訂《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。所以《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》俗稱三方協(xié)議，經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽署后生效。
就業(yè)協(xié)議書是具有一定的廣泛性和權威性，是學校制訂就業(yè)方案派遣畢業(yè)生、用人單位申請用人指標的主要依據(jù)，對簽約的三方都有約束力。所以畢業(yè)生就業(yè)時一定要簽署就業(yè)協(xié)議書。協(xié)議書一經(jīng)簽署，協(xié)議各方須嚴格履行協(xié)議內(nèi)容：畢業(yè)生要保證自己能正常畢業(yè)，按時到單位報到；用人單位要按照合法的用人程序接收畢業(yè)生，妥善安置畢業(yè)生的戶口、檔案；學校要按照規(guī)定程序派遣畢業(yè)生。
就業(yè)協(xié)議書的作用
就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現(xiàn)形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。就業(yè)協(xié)議書是作為學校列入派遣計劃的重要依據(jù)，由學校發(fā)給、畢業(yè)生簽字，用人意境蓋章，畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報到、接轉行政和戶口關系的依據(jù)。
簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂，杜絕就業(yè)欺 詐行為，維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性，為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。
就業(yè)協(xié)議書的性質和特征
從法律意義上說，協(xié)議書若要具有法律效力，它就要具備合同（或契約）的性質和特征。因此，就業(yè)協(xié)議收應是人（畢業(yè)生、用人單位）之間確立蔻關系（聘用關系），明確權利、義務的協(xié)議。該協(xié)議應具有以下特征：
1.雙方當事人意思表示必須相一致
協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位雙方的民事法律行為，必須雙方當事人意思表示相一致才能成產(chǎn)。只有一方當事人的意思表示，或者雙方當事人都有意思表示，但相互之間意思表示的內(nèi)容不一致，協(xié)議都不能成立。2.協(xié)議雙方當事人法律地位平等
協(xié)議的雙方當事人，一方是畢業(yè)生，另一方不論是行政機關、事業(yè)單位還是大型企業(yè)集團等，畢業(yè)生和用人單位的法律地位一律平等，雙方?jīng)]有上下和高低 之分。
3.協(xié)議應具體明確雙方當事人的權利和義務
協(xié)議是雙方當事人為確立一定的民事權利義務關系而訂立的。因此，不發(fā)生 任何法律后果、不涉及當事人之間權利義務的協(xié)議是沒有法律意義的。
4.協(xié)議是具有法律效力的行為
協(xié)議既然是雙方當事人依法達成的，就會產(chǎn)生相應的法律后果，因而對雙方當事人都具有法律約束力，同時也得到國家法律的承認與保護。因此，雙方當事 人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。
就業(yè)協(xié)議書與勞動合同的區(qū)別
1.主體不同
就業(yè)協(xié)議適用于應屆畢業(yè)生與用人單位、學校三方之間，學校是就業(yè)協(xié)議的鑒證方或簽約方，就業(yè)協(xié)議對用人單位的性質沒有規(guī)定，適用任何單位；而勞動 合同只適用于勞動者（含應屆畢業(yè)生）與用人單位（不含公務員單位和比照實行公務員制度的組織和社會團體以及軍隊系統(tǒng)）之間，與學校無關。
2.內(nèi)容不同
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接受畢業(yè)生，學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)方案，而不涉及畢業(yè)生到用
人單位報到后，原享有的權利義務。勞動合同的內(nèi)容涉及勞 動報酬、勞動保護、工作內(nèi)容、勞動紀律等方方面面更為具體，勞動權利義務更為明確。
3.時間不同
一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂再前，就業(yè)協(xié)議應在畢業(yè)生就業(yè)之前簽訂，而勞動合 同往往在畢業(yè)生到用人單位報到后才簽訂。
4.目的不同
就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關于將來就業(yè)意向的初步約定，是對雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動合同的部分基本內(nèi)容的大體認可，并經(jīng)用人單位的上 上級主管部門和高校就業(yè)部門同意，一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效力，是編制畢業(yè)生就業(yè)方案和將來雙發(fā)訂 立勞動合同的依據(jù)。
5.適用法律不同
就業(yè)協(xié)議發(fā)生爭議，除根據(jù)協(xié)議本身內(nèi)容之外主要依據(jù)現(xiàn)有的畢業(yè)生就業(yè)政 策和法律對合同的一般規(guī)定來加以解決，尚沒有專門的一部分法律對畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議加以調(diào)整。而勞動合同發(fā)生爭議，應依據(jù)《勞動法》來處理。
簽訂協(xié)議時應注意的問題
1.查明用人單位的主體資格
簽訂就業(yè)協(xié)議的當事人必須具備合法的主體資格，一般而言用人單位必須具有從事各項經(jīng)營或管理活動的能力，單位應有錄用指標和錄用自主權。
2.按規(guī)定的程序簽訂協(xié)議
畢業(yè)生憑學校發(fā)放的就業(yè)協(xié)議書，在與用人單位簽約后交學校就業(yè)工作部門 蓋章。此程序由學校作最后把關，更有利于維護學生的合法權益。
3.有關條款的內(nèi)容必須明確
畢業(yè)生與用人單位在簽約時，盡量采用示范條款。如確有必要進行變更或增 加，亦應在內(nèi)容上必須明確。
4.注意與勞動合同的銜接
由于畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議簽訂在先，為避免在日后訂立勞動合同時產(chǎn)生糾紛，應盡可能將勞動合同的主要內(nèi)容體現(xiàn)在就業(yè)協(xié)議的約定條款中，并明確表示在今后 訂立勞動合同時應予以確認。
5.對合同的解除條件做事先約定
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議一經(jīng)訂立，就對當事人具有約束力，不得隨意解除，否則應 承擔違約責任。
就業(yè)協(xié)議的解除
就業(yè)協(xié)議的解除分為單方解除和雙方解除。
單方解除，包括單方擅自解除和單方依法或以協(xié)議解除。單方擅自解除屬違約行為。單方依法或以協(xié)議解除，是指一方解除就業(yè)協(xié)議有法律上或協(xié)議上的依 據(jù)，此類單方解除，解除方無須對另一方承擔法律責任。
雙方解除是指畢業(yè)生、用人單位，經(jīng)協(xié)商一致，取消原訂立的協(xié)議，使協(xié)議 不發(fā)生法律效力。雙方均不承擔法律責任，但須征求學校同意。
違約責任及畢業(yè)生違約的后果
畢業(yè)生違約，除本人應承擔違約責任支付違約金外，往往還會造成其他不良的 后果，主要表現(xiàn)在：
1.就用人單位而言，用人單位往往為錄用一名畢業(yè)生作了大量的工作，一旦
學 生違約，會給用人單位造成被動。
2.就學校而言，用人單位往往將畢業(yè)生違約行為認為是學校的管理不嚴，從
而 影響學校和用人單位的長期合作關系。
3.就其他畢業(yè)生而言，違約會影響其他畢業(yè)生的就業(yè)，造成就業(yè)信息的浪
費。
就業(yè)協(xié)議書的簽訂步驟
1.首先由畢業(yè)生如實填寫基本情況。
2.用人單位簽字、蓋章，畢業(yè)生簽字，將雙方約定的其他條款填寫于備注欄。
3.協(xié)議書應加蓋院辦公章。
4.畢業(yè)生所在院初審后，學校就業(yè)指導中心加蓋公章，納入就業(yè)計劃。
5.協(xié)議書一式三份，學校、用人單位、個人各留一份。
就業(yè)協(xié)議書在哪里弄篇三
崗前實訓就業(yè)協(xié)議
甲方：
乙方：
為搞好學生推薦就業(yè)工作，使學生畢（結）業(yè)后能順利走上工作崗位，xxxx（簡稱甲方），與學生（簡稱乙方）達成如下協(xié)議：
一、實訓內(nèi)容及費用
1.乙方到甲方求學，選擇甲方所開設的專業(yè)班實訓，學制年,全日制。
3.專業(yè)班學費為：(人民幣)；住宿（雜）費為：/月，學雜費為一次性付清。特殊情況備注：
二、雙方責任義務
1、甲方根據(jù)公司的需求，確定培養(yǎng)目標，嚴格教學管理與學生管理，提供乙方一個良好的生活環(huán)境和學習環(huán)境，精心組織教學，使乙方能學有所成，學有所用;
2、乙方必須在甲方規(guī)定時間內(nèi)交清學雜費。若乙方嚴重違紀，被甲方予以開除學籍或自動退學處理者，乙方所交費用概不退還;
3、甲方保證有針對性對乙方進行業(yè)務培訓，并對乙方進行不定期成績考評，乙方成績合格后可申請上崗工作;
4、乙方在校期間，應自覺接受甲方教育與管理，遵紀守法，不斷提高自己的綜合素質，努力學習，認真實踐，完成各科學業(yè)。經(jīng)考試、考查成績合格，甲方負責向乙方頒發(fā)畢（結）業(yè)證書，并組織乙方參加相關職業(yè)資格證書的考試（費用乙方自理）。
三、就業(yè)保障
1、乙方完成實訓考核及格后，甲方保障乙方就業(yè)，就業(yè)方式為：公司內(nèi)部就業(yè)；公司推薦正規(guī)單位就業(yè)；公司輔助創(chuàng)業(yè)（另簽訂創(chuàng)業(yè)協(xié)議）；
2、甲方保證在乙方接受培訓合格后將乙方安置上崗工作，按企業(yè)標準享受職工各種福利待遇。乙方上崗試用期三個月，乙方要積極努力工作，虛心學習好各項業(yè)務，三個月轉正。
3、乙方進單位后，因違紀或不服從管理而產(chǎn)生的責任由乙方負責，且甲方不予
再安排乙方就業(yè);
4、乙方入職工作后要嚴格遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度，服從企業(yè)安排，如離職或因個人原因被企業(yè)開出等，所有后果由乙方承擔;
5、乙方在甲方管理期間，如有下列情況之一者，甲方可不予以推薦就業(yè)，且不退還乙方所交費用。
（1）不接受甲方教育，受開除學籍或留校察看處分，或治安管理處罰、刑事拘
留者;
（2）所學課程有一科以上經(jīng)補考仍不及格者;
（3）一學期內(nèi)累計曠課20學時或一年內(nèi)累計曠課30學時者;
（4）殘疾或患有傳染性疾病者;
（5）畢業(yè)推薦工作時未滿16周歲，未辦理推薦工作所需的證件者;
（6）未通過公司組織的就業(yè)考試者;
（7）畢業(yè)時自愿要求不需公司保障就業(yè)者。
四、不可抗力
因自然災害、停電、政府行為等因素造成雙方不能履行本合同義務，雙方通過書面形式通知對方，并友好協(xié)商解決。
五、補充與附件
本合同未盡事宜，依照有關法律、法規(guī)執(zhí)行，法律、法規(guī)未作規(guī)定的，雙方可以達成書面補充合同。本合同的附件和補充合同均為本合同不可分割的組成部分，與本合同具有同等的法律效力。
六、合同效力：
本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)乙方家長及學生本人簽字后，交甲方蓋章，負責人簽字才正式生效，乙方完成學業(yè)就業(yè)后自動失效。
甲 方：乙 方：
負責人簽字 ：學員簽字：
年月日年月日
就業(yè)協(xié)議書在哪里弄篇四
就業(yè)協(xié)議書 甲方：東營陽光大姐家政職業(yè)培訓學校
乙方：
雙方經(jīng)協(xié)商，就以下問題達成協(xié)議。
一、甲方的權利與義務
1．乙方學習期間，甲方將嚴格按照職業(yè)教育的培養(yǎng)目標及各專業(yè)教學大綱對學員進行全面的培訓教學。
2．根據(jù)教學計劃的安排，科學地對學員實施考核、技能鑒定，實事求是地確定其學習情況、職業(yè)技能等級及職業(yè)道德表現(xiàn)
3．按照省教育廳有關就業(yè)政策，認真做好學員結業(yè)前的實習安排及結業(yè)后的就業(yè)安置，維護乙方在勞動就業(yè)方面的合法權益。
4．為促進學員遵紀守法、努力學習、正常完成學業(yè)，甲方規(guī)定：
（1）對全部成績合格獲得結業(yè)資格，職業(yè)技能鑒定合格并獲得職業(yè)等級證書的學員優(yōu)先安排就業(yè)；
（2）對因部分成績不合格，未按時結業(yè)，將視情況暫緩安排就業(yè)或安排就業(yè)但需經(jīng)補考獲得畢業(yè)資格后享受相應待遇。
二、乙方權利與義務
1．乙方在學習期間必須遵紀守法，服從學校管理，努力學習、認真實習，力爭取得結業(yè)及職業(yè)技能證書。
2．乙方上崗就業(yè)試用期間，應努力鉆研技術、遵紀守法、吃苦耐勞、服從管理。若因個人原因被單位或者用戶退回，甲方視情況最多再給一次就業(yè)安排機會。
三、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
本協(xié)議自簽字后生效，雙方均須嚴格遵守。
甲方（蓋章）：乙方（簽字）：
________年______月______日_______年____月____日
就業(yè)協(xié)議書在哪里弄篇五
以下是由
用人單位
培養(yǎng)單位
簽訂本就業(yè)協(xié)議應遵守的條款
第三條 畢業(yè)生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。
第四條 《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款，約定條款內(nèi)容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關規(guī)定，不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權益。
第五條 畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協(xié)議的成立，有其他約定的，須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如：用人單位進人需要經(jīng)人事主管部門核準的，應當在協(xié)議書中約定，核準后就業(yè)協(xié)議成立。
第六條 本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效，經(jīng)學校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據(jù)。
第七條 本協(xié)議一式四份，畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學院和學校各一份。
雙方協(xié)議的主要條款
第一條 本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本?？飘厴I(yè)生;在中國境內(nèi)登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。
第二條 簽訂本就業(yè)協(xié)議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。
用人單位 用人單位名稱 主管部門
通訊地址 郵政編碼
聯(lián)系人及電話 單位性質
檔案接收 單位名稱 郵政編碼
詳細地址
畢業(yè)生 姓名 性別 民族 出生年月
學院 專業(yè) 政治面貌
學位類別 學歷 培養(yǎng)方式
生源地 婚姻狀況
聯(lián)系方式
雙方經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議：
第一條 畢業(yè)生工作的地點：
第二條 畢業(yè)生的工作崗位是：
第三條 畢業(yè)生戶口遷入地地址：
用人單位每月支付的勞動報酬是：
畢業(yè)生到用人單位初次服務的期限是：
畢業(yè)生到用人單位報到后是否簽訂： 合同。
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本協(xié)議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立
雙方商定按下列步驟解決爭議：
一、對本協(xié)議產(chǎn)生糾紛和爭議的，協(xié)商解決。
二、協(xié)商不能達成一致意見，任何一方可向當?shù)卣鞴墚厴I(yè)生就業(yè)工作部門申請調(diào)解。
三、調(diào)解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。
一方違約向另一方承擔違約責任的方式。約定支付違約金的，違約金額最高不超過2000元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。
其他約定：
畢業(yè)生意見： 用人單位意見：
簽字： 簽字：
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