每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛耳日主題活動策劃篇一
珍惜聽力，健康成長
20xx年3月3日
小班（3）教室
全體學生
通過愛耳班會活動，使學生知道愛耳的重要性，掌握愛護耳朵的一些知識，提高學生身體素質。
同學們，今天老師給大家猜個謎語：東一片，西一片，隔座山頭不見面。猜不著，你再聽我說一遍。（耳朵）
由外向內依次是，外耳：耳廓、外耳道；中耳：鼓膜、聽小骨、鼓室、咽鼓管；內耳：（前庭、半規(guī)管）、耳蝸。
聽覺的形成：外界聲波被耳廓收集，經過外耳道傳遞，引起鼓膜振動。振動波通過聽小骨增大振動力量，刺激耳蝸內的聽覺感受器產生神經沖動。神經沖動沿著聽神經，傳入到大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺。
1、洗澡時，用棉花球輕輕堵住耳朵，防止水流入。
2、感冒時不要老吸鼻涕。
3、有聽力的同學，聽到巨響，要迅速張開口，捂住耳朵。
4、不要隨便掏耳朵。
5、經常捏耳垂，促進內耳血液循環(huán)。
助聽器只是一種輔助裝置，它能幫助人們聽到聲音，從而有力的幫助人們學習語言，但不能代替人們學習掌握語言。助聽器的作用是讓我們“聽到”聲音，而“聽懂”（也就是我們平常說的聽得清楚）聲音則是由大腦的語言識別中樞系統(tǒng)來完成的，而不再是耳朵的`功能了。
初步帶助聽器要有一個適應的過程，先在家里這樣安靜的環(huán)境下帶，一天帶兩三個小時，每天佩帶的時間逐步增加，大約一個月左右就可以全天佩帶。之后就可以去大街上等一些嘈雜的地方佩帶就沒有問題了，佩帶助聽器是一個循序漸進的過程，不可急功近利。最好是天天佩帶，一方面解決您的聽覺困難，言語分辨不清的現(xiàn)狀；另一方面可以保護自己的殘余聽力，免受過大聲音的刺激；第三方面就是可以長時間刺激大腦神經，恢復大腦對某些頻率聲音的記憶功能，提高分辨率。有利而無害！
愛耳日主題活動策劃篇二
xxxx年3月3日是第17次全國“愛耳日”，也是第4次“國際愛耳日”。主題是“關注兒童聽力健康”。根據(jù)中國殘聯(lián)、教育部、工業(yè)信息化部等15個部委、單位《關于開展第17次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》（殘聯(lián)〔xxxx〕xx號)和省殘聯(lián)、省教育廳、省通信管理局等15個單位《轉發(fā)中國殘聯(lián)、教育部等單位關于開展第xx次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》（xx殘聯(lián)發(fā)〔xxxx〕x號）精神和要求，現(xiàn)就我市開展第17次全國“愛耳日”宣傳教育活動有關事項安排如下：
xxxx年3月3日，各縣區(qū)可酌情延長活動時間。
大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的`重要性和必要性；大力宣傳兒童聽力障礙預防、發(fā)現(xiàn)及治療科學知識；大力宣傳聽障兒童全面康復理念，推進融合教育相關工作；全面營造關愛、幫助聽力障礙兒童康復的社會氛圍。
（一）各縣區(qū)和有關部門（單位）要按照國家、省和本通知要求，結合本地區(qū)、本部門（單位）實際，圍繞主題，堅持以人為本，認真組織開展好本次“愛耳日”宣教活動。要創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強宣教活動的針對性、有效性。要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網絡、短信、微信等傳播渠道的作用，廣泛發(fā)布“愛耳日”活動消息及愛耳護耳知識；要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機構、學術團體，通過舉辦專題講座等形式向聽障兒童家長、年輕父母普及聽力健康和殘疾預防知識；要深入學校、社區(qū)，組織好少年兒童的聽力健康宣教工作。
（二）各地要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機，做好聽力語言康復“十三五”謀劃工作。努力將宣傳教育活動與兒童聽力健康咨詢、聽力檢測等便民服務有效結合，動員和組織各方面力量，深入基層為廣大群眾和聽障人群提供康復服務；充分利用社會資源，廣泛動員愛心企業(yè)、公益組織及個人參與貧困聽障兒童的康復救助。各級政府和有關部門要采取有效措施，加大兒童聽力保健工作力度，做好新生兒聽力篩查、聽障兒童接受普幼（小）教育、兒童環(huán)境噪聲治理等相關工作，為兒童聽力健康和康復訓練創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
（三）各地要切實加強組織領導，形成合力。各級殘聯(lián)、教育、衛(wèi)計、民政、婦聯(lián)、團委等部門和各新聞單位、通信營運企業(yè)要分工負責，協(xié)調行動。要認真組織開展好“四個一”重點活動，即：一次義診咨詢服務活動、一次1-17周歲聾兒人工耳蝸篩查宣教活動，一次康復聾兒入普幼、普小回訪活動和一次短信宣傳活動，確保宣傳教育活動廣泛、深入、扎實開展，提高活動成效。
（四）各有關部門要將開展“愛耳日”宣教活動的相關情況、資料及時報送同級殘聯(lián)。各縣區(qū)殘聯(lián)要及時收集整理本地區(qū)宣傳教育活動情況，做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結，并將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料于xxxx年3月8日前報送市殘聯(lián)（聯(lián)系人：黃xx 電話：xx 電子郵箱：xx）。
愛耳日主題活動策劃篇三
（一）切實加強組織領導。
各地要高度重視，認真貫徹落實本通知要求。各區(qū)（縣、自治縣）殘聯(lián)會同協(xié)調有關部門共同開展宣傳教育活動，及時制定本地宣傳教育活動方案并認真做好組織落實，確保此項活動廣泛、深入、扎實開展。
（二）積極創(chuàng)新宣傳形式。
各地要堅持以人為本，結合本地實際，創(chuàng)新宣傳形式。要積極采用多種方式增強"愛耳日"宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力，充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網絡、短信、微信等傳播渠道的作用，廣泛發(fā)布"愛耳日"活動消息及愛耳護耳知識；要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機構、學術團體，面向重點人群，通過舉辦專題培訓、講座等形式向聽障兒童家長、年輕父母普及聽力殘疾預防及康復知識；要深入學校、社區(qū)，組織好中、小學生及學齡前兒童的聽力健康宣傳工作。
（三）整合推進實際工作。
各地要以"愛耳日"宣傳教育活動為契機，努力將宣傳教育活動與兒童聽力健康咨詢、聽力檢測等便民服務有效結合，動員和組織各方面力量，深入基層為廣大群眾和聽障人群提供康復服務；要充分利用社會資源，廣泛動員愛心企業(yè)、公益組織及個人參與貧困聽障兒童的康復救助；加大兒童聽力保健工作力度，做好新生兒聽力篩查、聽障兒童接受普幼(小)教育、兒童環(huán)境噪聲治理等相關工作，為兒童聽力健康和康復訓練創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
（四）及時做好活動總結。
各區(qū)（縣、自治縣）殘聯(lián)要認真做好"愛耳日"宣傳教育活動的總結。負責及時收集整理本地宣傳教育活動情況，請務必于20xx年3月6日前將活動總結及相關圖片、視頻、簡報等資料書面上報市殘聯(lián)。
愛耳日主題活動策劃篇四
預防聽力損傷和耳聾，人人享有健康聽力
開展愛耳日活動，提高愛耳護耳意識
減少聽力殘疾發(fā)生，提高我國人口素質
扶殘濟困，救助貧困聾兒
全社會共同關注青少年聽力健康
年輕早防范，年老耳不聾
關注老年幸福，共享動聽世界主題詞：康復愛耳日活動通知
愛耳日主題活動策劃篇五
20xx年3月3日是第十八次全國愛耳日。愛耳日宣傳教育活動歷經18年，極大地提高了人民群眾的愛耳、護耳意識，有效地減少了聽力殘疾的發(fā)生，促進了我國聽力殘疾預防與康復工作。
為貫徹落實相關法律、法規(guī)，積極防控噪聲，預防噪聲損害聽力健康，特將20xx年第十三次全國愛耳日宣傳教育活動主題確定為：防聾治聾，精準服務。現(xiàn)就有關事項通知如下：
防聾治聾，精準服務
20xx年3月3日，有條件的地區(qū)可酌情延長活動時間。
大力宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的認識；推動廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習慣，自覺減少噪聲，保護聽力健康；關注工業(yè)企業(yè)、建筑施工、交通運輸?shù)仍肼曃：?，加強噪聲治理與聽力保護。
（一）切實加強組織領導。
各地殘聯(lián)要高度重視，認真貫徹落實本通知要求，積極協(xié)調人力資源和社會保障、環(huán)保、衛(wèi)生等相關部門成立愛耳日宣傳教育活動組織，積極開展宣傳活動，制定方案，明確分工，協(xié)調行動，確保愛耳日宣傳教育活動廣泛、深入、扎實開展。
（二）積極創(chuàng)新宣傳形式
各地要結合本地實際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強愛耳日宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力。要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網絡、短信等大眾傳媒的作用，多渠道發(fā)布愛耳日活動消息，傳播噪聲對聽力健康影響的知識；要繼續(xù)采用舉辦專題講座，組派小分隊進學校、入社區(qū)等做法并將宣傳教育活動與聽力檢測、咨詢等便民服務活動有效結合；要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機構、學術團體等社會力量參與活動，形成全社會關心、重視聽力殘疾預防與康復的氛圍；要繼續(xù)在首都北京和有條件的城市舉辦全國愛耳日公益音樂會，打造愛耳日宣傳活動品牌。
（三）整合推進實際工作
各地人力資源和社會保障、環(huán)保、衛(wèi)生、殘聯(lián)等相關部門要以愛耳日宣傳教育活動為契機采取行動，加強對環(huán)境噪聲以及企業(yè)用人單位聽力保護的執(zhí)法檢查力度。通過專項檢查，重點督導，切實治理一批噪聲污染問題，改進相關企業(yè)的職工聽力保護狀況；要重視針對青少年、老年人聚集的娛樂場所、學校、老年大學等進行噪聲治理，加強減少噪聲、健康用耳知識的普及教育；要繼續(xù)做好聽力殘疾的康復工作。通過邀請政府領導視察、制定出臺政策、組織社會愛心捐贈等活動，做好貧困聽力殘疾人的康復救助。
（四）及時做好活動總結。
各地殘聯(lián)要認真做好愛耳日宣傳教育活動的總結。及時收集整理本地宣傳教育活動情況，將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料于20xx年3月15日前報送第x次全國愛耳日宣傳教育活動辦公室。第x次全國愛耳日宣傳教育活動辦公室地址：北京市朝陽區(qū)安外惠新里甲8號，中國聾兒康復研究中心宣傳策劃處。
減少噪聲，保護聽力
減少環(huán)境噪聲，呵護聽力健康
保護聽力，健康用耳
健康環(huán)境，聆聽和諧
保護環(huán)境，減少噪聲
保護聽力，從我做起
認真執(zhí)行《工業(yè)企業(yè)職工聽力保護規(guī)范》，減少職業(yè)噪聲危害
防治環(huán)境噪聲污染，保護生活環(huán)境
消除噪聲，學會傾聽，享受安靜
愛耳日主題活動策劃篇六
3月3日，是全國“愛耳日”。在今年的“愛耳日”來臨之際，一休起跑線幼兒園開展了以“愛耳日”為主題的宣傳教育活動，在向幼兒宣傳愛耳護耳的有關知識?；顒又校蠋熓紫认蚝⒆觽兘榻B愛耳日的意義，并講解耳朵的構造，同時形象地觀看耳朵解圖，讓大家知道耳朵對于我們的重要性。傷害耳朵，會對我們的生活、學習帶來不便。而后，通過自己自由繪畫的形式畫出保護耳朵圖告訴家人讓他們也來了解愛護耳朵的各種方法。
活動的開展培養(yǎng)了孩子良好的生活習慣，使孩子們了解了愛耳護耳的知識，增強孩子保護耳朵的意識。
小耳朵大本領。
1、在說說、聽聽、玩玩、畫畫中了解耳朵的功能，學習保護耳朵的方法。
2、知道“愛耳日”的涵義，學做愛耳宣傳員。
請老師進課堂，音樂，繪畫材料。
一、談活導入：
1、小朋友你們知道今天是什么日子嗎？
2、為什么要把保護耳朵特別設立一天呢？
3、交流：耳朵有什么作用？如果耳朵聽不見我們會怎么辦？
4、小結：耳朵是我們身體重要的器官，我們身邊的所有聲音都是依靠耳朵的聽覺來完成的。
二、耳朵的秘密：
1、聽老師介紹耳朵的構造。
2、討論：我們怎么樣來保護耳朵？
3、小結：我們不能把臟東西塞入耳朵，也不能大聲吵鬧，很大的聲音耳朵聽了會不舒服的。
4、設疑：什么時候耳朵會聽不到聲音？
三、游戲體驗：
1、游戲1：這是誰的聲音？
請全部幼兒蒙上眼睛，然后請其中一個幼兒說一句話，其他幼兒猜猜剛才說話的是誰？
2、游戲2：好聽的聲音：
播放各種動物物叫聲，幼兒說說，學學動物的聲音。
3，游戲3：我說你聽
兩個幼兒距離一米遠，其中一個幼兒拿起紙質的：“話筒”輕輕的講一句話，另外一個用小耳朵聽出同伴講的內容。
4、小結：生活中有各種聲音，我們只要安靜地傾聽就能發(fā)現(xiàn)和感受。
四、表達表現(xiàn)
1、保護耳朵很重要，我們把保護耳朵的方法畫下來，告訴家人。
2、幼兒自由繪畫，保護耳朵。
3、把保護耳朵圖畫送給家人，并介紹保護耳朵的方法。
愛耳日主題活動策劃篇八
聽力殘疾嚴重影響老年人身心健康，不僅直接導致溝通交流障礙，還會引發(fā)多種心理問題，極大地損害老年人的生活質量及家庭關系、社會和諧。我國第x次全國殘疾人抽樣調查顯示，60歲以上老年人患聽力殘疾的比例高達xx%，做好老年人聽力殘疾預防與康復工作意義十分重大。為喚起全社會關注老年人聽力健康，推進我區(qū)老年聽力殘疾預防與康復工作，結合我區(qū)實際，現(xiàn)制定《xx區(qū)第xx次全國“愛耳日”宣傳教育活動方案》如下。
“健康聽力，幸福人生關注老年人聽力健康”。
1、xx年3月3日愛耳日活動當天，各街道殘聯(lián)、社區(qū)醫(yī)療（康復）站等，要圍繞活動-主題，從實際出發(fā)，以廣泛性、公益性、社會性為原則，組織有關單位及人員在街道、社區(qū)主要街道、廣場設立愛耳日宣傳咨詢點，采取懸掛宣傳橫幅、制作宣傳展板、張貼宣傳畫、設立咨詢臺，開展知識講座、發(fā)放宣傳材料、聽力科普宣傳等形式，營造關愛聽力，重視聽力殘疾預防與康復知識宣傳的氛圍，達到向公眾宣傳教育的效果。
2、xx年3月3日上午9時至11時30分，區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合市殘聯(lián)康復中心、市xx區(qū)人民醫(yī)院、xx街道辦事處及社區(qū)康復站（耳疾專家）、區(qū)聾協(xié)等單位共同在xx街道xx超市（xx路xx號），設立市xx區(qū)第xx次全國愛耳日宣傳教育活動主會場，區(qū)殘聯(lián)制作第xx次愛耳日宣傳牌、宣傳授帶等，圍繞宣傳主題，開展活動具體內容如下：
（1）耳疾專家現(xiàn)場進行耳疾義診；
（2）邀請市xx區(qū)人民醫(yī)院耳疾專家現(xiàn)場講解預防耳疾知識；
（3）現(xiàn)場為10名貧困聽力殘疾人免費發(fā)放助聽器，專家現(xiàn)場講解助聽器的使用方法；
（4）向居民發(fā)放第xx次愛耳日宣傳畫、宣傳資料；
(5)xx社區(qū)40余人的鼓樂隊進行現(xiàn)場表演。
3、各街道殘聯(lián)要發(fā)動各社區(qū)居委會、各社區(qū)康復站等，在轄區(qū)醫(yī)院和主要街道、社區(qū)康復服務站張貼宣傳畫、宣傳口號、設立愛耳日宣傳黑板報，擴大宣傳面，根據(jù)實際開展知識講座等多種形式的宣傳活動。
4、大力開展學齡前聽力殘疾兒童康復訓練救助活動。在愛耳日期間，各街道殘聯(lián)，要認真做好本轄區(qū)20xx年新增學齡前聾兒“康復訓練救助”、“助聽器需求”和1-4歲重度聾兒人工耳蝸植入的摸底調查工作，3月5日將本地區(qū)新發(fā)生的1-9歲殘疾兒童康復救助申請審批表（后附：本人殘疾證、戶口簿、三歲以下附醫(yī)學證明復印件）上報區(qū)殘聯(lián)康復科。
1、街道殘聯(lián)和各有關部門及單位要高度重視，從實際出發(fā)，勇于創(chuàng)新，精心組織，密切協(xié)作，使愛耳日宣傳教育活動內容豐富有效。
2、各街道殘聯(lián)要做好愛耳日宣傳教育活動的總結工作，及時將宣傳教育活動情況的總結與統(tǒng)計表、感人事例、宣傳報道材料、照片等相關資料收集整理，務于xx年3月5日前報區(qū)殘聯(lián)（通過xx網報也可）。
健康聽力，幸福人生關注老年人聽力健康
關注老年人聽力健康，實現(xiàn)“人人享有康復服務”
保護環(huán)境，降低噪聲，預防老年失聰
提高愛耳、護耳意識，關愛我的父親母親
定期接受聽力檢測，確保老年人聽力健康
關注老年人聽力健康，正確使用助聽器
消除“人老失聰”錯誤觀念，提高老年人聽力健康水平
關注父母聽力健康是子女應盡的義務
預防老年聽力殘疾，提高老年人生活質量
愛耳日主題活動策劃篇九
“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”。
（一）安徽省殘疾兒童家長學校蚌埠分校于2月27日上午九點，在市殘聯(lián)二樓會議室舉辦各縣區(qū)殘聯(lián)從事殘疾人康復工作的人員培訓班。
（二）市殘聯(lián)于2月28日上午8：30，在二樓會議室舉辦聾兒及聾兒家長培訓班，下午現(xiàn)場免費為聾兒及聽障人士檢測聽力。
（三）3月3日選擇1-2個社區(qū)免費為社區(qū)聽力障礙老人和孩子做聽力檢測。
（四）制作宣傳橫幅懸掛道路醒目位置進行宣傳。
（五）各縣區(qū)結合自己實際，自行安排活動內容。
（六）3月3日上午市殘聯(lián)組織人員巡視部分縣區(qū)開展“愛耳日”
20xx年3月1——3日，有條件的地區(qū)可酌情延長活動時間。
大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的重要性和必要性；大力宣傳初級耳科保健知識，推動基層醫(yī)療衛(wèi)生機構廣泛開展初級耳科保健，做好健康教育、婦幼保健、常見耳病防治及聽力篩查等工作；大力宣傳耳科保健從我做起的理念，增強全民愛耳護耳意識。
（一）切實加強組織領導。
各地要高度重視，認真貫徹落實本通知要求，殘聯(lián)、民政、衛(wèi)生計生、文化、新聞出版廣電等相關部門要積極配合，制定宣傳工作方案，明確分工，協(xié)調行動，確?！皭鄱铡毙麄鹘逃顒訌V泛、深入、扎實開展全國愛耳日主題宣傳教育活動方案。
（二）積極創(chuàng)新宣傳形式。
各縣區(qū)要結合本地實際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力，形成全社會關注聽力健康，重視初級耳科保健的氛圍；要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網絡、短信等大眾傳媒的作用，多渠道發(fā)布“愛耳日”活動消息；要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機構、學術團體等社會力量參與活動，充分利用講座、咨詢、海報、板報、科普讀物等形式普及初級耳科保健知識；積極將宣傳教育活動與便民服務有機結合，有條件的縣區(qū)要積極組派專業(yè)技術人員深入社區(qū)、學校、養(yǎng)老院等機構為群眾提供耳科保健、聽力篩查、助聽器驗配等服務。
（三）整合推進實際工作。
各縣區(qū)要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機，采取綜合措施，加大初級耳科保健工作力度。要進一步完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務網絡，面向基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員做好初級耳科保健業(yè)務培訓；要統(tǒng)籌規(guī)劃，做好初級耳科保健與耳科臨床治療、聽力康復等工作的有效銜接，形成結構合理、功能完善的聽力殘疾預防與康復工作體系；要進一步加強初級耳科保健、耳科臨床治療及聽力康復服務相關保障政策建設。
（四）及時做好活動總結。
各縣區(qū)殘聯(lián)要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結，及時收集整理本地宣傳教育活動情況，將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料于20xx年3月6日前報送市殘疾人康復中心。
聯(lián)系人：仲從喜 聯(lián)系電話：
——愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起
——重視耳科保健，減少耳聾發(fā)生
——重視耳科保健，享受聆聽快樂
——擁有健康聽力，享受美好生活
——做好耳科保健，享受健康聽力
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