隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來越高，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
綠地養(yǎng)護(hù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
姓名: 班級(jí)：學(xué)號(hào)：實(shí)習(xí)單位: 綠揚(yáng)電子儀器集團(tuán)有限公司
實(shí)習(xí)時(shí)間： 2013年3月4日至2013年3月6日
一、實(shí)習(xí)目的：
通過在電子制作及相關(guān)工廠、企業(yè)的參觀實(shí)習(xí)活動(dòng)，親身感受電子工廠的生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)過程、技術(shù)管理、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品研制以及企業(yè)經(jīng)營管理等，對(duì)所學(xué)的各方面知識(shí)進(jìn)行綜合訓(xùn)練和檢驗(yàn)，為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行增加感性認(rèn)識(shí)，為即將走上工作崗位積累感性認(rèn)識(shí)和初步的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)接受一次系統(tǒng)而深刻的專業(yè)思想教育，增強(qiáng)從事與本專業(yè)相關(guān)工作的責(zé)任心和光榮感，提高綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和基本技能的水平，培養(yǎng)從事電子科學(xué)相關(guān)工作的能力。通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
二、實(shí)習(xí)要求: 實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色，既是學(xué)校的學(xué)生，又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此，實(shí)習(xí)過程有以下幾點(diǎn)要求：
1.必須以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。不可以因?yàn)閷?shí)習(xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
2.從小事做起，向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)際工作能力。
3.學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)不能無故請(qǐng)假擅離崗位。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。
4.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
5.必須遵紀(jì)守法，模范遵守公民的社會(huì)公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。
6．應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流，及時(shí)得到教師指導(dǎo)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容： 1.公司簡介
江蘇綠楊電子儀器集團(tuán)有限公司是我國電子儀器行業(yè)的骨干企業(yè)，國家重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)，創(chuàng)建于1970年，主要從事示波器等電子測(cè)量儀器的研發(fā)和生產(chǎn)。主要產(chǎn)品包括：示波器，信號(hào)源，直流穩(wěn)壓源，交流毫伏表，元器件參數(shù)測(cè)試儀，數(shù)字電橋，環(huán)保，生物工程設(shè)備，數(shù)字視頻監(jiān)控系統(tǒng)，公路收費(fèi)系統(tǒng)，鐵路電器等門類200多個(gè)品種。2.實(shí)習(xí)過程
3月4日下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們參觀學(xué)習(xí)綠楊電子儀器集團(tuán)有限公司展示的產(chǎn)品。在綠楊公司展廳里陳列這各式各樣，種類繁多的示波器，信號(hào)發(fā)生器，穩(wěn)壓源等一系列電子儀器。此外，我們還參觀了綠楊的若干個(gè)生產(chǎn)車間，對(duì)綠楊主要的產(chǎn)品有個(gè)大致的了解，對(duì)其大致的生產(chǎn)流程有個(gè)粗略的概念。作為中國電子測(cè)量儀器行業(yè)的排頭兵和民族工業(yè)的示波器產(chǎn)業(yè)基地，綠楊公司給我們展示了他的實(shí)力和技術(shù)水平。
3月5日，指導(dǎo)老師對(duì)我們進(jìn)行了分組，每個(gè)小組被分配到各個(gè)不同的車間觀摩實(shí)踐。我被分配在示波器核心的主要生產(chǎn)場(chǎng)所。師傅先為我們介紹了一下生產(chǎn)環(huán)境及工藝流程，幾個(gè)人進(jìn)行流水線操作，有負(fù)責(zé)插嵌電阻的，有負(fù)責(zé)焊接的，分門別類，有條不紊。了解示波器的裝配流程及動(dòng)手實(shí)踐，我們按照印制電路板的標(biāo)記，一個(gè)一個(gè)的把電阻插入對(duì)應(yīng)位置，傳給下一個(gè)工序人員。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)：
初次來到綠楊集團(tuán)，我首先被它優(yōu)美的環(huán)境所吸引。在我印象中，電子類的生產(chǎn)廠家應(yīng)該是金屬味濃重的，剛進(jìn)綠楊集團(tuán)的大門，撲面而來的各種植物花草的幽香，根本沒有我想象中的那種濃重的金屬味道。4日下午，我們參觀了綠楊的展示廳。各種各樣的示波器整齊有序的在展柜中擺放著。之前都是在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室中使用各種各樣的示波器，第一次接觸到示波器的制作讓我不禁有點(diǎn)興奮。參觀完展示廳之后，我們?nèi)チ艘粋€(gè)較大的車間。那你的工人們?cè)趯Ｐ闹轮镜刈鲎约旱墓ぷ鳎械氖谴蚩椎?，有的是磨邊的。看著他們一成不變的?dòng)作，有些乏味，我忍不住想：我將來也是做類似的工作嗎？一些同學(xué)也有類似的疑問，詢問老師之后才發(fā)現(xiàn)，我們做的主要是研發(fā)工作，不是流水線。好奇的我們又開始思考，究竟什么事研發(fā)工作呢？回憶大學(xué)四年，我們幾乎沒有獨(dú)立完成過什么項(xiàng)目，學(xué)習(xí)的都是書本上的呆板的知識(shí)。不知道哪些是和將來自己的工作有關(guān)的，哪些是無關(guān)緊要的。來不及多想，我們又去參觀了示波器的核心制作車間。這個(gè)車間跟之前的不同，它的衛(wèi)生要求較高，我們都戴上了鞋套。剛進(jìn)車間就看到工人們整齊有序的坐在各自的崗位上。有的在焊接，有的在修整。每每想到示波器就是這樣一步步制造出來的，我不禁感慨科技的偉大。
3月5日一早，指導(dǎo)老師給我們分了組，我被分在了示波器的核心制作車間進(jìn)行電阻的安裝?？粗矍拔孱伭木€，再看看板子上密密麻麻的孔，我不禁有點(diǎn)頭疼。在學(xué)校學(xué)的東西好像也幫不上忙。好在我的“師傅姐姐”耐心的給我指導(dǎo)，做了一個(gè)范例給我看，我只要依葫蘆畫瓢照著安裝就可以了。我這才開始我的實(shí)習(xí)工作。按照要求將電阻安裝在制定位置，再傳給下一位工人。期間，由于之前的步驟發(fā)生了安裝錯(cuò)誤，到我這步就會(huì)安裝失敗。團(tuán)隊(duì)精神在此顯得尤其重要。為期兩天的揚(yáng)中實(shí)習(xí)很快就落下了帷幕。通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)示波器的生產(chǎn)有了大致了解。對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。此外，這次實(shí)習(xí)很考驗(yàn)我的動(dòng)手能力，實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問題的能力。其次，我也真切的知道了賺錢的不易。我們理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，同學(xué)們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢，而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到那點(diǎn)血汗錢時(shí)，才真正的體會(huì)到“錢”是來之不易?？梢哉f這次實(shí)習(xí)給我上了一堂無形的思想道德課，讓我受益匪淺，教育深刻。團(tuán)隊(duì)精神也在此得到了很好的詮釋。如果上一步有人出錯(cuò)會(huì)直接影響到下一步。整個(gè)流水線上的大伙都是一個(gè)整體，誰也不能缺少。每個(gè)人都要做好自己的工作，只有大伙一起努力才能創(chuàng)造良好的企業(yè)效率。其實(shí)不管做什么事情，最主要的是心態(tài)，再過一段時(shí)間，我們即將面臨畢業(yè)。畢業(yè)就意味著有更多的選擇，可我覺得，畢業(yè)就是提醒，提醒我們還未睡醒的人且把自己當(dāng)孩子的人，長大，獨(dú)立，生活，前途??生活、感情、職業(yè)，對(duì)我來說，都存在很多不確定，未來充滿各種可能，此時(shí)我的迷茫，需慢慢的在生活中體驗(yàn)，從中找尋自我，想要卓爾不群，就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折，承受不住忽視和平淡，就很難達(dá)到輝煌。年輕的我們要想讓自己得到重用，取得成功，就必須把自己從一粒沙子變成一顆價(jià)值連城的珍珠。
理想與現(xiàn)實(shí)的距離，說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，說近不近，主要的是看我們用什么樣的心態(tài)去看待，現(xiàn)實(shí)是什么？理想又是什么？在我們這個(gè)年齡，是無法給出準(zhǔn)確的答案，每個(gè)人的心中的現(xiàn)實(shí)和理想都不一樣，雖說我們都是人類，可人類的思維區(qū)別是很大的，在我的心中，我覺得現(xiàn)實(shí)就是被人們說爛而不愿提起的事實(shí)，稱之為現(xiàn)實(shí)；理想是改變我家鄉(xiāng)，盡力的為他們提供幫助。
在職業(yè)起步的短短道路上，想要得到更好、更快、更有益的成長，就必須以歸零思維來面對(duì)這個(gè)世界。不要以大學(xué)里的清高來標(biāo)榜自己，不要覺得自己特別優(yōu)秀，而是要把自己的姿態(tài)放下，把自己的身架放低，讓自己沉淀下來，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去適應(yīng)環(huán)境、接受挑戰(zhàn)。放下身段才能提高身價(jià)，暫時(shí)的腹地終會(huì)促成未來的高就。
綠地養(yǎng)護(hù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
綠揚(yáng)集團(tuán)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)習(xí)，我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，對(duì)于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識(shí)，感覺到受益匪淺。
一、工廠的總體規(guī)模水平
走進(jìn)廠區(qū)，只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家，但是，到了車間，看過那些先進(jìn)的流水線，那些熟練的技術(shù)水平，完全會(huì)感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠，一些諸如木屑的飛揚(yáng)，機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題，都是難免存在的，但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間，這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。
工廠有自己的作息時(shí)間，并且都會(huì)嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙，每個(gè)工人都會(huì)把自己得區(qū)域整理得井然有序，這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上，工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人，吃的飯菜一律相同，沒有任何的特殊化。
二、學(xué)習(xí)過程
如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)習(xí)期間，就我的工作需要，主要學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)以及由此得到的一些心得。
（一）加工方面
工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn)，一般來說都是機(jī)器自動(dòng)操作，所以，只要操作得當(dāng)，人員安排合理，一般都能產(chǎn)生較高的效率（一般來說，都需要熟練人工）。
雖然說工廠對(duì)于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn)，但是以后在和客戶溝通過程中，在盡量滿足客戶要求的同時(shí)，還要盡量站在工廠的立場(chǎng)上考慮。比如，可以向客戶推薦一些外形相同，但是做法簡單，結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這對(duì)于工廠來說不但可以降低成本，而且還可以提高效率。
（二）焊接加工
焊接的時(shí)間一般為兩天左右。但是雖然所花費(fèi)的時(shí)間不長，但是一張訂單的完成，工廠都會(huì)把每道環(huán)節(jié)都會(huì)安排到位。因此，在和客戶確認(rèn)訂單的時(shí)候，一定要把每個(gè)要求都確認(rèn)完整。有些客戶在白身做完以后，焊接沒有確定，這樣擱在一邊的話，不但產(chǎn)品容易變形，而且也影響了訂單的進(jìn)度，給工廠帶來了不必要的麻煩。
（三）組裝
組裝是成品完工前的最后一道工序，也是一個(gè)產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對(duì)產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。
質(zhì)量是品質(zhì)的保證。因此，我們工廠對(duì)質(zhì)量也有嚴(yán)格的把關(guān)。一般一道包裝的流水線上都有二到三個(gè)品檢人員進(jìn)行嚴(yán)格的產(chǎn)品檢驗(yàn)，從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最后的裝箱，每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)有工人嚴(yán)格的操作標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于一些外銷客戶來說，對(duì)于產(chǎn)品都會(huì)比較挑剔，但工廠都會(huì)滿足這些的要求。這
也就是為什么我們工廠的產(chǎn)品會(huì)有質(zhì)量的保障，在產(chǎn)品上很少出現(xiàn)質(zhì)量紕漏的原因。
而同樣是國內(nèi)訂單的話，往往會(huì)有一些刁蠻的客戶，在產(chǎn)品沒有品質(zhì)問題的時(shí)候卻還要挑一些小“瑕疵”。對(duì)于這些問題，我覺得除了要和客戶解釋清有些是因?yàn)槟举|(zhì)品本身的問題之外，還要讓他們了解我們工廠對(duì)于質(zhì)量方面的控制要求是達(dá)到了國內(nèi)先進(jìn)水平的，很多質(zhì)量問題的產(chǎn)生很可能實(shí)在運(yùn)輸過程中的碰撞和野蠻運(yùn)輸。
當(dāng)然，為了避免在運(yùn)輸途中的損壞，在采用一般的安全包裝下，除了用一些常規(guī)包裝物（紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等）外，還可以在紙箱六個(gè)面用保力龍板保護(hù)。
（四）其他配件
五金是常用到的配件。因此，對(duì)于一些常規(guī)的五金件，諸如一些合葉、銅扣、銅腳等，工廠都會(huì)采購一定的數(shù)量以備庫存。另外像一些在筆上五金件，工廠自己也有制造的能力，很多都可以獨(dú)立完成。
三.實(shí)習(xí)目的 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
實(shí)習(xí)任務(wù)1．較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù)；較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí)；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過程。
2．在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合，并能靈活應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。
3．積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
四．實(shí)習(xí)基本要求：
1．學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律，不能無故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。
2．學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3．必須遵紀(jì)守法，模范遵守公民的社會(huì)公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。
4．努力工作，積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。
5．應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流，及時(shí)得到教師指導(dǎo)。
五.實(shí)習(xí)內(nèi)容
（一）安全教育 一.安全教育學(xué)習(xí)的目的： 二.事故的發(fā)生及其預(yù)防： 1.事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素 2.發(fā)生事故的認(rèn)為因素 1）.管理層因素； 2）、違章： a.錯(cuò)誤操作 b.違章操作 c、蠻干 3）.安全責(zé)任（素質(zhì)）差。三.入廠主要安全注意事項(xiàng) 1.防火防爆
2、防塵防毒
3、防止灼燙傷 4.防止觸電 5.防止機(jī)械傷害 6.防止高處墜落 7.防止車輛傷害 8.防止起重機(jī)械傷害 9.防止物體打擊
10、班前班中不得飲酒。四.設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知：
1.在各種儲(chǔ)罐，槽車，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè) 2.設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離 3.進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換 4.應(yīng)采取措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好 5.作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析，采樣應(yīng) 有代表性 6.進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí)，必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施 7.在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好，照明用電應(yīng)小于等于36v的防 爆型燈具 8.多工種，多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái)，比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工 9.設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù)，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保 護(hù)手段10.《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理，該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容。
（二）流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡要介紹：顧名思義，流水線就是團(tuán)體的工作，每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作，因?yàn)檎麄€(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的，可能會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。
（三）學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。
（四）學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況，生產(chǎn)工藝等等。
（五）實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛國主義教育、進(jìn)行愛勞動(dòng)、守紀(jì)律教育，進(jìn)行安全教育。
1、安全教育 在實(shí)習(xí)開始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。
2、車間實(shí)習(xí)我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。
3、理論與實(shí)際的結(jié)合 為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
4、實(shí)習(xí)日記 在實(shí)習(xí)中，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。
5.其它活動(dòng) 在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí)，常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng)，并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。
六．實(shí)習(xí)感悟 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)
重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程；使用的主要工裝設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對(duì)電子器件的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
總的來說，我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一，我從小就對(duì)這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在工廠電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。第二，電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：
我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作，在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì)有較大的幫助。
另外我覺得一方面在工廠供貨給我們的同時(shí)，另一方面也要積極配合工廠，把雙方的工作都做好。同時(shí)，自己也還要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識(shí)，服務(wù)好客戶。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了，才能開創(chuàng)出良好的業(yè)績。.對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了測(cè)試普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做手電筒組裝與測(cè)試時(shí)，發(fā)現(xiàn)的好幾個(gè)短路的焊盤都被我維修好了。
綠地養(yǎng)護(hù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、詳細(xì)描述電子產(chǎn)品生產(chǎn)流程，了解自動(dòng)貼片和波峰焊操作流程
1、電子產(chǎn)品生產(chǎn)流程
電子產(chǎn)品系統(tǒng)是由整機(jī)、整機(jī)是由部件、部件是由零件、元器件等組成。由整機(jī)組成系統(tǒng)的工作主要是連接和調(diào)試，生產(chǎn)的工作不多，所以我們這里講的電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝是指整機(jī)的生產(chǎn)工藝。
電子產(chǎn)品的裝配過程是先將零件、元器件組裝成部件，再將部件組裝成整機(jī)，其核心工作是將元器件組裝成具有一定功能的電路板部件或叫組件（pcba）。本書所指的電子工藝基本上是指電路板組件的裝配工藝。
在電路板組裝中，可以劃分為機(jī)器自動(dòng)裝配和人工裝配兩類。機(jī)器裝配主要指自動(dòng)鐵皮裝配（smt）、自動(dòng)插件裝配（ai）和自動(dòng)焊接，人工裝配指手工插件、手工補(bǔ)焊、修理和檢驗(yàn)等。
生產(chǎn)準(zhǔn)備是將要投入生產(chǎn)的原材料、元器件進(jìn)行整形，如元件剪腳、彎曲成需要的形狀，導(dǎo)線整理成所需的長度，裝上插接端子等等。這些工作是必須在流水線開工以前就完成的。自動(dòng)貼片是將貼片封裝的元器件用smt技術(shù)貼裝到印制板上，經(jīng)回流焊工藝固定焊接在印制板上。
經(jīng)裝貼有表面封裝元器件的電路板，送到自動(dòng)插件機(jī)上，機(jī)器將可以機(jī)插的元器件插到電路板上的相應(yīng)位置，經(jīng)機(jī)器彎角初步固定后就可轉(zhuǎn)交到手工插接線上去了。
人工將那些不適合機(jī)插、機(jī)貼的元器件插好，經(jīng)檢驗(yàn)后送入波峰焊機(jī)或浸焊爐中焊接，焊接后的電路板個(gè)別不合格部分由人工進(jìn)行補(bǔ)焊、修理，然后進(jìn)行ict靜態(tài)測(cè)試，功能性能的檢測(cè)和調(diào)試，外觀檢測(cè)等檢測(cè)工序，完成以上工序的電路板即可進(jìn)入整機(jī)裝配了。
2、自動(dòng)貼片流程
貼片工藝流程分為：錫膏印刷、smt貼片（分手工和機(jī)器）、中間檢查、回流焊接、爐后檢查、性能測(cè)試、老化試驗(yàn)（有的不需要）、包裝
1）印刷錫膏。
先把錫膏回溫之后進(jìn)行攪拌，然后放少量在印刷機(jī)鋼網(wǎng)上，量以刮刀前進(jìn)的時(shí)候錫膏到刮刀的3/2處為佳。第一次試印刷后要注意觀察fpc上焊盤位置的錫膏是否飽滿，有沒有少錫或多錫，還要注意有沒有短路、開路的情況。這一關(guān)非常關(guān)鍵，把關(guān)不嚴(yán)就會(huì)造成后面的品質(zhì)不良。
2）貼片。把印刷好的fpc放在治具上，通過自動(dòng)送板機(jī)傳送到貼片機(jī)進(jìn)行貼片。貼片機(jī)的程序是事先編制好的，機(jī)器識(shí)別到有板的時(shí)候就會(huì)開始自動(dòng)取料進(jìn)行貼裝。貼裝出來的第一片板要進(jìn)行首件檢查，主要檢查元件的規(guī)格、貼裝位置、元件極性、有無漏貼、多貼以及錫膏的印刷是否合適等。只要第一片板貼裝沒有問題的話，后面就會(huì)很穩(wěn)定的生產(chǎn)下去。
3）中間檢查。需要注意檢查元件的極性（有無反向）、貼裝有沒有偏移、有無短路、有無少件、多件、有無少錫等。
4）回流焊接。檢查好的線路板經(jīng)過回流焊之后就會(huì)自動(dòng)進(jìn)行焊接，其原理就是通過發(fā)熱元件發(fā)熱，然后采用熱風(fēng)循環(huán)使不同溫區(qū)的溫度保持在設(shè)定溫度范圍內(nèi)，給線路板進(jìn)行均勻加熱，使錫膏經(jīng)過預(yù)熱、升溫、回流、冷卻之后自動(dòng)融化焊接。這里需要注意的是回流的溫度一定要控制好，太低了錫膏熔化不了，會(huì)出現(xiàn)冷焊；太高了fpc容易起泡，元件也會(huì)燒壞。還有就是預(yù)熱的溫度要適當(dāng)，太低助焊劑揮發(fā)不完全，回流后有殘留，影響外觀；太高會(huì)造成助焊劑過早揮發(fā)掉，造成回流時(shí)虛焊現(xiàn)象，同時(shí)有可能會(huì)產(chǎn)生錫珠。
5）爐后檢查。這里需要檢查產(chǎn)品的外觀，看有無焊接不良，即空焊、錫珠、短路、元件偏移、元件豎立（俗稱立碑）、元件浮高、極性錯(cuò)誤、錯(cuò)件、漏件等等。
6）性能測(cè)試。這里包括電氣測(cè)試和功能檢測(cè)，針對(duì)不同的產(chǎn)品有不同的檢測(cè)方式。一般工廠都會(huì)有ict測(cè)試機(jī)器和治具，檢測(cè)很方便。這里主要檢測(cè)線路板經(jīng)過smt之后的功能是否正常，也就是看有沒有目視檢查沒有檢查到的焊接不良。
7）老化試驗(yàn)。有的產(chǎn)品需要做這一道工序，有的不需要。主要是檢測(cè)產(chǎn)品在各種假定條件下的使用壽命和功能，以最大限度的保證產(chǎn)品質(zhì)量。
3、波峰焊操作流程
波峰焊是將熔融的液態(tài)焊料，借助與泵的作用，在焊料槽液面形成特定形狀的焊料波，插裝了元器件的pcb置與傳送鏈上，經(jīng)過某一特定的角度以及一定的浸入深度穿過焊料波峰而實(shí)現(xiàn)焊點(diǎn)焊接的過程。
1）波峰焊的原理：波峰面的表面均被一層氧化皮覆蓋，它在沿焊料波的整個(gè)長度方向上幾
乎都保持靜態(tài)，在波峰焊接過程中，pcb接觸到錫波的前沿表面，氧化皮破裂，pcb前面的錫波無皸褶地被推向前進(jìn)，這說明整個(gè)氧化皮與pcb以同樣的速度移動(dòng)波峰焊機(jī)焊點(diǎn)成型：當(dāng)pcb進(jìn)入波峰面前端時(shí)，基板與引腳被加熱，并在未離開波峰面之前，整個(gè)pcb浸在焊料中，即被焊料所橋聯(lián)，但在離開波峰尾端的瞬間，少量的焊料由于潤濕力的作用，粘附在焊盤上，并由于表面張力的原因，會(huì)出現(xiàn)以引線為中心收縮至最小狀態(tài)，此時(shí)焊料與焊盤之間的潤濕力大于兩焊盤之間的焊料的內(nèi)聚力。因此會(huì)形成飽滿，圓整的焊點(diǎn)，離開波峰尾部的多余焊料，由于重力的原因，回落到錫鍋中。
2）操作過程 a．接通電源；
b．接通焊錫槽加熱器；
c．打開發(fā)泡噴涂器的進(jìn)氣開關(guān)；
d．焊料溫度達(dá)到規(guī)定數(shù)據(jù)時(shí)，檢查錫液面，若錫液面太低要及時(shí)添加焊料； e．開啟波峰焊氣泵開關(guān)，用裝有印制板的專用夾具來調(diào)整壓錫深度； f．清除錫面殘余氧化物，在錫面干凈后添加防氧化劑： g．檢查助焊劑，如果液面過低需加適量助焊劑； h．檢查調(diào)整助焊劑密度符合要求； i．檢查助焊劑發(fā)泡層是否良好；
j．打開預(yù)熱器溫度開關(guān)，調(diào)到所需溫度位置； k．調(diào)節(jié)傳動(dòng)導(dǎo)軌的角度；
l.插件工人按要求配戴細(xì)紗手套。(若有靜電敏感器件要配戴導(dǎo)電腕帶)插件工應(yīng)堅(jiān)持在工位前等設(shè)備運(yùn)行；
m.根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整運(yùn)送速度，使其與焊接速度相匹配； n.開通冷卻風(fēng)機(jī)； o.開通切腳機(jī)
p.將夾具放在導(dǎo)軌上，將其調(diào)至所需焊接印制板的尺寸；
q.焊接運(yùn)行前，由專人將傾斜的元件扶正，并驗(yàn)證所扶正的元件正誤； r.高大元器件一定在焊前采取加固措施，將其固定在印制板上；
s.待程序全部完成后，則可打開波峰焊機(jī)行程開關(guān)和焊接運(yùn)行開關(guān)進(jìn)行插裝和焊接。
二、理解示波器內(nèi)部幾個(gè)功能模塊的功能特點(diǎn)及原理分析
.2.普通示波器主要是由示波器、y軸偏轉(zhuǎn)系統(tǒng)、x軸偏轉(zhuǎn)系統(tǒng)、掃描及整步系統(tǒng)、電源等五部分組成。
1、示波管
它是示波器的核心。其作用是把所需觀測(cè)的電信號(hào)變換成發(fā)光的圖形。
圖1 示波管
它包含電子槍，偏轉(zhuǎn)板、熒光屏三部分。1)電子槍
由燈絲、陰極、控制柵極、第一陽極和第二陽極構(gòu)成。2）偏轉(zhuǎn)系統(tǒng)
偏轉(zhuǎn)系統(tǒng)是由兩對(duì)位置互相垂直的偏轉(zhuǎn)板組成?？拷娮訕尩囊粚?duì)是垂直偏轉(zhuǎn)板，另一對(duì)是水平偏轉(zhuǎn)板。電子束靠偏轉(zhuǎn)板上加的電場(chǎng)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
作用：決定電子束的偏轉(zhuǎn)方向。
結(jié)構(gòu)：偏轉(zhuǎn)系統(tǒng)由一對(duì)垂直（y）偏轉(zhuǎn)板和一對(duì)水平（x）偏轉(zhuǎn)板組成。
垂直偏轉(zhuǎn)板的作用：在外加電壓信號(hào)的作用下使電子束產(chǎn)生垂直方向上的偏轉(zhuǎn)。水平偏轉(zhuǎn)板的作用：在外加電壓信號(hào)的作用下使電子束產(chǎn)生水平方向上的偏轉(zhuǎn)。當(dāng)偏轉(zhuǎn)板上沒有外加電壓時(shí)，電子束打向熒光。為了示波器有較高的測(cè)量靈敏度，y偏轉(zhuǎn)板置于靠近電子槍的部位，而x偏轉(zhuǎn)板在y的右邊。3)熒光屏
熒光屏將電信號(hào)變?yōu)楣庑盘?hào)，是示波管的波形顯示部分。
2、y軸偏轉(zhuǎn)系統(tǒng)
由衰減器和y軸放大器組成，其作用是放大被測(cè)信號(hào)。
3、x軸偏轉(zhuǎn)系統(tǒng)
由衰減器和x軸放大器組成，作用是放大鋸齒波掃描信號(hào)或外加電壓信號(hào)。
4、掃描及整步系統(tǒng)
掃描發(fā)生器的作用是產(chǎn)生頻率可調(diào)的鋸齒波電壓。整步系統(tǒng)的作用是引入一個(gè)幅度可調(diào)的電壓，來控制掃描電壓與被測(cè)信號(hào)電壓保持同步，使屏幕上顯示出穩(wěn)定的波形。
5、電源
由變壓器、整流及濾波等電路組成，作用是向整個(gè)示波器供電。
三、對(duì)所有電子元器件的認(rèn)識(shí)理解，掌握其特點(diǎn)和組裝技術(shù)要領(lǐng)
1、電阻器
.3.1）在電路中對(duì)電流產(chǎn)生阻力的元件稱為電阻器，電阻以“r”代 表，不具備極性。2）電阻的作用是分流和分壓。3）電阻器在電路的符號(hào)。
2、電容器
1）電容在電路中的作用：
電容器是一種貯能元件,是組成電子電路的基本元件之一。當(dāng)電容兩端加上電壓時(shí),電容器便從電源吸收能量,并將其存在兩極板之間建立起的電場(chǎng)中,當(dāng)電容器兩端電壓下降時(shí),它便把原來貯存的電場(chǎng)能量釋放出來。
2）電容器的符號(hào)及其在電路中的標(biāo)示：
電容器在電路中以“c”來代表，某些電容器具有極性。
3、電感器
電感器在電路中有阻止交流電通過，而讓直流電流通過的作用。
4、二極管
二極管具有單向?qū)щ娦阅?，可將交流電變成脈沖直流電。
5、三極管
在二極管一個(gè)pn結(jié)的基礎(chǔ)上加上一個(gè)pn結(jié),并引出3個(gè)電極經(jīng)封裝后即構(gòu)成三極管,三極管簡稱為晶體管三極管有pnp型和npn型兩種。
6、晶振
晶振是產(chǎn)生頻率的元件，在電路中起鎖定電路所產(chǎn)生的波形
7、（ic）集成電路
ic內(nèi)部是一個(gè)小型的線路板
四、說明產(chǎn)品成品老化目的及方法
1、產(chǎn)品老化的目的
使功能板在一個(gè)具有溫度變化的熱老化設(shè)備內(nèi)，經(jīng)受空氣溫度的變化，通過高溫，低溫，高低溫變化以及電功率等綜合作用，暴露功能板的缺陷，如焊接不良，元件參數(shù)不匹配，溫漂以及調(diào)試過程中造成的故障，以便以剔除，對(duì)無缺陷的功能板將起到穩(wěn)定參數(shù)的作用。
2、產(chǎn)品老化的方法 1）外觀檢測(cè)
所有要老化的功能板需先進(jìn)行目測(cè)，對(duì)于有明顯缺陷的功能板，如有短路，斷路，元器件安裝錯(cuò)誤，缺件等缺陷的功能板應(yīng)予以剔除。
2）電參數(shù)檢測(cè)
所有要老化的功能板還需進(jìn)行電參數(shù)檢測(cè)，對(duì)參數(shù)不符合要求的功能板應(yīng)予以剔除。3）老化設(shè)備
熱老化設(shè)備內(nèi)工作空間的任何點(diǎn)應(yīng)滿足以下要求： a.能保持熱老化所需要的低溫。b.能保持熱老化所需要的高溫。
c.由高溫到低溫或者由低溫到高溫的變化過程，能按照老化所需要的溫度變化速率進(jìn)行。
.4.d.熱老化設(shè)備應(yīng)有良好的接地。
五、掌握應(yīng)用儀器儀表對(duì)成品進(jìn)行檢測(cè)和調(diào)試，并對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行分析，是否達(dá)到要求
1、電子產(chǎn)品的調(diào)試內(nèi)容
具體說來，調(diào)試工作的內(nèi)容有以下幾點(diǎn)： 1)明確電子產(chǎn)品調(diào)試的目的和要求。2)正確合理地選擇和使用測(cè)試儀器儀表。
3)按照調(diào)試工藝對(duì)電子產(chǎn)品進(jìn)行調(diào)整和測(cè)試。
4)運(yùn)用電路和元器件的基礎(chǔ)理論知識(shí)去分析和排除調(diào)試中出現(xiàn)的故障。5)對(duì)調(diào)試數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理。
6)編寫調(diào)試工作總結(jié)，提出改進(jìn)意見。
2、電子產(chǎn)品的調(diào)試程序 1)通電檢查； 2)電源調(diào)試； 3)分級(jí)分板調(diào)試； 4)整機(jī)調(diào)整；
5)整機(jī)性能指標(biāo)的測(cè)試； 6)環(huán)境試驗(yàn)； 7)整機(jī)通電老化； 8)參數(shù)復(fù)調(diào)。
六、實(shí)習(xí)的心得體會(huì)
即將走上社會(huì)的我們，已經(jīng)有了一定的知識(shí)儲(chǔ)備，但是缺乏一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以這次綠揚(yáng)集團(tuán)實(shí)習(xí)給了我極大地幫助，讓我有了良好過渡階段，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。在綠揚(yáng)集團(tuán)，首先讓我們參觀了綠揚(yáng)集團(tuán)制造的示波器，這讓我們開闊了眼界，了解到了在國內(nèi)先進(jìn)水平的示波器，看了示波器上面的介紹，我們又對(duì)示波器的原理有了更深一步的理解。第二天我們又進(jìn)行了實(shí)際操作，去工廠廠房實(shí)際接觸示波器的生產(chǎn)過程，并且進(jìn)行了動(dòng)手操作，在工廠師傅的指導(dǎo)下，我們幫忙裝了原件，一次一次的糾正了錯(cuò)誤，見識(shí)到了實(shí)際的元器件，這些平時(shí)都是只能在書本上看到圖片。第三天還進(jìn)行了進(jìn)一步的工廠操作，換了另一項(xiàng)的示波器元器件組裝工作，這一次的動(dòng)手讓我更加熟悉了示波器的元器件。另外我還看到了工廠里的工作人員組裝示波器，對(duì)示波器的組裝也有了一定的了解，對(duì)以后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。在這次實(shí)習(xí)過程中，我們同學(xué)之間也培養(yǎng)了互幫互助的合作精神，一個(gè)同學(xué)不會(huì)做了，其他同學(xué)幫忙，先做完的同學(xué)給還沒做完的同學(xué)幫忙。這次實(shí)習(xí)中，同學(xué)們相互聊天，談理想，談時(shí)事，談生活，使彼此更加了解對(duì)方，使彼此之間的感情更進(jìn)一層。在車間，我們跟工作人員交流，向他們請(qǐng)教各種問題，這讓我們更加學(xué)會(huì)與人交流，與人合作。對(duì)于一些注意事項(xiàng)也予以了關(guān)注，使得我們做事情更加認(rèn)真，想問題更加全面?？傊@次實(shí)習(xí)讓我收獲頗多，是我人生一次難忘的經(jīng)歷。
以下是實(shí)習(xí)期間的照片：
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綠地養(yǎng)護(hù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的：
通過在電子制作及相關(guān)工廠、企業(yè)的參觀實(shí)習(xí)活動(dòng)，親身感受電子工廠的生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)過程、技術(shù)管理、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品研制以及企業(yè)經(jīng)營管理等，對(duì)所學(xué)的各方面知識(shí)進(jìn)行綜合訓(xùn)練和檢驗(yàn)，為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行增加感性認(rèn)識(shí)，為即將走上工作崗位積累感性認(rèn)識(shí)和初步的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)接受一次系統(tǒng)而深刻的專業(yè)思想教育，增強(qiáng)從事與本專業(yè)相關(guān)工作的責(zé)任心和光榮感，提高綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和基本技能的水平，培養(yǎng)從事電子科學(xué)相關(guān)工作的能力。通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
二、實(shí)習(xí)要求:
實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色，既是學(xué)校的學(xué)生，又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此，實(shí)習(xí)過程有以下幾點(diǎn)要求：
1.必須以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。不可以因?yàn)閷?shí)習(xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
2.從小事做起，向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)際工作能力。
3.學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)不能無故請(qǐng)假擅離崗位。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。
4.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
5.必須遵紀(jì)守法，模范遵守公民的社會(huì)公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。
6．應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流，及時(shí)得到教師指導(dǎo)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1.公司簡介
江蘇綠楊電子儀器集團(tuán)有限公司是我國電子儀器行業(yè)的骨干企業(yè)，國家重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)，創(chuàng)建于1970年，主要從事示波器等電子測(cè)量儀器的研發(fā)和生產(chǎn)。主要產(chǎn)品包括：示波器，信號(hào)源，直流穩(wěn)壓源，交流毫伏表，元器件參數(shù)測(cè)試儀，數(shù)字電橋，環(huán)保，生物工程設(shè)備，數(shù)字視頻監(jiān)控系統(tǒng)，公路收費(fèi)系統(tǒng)，鐵路電器等門類200多個(gè)品種。
2.實(shí)習(xí)過程
3月3日早上，在老師的帶領(lǐng)下，我們參觀學(xué)習(xí)綠楊電子儀器集團(tuán)有限公司展示的產(chǎn)品。在綠楊公司展廳里陳列這各式各樣，種類繁多的示波器，信號(hào)發(fā)生器，穩(wěn)壓源等一系列電子儀器。此外，我們還參觀了綠楊的若干個(gè)生產(chǎn)車間，對(duì)綠楊主要的產(chǎn)品有個(gè)大致的了解，對(duì)其大致的生產(chǎn)流程有個(gè)粗略的概念。作為中國電子測(cè)量儀器行業(yè)的排頭兵和民族工業(yè)的示波器產(chǎn)業(yè)基地，綠楊公司給我們展示了他的實(shí)力和技術(shù)水平。
3月3日早上，指導(dǎo)老師對(duì)我們進(jìn)行了分組，每個(gè)小組被分配到各個(gè)不同的車間觀摩實(shí)踐。我被分配在示波器核心的主要生產(chǎn)場(chǎng)所。師傅先為我們介紹了一下生產(chǎn)環(huán)境及工藝流程，幾個(gè)人進(jìn)行流水線操作，有負(fù)責(zé)插嵌電阻的，有負(fù)責(zé)焊接的，分門別類，有條不紊。了解示波器的裝配流程及動(dòng)手實(shí)踐，我們按照印制電路板的標(biāo)記，一個(gè)一個(gè)的把電阻插入對(duì)應(yīng)位置，傳給下一個(gè)工序人員。
四、印制電路板的裝配與波峰焊
一臺(tái)電子設(shè)備的可靠性主要取決于電路設(shè)計(jì)，元器件的質(zhì)量和裝配時(shí)的電路焊接質(zhì)量。電子設(shè)備大都采用印制電路板，把電阻、電容、晶體管、集成電路等元器件按預(yù)先設(shè)計(jì)好的電路在印制電路板上焊接起來就成為具有一定電氣性能的產(chǎn)品核心部件。
1.印制電路板
印制線路板，英文簡稱pcb(printed circuit board)或pwb(printed wiring board)，是重要的電子部件，是電子元器件的支撐體，由于它是采用電子印刷術(shù)制作的，故被稱為“印刷”電路板。[1]
印制電路板分為單面印制電路板、雙面印制電路板和多層印制電路板。單面板由基板、導(dǎo)線、焊盤和阻焊層組成，單面板只有一面有銅箔，一面為焊接面，另一面為元件面，主要應(yīng)用于低檔電子產(chǎn)品。而雙面板兩面都有銅箔導(dǎo)線，應(yīng)用也較為廣泛。電子技術(shù)的發(fā)展要求電路集成度和裝配密度不斷提高，連接復(fù)雜的電路就需要使用多層印制電路板。
2.印制電路板的裝配
（1）把各種元器件按照產(chǎn)品裝配的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行復(fù)檢和裝配前的預(yù)處理，不合格的器件不能使用。
（2）對(duì)元器件進(jìn)行整形，使之符合電路板上的位置要求。元器件整形應(yīng)符合以下要求：所有元器件引腳均不得從根部彎曲，一般應(yīng)留1.5mm以上。因?yàn)橹圃旃に嚿系脑?，根部容易折斷；手工組裝的元器件可以彎成直角，但機(jī)器組裝的元器件彎曲一般不要成死角，圓弧半徑應(yīng)大于引腳直徑的1～2倍；要盡量將有字符的元器件面置于容易觀察的位置。
（3）將元器件插裝到印制電路板上。要求如下：手工插裝、焊接，應(yīng)該先插裝那些需要機(jī)械固定的元器件，如功率器件的散熱器、支架、卡子等，然后再插裝需焊接固定的元器件。插裝時(shí)不要用手直接碰元器件引腳和印制板上銅箔；自動(dòng)機(jī)械設(shè)備插裝、焊接，就應(yīng)該先插裝那些高度較低的元器件，后安裝那些高度較高的元器件，貴重的關(guān)鍵元器件應(yīng)該放到最后插裝，散熱器、支架、卡子等的插裝，要靠近焊接工序。
（4）檢查：確保插裝好的元器件位置正確，符合要求。
3.印制電路板的焊接
在電子產(chǎn)品大批量的生產(chǎn)企業(yè)里，印制電路板的焊接主要采用波峰焊接、浸焊。
（1）波峰焊
波峰焊是指將熔化的軟釬焊料（鉛錫合金），經(jīng)電動(dòng)泵或電磁泵噴流成設(shè)計(jì)要求的焊料波峰,亦可通過向焊料池注入氮?dú)鈦硇纬?，使預(yù)先裝有元器件的印制板通過焊料波峰，實(shí)現(xiàn)元器件焊端或引腳與印制板焊盤之間機(jī)械與電氣連接的軟釬焊。[1]
波峰焊主要由波峰焊接機(jī)（如圖1）完成，它主要包括：控制系統(tǒng)、傳送系統(tǒng)、助焊劑
噴霧裝置、預(yù)熱裝置、錫槽和排風(fēng)冷卻系統(tǒng)組成。
圖2 波峰焊工藝流程圖
波峰焊焊點(diǎn)成形的原理如圖3所示，當(dāng)印制電路板進(jìn)入焊料波峰面前端a時(shí)，電路板與元器件引腳被加熱，并在未離開波峰面b之前，整個(gè)印制電路板浸在焊料中，即被焊料所橋連，但在離開波峰尾端b1~b2某個(gè)瞬間，少量的焊料由于潤濕力的作用，粘附在焊盤上﹐并由于表面張力的原因﹐會(huì)出現(xiàn)以元器件引腳為中心收縮至最小狀態(tài)，此時(shí)焊料與焊盤之間的潤濕力大于兩焊盤之間焊料的內(nèi)聚力。因此會(huì)形成飽滿﹐圓整的焊點(diǎn)﹐離開波峰尾部時(shí)印制電路板各焊盤之間的多余焊料﹐由于重力的原因﹐回落到錫鍋中。
五、實(shí)習(xí)時(shí)間、任務(wù)安排
六、實(shí)習(xí)心得：
綠地養(yǎng)護(hù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五
鮮花往往不屬于賞花的人，而屬于牛糞。。道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷，然而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德空白人生有三樣?xùn)|西無法掩蓋：咳嗽 貧窮和愛，越隱瞞，就越欲蓋彌彰。本文由yy686186貢獻(xiàn)
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宿 遷 學(xué) 院 2011年 3月 13 日
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:2011年3月13號(hào)~3月20號(hào)
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):江蘇綠揚(yáng)電子儀器集團(tuán)有限公司
三、指導(dǎo)老師:劉藝柱,關(guān)云
四、實(shí)習(xí)公司介紹 江蘇綠揚(yáng)電子儀器集團(tuán)有限公司是我國電子儀器行業(yè)的骨干企業(yè)、國家重點(diǎn)高新 技術(shù)企業(yè)和全國守合同重信用企業(yè)。企業(yè)創(chuàng)建于1970年，主要從事示波器等電子 測(cè)量儀器的研發(fā)和生產(chǎn)。主要產(chǎn)品包括：示波器、信號(hào)源、直流穩(wěn)壓電源、交流 毫伏表、元器件參數(shù)測(cè)試儀、數(shù)字電橋、環(huán)保、生物工程設(shè)備、數(shù)字視頻監(jiān)控系 統(tǒng)、公路收費(fèi)系統(tǒng)、鐵路電器等門類200多個(gè)品種。公司占地面積7萬平方 米，建筑面積5萬平方米，現(xiàn)有職工500余人，其中有多名高級(jí)工程師、研究生、工程師和兼職教授組成雄厚的研發(fā)隊(duì)伍，科技人員占職工總數(shù)的30%以上?？毓?五個(gè)子公司：揚(yáng)中市綠揚(yáng)電器設(shè)備有限公司、揚(yáng)中市綠揚(yáng)機(jī)電有限公司、揚(yáng)中市 綠揚(yáng)電子有限公司、揚(yáng)中市威科特生物工程有限公司、揚(yáng)中市綠揚(yáng)電子廠。
日期 具體時(shí)間安排 講課內(nèi)容、實(shí)習(xí)內(nèi)容 星期一 8：30——11：00 13：30——17：00 參觀學(xué)習(xí)綠揚(yáng)電子儀器集團(tuán)有限公司展示的產(chǎn)品，在綠楊公 司展廳陳列著各式各樣，種類繁多的示波器，信號(hào)發(fā)生器，穩(wěn)壓器等一系列電子 儀器。作為中國電子測(cè)量儀器行業(yè)的排頭兵和民族工業(yè)的示波器產(chǎn)業(yè)基地，綠揚(yáng) 公司給我們展示了他實(shí)力和技術(shù)水平。星期二 上午（同上）指導(dǎo)老師對(duì)我們進(jìn)行了分組，每個(gè)小組被分配到各個(gè)不 同的車間觀摩實(shí)踐。我被分配去了裝備二車間，這里是對(duì)儀器的一些小部件進(jìn)行 生產(chǎn)加工的，我們各自找了個(gè)工人師傅來對(duì)我們進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)。師傅先為介紹了 下生產(chǎn)環(huán)境及工藝流程。然后讓我們先觀摩著。下午（同上）經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí)，下午我們對(duì)電位器等元器件進(jìn)行組裝生產(chǎn)，剛拿到材料導(dǎo)線是導(dǎo)線，銅環(huán)是銅環(huán)，零散的相當(dāng)徹底，我們把導(dǎo)線穿到銅孔里，銅片用螺絲固定好。我們幾個(gè)人進(jìn)行流水線操作，每個(gè)人只負(fù)責(zé)很簡單的一個(gè) 步驟，但是卻能很效率的把一個(gè)電位器組裝成功。不過單一的工作做多了感到有 些乏味，這大概就是流水線的缺點(diǎn)吧。星期
三 上午（同上）我們和另一組同學(xué)調(diào)換了車間，去儀器調(diào)試車間學(xué)習(xí)實(shí)踐，這兒有兩排臺(tái)面，上面整齊的擺放了還未封裝的電子儀器，這些儀器都已組裝成 功，就等校驗(yàn)檢查了，工人師傅通過一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的示波器，一個(gè)一個(gè)的對(duì)這些待檢 儀器進(jìn)行校驗(yàn)。我們?cè)谂赃呎J(rèn)真的觀摩學(xué)習(xí)，有不明白的地方就向師傅請(qǐng)教，師 傅有問必答，對(duì)我們循循指導(dǎo)，使我們受益匪淺。
下午（同上）繼續(xù)對(duì)示波器調(diào)試的學(xué)習(xí)實(shí)踐。星期四 上午（同上）去了另外一個(gè)儀器裝配車間觀摩實(shí)踐，這兒是儀器核心的 主要生產(chǎn)場(chǎng)所，對(duì)集成電路的組裝焊接，這也是流水線作業(yè)，有負(fù)責(zé)插嵌電阻的，有負(fù)責(zé)焊接的，分門別類，有條不紊。下午（同上）了解示波器裝配流程及動(dòng)手實(shí)踐。我按照印制電路板上的標(biāo)記, 一個(gè)一個(gè)的把電阻插入對(duì)應(yīng)位置，然后傳給下一個(gè)工序人員。星期五 上午（同上）在裝配車間學(xué)習(xí)實(shí)踐 下午（同上）對(duì)儀器的生產(chǎn)組裝 星期六 全天 休息 星期日 全天 休息
六、實(shí)習(xí)目的： 通過一個(gè)星期的電子實(shí)習(xí)，使我對(duì)電子元件及示波器的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性 和理性認(rèn)識(shí)，打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了示波 器的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問 題和解決問題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué) 的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下： 1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊 接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。3.熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠 根據(jù)電路原理圖，元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。4.熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電 子器件圖書。5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬 用表。6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
七、對(duì)焊接實(shí)習(xí)的感受： 在一周的實(shí)習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是電子裝配加 工的基本方法之一。在學(xué)校我們已經(jīng)在焊接方面有了一定的實(shí)踐操作，之前就焊 接組裝過萬用表，收音機(jī)，還有電話機(jī)。所以當(dāng)我們?cè)诰G楊實(shí)習(xí)的時(shí)候能更容易 的上手。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西，比如，像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類，有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式，種類這么多。還有就是在掛錫以前 不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會(huì)加快它的腐蝕并且減少空氣污染，等等。但是 我也遇到了很多不明白的地方，1.為什么要對(duì)焊接物進(jìn)行掛錫，是為了防止氧化 嗎，只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎，不明白；2.待電烙鐵加 熱完全后，到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者，有人采用前者。都焊出 來了，但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐 蝕并且減少空氣污染嗎，不明白。
九、示波器組裝與調(diào)試實(shí)習(xí)的感受 3 電子實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 示波器的安裝、焊接及調(diào)試,讓我們了解電子產(chǎn)品的裝配過程;掌握電子元器件的 識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn);學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝;培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。對(duì)我來說，這無疑是一門新的學(xué)問，既是一種挑戰(zhàn)，也學(xué)到了很多有使用價(jià)值的 知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí)，從小我就喜歡組裝和拆卸，這次能夠來到 綠揚(yáng)電子儀器集團(tuán)有限公司觀摩實(shí)踐，實(shí)在是受益匪淺，讓我見識(shí)到工廠生產(chǎn)的 真實(shí)情況，使我對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)有了全新的認(rèn)識(shí)。給即將步入社會(huì)的我們上了重要 一課。
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