上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃 第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃(5篇)

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上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃 第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃(5篇)
時(shí)間:2023-05-24 07:11:08     小編:cyyllee

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上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃 第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃篇一

上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃(1)

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》,以學(xué)校全面工作意見(jiàn)為指導(dǎo),以實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)。

實(shí)實(shí)在在開(kāi)展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),不斷提高隊(duì)員素質(zhì),實(shí)現(xiàn)隊(duì)員“勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展”。

二、工作要點(diǎn)

1.加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),建立強(qiáng)有力的中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

2.健全少先隊(duì)組織,培訓(xùn)隊(duì)干

①調(diào)整大隊(duì)委,組織隊(duì)干培訓(xùn)。

②成立各種學(xué)生監(jiān)督自管組織、宣傳隊(duì)、廣播站,組織培訓(xùn)。

③堅(jiān)持隊(duì)干培訓(xùn),提高工作能力。

④抓好新隊(duì)員隊(duì)前教育、入隊(duì)工作。

⑤加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

3.做好常規(guī)活動(dòng),平常中創(chuàng)新

①每周一舉行升旗儀式,作好“國(guó)旗下的講話”。

②每周二、四紅領(lǐng)巾廣播站播音,進(jìn)行主題宣傳。

③每月各中隊(duì)出版一期主題黑板報(bào),檢查評(píng)優(yōu)。

④每月末進(jìn)行一次少先隊(duì)員儀容儀表及個(gè)人衛(wèi)生檢查。

⑤舉行一次文明禮儀常識(shí)抽測(cè),評(píng)選文明禮儀之星。

⑥舉辦一次優(yōu)秀手抄報(bào)評(píng)展、一次名言誦讀主題征文、一次中隊(duì)品德故事會(huì)。

4.辦好重大、特色活動(dòng)

① 建設(shè)“書(shū)香校園”

② 慶祝六一活動(dòng)

③ 科技藝術(shù)節(jié)

三、具體安排

二月份

1.調(diào)整大隊(duì)委,組織隊(duì)干培訓(xùn)。

2.成立各種學(xué)生監(jiān)督自管組織、宣傳隊(duì)、廣播站,組織培訓(xùn)。

3.文明禮儀教育:

①成立文明禮儀監(jiān)督崗,組織干部培訓(xùn)

②《文明禮儀常規(guī)》專(zhuān)題教育

③啟動(dòng)隊(duì)員文明禮儀檢查評(píng)比

④文明禮儀講座:《小學(xué)生家庭禮儀》

4.啟動(dòng)道德名言誦讀

5.紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始播音

6.書(shū)香校園”建設(shè):出臺(tái)建設(shè)方案,啟動(dòng)建設(shè)工程

7.隊(duì)干(旗手)培訓(xùn)——怎樣升好國(guó)旗(問(wèn)卷測(cè)試)

8.出版第一期黑板報(bào)

三月份

1.文明禮儀教育

①文明禮儀講座:《小學(xué)生學(xué)校禮儀》

②文明禮儀教育圖片展

③中隊(duì)學(xué)習(xí)禮儀常識(shí),大隊(duì)測(cè)試

④禮儀小話劇表演

⑤隊(duì)員儀表衛(wèi)生檢查評(píng)比

2.“三·五”紀(jì)念日活動(dòng)

① 雷鋒生平事跡展

② 聆聽(tīng)雷鋒故事,誦讀雷鋒日記

③ 紅領(lǐng)巾愛(ài)心基金愛(ài)心捐助

④ 紅領(lǐng)巾服務(wù)社區(qū)活動(dòng)(清掃街道)

3.“三·八”感恩教育

①少先隊(duì)感恩倡議

②“我為媽媽洗次臉(腳)”主題體驗(yàn)活動(dòng)

③“寫(xiě)給媽媽的一封信”感恩書(shū)信征集活動(dòng)(要求有媽媽的閱后評(píng)語(yǔ))

4.“3.12”植樹(shù)節(jié)植綠護(hù)綠活動(dòng)

5.風(fēng)箏會(huì)

6.新眼

保健操

比賽

7.中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)——安全教育周8.“書(shū)香校園”建設(shè):中隊(duì)讀書(shū)故事會(huì)

9.中隊(duì)出版第二期黑板報(bào)

四月份

1.文明禮儀教育:隊(duì)員儀表衛(wèi)生檢查評(píng)比

2.“學(xué)習(xí)革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)”主題教育(結(jié)合清明節(jié))

3.“誦道德名言,做文明少年”優(yōu)秀征文、展示

4.“4.22地球日”活動(dòng):廢舊物小制作

5.趣味陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)

6.優(yōu)秀風(fēng)箏會(huì)征文展

7.“書(shū)香校園”建設(shè):

①經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)

百科知識(shí)

賽(一)

8.中隊(duì)出版第三期黑板報(bào)

五月份

1.文明禮儀教育:

①評(píng)選文明禮儀之星

②隊(duì)員儀表衛(wèi)生檢查評(píng)比

2.“5.12”紀(jì)念日活動(dòng):

①圖片展

②逃生演練

③紀(jì)念征文

④征集手抄報(bào)

3.“今天我當(dāng)家”、“我的拿手菜”實(shí)踐活動(dòng)(結(jié)合勞動(dòng)節(jié))

上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃(2)

工作思路:

以學(xué)?!啊痢痢痢睘橹笇?dǎo)思想,配合學(xué)校德育工作,嚴(yán)抓學(xué)生的行為規(guī)范及少先隊(duì)員的禮儀規(guī)范,通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,增強(qiáng)學(xué)生的小主人責(zé)任感和榮譽(yù)感。

具體工作:

一、常規(guī)活動(dòng)

1、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,開(kāi)展好本學(xué)期的“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。各大隊(duì)開(kāi)展各具特色的“給校園‘洗把臉’”的大隊(duì)活動(dòng)。讓全校學(xué)生養(yǎng)成不說(shuō)臟話、使文明用語(yǔ),不亂扔亂丟、使果皮紙屑入箱,懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習(xí)慣,并把此項(xiàng)活動(dòng)作為我校少先隊(duì)的特色活動(dòng)。

2、堅(jiān)持每周一的升旗儀式,對(duì)四年級(jí)各班國(guó)旗隊(duì)成員進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練。

3、繼續(xù)辦好“小喜鵲”廣播站的投稿、組稿、播音以及培訓(xùn)工作。

4、讓“校園小衛(wèi)士”行動(dòng)起來(lái),使學(xué)校真正形成“校園不臟、學(xué)生不亂”的良好校風(fēng)。

5、規(guī)范、落實(shí)對(duì)大隊(duì)委成員的培訓(xùn)、管理、任用工作,使路隊(duì)秩序成為學(xué)校形象工程。

二、少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)

1、通過(guò)配合學(xué)校德育工作,在抓好學(xué)生行為規(guī)范教育的同時(shí),抓好少先隊(duì)員的禮儀常規(guī)教育并通過(guò)廣播、征文、隊(duì)報(bào)、討論、班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)等多種渠道變堵為疏,開(kāi)展適合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的教育活動(dòng),使我校少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)更上一個(gè)臺(tái)階。

2、班隊(duì)會(huì)時(shí)間做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用、主題明確,一次解決一個(gè)問(wèn)題。

3、抓好鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),吸納新隊(duì)員,有計(jì)劃的進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,迎接六月份少先隊(duì)鼓號(hào)風(fēng)采大賽。

4、進(jìn)一步抓好隊(duì)室的管理工作,建全各項(xiàng)制度。

5、各中隊(duì)的班級(jí)文化建設(shè)。

(1)本學(xué)期,各中隊(duì)不但要維護(hù)管理好“班級(jí)名言”標(biāo)志,還要對(duì)內(nèi)容進(jìn)一步加深理解,以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和進(jìn)一步明確奮斗目標(biāo)。

(2)各班“學(xué)習(xí)園地”在本期至少更新兩次。

(3)美化、規(guī)范“紅領(lǐng)巾”圖書(shū)角。

(4)讓紅領(lǐng)巾的佩戴成為各班的一道風(fēng)景線。

6、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的信息建設(shè)。

(1)組織做好隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的征定、發(fā)放工作,使隊(duì)員及時(shí)了解少先隊(duì)的信息。

(2)繼續(xù)做好新聞報(bào)道工作。

7、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的理論研究,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)科研興隊(duì)。

三、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)

小干部隊(duì)伍建設(shè),是我們常抓不懈的一個(gè)工作。因?yàn)樗鼘?duì)培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力起到一個(gè)很好的作用;同時(shí),小干部也是學(xué)校日常管理的得力助手,因此本期將會(huì)繼續(xù)抓好小干部的隊(duì)伍建設(shè)。

各月重點(diǎn)工作:

二月:

1、督促在縣創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)的輔導(dǎo)老師將所輔導(dǎo)的創(chuàng)新大賽最后參賽作品上交。

2、兩周內(nèi),各中隊(duì)制定出本學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃。

3、學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練(上下樓、集合、路隊(duì)等)。

4、開(kāi)展“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。

三月:

1、“我為學(xué)校做一件好事”學(xué)雷鋒活動(dòng)。

2、結(jié)合植樹(shù)節(jié)開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)。

3、結(jié)合“3.8”婦女節(jié),以我為媽媽獻(xiàn)賀卡,我為老師獻(xiàn)首歌,我為媽媽倒杯茶,我為媽媽洗次腳等系列活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心教育。

4、開(kāi)展“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。

四月:

1、開(kāi)展“爭(zhēng)做文明小市民”活動(dòng)。強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理,并加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)禮儀管理。

2、開(kāi)展“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。

五月:

1、開(kāi)展“勞動(dòng)小能手”比賽。

2、“安全伴我行”主題班會(huì)。

3、開(kāi)展“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。

六月:

1、慶“六一”節(jié)目會(huì)演。

2、參加縣少先隊(duì)鼓號(hào)風(fēng)采大賽。

3、評(píng)出本學(xué)期優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部。

4、開(kāi)展“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。

七月:

1、學(xué)校養(yǎng)成教育活動(dòng)總結(jié)。

2、召開(kāi)中隊(duì)長(zhǎng)會(huì),各中隊(duì)做總結(jié)。

注:“養(yǎng)成教育”活動(dòng)在全校進(jìn)行,貫穿整個(gè)學(xué)期。

上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃(3)

在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生能力的今天,創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,培育學(xué)生完整的人格,是班主任老師肩上責(zé)無(wú)旁貸的重任。班主任老師是一個(gè)班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),成長(zhǎng)為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任老師工作中,我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)、探索,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

一、構(gòu)建少先隊(duì)文化,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力

1、發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站等在學(xué)校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂(lè)、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。

2、利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日、植樹(shù)節(jié)、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)

節(jié)日

、組織開(kāi)展形式多樣的主題教育,促進(jìn)良好的校園文化氛圍的形成。

3、通過(guò)樹(shù)立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。

二、發(fā)展健康個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生“自我”教育的能力

1、注重挫折教育,增強(qiáng)心理承受力

(1)、注重自我教育,有效控制不良情緒。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時(shí),要求他正視現(xiàn)實(shí),幫助學(xué)生找出原因,尋找解決方法,如通過(guò)語(yǔ)言和他人溝通,聽(tīng)音樂(lè)、散步等使情緒得到緩和。

(2)、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“自我”,認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和優(yōu)點(diǎn),樹(shù)立自信心。

2、創(chuàng)設(shè)學(xué)生“自我’發(fā)展的環(huán)境。

(1)、配合課任教師,地課內(nèi)分不同層次,進(jìn)行因人而異的能力,智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,都要千方百計(jì)地讓學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展。

(2)、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力:每一種的社會(huì)現(xiàn)象,每一次的社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐,每一次的集體活動(dòng)都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì),從感性到理性,進(jìn)行自我認(rèn)知提高認(rèn)識(shí)能力。

3、注重樂(lè)觀教育,營(yíng)造良好的心情。通過(guò)目標(biāo)激勵(lì),增強(qiáng)學(xué)生的自信心,通過(guò)合作,培養(yǎng)學(xué)生交往能力,引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問(wèn)題,以輕松的心情對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。

三、循循善誘,做好問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化工作。

由于“問(wèn)題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:

第一,充分尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛(ài),才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無(wú)比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二,要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué),從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。

第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí),取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

四、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任老師應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程當(dāng)中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

五、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。

培養(yǎng)班干部是班主任老師工作的一項(xiàng)十分重要的工作,我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,對(duì)只有熱情但不會(huì)工作的,就既交給工作又教給方法,對(duì)有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對(duì)他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對(duì)驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。

六、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐

1、改革課堂教堂結(jié)構(gòu),深入實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,特別應(yīng)該重視在自然科技,興趣小組和勞動(dòng)等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)量。

2、充分發(fā)揮校內(nèi)的實(shí)踐陣地作用。如:圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、少先隊(duì)部和體育、音樂(lè)、美術(shù)器材等。為學(xué)生自主、生動(dòng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,以提高他們的實(shí)踐能力。

3、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求,適當(dāng)布置一些操作實(shí)踐性家庭作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。家庭布置等,并結(jié)合少先隊(duì)的“五自”活動(dòng),提高自理能力。

上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃(4)

新的學(xué)期的到來(lái),學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃是一個(gè)大的方向,大方向領(lǐng)導(dǎo)小方向執(zhí)行。作為班主任的我為將班級(jí)少先隊(duì)工作更好的開(kāi)展,對(duì)學(xué)生們實(shí)施素質(zhì)教育,讓學(xué)生們對(duì)生活有積極的態(tài)度,對(duì)人有愛(ài)心等。并結(jié)合了我班實(shí)際情況制定出了班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃:

一、本班少先隊(duì)隊(duì)員情況分析:

制定出少先隊(duì)工作計(jì)劃的基礎(chǔ)是將班級(jí)內(nèi)學(xué)生狀況了解清楚。本班學(xué)生在這學(xué)期共37人,其中女生13人,男生24人。大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過(guò)一年來(lái)的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。

二、工作分類(lèi):

制定詳細(xì)的班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃。這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個(gè)方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說(shuō)是我來(lái)做主體,是扶著學(xué)生一步步走來(lái),而這一學(xué)期,我試著放開(kāi)手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫?,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。

1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來(lái)提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng),組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長(zhǎng)沒(méi)有很好的實(shí)施,是組長(zhǎng)的責(zé)任,組長(zhǎng)說(shuō)了,組員不行動(dòng),是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。

另外,為了增加憂患意識(shí),我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng),組員也是如此,一個(gè)月評(píng)出最好的一組,加以獎(jiǎng)勵(lì)。

2、設(shè)立“三帶”檢查員

三帶,具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?;者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車(chē)的來(lái)得早的學(xué)生,站在門(mén)口,檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況,并對(duì)沒(méi)有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。

檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評(píng)比,不合格者撤換。

3、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師,并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里,班長(zhǎng)每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊(cè)里,我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來(lái)得容易的多了。

另外,對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比,開(kāi)始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng),每天的扣分單,班長(zhǎng)統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計(jì)一次,并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。

4、黑板報(bào)工作

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級(jí)的時(shí)候,黑板報(bào)可以說(shuō)是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級(jí)了,我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái),先是教師設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫(huà)圖,到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報(bào)。

三、少先隊(duì)工作思路

1、認(rèn)真貫徹愛(ài)國(guó)主義教育,采取讀愛(ài)國(guó)書(shū)、看愛(ài)國(guó)影片、唱愛(ài)國(guó)歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧,學(xué)會(huì)與人相處的能力,學(xué)會(huì)付出和愛(ài),學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)他人等美好的品格。

4、利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育,讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解,明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。

5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心。

6、上好每一節(jié)班隊(duì)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!

四、工作安排

九月份

1、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始

十月份

1、慶祝國(guó)慶節(jié)

2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

3、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)

十一月份

1、五項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)

2、講故事比賽(一-三年級(jí))

3、野炊活動(dòng)

4、第三期校報(bào)刊出(二1-一3)

十二月份

1、迎元旦大合唱比賽

一月份

1、慶祝元旦

2、安排寒假工作。

上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃(5)

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校少先隊(duì)工作將以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,緊密聯(lián)系區(qū)團(tuán)委會(huì)議精神為指導(dǎo),積極協(xié)助配合我校德育工作,走符合我校特點(diǎn)的少先隊(duì)工作路線,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,在原有的基礎(chǔ)上再加以創(chuàng)新性地開(kāi)展少先隊(duì)工作,使學(xué)校少先隊(duì)工作不僅成為聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的一個(gè)紐帶,也成為培養(yǎng)學(xué)生德育思想的一個(gè)搖籃。

二、本學(xué)期主要工作

(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理:

1.發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

2.完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度:做好“黑板報(bào)”每月評(píng)比、加強(qiáng)大隊(duì)委監(jiān)督崗的檢查力度,指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開(kāi)展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等。

3.抓好大隊(duì)干部、升旗手、護(hù)旗手訓(xùn)練等各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

4.強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

(二)搞好少先隊(duì)陣地建設(shè):

上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃 第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃篇二

2010—2011年上學(xué)期石牌嶺小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我校少先隊(duì)將緊緊圍繞區(qū)少工委、學(xué)校的工作,以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),結(jié)合“小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,以傳承經(jīng)典文化為內(nèi)涵,及爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”等活動(dòng)為載體,開(kāi)展以“感恩”、“愛(ài)國(guó)主義”,“環(huán)保”等一系列主題教育,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”,努力開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

二、工作目標(biāo)

(一)切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用。

(二)以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛(ài)幼教育,努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

(三)結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日,如:教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等讓學(xué)生積極開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情操和民族自豪感。

三、具體工作

(一)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),提升少先隊(duì)教育水平

1.強(qiáng)化培訓(xùn),提升素質(zhì)。以加強(qiáng)輔導(dǎo)員自身修養(yǎng),提高少先隊(duì)素質(zhì)教育能 力和水平為重點(diǎn),定期開(kāi)展輔導(dǎo)員培訓(xùn)。建立健全少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)檔案。

2.定期召開(kāi)輔導(dǎo)員例會(huì),促使少先隊(duì)工作有條不紊地開(kāi)展。

3.鼓勵(lì)輔導(dǎo)員結(jié)合自己的工作開(kāi)展德育科研工作。鼓勵(lì)輔導(dǎo)員們?cè)趯?shí)際工作中,應(yīng)不斷積累經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),探究工作方法,積極撰寫(xiě)少先隊(duì)論文或心得。

4.加強(qiáng)聯(lián)系,優(yōu)化環(huán)境,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界有識(shí)之士的積極性成立社會(huì)、家庭、學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò),整合社會(huì)教育力量,共同參與少年兒童的教育培養(yǎng)。增強(qiáng)少先隊(duì)工作的力度和活力,推動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)工作走上新臺(tái)階。

(二)抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)陣地建設(shè)

1.加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。

(1)各中隊(duì)輔導(dǎo)員選拔一批小干部,明確任務(wù),讓小干部開(kāi)展工作,提高學(xué)生的自我管理能力。各中隊(duì)要切實(shí)上好班隊(duì)活動(dòng)課,組織和開(kāi)展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),定期舉辦少先隊(duì)中隊(duì)主題活動(dòng)。

(2)本學(xué)期將培訓(xùn)一支新的校值日和校監(jiān)督崗隊(duì)伍。定期培訓(xùn),讓他們快速地適應(yīng)并開(kāi)展校值日工作。

(3)本學(xué)期,利用少代會(huì)進(jìn)行新一輪大隊(duì)委員的競(jìng)選。選拔好的隊(duì)員并進(jìn)行定時(shí)的培訓(xùn),明確分工與職責(zé),培養(yǎng)一批有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力的小干部,以大帶小,以先進(jìn)促后進(jìn),使少先隊(duì)事務(wù)工作呈自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)狀,努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化,使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

2.加強(qiáng)教育陣地建設(shè)。

(1)完善隊(duì)室管理制度。安排大隊(duì)委員責(zé)任制,更新隊(duì)室環(huán)境布置,管理好各種資料,打掃隊(duì)室衛(wèi)生。

(2)繼續(xù)開(kāi)展中隊(duì)黑板報(bào)評(píng)比制度。由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書(shū)寫(xiě)、黑板報(bào),每月評(píng)比一次,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學(xué)生的能力。

(3)通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、晨會(huì)、講座等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,全力打造“平安校園”。

(4)充分利用心里咨詢室,開(kāi)展與輔導(dǎo)員說(shuō)悄悄話的活動(dòng)。幫助解決孩子們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活之中,生長(zhǎng)發(fā)育中,遇到的或這或那的困惑。在師與生的交流中,搭建一座橋梁,真正關(guān)注到孩子的心理健康成長(zhǎng)。同時(shí)我少先隊(duì)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)qq聊天的功能,開(kāi)辟了“心情寫(xiě)吧”,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)所發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)且性格孤僻的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),讓他們也能擁有一個(gè)健康的心理,在校園中共同快樂(lè)成長(zhǎng)。

(三)加強(qiáng)文明禮儀教育,培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣

本學(xué)期,力求通過(guò)各種形式的評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng),抓實(shí)抓細(xì),樹(shù)立先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,養(yǎng)成“應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該那樣做”的良好行為習(xí)慣。現(xiàn)在針對(duì)這一塊具體做好以下幾點(diǎn):

1、期確定常規(guī)訓(xùn)練的主題。由宣講員進(jìn)行宣講,中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行強(qiáng)化教育后,少先隊(duì)及時(shí)進(jìn)行抽查和反饋。

2.加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行“四項(xiàng)評(píng)比”競(jìng)賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

3.繼續(xù)實(shí)行常規(guī)反饋制度。各項(xiàng)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題,由監(jiān)督員直接向中隊(duì)輔導(dǎo)員遞交反饋單以起到提醒、強(qiáng)化作用。

4.每月定時(shí)進(jìn)行全校大掃除活動(dòng),活動(dòng)后,行政班子進(jìn)行檢查評(píng)比,評(píng)比后及時(shí)反饋整改。

(四)開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)

1.各中隊(duì)組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》樹(shù)立文明形象,促進(jìn)全校學(xué)生文明素養(yǎng)的形成。

2.充分利用各個(gè)節(jié)日,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。

(1)教師節(jié)開(kāi)展“濃情九月,師生情深”尊師系列活動(dòng),讓學(xué)生充分體驗(yàn)親力

親為之感情。

(2)中秋節(jié)將結(jié)合“小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”開(kāi)展傳承民族文化,走進(jìn)現(xiàn)代生活為主題的系列活動(dòng)“快樂(lè)中秋你我共享”。

(3)建隊(duì)節(jié)期間,舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)新生的隊(duì)前教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員的自豪感,愿意為少先隊(duì)添光彩。

3.開(kāi)展“中隊(duì)主題活動(dòng)”展示活動(dòng)?;顒?dòng)主題由德育處當(dāng)月確定,屆時(shí),歡迎新任班主任及新聘中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行觀摩。

4.本學(xué)期繼續(xù)鼓勵(lì)各班結(jié)合本班的特色,開(kāi)展相應(yīng)的中隊(duì)活動(dòng),并在此基礎(chǔ)上各班結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況制定班風(fēng)和學(xué)風(fēng),通過(guò)努力營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,并力爭(zhēng)在本學(xué)期內(nèi)化為學(xué)生的日常行為,并結(jié)合此活動(dòng)評(píng)選出文明中隊(duì),以創(chuàng)建文明的校園環(huán)境。

月份具體安排:

九月:

1、開(kāi)學(xué)典禮;

2、落實(shí)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”;

3、“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”主題教育;

4、校級(jí)隊(duì)干培訓(xùn);

5、校級(jí)九月份“校園之星”評(píng)比;

十月:

1、建隊(duì)61周年紀(jì)念活動(dòng),舉行新隊(duì)員入隊(duì),新一屆大隊(duì)委改選;

2、開(kāi)展“先鋒中隊(duì)角”評(píng)比活動(dòng);

3、“我愛(ài)我的祖國(guó)”黑板報(bào)評(píng)比

4、校級(jí)十月份“校園之星”評(píng)比;

十一月:

1、“陽(yáng)光少年、健康快樂(lè)”主題教育;

2、校級(jí)隊(duì)干培訓(xùn);

3、“陽(yáng)光義賣(mài)”主題活動(dòng);

4、校級(jí)十一月份“校園之星”評(píng)比;

十二月:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的“好習(xí)慣養(yǎng)成教育”;

2、校級(jí)隊(duì)干培訓(xùn);

3、校級(jí)十二月份“校園之星”評(píng)比;

4.元旦慶祝表彰活動(dòng);

一月:

1、迎接區(qū)團(tuán)隊(duì)工作績(jī)效考核;

2.散學(xué)典禮;

3、寒假創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng);

上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃 第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃篇三

2012~2013學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本學(xué)期以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),使我校的少先隊(duì)工作能夠上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、主要工作及活動(dòng)安排:

(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),保障少先隊(duì)工作順利開(kāi)展。

切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感,從小做個(gè)好公民。對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,學(xué)會(huì)自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級(jí)學(xué)校的管理,能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

1、抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。

(1)健全少先隊(duì)組織,培養(yǎng)少先隊(duì)干部。

大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng),通過(guò)中隊(duì)推薦、崗位競(jìng)聘,選拔一批有責(zé)任心的小干部。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng)。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開(kāi)展好隊(duì)會(huì)活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。

(2)加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索,大力開(kāi)展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。

2、抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

(1)擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊(duì)伍,積極吸納專(zhuān)職教師、家長(zhǎng)、青年志愿者以及社會(huì)各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評(píng)價(jià)體系,激勵(lì)更多的人關(guān)心和支持少先隊(duì)工作。

(2)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作,積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。

(二)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

積極開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),是保持少先隊(duì)活力的重要舉措。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校實(shí)際,及時(shí)制訂少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,周密安排活動(dòng)內(nèi)容,狠抓工作落實(shí),注重活動(dòng)實(shí)效。結(jié)合重大事件、紀(jì)念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日以及小學(xué)生入學(xué)、升旗等教育契機(jī)開(kāi)展理想信念教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和文明行為規(guī)范教育等主題教育,根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校工作的全面開(kāi)展。

1、學(xué)校堅(jiān)持每周一的升旗儀式,由輔導(dǎo)員和各中隊(duì)按照主題定好講話稿進(jìn)行國(guó)旗下講話。有針對(duì)性地對(duì)少先隊(duì)員們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮儀教育、紀(jì)律教育、法制安全教育、誠(chéng)信教育及關(guān)愛(ài)他人的教育。國(guó)旗下的講話,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,滲透愛(ài)國(guó)教育。

2、主題隊(duì)會(huì)是進(jìn)行思想教育的主要途徑,本學(xué)期二至六年開(kāi)展一次主題隊(duì)會(huì)觀摩評(píng)比活動(dòng),一年級(jí)開(kāi)展班會(huì)評(píng)比活動(dòng),各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠針對(duì)學(xué)校大隊(duì)部的要求,利用“文明禮儀”為教育題材,精心設(shè)計(jì)主題隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀,文明習(xí)慣,熱愛(ài)祖國(guó)等方面的教育。大隊(duì)部組織的專(zhuān)題大隊(duì)活動(dòng),不但豐富了隊(duì)員們的校園生活,更使廣大隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。

3、開(kāi)展每周一星“少先隊(duì)之星”評(píng)選活動(dòng),各班進(jìn)行評(píng)選,并組織學(xué)生向少先隊(duì)之星學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的事跡或優(yōu)異表現(xiàn),激發(fā)每位隊(duì)員爭(zhēng)做校園之星的美好愿望和積極爭(zhēng)取的努力行動(dòng)。

4、各中隊(duì)繼續(xù)實(shí)施“小干部輪換制”,讓每位學(xué)生都能參與班級(jí)管理,從中得到鍛煉。

5、繼續(xù)開(kāi)展岐二特色:岐樂(lè)杯達(dá)人秀活動(dòng),少先隊(duì)員在自己的特長(zhǎng)項(xiàng)目上積極表演,從而激發(fā)了自信,看到自己的閃光點(diǎn),對(duì)未來(lái)充滿了信心。同時(shí)也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,營(yíng)造了文明健康的校園活動(dòng)氛圍,更重要的是為學(xué)生提高藝術(shù)素質(zhì)、張揚(yáng)個(gè)性提供了

廣闊的舞臺(tái)。

具體活動(dòng)安排:

九月份:

1、配合學(xué)校做好開(kāi)學(xué)典禮工作。

2、認(rèn)真落實(shí)升降國(guó)旗制度,認(rèn)真組織每周一的升旗儀式,利用升旗儀式對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育。

3、開(kāi)展每周一星評(píng)選活動(dòng),給隊(duì)員樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣作用,形成良好的校園文化。

4、繼續(xù)實(shí)施“班干部輪換制”,對(duì)各中隊(duì)實(shí)施情況進(jìn)行抽查。

5、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),各班開(kāi)展活動(dòng)。

十月份:

1、利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

2、繼續(xù)開(kāi)展每周一星評(píng)選活動(dòng)。

3、加強(qiáng)校威風(fēng)鑼鼓隊(duì)的訓(xùn)練。

4、“10.13”建隊(duì)日慶祝活動(dòng)

5、岐樂(lè)杯“向夢(mèng)想出發(fā)”達(dá)人秀決賽

6、繼續(xù)實(shí)施“班干部輪換制”,對(duì)各中隊(duì)實(shí)施情況進(jìn)行抽查。

十一月份:

1、繼續(xù)開(kāi)展每周一星評(píng)選活動(dòng)。

2、開(kāi)展以“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”為主題的隊(duì)會(huì),以班級(jí)為單位開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生自主設(shè)計(jì),中隊(duì)輔導(dǎo)員參與指導(dǎo),讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)。(一年級(jí)開(kāi)班會(huì)二至六年開(kāi)隊(duì)會(huì))

3、大隊(duì)委改選

4、繼續(xù)實(shí)施“班干部輪換制”,對(duì)各中隊(duì)實(shí)施情況進(jìn)行抽查。

十二月份、一月份:

1、評(píng)選每周一星。

2、繼續(xù)實(shí)施“班干部輪換制”,對(duì)各中隊(duì)實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)。

3、評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

4、做好少先隊(duì)工作總結(jié)。

5、結(jié)業(yè)典禮。

2012~2013學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

岐山二校

王巖

上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃 第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃篇四

2017-2018學(xué)年上學(xué)期 大山小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛(ài)國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作思路 :

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

三、工作要點(diǎn):

(一)做好隊(duì)伍建設(shè),提升育人意識(shí)。

1、注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任工作隊(duì)伍。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),通過(guò)班主任經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)觀摩等形式,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和工作能力的提高。

2、增強(qiáng)德育責(zé)任意識(shí)。把德育工作作為育人工作中的頭等大事,每個(gè)教師都應(yīng)參與其中,樹(shù)立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,做到全員育人,全程育人。

3、健全和完善少先隊(duì)組織。把少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部等隊(duì)伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作,充分利用各班輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)的換屆選舉,每月召開(kāi)“大隊(duì)干部例會(huì)”,對(duì)他們的工作提出要求,讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用。發(fā)揮學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)的小主人作用,指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī),做好衛(wèi)生、活動(dòng)秩序、兩操、紀(jì)律等方面的檢查。并及時(shí)公布常規(guī)檢查結(jié)果,做好每周一次“星級(jí)班級(jí)” 評(píng)比。

(二)抓好陣地建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。

1、重視每周的升旗儀式,安排好每周一“國(guó)旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對(duì)旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練,提高其熟練程度,做好每周的升旗儀式。

2、重視班級(jí)文化的建設(shè)。充分利用班級(jí)宣傳欄、板報(bào)、圖書(shū)角的宣傳作用,積極開(kāi)展各類(lèi)小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。搞好班級(jí)文化建設(shè),每月更換和評(píng)比板報(bào)。

3、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。規(guī)范隊(duì)課程序,加強(qiáng)主題的針對(duì)性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)過(guò)程,保證專(zhuān)課專(zhuān)用。用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想教育,全面提升少先隊(duì)整體工作水平。

(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,提升育人氛圍。

1、深入開(kāi)展學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動(dòng)。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行星級(jí)班級(jí)的評(píng)比細(xì)則,促進(jìn)各校精神文明建設(shè)。本學(xué)期在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食、不喝飲料,上下樓梯要輕聲慢步,不追打哄鬧;講究環(huán)境衛(wèi)生,教室里要做到凈化、綠化、美化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。

2、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。以中隊(duì)為單位,開(kāi)展一次“核心價(jià)值觀記心中”主題隊(duì)日活動(dòng),組織少先隊(duì)員將社會(huì)主義核心價(jià)值觀 “富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”三個(gè)層面(國(guó)家、社會(huì)、公民)要求和總書(shū)記“立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”要求牢記心中。

以中、小隊(duì)為單位,開(kāi)展一次“說(shuō)優(yōu)點(diǎn)、講不足,手拉手、同進(jìn)步”主題隊(duì)會(huì),要讓少先隊(duì)員講講自己和別人的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)請(qǐng)大家指出自己的不足,明確改進(jìn)的方向和樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。發(fā)動(dòng)少先隊(duì)組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”活動(dòng)。

3、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭,開(kāi)展民族精神、感恩、誠(chéng)信、安全、法制、心理健康教育主題活動(dòng)。開(kāi)展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗(yàn)活動(dòng),以中隊(duì)觀摩活動(dòng)、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽帶動(dòng)各校進(jìn)行文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體,促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個(gè)體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實(shí)踐體驗(yàn),把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長(zhǎng)的快樂(lè)。

4、多方位做好安全教育。利用國(guó)旗下講話、晨間談話、開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng)、櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育,特別是防溺水及自護(hù)自救能力的教育。通過(guò)每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識(shí)講座、法制教育報(bào)告會(huì)、觀看錄像等形式,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,提高是非辨別能力,強(qiáng)化安全意識(shí)。密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等載體,構(gòu)建家、校、社會(huì)三維德育網(wǎng)。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。繼續(xù)開(kāi)展有關(guān)學(xué)生心理健康研究活動(dòng),做好個(gè)案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),通過(guò)開(kāi)辦講座及班會(huì)課開(kāi)展系列活動(dòng),密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視單親家庭、特困家庭學(xué)生和留守兒童的教育。

(四)利用各種節(jié)日、紀(jì)念日,開(kāi)展育人活動(dòng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如9月10日教師節(jié),以“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題教師節(jié)慶?;顒?dòng);9月第三周是第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,學(xué)校將積極營(yíng)造育人氛圍,以班為單位召開(kāi)“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”的主題班會(huì)。10月1日國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮”讀紅色經(jīng)典作品活動(dòng);重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展尊老孝親傳統(tǒng)教育活動(dòng);元旦前夕,各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊(duì)主題班會(huì)活動(dòng)。

2、開(kāi)展“學(xué)行鋒 見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng),組織學(xué)生加強(qiáng)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),各校開(kāi)展“學(xué)行鋒 見(jiàn)行動(dòng)”中隊(duì)主題活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先鋒,以先鋒為榜樣,做優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

3、以“我是小小志愿者”為主題,繼續(xù)開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿活動(dòng)。通過(guò)“大手拉小手”活動(dòng),帶動(dòng)高低年級(jí)同學(xué)手拉手,營(yíng)造平等、互助、友愛(ài)的和諧社會(huì)氛圍,利用本地生和外地生一起手拉手,共創(chuàng)和諧平安的校園。

4、以上級(jí)的文件和通知精神,組織隊(duì)員積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng),展示隊(duì)員的多才多藝,提升隊(duì)員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

四、具體工作安排:

九月:

1、舉行開(kāi)學(xué)典禮,組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”。

2、制訂計(jì)劃,調(diào)整大隊(duì)組織,增選大隊(duì)干部。

3、慶祝教師節(jié),各中隊(duì)召開(kāi)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育。

4、一年級(jí)新生的入學(xué)教育及各個(gè)年級(jí)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

5、做好公民道德日宣傳活動(dòng)。

6、辦一期以慶祝“教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

十月:

1、慶祝國(guó)慶節(jié),并辦一期以慶祝國(guó)慶、建隊(duì)節(jié)和文明禮儀為主題的黑板報(bào)。

2、慶祝建隊(duì)日,新隊(duì)員入隊(duì)、舉行結(jié)合文明禮儀知識(shí)、隊(duì)知識(shí)和敬隊(duì)禮評(píng)比、評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員活動(dòng)。

3、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育活動(dòng)。

4、開(kāi)展關(guān)愛(ài)貧困留守兒童活動(dòng)。

5、進(jìn)行尊老孝親傳統(tǒng)教育。

十一月份:

1、開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”中隊(duì)主題班會(huì)活動(dòng)。

2、心理健康知識(shí)講座。

3、開(kāi)展書(shū)法繪畫(huà)比賽

4、辦一期以“消防安全教育”為主題的黑板報(bào)。

十二月:

1、進(jìn)行法制安全宣傳教育。

2、舉行防火安全教育,舉行消防知識(shí)講座及緊急避險(xiǎn)消防演練活動(dòng)。

3、開(kāi)展“12.9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)。

4、舉行黃梅戲擂臺(tái)賽。

5、辦一期以“法制安全教育”和“我愛(ài)讀書(shū)”為主題的黑板報(bào)。

一月份:

1、各班舉行迎新年活動(dòng)。

2、評(píng)選校園“文明之星”。

3、撰寫(xiě)少先隊(duì)工作總結(jié)。

4、安排好各年級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

5、辦一期以 “迎新年” 為主題的黑板報(bào)。

上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃 第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃篇五

2009-2010年上學(xué)期石牌嶺小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

“以人為本,以德為先”為宗旨,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的“十七大”精神,緊緊抓住改革開(kāi)放30周年、2009年建國(guó)60周年等重要契機(jī),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,狠抓養(yǎng)成教育,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作思路

熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐,講求實(shí)效。

三、具體工作目標(biāo)及要求

(一)深化素質(zhì)教育,加強(qiáng)文明禮儀教育。

結(jié)合我校生源多來(lái)自進(jìn)城務(wù)工子女的實(shí)際,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的訓(xùn)導(dǎo)及監(jiān)督,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。繼續(xù)抓好“紅領(lǐng)巾值日崗”隊(duì)伍,“雛鷹衛(wèi)生監(jiān)督員、安全員”隊(duì)伍,每月“校園之星”評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。實(shí)辦好周一升旗儀式下的“國(guó)旗下講話”、“紅領(lǐng)巾雛鷹廣播站”、“紅領(lǐng)巾”宣傳櫥窗、黑板報(bào)工作,充分發(fā)揮其育人作用。

(二)深入開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育。

結(jié)合紀(jì)念改革開(kāi)放30周年、少先隊(duì)建隊(duì)60周年,教育引導(dǎo)少年兒童深入了解祖國(guó)發(fā)展的輝煌成就,深刻感受改革開(kāi)放帶來(lái)的幸福生活,著力培養(yǎng)少年兒童觀察生活、發(fā)現(xiàn)幸福,感恩生活、感悟幸福,熱愛(ài)生活、創(chuàng)造幸福的能力,時(shí)刻準(zhǔn)備為共建共享社會(huì)主義和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)?;顒?dòng)開(kāi)展過(guò)程中做到“六個(gè)一”:有組織、有計(jì)劃、有步驟、有投入、有活動(dòng)、有效果。

(三)加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),確保少先隊(duì)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

1健全少先隊(duì)工作,規(guī)范紅領(lǐng)巾的佩戴,規(guī)范隊(duì)禮、隊(duì)會(huì),滲透少先隊(duì)知識(shí),2各中隊(duì)要設(shè)立更多類(lèi)型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,從而增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。

3加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。建立隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校,設(shè)立大隊(duì)委例會(huì),定期進(jìn)行中小隊(duì)干部“愛(ài)?!薄ⅰ白o(hù)?!迸嘤?xùn),并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

4開(kāi)展少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),建立少先隊(duì)特色隊(duì)伍,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),讓校園里的孩子們膽子大一些,說(shuō)話亮一些,行為美一些,素質(zhì)高一些,笑聲多一些。

(四)推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化,不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。

教育和培養(yǎng)少年兒童是一項(xiàng)由家庭、社會(huì)、學(xué)校共同參與的系統(tǒng)工程,大隊(duì)將充分貼近少先隊(duì)員特點(diǎn),發(fā)揮其廣泛聯(lián)系社會(huì)的優(yōu)勢(shì),當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶,共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色,為少先隊(duì)員所喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式,特別是要進(jìn)一步帶動(dòng)更多的部門(mén)、組織來(lái)共同實(shí)施體驗(yàn)教育、雛鷹行動(dòng),推動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)形成合力,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

月份具體安排:

九月:

1、開(kāi)學(xué)典禮;

2、校級(jí)隊(duì)干培訓(xùn);

3、“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”啟動(dòng)儀式;

4、“我愛(ài)我的祖國(guó)”黑板報(bào)評(píng)比

5、校級(jí)九月份“校園之星”評(píng)比;

十月:

1十一月:

十二月:

一月:

1、建隊(duì)60周年紀(jì)念活動(dòng),舉行新隊(duì)員入隊(duì),新一屆大隊(duì)委改選;、“把我的幸福告訴你”主題教育;

3、校級(jí)隊(duì)干培訓(xùn);

4、校級(jí)十月份“校園之星”評(píng)比;

1、開(kāi)展“溫馨教室”、“文化教室”評(píng)比活動(dòng);

2、“我運(yùn)動(dòng),我健康”主題教育;

3、校級(jí)隊(duì)干培訓(xùn); 4.校級(jí)十一月份“校園之星”評(píng)比;

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的“好習(xí)慣養(yǎng)成教育”;

2、校級(jí)隊(duì)干培訓(xùn);

3、校級(jí)十二月份“校園之星”評(píng)比; 4.元旦慶祝表彰活動(dòng); 5.迎接區(qū)團(tuán)隊(duì)工作績(jī)效考核;、散學(xué)典禮;

2、寒假創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng);

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