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身邊的樂于助人的事跡篇一
一、深化文化體制改革 努力建設(shè)文化強國 1.為什么要深化文化體制改革？
①文化是綜合國力競爭的重要因素、越來越成為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要支撐；
②人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之 間的矛盾仍然是社會主要矛盾； ③讓人民享有健康豐富的文化生活是全面建設(shè)小康社會的要求；
④文化建設(shè)為經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、社會建設(shè)提供精神動力、文化環(huán)境和智力支持；
⑤深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，有利于實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)，堅持和發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。2.為什么要提出建設(shè)社會主義文化強國戰(zhàn)略目 標(biāo)？
①中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。改革開放特別是黨的十六大以來，我國文化建設(shè)加快發(fā)展、文化日益繁榮，取得歷史性的重大成就；
②我國經(jīng)濟實力和綜合國力有了顯著提高，人民物質(zhì)生活水平提高，文化建設(shè)日益繁榮發(fā)展，人民精神文化需求日趨旺盛；
③建設(shè)社會主義文化強國戰(zhàn)略目標(biāo)是基于提高國家文化軟實力、在日趨激烈的綜合國力競爭中贏得主動的需要。
3.推進社會主義文化大發(fā)展大繁榮的意義？ ①有利于弘揚和傳承源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化；②有利于弘揚以愛國主義為核心的民族精神；③有利于滿足人民日益增長的文化需求；④有利于提高社會成員的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)； ⑤有利于中國特色社會主義建設(shè)，為經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、社會建設(shè)提供精神動力、文化環(huán)境和智力支持；⑥有利于增強我國的綜合國力，提高國際地位，促使中華文化走向世界。
4、推進社會主義文化大發(fā)展大繁榮的意義？ ①有利于弘揚和傳承源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化；②有利于弘揚以愛國主義為核心的民族精神；③有利于滿足人民日益增長的文化需求；④有利于提高社會成員的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)； ⑤有利于中國特色社會主義建設(shè)，為經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、社會建設(shè)提供精神動力、文化環(huán)境和智力支持；⑥有利于增強我國的綜合國力，提高國際地位，促使中華文化走向世界。
二、關(guān)注民生
共創(chuàng)和諧
1.列舉近年來我國關(guān)注民生、改善民生的一些重大措施。
分配：改革收入分配制度，提高個人所得稅起征點；醫(yī)療：實現(xiàn)城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險全覆蓋；建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度。
養(yǎng)老：建立新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險試點，并在全國逐漸推廣；
教育：在全國實施“兩免一補”政策，免除義務(wù)教育階段學(xué)雜費。就業(yè)：實施下崗工人再就業(yè)工程； 住房：建立經(jīng)濟適用房、廉租房制度；物價：采取措施平抑房價、藥價、菜價等。2.近年來黨和政府采取一系列措施，切實解決民生問題表明了什么？
①中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)，是中國工人階級的先鋒隊，中國人民和中華民族的先鋒隊； ②我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人，必須堅持科學(xué)發(fā)展觀；
③中國共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民的根本利益；④正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系,構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會；⑤共同富裕是社會主義根本原則；
⑥社會主義制度具有無比的優(yōu)越性，保障全體人民共享改革開放成果，提升人民幸福指數(shù)。
3、新農(nóng)保、新農(nóng)合政策的實施主要得益于什么？
①綜合國力的增強提供了強大的物質(zhì)基礎(chǔ)；②社會主義制度優(yōu)越性；③中國共產(chǎn)黨執(zhí)政為民的執(zhí)政理念；④穩(wěn)定和諧的政治局面。
4、近年來的《物權(quán)法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》等都為民生改善提供了法律上的保證。
但保障和改善民生的關(guān)鍵（根本途徑）是什么？為什么？
5、.當(dāng)前社會還存在著哪些民生問題？
三、交會對接
航天發(fā)展
1.“蛟龍?zhí)枴?、“天宮一號”、“神州八號”等重大科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)說明了什么？
①我國科技創(chuàng)新能力不斷提高，在某些領(lǐng)域已步入世界先進行列；②我國實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略成效
顯著；③中華民族有非凡的創(chuàng)造力；④我國的綜合國力不斷提高； ⑤社會主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。
2、“天宮一號”等成功發(fā)射有何意義？
①有利于增強我國的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心；
②有利于增強我國的綜合國力，提高我國的國際地位和國際影響力；
③有利于促進科教興國、人才強國戰(zhàn)略的實施；④有利于充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性。
四、依法治國
推進民主法治進程
2011年8月22日，公安部部署全國公安機關(guān)集中開展“打四黑除四害”專項行動，嚴(yán)厲打擊整治制售假劣食品藥品的“黑作坊”、制售假劣生產(chǎn)生活資料的“黑工廠”、收贓銷贓的“黑市場”和涉黃涉賭涉毒的“黑窩點”?！八暮凇眹?yán)重危害人民群眾生命健康，嚴(yán)重危害青少年身心健康，嚴(yán)重危害群眾切身利益，嚴(yán)重危害公共安全和社會誠信。（害百姓、害家庭、害社會、害國家）。
1.黨中央深入推進政務(wù)公開，完善各類公開辦事制度和行政復(fù)議制度，創(chuàng)造條件讓人民批評和監(jiān)督政府，同時充分發(fā)揮新聞輿論的監(jiān)督作用，讓權(quán)力在陽光下運行?！白寵?quán)力在陽光下運行”有什么意義？
①有利于公民更好地行使對政府的監(jiān)督權(quán)，提出批評建議；②有利于政府依法行政，提高辦事效率；③有利于維護社會的和諧穩(wěn)定；④有利于更好地實施依法治國方略；⑤有利于維護社會公平正義。2.為什么要集中開展“打四黑除四害”專項行動？
①是實現(xiàn)國家長治久安的內(nèi)在要求
②可以加快社會民主法治進程③是全面建設(shè)小康社會的必然要求
④是構(gòu)建和諧社會的需要。
3.在網(wǎng)絡(luò)上行使監(jiān)督權(quán)時應(yīng)注意哪些問題？
①在法律允許的范圍內(nèi)正確行使，遵守網(wǎng)絡(luò)道德；②實事求是，以事實為依據(jù)，如實反映情況，必要時出示證據(jù)和各種證明材料；③投訴和舉報時，不得捏造或者歪曲事實進行 誣告陷害等。
五、校車安全：
1.校車事故頻發(fā)的原因有哪些？
①父母沒有盡到對未成年人的監(jiān)護責(zé)任；②學(xué)校沒有盡到對學(xué)生的安全保護責(zé)任，為
學(xué)生提供安全的出行保障；③司機沒有遵守交通規(guī)則，安全駕駛；④交警部門執(zhí)法力度不強，沒有嚴(yán)格執(zhí)法；⑤政府的管理、監(jiān)督不到位，社會沒有營造校車優(yōu)先的社會氛圍。2.校車事故帶來哪些不良影響？ ①侵犯了未成年人的生命健康權(quán)；②給受害人的父母帶來沉痛的打擊，給受 害者的家庭帶來了無盡的傷痛；③不利于構(gòu)建和諧社會，維護社會的穩(wěn)定。
3.為了避免類似事故的發(fā)生，應(yīng)該怎么辦？ 國家：制定和完善關(guān)于校車安全的法律法規(guī)； 政府：要加大對校車的投資和扶持力度； 社會：全社會要樹立校車優(yōu)先的交通意識 企業(yè)：要加大對校車的生產(chǎn)制造力度，保證校
車本身的安全;交通執(zhí)法部門:要加大對校車的安全檢查，加強
對校車司機交通安全意識的監(jiān)督檢查;校車司機:要遵守交通秩序，樹立安全行駛意識;學(xué)校：加強交通安全教育，規(guī)范校車的使用;家長：要對學(xué)生盡到監(jiān)護職責(zé)。
4、怎樣保障未成年人健康成長？
國家：加強立法，完善相關(guān)法律法規(guī)，加大執(zhí)法力度，依法嚴(yán)懲危害未成年人健康成長的違法犯罪行為。家庭：父母要自覺履行對未成年子女的撫養(yǎng)、教育、保
護的義務(wù)；父母要以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆?/p>
式教育未成年子女；父母要引導(dǎo)未成年子女進行有
益身心健康的活動，預(yù)防和制止未成年人犯罪。學(xué)校：加強對學(xué)生的法制教育和道德教育；加強家校聯(lián)
系，共同營造良好氛圍，履行學(xué)校保護職責(zé)；積極
開展健康有益的主題活動，豐富學(xué)生的課余生活。社會：對未成年人開展科學(xué)知識普及活動；對未成年人
免費開放圖書館、博物館、兒童活動中心等場所；
政府應(yīng)當(dāng)建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設(shè)施。
六、共同繁榮
澆灌民族團結(jié)之花
1.怎樣正確認(rèn)識對口支援新疆建設(shè)活動？
①這體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性；②這是高舉中國特色社會主義偉大旗幟、踐行“三個代
表”重要思想、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的表現(xiàn)；③這體現(xiàn)了平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，有利于實現(xiàn)各民族的共同繁榮；④符合全面建設(shè)小康社會的要求，體現(xiàn)了走共同富裕的 道路。
2.我國強調(diào)新形勢下一定好做好新疆工作，提高新疆各族群眾生活水平家加大新疆、西藏等少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展有什么重要意義？
①有利于實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，實現(xiàn)全體人民的共同富裕；②有利于維護改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局；③有利于維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)；④有利于鞏固國防，保持邊疆的穩(wěn)定；⑤有利于全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會等。
3.新疆、西藏等少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的原因是什么？
①堅持了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；②堅持了黨的基本路線，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項
基本原則，堅持改革開放；③堅持并完善了民族區(qū)域自治制度；④在處理民族關(guān)系上堅持了民族
平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則，形成了平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義新型民族關(guān)系；⑤各族人民發(fā)揚艱苦奮斗精神，弘揚民族精神；⑥堅持了共同富裕原則，使一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流；⑦實施了西部大開發(fā)戰(zhàn)略、科教興國和人才強國戰(zhàn)略。
4.新中國成立特別是改革開放以來我國民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和民族團結(jié)進步事業(yè)取得了哪些輝煌成就？
①民族地區(qū)經(jīng)濟實力極大增強；②民族地區(qū)社會事業(yè)成果豐碩；③民族地區(qū)各族人民生活根本改善；④民族團結(jié)進步事業(yè)蓬勃發(fā)展；⑤少數(shù)民族群眾思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素
質(zhì)的全面提高。
5.幾十年來，新疆、西藏等自治區(qū)取得的巨大成就說明了什么？
①只有社會主義才能發(fā)展中國；②中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們事業(yè)取得勝利的重要保證；
③民族區(qū)域自治制度是符合我國國情的基本政治制度；④民族平等、團結(jié)和共同繁榮作為我國處理民族關(guān)系的原則是正確的。
6.國家或地方政府為民族地區(qū)的發(fā)展應(yīng)該怎么做？ 經(jīng)濟方面：
①以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持改革開放，不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力； ②堅持科學(xué)發(fā)展觀“因地制宜、優(yōu)勢互補”，促進區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展，縮小地區(qū)差距，實現(xiàn)共同富裕。政治方面：
①堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持和完善人民代表大會制度和民族區(qū)域自治
制度，保證少數(shù)民族人民當(dāng)家作主；
②堅持民族平等、團結(jié)和共同繁榮的基本原則；
③堅持依法治國，依法打擊破壞民族團結(jié)和制造民族分裂的犯罪分
子，維護民族團結(jié)。文化方面：
①發(fā)展先進文化，建設(shè)社會主義核心價值體系；
②繼承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以開放的心態(tài)，客觀平等的態(tài)度尊重、珍
惜、保護各民族文化。
③堅持科教興國和人才強國戰(zhàn)略。社會方面：
堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，重視保護環(huán)境和合理利用資源，做到人與自然和諧發(fā)展。
七、學(xué)雷鋒專題
1、什么是雷鋒精神？
（1）奉獻(xiàn)精神 ：雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會。
（2）“釘子”精神 ：對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行。
（3）“螺絲釘”精神 ：謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)
績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
（4）艱苦奮斗精神：工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。
2、雷鋒精神的時代內(nèi)涵：
集中體現(xiàn)為熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。其核心是為人民服務(wù)。
3、開展學(xué)雷鋒活動的意義：
深入開展學(xué)雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，對于激發(fā)人們思想道德建設(shè)熱情，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，匡正道德失范，矯正誠信缺失，提升社會道德水平，引導(dǎo)人們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者；對于弘揚民族精神和時代精神，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，形成全民族奮發(fā)向上的精神力量；對于凝聚干部群眾的意志和力量，全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，具有十分重要的意義。
4、學(xué)雷鋒標(biāo)語：
弘揚雷鋒精神 點亮道德燈塔；
學(xué)雷鋒精神，樹校園新風(fēng) ；
弘揚雷鋒精神，爭做時代新人；
雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心；學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、爭當(dāng)校園文明使者；弘揚雷鋒精神，爭當(dāng)時代楷模。
5、我們怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神？
（1）要熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，全心全意為人民服務(wù)；
（2）要熱心公益、服務(wù)社會，積極參加公益活動，關(guān)心他人、助人為樂，如關(guān)心幫助殘疾同學(xué)和困難同學(xué)，關(guān)心幫助孤寡老人，向災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心等；
（3）要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、銳意進取，立志成才報效祖國；
（4）要發(fā)揚艱苦奮斗精神，勤儉節(jié)約、艱苦樸素、開拓進取，不貪圖享樂，不盲目攀比。
6、學(xué)雷鋒日：
1963年的3月5日，毛澤東在《人民日報》發(fā)表題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！? 從此，每年的3月5日已成為學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日 【知識鏈接】
1.生命的意義不在于長短，而在于內(nèi)涵。生命的價值在于對社會、對他人的貢獻(xiàn)。
2.我們在社會生活中扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。
3.我們在社會中生活，任何人脫離了社會都不可能生存和發(fā)展，更不可能成就任何事業(yè)。社會是一個整體，人們在社會生活中都扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任。
4.承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報的權(quán)利，這種回報既包括物質(zhì)方面也精神方面。要說回報，更重要的是無形的財富，如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識或技能等。
5.奉獻(xiàn)精神是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)。
6.作為公民，在做好自己本職工作的同時，要胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。
7.我們生活的社會應(yīng)該是一個互幫互助的社會，更應(yīng)該是一個人人相互關(guān)愛的社會。在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻(xiàn)中得以提升。
8.中華民族精神的內(nèi)涵是以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息。
9.加強社會主義思想道德建設(shè)，是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。
【考點點撥】
結(jié)合以上熱點材料，我們可以聯(lián)系初中思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)中的“弘揚和培育民族精神，促進社會主義精神文明建設(shè)”“增強責(zé)任意識，努力做一個負(fù)責(zé)任的公民。”“積極參與社會公益活動，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為，樹立為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神?！薄皬娜粘５狞c滴做起實現(xiàn)人生的意義，體會生命的價值”等要求，從以下三個方面來分析：
一、大力弘揚雷鋒精神具有十分重要的意義。
1、有利于弘揚和培育民族精神。民族精神是民族文化的核心和靈魂，是一個民族生存和發(fā)展的精神支撐。“當(dāng)代雷鋒”郭明義同志的先進事跡和崇高品德，賦予了雷鋒精神新的時代特征，體現(xiàn)了全體人民的道德追求，展示了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。在全社會大力宣傳和弘揚郭明義同志先進事跡和崇高品德，既是對偉大的中華民族精神的繼承和發(fā)揚，又是對民族精神的豐富和發(fā)展，使其更具時代氣息。
2、有利于加強社會主義思想道德建設(shè)。加強社會主義思想道德建設(shè)，是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。在全社會大力宣傳和弘揚雷鋒同志先進事跡和崇高品德，有利于提高全民族的思想道德素質(zhì)，弘揚社會正氣，喚起公民的責(zé)任意識，激發(fā)人們追求真善美，在全社會營造知榮辱、促和諧的良好道德風(fēng)尚；有利于在全社會樹立正確的價值導(dǎo)向，特別是引導(dǎo)青少年樹立正確有世界觀、人
生觀和價值觀，堅定理想信念，自覺地把個人的前途同國家和民族的命運聯(lián)系在一起，在奉獻(xiàn)社會和服務(wù)人民的過程中實現(xiàn)自身的價值。
3、有利于為全面建設(shè)小康社會提供強大的精神動力和思想保證。全面建設(shè)小康社會是本世紀(jì)頭二十年全黨全國人民的宏偉奮斗目標(biāo)，這一偉大的事業(yè)，需要偉大的精神的支持和鼓舞。從郭明義身上，我們不僅看到了雷鋒精神，看到了時代的呼聲，更看到了中華民族生生不息、勇往直前的力量源泉。大力宣傳郭明義同志的感人事跡和崇高精神，在于激勵更多的人愛崗敬業(yè)、助人為樂，推動更多郭明義式的道德模范和雷鋒傳人涌現(xiàn)出來，凝聚起建設(shè)社會主義核心價值體系的強大力量，不斷鞏固全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面作出貢獻(xiàn)。
二、我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志哪些崇高的品質(zhì)？
1、要學(xué)習(xí)他助人為樂、奉獻(xiàn)社會的精神品質(zhì)；熱心公益，關(guān)愛他人的高度的社會責(zé)任感。我們要向郭明義那樣，積極參加社會公益活動，在幫助他人、服務(wù)社會中提升自身的的價值。
2、要學(xué)習(xí)他珍愛生命，尊重生命。每個人的生命都是有價值的，我們在尊重、悅納自己生命的同時，也要善待他人的生命，當(dāng)他人生命遭遇困境時，要盡自己所能伸出援助之手，從日常小事做起，延伸自己生命的價值，對他人、對社會充滿愛心。
3、要學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)，勇?lián)?zé)任，具有強烈的社會責(zé)任感。我們要象郭明義同志那樣愛崗敬業(yè)、立足本職工作干一行、愛一行，扮演好自己的角色，自覺承擔(dān)著自己的責(zé)任。
4、要學(xué)習(xí)他終身學(xué)習(xí)，銳意進取。學(xué)習(xí)是我們一生的責(zé)任和義務(wù)。我們要向郭明義同志那樣，學(xué)好各方面的科學(xué)文化知識，全面提高自身素質(zhì)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，應(yīng)對未來社會的挑戰(zhàn)。
5、要學(xué)習(xí)他意志堅強，不懈追求。堅強的意志是我們戰(zhàn)勝挫折、實現(xiàn)人生目標(biāo)的重要保障。郭明義同志先進事跡的崇高，來自他對理想、信念的追求和堅守，來自頑強的意志品質(zhì)的堅持，這是最寶貴的精神財富。
三、青少年應(yīng)怎樣向雷鋒同志學(xué)習(xí)？
我們青少年要以雷鋒同志為榜樣，培養(yǎng)高度的社會責(zé)任感，積極參加社會公益活動，關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)社會，自覺承擔(dān)責(zé)任，努力做一個負(fù)責(zé)任的公民；堅定理想和信念，把個人的前途與祖國的命運緊密聯(lián)系在一起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，全面提高自身的素質(zhì)，立志成才，為全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。
【考場演練】
1.以郭明義同志為榜樣，大力弘揚雷鋒精神有何意義？
答：①有利于加強社會主義精神文明建設(shè)，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。②有利于弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)公民的社會責(zé)任感。③有利于弘揚社會正氣，維護公平正義。④有利于弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神。
2.“當(dāng)代雷鋒”郭明義同志身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？
答：①熱心公益，奉獻(xiàn)社會，服務(wù)社會。②珍愛生命，關(guān)愛他人。③勇?lián)?zé)任，愛崗敬業(yè)。④與人為善，樂于助人，具有強烈的社會責(zé)任感等。
3.我們青少年應(yīng)如何以郭明義同志為榜樣，大力弘揚雷鋒精神？
答：①以郭明義為榜樣，培養(yǎng)高度的社會責(zé)任感，自覺承擔(dān)責(zé)任。②積極參加公益活動。③自覺踐行公民基本道德規(guī)范把個人成長與祖國命運緊密結(jié)合起來。④努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，全面提高自身素質(zhì)。
4.你參加了哪些學(xué)雷鋒實踐活動?有哪些收獲和體會？
答：(1)活動:環(huán)保志愿者活動、慰問幸福院的孤寡老人、參加“做誠信學(xué)生”簽名活動、向希望工程、地震災(zāi)區(qū)捐款、參加“向不文明行為宣戰(zhàn)”活動等．(2)收獲:①提高自身的思想道德紊養(yǎng)：②增強了自身的社會責(zé)任感和使命感；③提高了自身的社會實踐能力和創(chuàng)新能力；④養(yǎng)成了健康的行為習(xí)慣等。
(3)體會：①我們的社會是互幫互助的社會，是人人相互關(guān)愛的社會；②參與公民道德實踐活動，既承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻(xiàn)中得以提升：③開展公民道德實踐活動，有利于形成良好的社會道德風(fēng)尚，促進社會主義精神文明建設(shè)等。
5.“當(dāng)代雷鋒”郭明義的身上體現(xiàn)了什么樣的中華民族精神？這一精神有什么樣的價值？
答：郭明義的身上體現(xiàn)了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。這一精神是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分，是鼓舞我們民族迎難而上、團結(jié)互助、戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源。
6.請為學(xué)習(xí)郭明義先進事跡設(shè)計一個活動方案。
答：活動目的：通過活動使同學(xué)們學(xué)習(xí)、了解郭明義的先進事跡，培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神的積極性，養(yǎng)成關(guān)愛社會、關(guān)心集體、助人為樂的好習(xí)慣?；顒又黝}：學(xué)習(xí)郭明義先進事跡 共建和諧美好社會 活動方式：主題班會 活動步驟：
一.班會主持人宣布班會開始。
二.通過多媒體播放郭明義事跡報告會現(xiàn)場錄像或者是關(guān)于郭明義事跡的新聞報道。三.同學(xué)們分組討論郭明義事跡和精神。四.各小組派代表發(fā)言。
五.請同學(xué)上臺表態(tài)，學(xué)習(xí)郭明義事跡和精神。
六.老師總結(jié)發(fā)言。
七.班會主持人宣布班會結(jié)束。
7.有人說雷鋒精神過時了，這種說法正確嗎？結(jié)合“當(dāng)代雷鋒”郭明義的事跡加以說明。
身邊的樂于助人的事跡篇二
勵志青春 建設(shè)偉大祖國 建設(shè)美麗家鄉(xiāng)
俗話說：一玉口中國，一瓦頂成家;家是最小國,國是千萬家。在我們歷史悠久的神州大地上，我們有一個兄弟姐妹很多、景色也不錯的家，她的名字叫中國。祖國的發(fā)展離不開我們，我們的成長進步也離不開中國，作為當(dāng)代熱血澎湃的青年大學(xué)生，我們應(yīng)該弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)自己的民族團結(jié)意識，更愛我們的國，更愛我們的家，堅定自覺地投身“建設(shè)偉大祖國 建設(shè)美麗家鄉(xiāng)”的事業(yè)中來。
“如果有人問我，人為什么而活著，我會毫不猶豫地說，夢想！”這是老羅布書記在西南民大2011級新生開學(xué)典禮上說過的。夢想是一個人的激情所在，動力所在，有了夢想，才會催人奮進。夢想不是毫無意義的口號，更不是做夢或空想，如果夢想不與社會的發(fā)展，國家、民族的進步相結(jié)合，那么夢想就像斷線的氣球，找不到應(yīng)有的方向。在當(dāng)代中國，我們只有把個人的夢想緊緊融入到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢中，我們才能在我們成長的道路上不迷失方向，勇往直前。
家鄉(xiāng)在美麗的四川甘孜藏族自治州新龍縣的羅布江村，是一個豪爽的康巴漢子。他從小熱愛藝術(shù)，熱愛故鄉(xiāng)的山山水水。他說與光影結(jié)緣，是因為自己的“故鄉(xiāng)情結(jié)”——自然風(fēng)光的美、人文景觀的美、民俗風(fēng)情的美、宗教藝術(shù)的美，是無法用語言盡訴。于是，他拿起了手中的相機，用自己的角度去展現(xiàn)家鄉(xiāng)的世界。攝影對羅布江村來說，也許不僅僅是工作之余消磨時間的愛好，而更像是一種表達(dá)對家鄉(xiāng)、對大自然、對生活的濃厚深情與熱愛的方式。這種方式不是可有可無，而是羅布江村的一種生活姿態(tài)和精神寄托。正是他這種對家鄉(xiāng)和祖國大好山河的熱愛，鑄就了“羅布阿爸”對西南民大34年的堅守。1978年3月，作為恢復(fù)高考后的首批大學(xué)生，羅布江村走進了西南民族學(xué)院，他的命運因此而改變。畢業(yè)留校后，他從輔導(dǎo)員起步，直至1999年出任院黨委書記，34年來，羅布江村的人生軌跡，從未脫離西南民大這個軸心。老羅布書記曾多次面臨工作調(diào)動，或轉(zhuǎn)到地方黨政部門工作，或調(diào)入北京任職，但他說：對個人來說，可能意味著更大的天地，說實話，我的內(nèi)心也有過猶豫和矛盾。可是，我對西南民族大學(xué)、對民族教育事業(yè)已經(jīng)產(chǎn)生了深厚的感情，最終我選擇了留下。把一個什么樣的西南民族學(xué)院帶
入21世紀(jì)，這是我的責(zé)任。作為一個四川人，他深深的愛著巴蜀大地，他時刻不忘把“建設(shè)偉大祖國 建設(shè)美麗家鄉(xiāng)”作為自己的夢想與使命，掌舵西南民大13年來，他帶領(lǐng)西南民大大力改革、與時俱進：辦學(xué)面積從507畝擴展到3000畝，全日制在校生從3000多人增至2.6萬人，學(xué)?？偖a(chǎn)值超過100億，民大建造的，不止是幾幢房子，而是一座大學(xué)城，這讓千千萬萬各族兒女匯聚蓉城，在團結(jié)和睦的校園里，享受優(yōu)質(zhì)的教育資源，繼續(xù)著自己的夢想。
大學(xué)是夢想起飛的地方，大學(xué)新生一定要有屬于自己的夢想。奮斗的青春最美麗，而老羅布書記正是為實現(xiàn)自己大學(xué)時代就立下的“建設(shè)偉大祖國 建設(shè)美麗家鄉(xiāng)”夢想，把自己一生中最美好的青春年華奉獻(xiàn)給了西南民族大學(xué)，奉獻(xiàn)給了民族教育事業(yè)，奉獻(xiàn)給了他的家鄉(xiāng)——美麗的“天府之國”，奉獻(xiàn)給了他偉大的祖國——中國！“建設(shè)偉大祖國 建設(shè)美麗家鄉(xiāng)”是偉大中國夢的一部分，中國夢，歸根到底是56個民族共同的夢。而西南民族大學(xué)正是56個民族多元文化的融合與包容，本身就是祖國多民族大家庭的一個縮影。在民大建校60年的風(fēng)雨歷程中，在全國各族兒女“共同建設(shè)偉大祖國 建設(shè)美麗家鄉(xiāng)”、為偉大中國夢努力奮斗的進程中，西南民大涌現(xiàn)出新中國第一個藏族博士、羌族博士，第一位少數(shù)民族將軍，時代先鋒、“全國紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)先進工作者標(biāo)兵”王瑛等一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生，無數(shù)優(yōu)秀的民大人遍布西南民族地區(qū)的山山水水，遍布祖國四面八方，他們立足基層，埋頭苦干，艱苦創(chuàng)業(yè)，在平凡的崗位上為國家、為社會默默貢獻(xiàn)自己的力量，成為民族地區(qū)發(fā)展和穩(wěn)定的骨干力量。作為一個民大人，我能夠在這些杰出校友身上，體會到自信自強的精神，體會到奮斗與追求夢想的力量，體會到“建設(shè)偉大祖國 建設(shè)美麗家鄉(xiāng)”的執(zhí)著與信念，這正是對我們“和合偕習(xí)、自信自強”校訓(xùn)的最完美詮釋。榮譽不屬于我們，而屬于西南民族大學(xué)，西南民族大學(xué)的發(fā)展就是我們的一切，她正在為祖國的民族事業(yè)、為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢持續(xù)貢獻(xiàn)著自己的力量！
各民族多姿多彩的文化共同構(gòu)成了燦爛的中華文化，各族學(xué)生應(yīng)該增強使命感和責(zé)任感，自覺維護民族團結(jié)，立志報效偉大祖國，不辜負(fù)習(xí)總書記“建設(shè)偉大祖國 建設(shè)美麗家鄉(xiāng)”的熱切期待，讓自
己的夢想起飛，努力成為“建設(shè)偉大祖國建設(shè)美麗家鄉(xiāng)”的有用之才、棟梁之材，為促進民族團結(jié)進步、實現(xiàn)各民族共同繁榮發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
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