合理化建議四篇(精選)

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合理化建議四篇(精選)
時(shí)間:2023-05-24 08:41:58     小編:cyyllee

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

合理化建議篇一

一、規(guī)范選拔機(jī)制,提升管理能力。首先要完善班組長(zhǎng)任用機(jī)制。明確班組長(zhǎng)任用標(biāo)準(zhǔn)條件、產(chǎn)生辦法和聘任方法,規(guī)范班組長(zhǎng)選拔程序,選拔優(yōu)秀的班組長(zhǎng)。其次要健全班組長(zhǎng)人才激勵(lì)機(jī)制。拓寬用人渠道,把班組長(zhǎng)納入企業(yè)管理人才培養(yǎng)計(jì)劃,積極從優(yōu)秀班組長(zhǎng)中選拔人才,有條件的要送到高等院校培養(yǎng)。鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到基層班組鍛煉,推優(yōu)評(píng)先要向基層班組長(zhǎng)傾斜,并應(yīng)占有一定比例。

二、強(qiáng)化教育培訓(xùn),提高安全意識(shí)。樹(shù)立員工的安全意識(shí),是企業(yè)安全文化建設(shè)的中心任務(wù)。堅(jiān)持以人為本的安全管理方針,營(yíng)造“人人關(guān)注安全”的良好氛圍,必須拓寬宣傳教育形式,積極開(kāi)展切合實(shí)際、體現(xiàn)班組特色的安全文化活動(dòng),強(qiáng)化安全生產(chǎn)法制意識(shí),培養(yǎng)安全生產(chǎn)價(jià)值觀,落實(shí)職工群眾安全生產(chǎn)知情權(quán)、參與權(quán)和舉報(bào)權(quán),實(shí)現(xiàn)班組人員從“要我安全”到“我要安全”的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變,提升主觀安全生產(chǎn)意識(shí)。

三、完善規(guī)章制度,嚴(yán)格按章辦事。要建立、健全班組各種規(guī)章管理制度,如質(zhì)量管理、目標(biāo)管理、考勤制度等。明確班組內(nèi)的工作職責(zé)、任務(wù)、程序等,并形成制度,使每一位班組人員都能?chē)?yán)格執(zhí)行,按章辦事。長(zhǎng)此以往,各項(xiàng)制度將得到進(jìn)一步完善,班組成員的執(zhí)行力度得到有效提升,安全生產(chǎn)得到有效保證,企業(yè)也會(huì)因此逐步實(shí)現(xiàn)工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化和工作管理系統(tǒng)化

四、加強(qiáng)安全管理,實(shí)施獎(jiǎng)懲考核。提高班組管理水平,必須堅(jiān)持以人為本。要善于做思想政治工作,用理想信念教育職工,用形勢(shì)任務(wù)激勵(lì)職工,用美好前景振奮職工,使班組人員同心協(xié)力,增強(qiáng)班組凝聚力;要尊重職工,關(guān)心職工,維護(hù)職工的合法權(quán)益,切實(shí)幫助職工解決各類(lèi)問(wèn)題。此外,班組管理一定要實(shí)施獎(jiǎng)懲考核制度。使獎(jiǎng)勤罰懶、公開(kāi)透明、多勞多得的機(jī)制在班組內(nèi)部得以落實(shí)。要按照“公正、公平、公開(kāi)”的原則,積極開(kāi)展創(chuàng)建達(dá)標(biāo)班組活動(dòng),對(duì)表現(xiàn)有佳的班組人員進(jìn)行一定的經(jīng)濟(jì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),以鼓勵(lì)其發(fā)揮更大的能效,為企業(yè)做貢獻(xiàn);對(duì)于表現(xiàn)不佳的人員,要對(duì)其進(jìn)行鼓舞和教育,充分調(diào)動(dòng)積極性,使其在工作中發(fā)揮最大的能動(dòng)性。

班組建設(shè)是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),我們要通過(guò)健全完善班組安全生產(chǎn)責(zé)任制、激勵(lì)約束機(jī)制,加強(qiáng)班組安全教育等方式,不斷提高企業(yè)的安全管理水平,有效遏制安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,為維護(hù)葫蘆島市安全生產(chǎn)形勢(shì)進(jìn)一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)做出貢獻(xiàn)!

“廉潔從業(yè),干凈做事”是國(guó)電的廉潔文化理念。筑牢做人之基,做好以德養(yǎng)廉的表率,歷來(lái)也不是文字所表達(dá)的這樣輕松。翻閱時(shí)下報(bào)刊,收看各檔新聞,一些徇私舞弊、貪贓枉法的案例時(shí)有發(fā)生。在這一個(gè)個(gè)案例面前,追溯其蛻化變質(zhì)的軌跡,往往是由思想松懈、不加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、缺失監(jiān)督而造成。俗語(yǔ)說(shuō)“公生明,廉生威”,可見(jiàn)公正公平與廉潔是有連帶關(guān)系的。比如一個(gè)做官的人,首先他必須先廉潔,才會(huì)公平,因此而做到辦事無(wú)私心,干工作不偏心。反之,則一切恰恰相反。強(qiáng)化監(jiān)督,雖說(shuō)必不可少,而制度的健全,則更是重中之重。規(guī)范的制度從來(lái)都是唯一準(zhǔn)繩,而絕不能當(dāng)成是松緊帶。嚴(yán)格按照制度行事。才能真正震懾那些心存僥幸和邪念的意志薄弱者,更要做到查處一件,教育一片,查處一人教育一群,強(qiáng)化監(jiān)督,有效防止權(quán)力失控,從而確保黨風(fēng)、政風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣以一種良好的狀態(tài)在軌運(yùn)行,這既是企業(yè)之福、社會(huì)之福,又是民生之福、國(guó)家之福。

當(dāng)然,在這里我們更不能忽視人文因素。每個(gè)人都是自己行為的法人代表,而制度的建立,是讓人試圖把法律制度的威懾力量化成日常生活工作中行為規(guī)范的自覺(jué)。而人作為這個(gè)制度下即受約束又受保障的生物體,就需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷的提高自身修養(yǎng),建立一套理

性的社會(huì)價(jià)值觀和文化心理。在此筆者認(rèn)為,要想“廉潔從業(yè),干凈做事”,作為人的因素,應(yīng)從以下的“四自二不”做起。

“四自”即自重、自律、自檢、自省。每個(gè)生命都是獨(dú)立而有尊嚴(yán)的個(gè)體,只有自己看重自己尊重自己,知道自己該做什么,不該做什么,摒除內(nèi)心的私欲,方能清清白白,坦坦蕩蕩。德為為政之本,做人之基。切不可理解成“得為為政之本”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要想清清白白做官,必須先堂堂正正做人。要理解到做官一時(shí),做人一世。不為官易,不為人難。常懷自律之心,切記以慎促廉。物先自腐,而后蟲(chóng)生。牢記為人民服務(wù),而不是為“人民幣“服務(wù),樹(shù)立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀,在講道德講官德上明確做人做官的方向,為廉政建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)。切不可懷有僥幸之心,即使一時(shí)得逞,也是“雖有術(shù),但終有限”。而且在廉政建設(shè)事業(yè)上,也只有硬立地,而沒(méi)有軟著陸。甚至有時(shí)官位的夭折,只是外在的悲涼,而人性的泯失,才是無(wú)形的內(nèi)傷。

“二不”即不比較,不計(jì)較。要樹(shù)立正確的權(quán)力觀,用事實(shí)用行動(dòng)做好以身踐廉。更要認(rèn)識(shí)到權(quán)力就是責(zé)任,有權(quán)必有責(zé),有責(zé)必問(wèn)責(zé)。權(quán)力不是與他人進(jìn)行物質(zhì)的攀比,也不是衡量人生成就的唯一籌碼,不要急于把自己的目光投放到旁人身上,盡可能的讓眼睛在自己的身上多停留一下,畢竟反省自己比解剖別人更容易一些。要保持勤儉節(jié)約的作風(fēng),牢記成由謙遜敗由奢,不效仿排場(chǎng),不攀比闊氣,要把得住原則,守得住正氣,少一點(diǎn)形式主義,多一點(diǎn)實(shí)干精神,不立志官做得比天大,而立志事做得比天高??偠灾?,面對(duì)誘惑、利益讓人不敢下手,要靠法律;讓人無(wú)法下手,要靠制度;讓人心都不動(dòng),則要靠道德。所以希望大家要常常自重以慎獨(dú),處處自律以慎權(quán),時(shí)時(shí)自檢以慎微,刻刻自省以慎欲。不斷的充實(shí)自己,完善其身,并正確的認(rèn)識(shí)到“清正廉潔”永遠(yuǎn)是一個(gè)正常社會(huì)的主流價(jià)值觀。正所謂;人因寡欲常顏好,官為清廉夢(mèng)亦閑。胸中有度是非明,心底無(wú)私天地寬!

合理化建議篇二

對(duì)惠州市惠城區(qū)云山派出所調(diào)研

合理化建議書(shū)

曾祥高河源市和平縣公安局貝墩派出所副所長(zhǎng)

第十六期培訓(xùn)班派出所類(lèi)三中隊(duì)069號(hào)學(xué)員

按照廣東省公安機(jī)關(guān)基層所隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的安排,我到惠州市惠城區(qū)云山派出所進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研。通過(guò)交流座談、考察調(diào)研,對(duì)云山派出所開(kāi)展“工作執(zhí)法一網(wǎng)考”的開(kāi)展情況有了更深的了解,學(xué)到了他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。云山派出所是一個(gè)戰(zhàn)斗力很強(qiáng)的集體,從隊(duì)伍管理、安全防范、打擊犯罪等都做得相當(dāng)出色。但同時(shí)也存在一些不足,針對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)云山派出所的業(yè)務(wù)工作和隊(duì)伍管理提出以下幾點(diǎn)建議:

一、隊(duì)伍建設(shè)方面

(一)針對(duì)任務(wù)重,警力不足,實(shí)行警力合理調(diào)配。

(二)加強(qiáng)隊(duì)伍管理,充分發(fā)揮工作的最大效率。

(三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作效率,針對(duì)新形勢(shì)對(duì)信息化的要求,加大民警信息化應(yīng)用力度。

(四)加強(qiáng)隊(duì)伍政治思想教育。

二、公安業(yè)務(wù)工作方面

(一)完善社會(huì)治安防控體系建設(shè),擴(kuò)大視頻監(jiān)控的范圍和密度,充分發(fā)揮防控體系的作用。

(二)針對(duì)當(dāng)前治安防控工作的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,比如群體性事件多發(fā),扎扎實(shí)實(shí)做好基礎(chǔ)工作,健全預(yù)警機(jī)制。

(三)針對(duì)人口流動(dòng)加快,社會(huì)治安日趨復(fù)雜,加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人口的管理。

二○一一年十一月三日

合理化建議篇三

“六型一化”辦公室為變電發(fā)展添動(dòng)力 深入貫徹《國(guó)家電網(wǎng)公司班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)》和省公司《關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《創(chuàng)建“六型一化”班組實(shí)施方案》,省公司大力提倡“六型一化”班組建設(shè)。我們基層辦公室是公司的最基本的細(xì)胞組成,只有從基層扎實(shí)做到“六型一化”,優(yōu)化班組文化,增強(qiáng)班組活力,提高員工整體素質(zhì),夯實(shí)安全基礎(chǔ),才能使整個(gè)公司核心競(jìng)爭(zhēng)力得到全面提升。“六型一化”在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)得到了實(shí)踐的驗(yàn)證,在作為一線大后勤的辦公室中,也可以發(fā)揮極大的作用。

安全型工作班組

與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工作班組一樣,辦公室安全同樣值得重視。首先做到安全責(zé)任明確,辦公室指定負(fù)責(zé)人,應(yīng)熟知自己的安全責(zé)任,每年簽訂個(gè)人安全責(zé)任書(shū),安全員應(yīng)做到人員落實(shí)、責(zé)任到位。其次防火,防電,地震火災(zāi)等大型災(zāi)難的緊急避讓措施應(yīng)齊備,辦公室設(shè)備安全使用方法應(yīng)明確。最后安全工具管理應(yīng)到位,有專(zhuān)人進(jìn)行定期維護(hù)。室內(nèi)必須配備消防器材,辦公室內(nèi)人員應(yīng)熟練掌握器材使用方法。

學(xué)習(xí)型工作班組

辦公室內(nèi)應(yīng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,有針對(duì)性的確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,定期討論,檢查學(xué)習(xí)進(jìn)度,真正做到工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作,使全體員工的工作技能滿(mǎn)足科技的發(fā)展。開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)。參加省電力工會(huì)網(wǎng)上“創(chuàng)爭(zhēng)論壇”或經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

節(jié)約型工作班組

辦公室內(nèi)從節(jié)約每一張紙,每一度電,每一分錢(qián)開(kāi)始,做到節(jié)約節(jié)能精神深入人心。夏季空調(diào)應(yīng)設(shè)置在26度以上;燈具等做到隨手關(guān)燈。在可節(jié)能設(shè)備上貼上節(jié)能提示卡,比如水龍頭上提示“節(jié)約用水”,打印機(jī)上提示“節(jié)約用紙”建立完善具體的節(jié)約實(shí)施方案。

和合型工作班組

俗話(huà)說(shuō)眾人拾柴火焰高,一個(gè)文化氛圍濃厚,和諧友愛(ài)的團(tuán)體是工作效率得以保障的前提。建立和合型工作班組是推動(dòng)公司建設(shè)的基本動(dòng)力。首先要經(jīng)過(guò)探討,形成員工共同愿景,提升精神,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。其次,多組織文化活動(dòng),促進(jìn)班組和諧穩(wěn)定。最后,加強(qiáng)民主管理。

合理化建議篇四

南油高中合理化建議匯總

1、黃美玲 建議:加強(qiáng)單六棟的防盜措施。

措施1:1樓的防盜門(mén)嚴(yán)重生銹很難合在一起上鎖,同時(shí)鎖太小無(wú)法鎖住鐵門(mén)。有時(shí)有小偷來(lái)去自如導(dǎo)致教師財(cái)產(chǎn)的損失、建議:重新更改鎖、門(mén),并規(guī)定一鎖時(shí)間;

措施2:?jiǎn)瘟鶙澋?0%均為手無(wú)搏雞之力的女教師,但每個(gè)宿舍的鎖均可以用皮帶從通從通風(fēng)窗口伸進(jìn)去輕易地扭開(kāi),為了防患于未然,建議:釘上插銷(xiāo)或另?yè)Q較牢固的鎖。

2、梁國(guó)輝 建議:加強(qiáng)6棟教工宿舍樓的安全防范工作。措施:6棟教工宿舍樓晚上存在很大的安全隱患,建議由葉最年每天晚上10:00開(kāi)始鎖一樓梯上的鐵門(mén),以后哪位教工進(jìn)出自己開(kāi)門(mén)和鎖門(mén)。

3、劉淑芹 建議:教師辦公備課進(jìn)一步現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化;

4、劉淑芹 建議:調(diào)整改革教學(xué)時(shí)間。

措施1:希望每個(gè)教師都配有速度較快的電腦,并能上互聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)備課的網(wǎng)絡(luò)化,信息的共享與交流;

措施2:許多大城市的學(xué)校中午在校吃飯,下午四點(diǎn)放學(xué),剩余較多的個(gè)人時(shí)間進(jìn)行興趣拓展、體育鍛煉等,更有利于學(xué)生發(fā)展個(gè)性與專(zhuān)長(zhǎng),同時(shí)也有利于教師增強(qiáng)體質(zhì),避免許多因缺乏體育活動(dòng)而生的病,我認(rèn)為可以考慮是否采用。

5、吳霞 建議:盡快為學(xué)生的衛(wèi)生間安裝門(mén)(因?qū)W生十分不方便); 6吳霞 建議:提倡有藝術(shù)天份的學(xué)生走藝術(shù)成才之路,這樣可提 高學(xué)校升學(xué)率;

7吳霞 建議:從學(xué)生身體發(fā)育或科學(xué)的角度看,學(xué)校應(yīng)考慮學(xué)生課間餐問(wèn)題。

措施1:申報(bào)教培中心,請(qǐng)盡快安裝; 措施2:有待商議;

措施3:將課間操延長(zhǎng)5分鐘即可,絕對(duì)不會(huì)影響上課和環(huán)境衛(wèi)生(由各班主任加強(qiáng)管理)。

8、何麗梅 建議:廁所衛(wèi)生問(wèn)題;

9、何麗梅 建議:唱水問(wèn)題。

措施1:應(yīng)有專(zhuān)職人員清理廁所衛(wèi)生,特別要及時(shí)拿走廁所垃圾; 措施2:學(xué)校的水經(jīng)常有雜質(zhì),三樓的慮水芯能否經(jīng)常清換呢?

10、尹利 建議:給班主任報(bào)銷(xiāo)適量的電話(huà)費(fèi);

11、尹利 建議:改善辦公環(huán)境,給大辦公室安臺(tái)電話(huà);

12、尹利 建議:對(duì)教師的評(píng)價(jià)不應(yīng)以成績(jī)定位,層次的不同已經(jīng)決定了最終教學(xué)結(jié)果,高一分班就決定了三年結(jié)果,包括各種先進(jìn)及獎(jiǎng)金。

措施:領(lǐng)導(dǎo)把群眾的呼聲放在心上,一切都可以解決。

13、吳翠華 建議1:家長(zhǎng)會(huì)最好是有目的、有針對(duì)性地召開(kāi);

14、吳翠華 建議2:增加到外校聽(tīng)課的機(jī)會(huì);

15、吳翠華 建議3:應(yīng)適當(dāng)增加教師的補(bǔ)課費(fèi),尤其是節(jié)假日的補(bǔ)課費(fèi)。

措施1:召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),最好能分批召開(kāi),如表現(xiàn)差的學(xué)生,讓其與家長(zhǎng)一起參加,老師、班主任可以直接與他們對(duì)話(huà),解決問(wèn)題; 措施2:到外校去聽(tīng)課,有利于開(kāi)闊我們的視野,獲取信息; 措施3:我校的補(bǔ)課費(fèi)到現(xiàn)在還是沿襲十多年前的標(biāo)準(zhǔn),顯然是不合理的,節(jié)假日的補(bǔ)課更應(yīng)增加。

16、馮水金 建議:把國(guó)家級(jí)、省級(jí)報(bào)紙放進(jìn)校園黑板櫥窗,以開(kāi)拓學(xué)生視野,增中信息來(lái)源渠道。

措施:星期一至星期五由圖書(shū)管理員放進(jìn)櫥窗。

17、麥建華 建議1:加強(qiáng)對(duì)監(jiān)考員的管理制度;

18、麥建華 建議2:流動(dòng)紅旗應(yīng)與班級(jí)上課紀(jì)律掛鉤。措施1:每一科考完,應(yīng)由巡考領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)出表現(xiàn)最好的監(jiān)考員,并公示(通過(guò)公示最好的,暗示表現(xiàn)較差的監(jiān)考員)。

措施2:應(yīng)建立一個(gè)完整和詳細(xì)的課堂評(píng)分表格,而不能簡(jiǎn)單的用好、差來(lái)評(píng)價(jià),同時(shí)也加強(qiáng)任課老師的責(zé)任感。

19、李志華 建議1:教室內(nèi)建設(shè)教學(xué)平臺(tái); 20、李志華 建議2:每位教師配一臺(tái)手提電腦。

措施:為了提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校應(yīng)盡最大的能力為每位教師配置上臺(tái)手提電腦。如果學(xué)校能力不是可否學(xué)校出一部份資金,老師出一部份實(shí)現(xiàn)老師人手一臺(tái)。在教室內(nèi)建設(shè)教學(xué)平臺(tái)。充分利用多媒體,提高多媒體的利用率,同時(shí)減輕老師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)。借、還、裝很麻煩。導(dǎo)致多媒體的利用率不高。

21、黃燕婷 建議1:2003年坡頭區(qū)、教培中心“優(yōu)秀教師”的獎(jiǎng)金不知是否有沒(méi)有?

22、黃燕婷 建議2:隨著補(bǔ)習(xí)班生源的基礎(chǔ)越來(lái)越差,學(xué)校是否能制定出一個(gè)合理的評(píng)價(jià)補(bǔ)習(xí)班績(jī)效的制度?如“對(duì)比學(xué)生兩年的高考 成績(jī)”或“還只是看表面平均分”?有一點(diǎn)必須要注意的是:補(bǔ)習(xí)班和c層班是不可能作比較的。

23、袁天磊 建議1:增設(shè)音樂(lè)、美術(shù)兩科的公開(kāi)示范課;

24、袁天磊 建議2:同一班級(jí)的各科任老師開(kāi)一次交流會(huì)/學(xué)期;

25、袁天磊 建議3:各科組或部門(mén)之間安置電話(huà)分機(jī)。

26、吳冰 建議1:希望多提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);

27、吳冰 建議2:希望多建校園網(wǎng)絡(luò)(資源共享)。

措施1:與同層次學(xué)校多聯(lián)系。派出學(xué)習(xí)人數(shù)盡量多,學(xué)習(xí)歸來(lái)多交流;

措施2:多與辦學(xué)好的學(xué)校溝通信息,互相交流有用信息,現(xiàn)在取得信息的渠道不是單一的(如可建校園網(wǎng))。

28、楊秀榮 建議1:希望學(xué)校能在每間課室裝上多媒體一臺(tái),就可減少學(xué)生/老師提電腦的時(shí)間等;

29、楊秀榮 建議2:希望多提供外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

措施1:在每間教室能有一臺(tái)固定的投影儀即可不用浪費(fèi)師生的時(shí)間了;

措施2:與同層次學(xué)校多聯(lián)系,學(xué)習(xí)歸來(lái)后在本科組或校內(nèi)多交流。30、梁春燕 建議:專(zhuān)研教育教學(xué)資料。

措施1:鼓勵(lì)老師多買(mǎi)書(shū),擴(kuò)大知識(shí)面,提高專(zhuān)業(yè)技能并給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)措施;

措施2:閱覽室的作用很大,能否將所訂報(bào)刊名稱(chēng)列出,使老師整體有個(gè)把握,在訂報(bào)刊之前也可征求各科組老師意見(jiàn),使訂的報(bào)刊更全面、更專(zhuān)業(yè)。

31、凌梅 建議:希望多提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。措施:多與同層學(xué)校聯(lián)系,盡量多派老師外出學(xué)習(xí)。

32、吳泉之 建議1:為了提高多媒體教學(xué)效率,促進(jìn)我校教學(xué)改革,建議給經(jīng)常使用多媒體教學(xué)的老師人手一臺(tái)手提電腦。所有教室配齊固定投影儀。

33、吳泉之 建議2:將多媒體教室搬到三棟二樓、充分利用;

34、吳泉之 建議3:經(jīng)常派出教師去本市各類(lèi)學(xué)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,學(xué)習(xí)人家教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),了解教育教學(xué)及高考信息等;

35、吳泉之 建議4:充分利用校園網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)。

36、岳友全 建議:科學(xué)、合理管理各年級(jí)學(xué)科時(shí)間、課時(shí)分配,控制作業(yè)量。

原因:目前學(xué)科間存在不夠協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,搶時(shí)間、拖課時(shí)現(xiàn)象較嚴(yán)重,尤其一些學(xué)科的用時(shí)明顯超過(guò)了大綱要求及學(xué)生每日的承受能力,不利于學(xué)生全面發(fā)展。

措施1:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思考、制定合理、科學(xué)的各學(xué)科課時(shí)及用時(shí)標(biāo)準(zhǔn),把好宏觀調(diào)控,克服“會(huì)哭的小孩有奶喝”的現(xiàn)象。

措施2:制定嚴(yán)格的科別課時(shí)及課外輔導(dǎo)時(shí)間分配制,適當(dāng)偏重而不應(yīng)明顯照顧單個(gè)學(xué)科并定期檢查。

措施3:定期從學(xué)生、教師及學(xué)科中調(diào)查反饋學(xué)生作業(yè)量及課時(shí)情況,用時(shí)指導(dǎo)、調(diào)整及要求整改。

37、許川 建議:提高管理水平,注意管理方法。

38、龐康超 建議1:每周召開(kāi)行政會(huì),重點(diǎn)研究教學(xué)創(chuàng)新問(wèn)題,提高教學(xué)質(zhì)量。

39、龐康超 建議2:加強(qiáng)高考信息管理,收集多方面信息,提高高考升學(xué)率。

措施1:召開(kāi)行政會(huì)應(yīng)當(dāng)教研室或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)拿出教學(xué)改革或者探索新方案,作為行政會(huì)討論重點(diǎn),不光研究理論,還需加急實(shí)踐,付之實(shí)行。

措施2:通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等多方面途徑,提供多方面的大量的高考信息,以便提高高考升學(xué)率。

40、李邦水 建議1:升旗時(shí),要求全校師生將右手放在胸口;

41、李邦水 建議2:延長(zhǎng)上午第一節(jié)課課間休息時(shí)間。

42、黃月芳 建議1:重視教師在學(xué)校的地位,把老師真正當(dāng)作是一線的勞動(dòng)者,無(wú)論在精神上或物質(zhì)上應(yīng)以鼓勵(lì)為主要原則。

43、黃月芳 建議2:加大各種獎(jiǎng)金發(fā)放透明度,讓各種款項(xiàng)都師出有名。

44、黃燕婷 建議1:鑒于學(xué)校的特殊性,任課教師才是學(xué)校的中流砥柱,所以年終獎(jiǎng)的分配應(yīng)縮小中層干部與教師的差距,如象2004年年終獎(jiǎng)的這種分配已經(jīng)大大挫傷了教師的積極性。

45、黃燕婷 建議2:平時(shí)獎(jiǎng)金(包括年終獎(jiǎng)、高考獎(jiǎng)等)的分配要增加透明度,每一項(xiàng)所得應(yīng)該說(shuō)明清楚,并且分布于眾。

46、黃燕婷 建議3:學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是由每一位老師的共同努力所得,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)也關(guān)心那默默無(wú)聞的不善于乖巧的老師,不要嘴邊上老是掛著某些幾個(gè)人的名字。

47、莫美芳 建議1:高

一、高二英語(yǔ)課應(yīng)該與語(yǔ)文課一樣,每周有一個(gè)連堂課(即2節(jié)連上)以保證有時(shí)間測(cè)驗(yàn);

48、莫美芳 建議2:各類(lèi)獎(jiǎng)金發(fā)放要增加透明度。

措施:在高

一、高二英語(yǔ)每周五節(jié)課的前提下,可適當(dāng)改變以往課程設(shè)置,可以且應(yīng)當(dāng)考慮安排一個(gè)連堂課,這樣方便老師們進(jìn)行套題的考核。

49、昝雨 建議:有些學(xué)校內(nèi)部事務(wù)不要隨意張貼(可寫(xiě)在工作日程上,例如高考獎(jiǎng)勵(lì)制度,被學(xué)生認(rèn)為老師為獎(jiǎng)金干活)

措施:可寫(xiě)在工作日程表上。

50、韓宇澄 建議:對(duì)學(xué)生的收費(fèi)希望能集中幾次即可,列出條目。

51、吳芬 建議1:每個(gè)課室裝一個(gè)鐘;

52、吳芬 建議2:每個(gè)教師訂做一套工作服。措施1:可班費(fèi)解決; 措施2:可與中心協(xié)商解決。

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