在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
團結(jié)協(xié)作 共贏篇一
草
春雨淅淅瀝瀝地下。我吮吸著甘露,頂頂濕潤疏松的泥土,從土壤中探出個頭來,卻只看見褐紅的土地布列在我的周圍,還有我后面挺著的一株高莖,莖上綴著幾朵紅花。它一定會受人贊嘆,而我只會不為人所知。我垂著頭,想鉆回泥土里去。
夜,雨還在下。
陽光點點照在我卑微的身上,我擺擺頭,忽然看見一只大手伸來,我趕緊垂下頭,害怕被扯去。
多事的紅花,打破了綠的寂靜。
我再窺視四周,那高莖早已不知在何處,而映入眼簾的是眾多的同伴,我們一起織起一張翠綠的地毯,蓋著褐紅的土地。原來矮小的我們也能如此美麗。我高興地看著身旁爬過的
螞蟻
我是黑色騎土,每日在土地上馳騁。我不是觀賞風(fēng)光,而是尋找維持生命的獵物。
我擺動著觸須,靈敏的嗅覺告訴我前方不遠(yuǎn)就有今日的收獲。我加快了腳步,發(fā)現(xiàn)前方有著一個巨大的綠色軀體。它的龐大不是我所能征服的。
我趕緊原路返回洞穴。我不是逃兵,只是偵察員。我招集了大量的同伴,趕到我們的目的地。它已經(jīng)開始緩慢蠕動,準(zhǔn)備逃離。我們一起使出絕技麻醉針,幾下就讓它不能動彈。然后我們扛著它,向著洞穴走去。
勝利的風(fēng),吹著大地。我望著遠(yuǎn)方耕耘的身影
人
我們不是強者,進(jìn)化又使我們失去了上樹躲避的'能力。我們每日都躲避著猛虎野獸的攻擊,為的只是在世上生存下去。
歷經(jīng)艱險,我們終于懂得單一的我們只會失敗。
我們一起住在山洞中,一起捕獵,采集果子。我們又學(xué)會了用火來嚇唬野獸。面對襲來的猛虎,我們站在一起,手持尖尖的硬木。一同保衛(wèi)著家園和自己。終于一起戰(zhàn)勝了昔日的霸王。
只要我們在一起,我們不再畏懼。
螳臂安能擋車,蚍蜉豈能撼大樹?
高山不可摧,是因為它有眾多的石塊。大海不可量,是因為它有無數(shù)的水滴。
只憑個人的勇猛只會淪為莽者,團隊才能鑄造真正的勝者。
困難,我們以笑面對,因為我們團結(jié)在一起。
團結(jié)協(xié)作 共贏篇二
十一學(xué)校是有自己獨特風(fēng)格的學(xué)校,在學(xué)校生活生活的每一天,你幾乎每天都能發(fā)現(xiàn)新鮮的事物,當(dāng)然,隨之也會遇到許多的問題。這些問題有大有小,有學(xué)業(yè)上的,也有生活上的,有些問題我們自己無法解決。所以我認(rèn)為,在這個節(jié)奏快、以創(chuàng)新遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校中,懂得合作是十一學(xué)子的第一品質(zhì)。
所謂合作,就不是過于自己,特立獨行;更不是損人利己,唯我獨尊,而是要與他人結(jié)伴,各取所需,用當(dāng)下一句時髦的話說互利互惠,取長補短,共同進(jìn)步。
一次數(shù)學(xué)診斷的最后一題難住了我。然而通過獨立思考后我竟然題都讀不懂。于是我想到也許我該請我的小伙伴來幫忙了。我找來一兩位同樣對這道題感興趣的同學(xué),利用下午約談的時間霸占了黑板來演算這道題。說來也怪,我們用了不到半小時就把它研究出來了。這道難題融合了三個人的智慧,通力合作的喜悅遠(yuǎn)勝于全無結(jié)果的冥思苦想,因為這種喜悅中,還夾雜著友誼。
合作不僅可以是學(xué)業(yè)上的,也可以是生活中的,社交中的。
一次,我們要以班級為單位完成入學(xué)教育的幾個任務(wù),單打獨斗畢竟局限性太大,此時集體的智慧顯得尤為重要,正所謂眾人拾柴火焰高。于是他出一個點子,她想一個策略,他編一套流程方案,最后因合作讓我們出色完成了任務(wù)。
史蒂芬喬布斯說過:合作能使人進(jìn)步的更快,更好。他曾坦言,以他一人的能力無法在it圈站住腳,于是他找來自己好的伙伴,起初是幾個人的合作,緊接著變成一個團隊的合作,再后來到每個層級、每個部門,組成了龐雜的合作網(wǎng)絡(luò),共同創(chuàng)立了蘋果公司。進(jìn)而與摩托羅拉、微軟、索尼、迪士尼皮克斯合作,最終不僅成為計算機的.王者,還成了娛樂業(yè)界的大鱷!一個偉大的公司誕生的背后是合作,是交流,是強強聯(lián)手的力量。
現(xiàn)實生活中有多種多樣的合作。但為了緊跟時代的腳步,踏上時代這列快節(jié)奏的列車,我們更加需要它合作。不管是對于個人、小的團體,還是在我們的學(xué)校這所幾千人的大校,甚至大到一個社會,一個國家,合作就發(fā)生在人與人之間,它不只能使我們想要的結(jié)果變得完整,更能讓它變得完美。所以,從現(xiàn)在開始學(xué)會合作,善于合作。這不僅能夠升華自己,使我們離想要達(dá)到的目標(biāo)更近一步,以至能夠看到它耀眼的曙光就在前方。
團結(jié)協(xié)作 共贏篇三
這天,森林里真熱鬧。這是為什么呢?讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
走到森林開會的地方。原來,這兒正在選一位森林里最能干的動物去一個綠色工人當(dāng)工場主。讓我們看都有誰;“哈”看見了,有能耕地的牛大伯,能搬木頭的大象哥,還有能給大樹叔叔治病的啄木鳥小姐。
牛大伯“哞”地叫了一聲說:“我最能干,因為如果我不耕地的話,森林里的`動物吃什么!”大象哥不服氣了,他生氣地?fù)u著鼻子說:“是我最能干,如果我不搬木頭的話,你們有房子住嗎?”啄木鳥小姐就更不服氣啦,她氣得火冒三丈地說:“大象,你還說呢!不是我給大樹治病,你搬回去的都是壞木頭,看你怎么造房子!所以還是我最最能干了?!彼麄兙瓦@樣吵啊吵,而且越吵越生氣,正在他們吵得不可開交時,聰明的猴子法官正好來了。
他們來到法庭,猴子法官手拿錘子在法桌上一敲,全場頓時安靜下來。猴子法官問了是什么原因,然后就一本正經(jīng)地說:“你們幾個互相交換工作;啄木鳥耕地,大象給大樹治病,牛搬木頭。明天來說自已做得怎么樣?!?/p>
第二天,三個小動物都到了會場上了,大會開始了。猴子法官也來了,問三個小動物做得怎么樣。三個小動物都低下了頭說:”我們不應(yīng)該各說自已的本領(lǐng)很大,其實我們還不行呢!“猴子法官聽了笑著說:”我們每人都有每人的常處,這樣吧,你們都當(dāng)工場主吧!”三個動物聽了都開心地一跳三尺高。
通過這次的事件,他們知道了一個道理,這個道理是:團結(jié)更強大。
團結(jié)協(xié)作 共贏篇四
在一個風(fēng)和日麗的下午,一只小刺猬出來覓食,但它已經(jīng)找了半天了,也沒有找到一丁點吃的,自己卻餓得前心貼后心,饑腸轆轆了。突然,它偶然一抬頭,發(fā)現(xiàn)前面山坡上有一顆蘋果樹,樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果,它興奮的把餓都給忘了,撒開腳丫子就往蘋果樹的方向跑,不一會兒便跑上了山坡。
小刺猬站在蘋果樹下,仰視著這棵高大、挺直的蘋果樹,想自己這么短小,怎么才能摘著蘋果呢?它想了一會兒,覺得爬樹這個方法不錯,便雙手抱住樹干,使出吃奶的勁兒往上爬??刹灰粫核突聛砹?。它沒有泄氣,繼續(xù)往上爬,直到?jīng)]有了一絲力氣又從樹干上滑了下來。它感覺又累又餓,先找片草地休息一會吧,找到后就一屁股坐在草地上睡著了。
迷迷糊糊中,小刺猬突然被一聲炸雷般的響聲驚醒了。它抬頭一看,發(fā)現(xiàn)原來是一只灰色的山羊。呵呵,應(yīng)該像我一樣想吃蘋果了。只見那只灰山羊又低著頭,猛地往樹干上撞去,只聽見“彭”一聲巨響,幾個蘋果掉了下來。不過由于是在山坡上,蘋果嘰里咕嚕的便滾的.無影無蹤了?;疑窖蚝懿桓市?,繼續(xù)撞樹,不過還是沒有吃到蘋果,反而把自己累的氣喘吁吁,站都站不穩(wěn)了。
小刺猬眉頭一皺,計上心來。它跑過去對灰山羊說:“來,我們倆兒合作,你來撞樹,把蘋果撞下來,我用刺刺住蘋果,這樣我們倆都能吃上蘋果了”。山羊點點頭同意了小刺猬的提議。
山羊又開始撞樹了,小刺猬在樹下展開身上的刺迎接掉下來的蘋果,不一會就接到了十幾個蘋果,它們兩個平分了,吃了一頓蘋果大餐,心里美極了。
不是嗎?生活中因團結(jié)協(xié)作而成功的事情難道還少嗎?
團結(jié)協(xié)作 共贏篇五
生活就像一首美妙的樂曲,獨奏、合奏各展風(fēng)彩,飛揚出美妙的旋律。一位心理學(xué)家說:“如果你能夠使別人樂意與你協(xié)作,不論做任何事情,你都可以無往而不勝?!币獜椬嗪蒙畹臉氛戮鸵朴谂c人協(xié)作。
我們的學(xué)習(xí)必須與人協(xié)作,才能更加富有成果。古人說:“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞?!睂W(xué)習(xí)中,通過全作,互相交流,互相啟發(fā)互相幫助,彌補個人知識的不足,從而獲得更多的知識,提高我們解決問題的能力。同時,通過協(xié)作融入集體互幫互助的良好氛圍,在團結(jié)協(xié)作中感受群體力量,體會成功的喜悅,有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。
隨著社會的`發(fā)展,人與人之間的協(xié)作,內(nèi)容更廣泛,形式更加多樣,范圍也越來越大。特別是在科技迅猛發(fā)展的今天,知識信息量大大增加,社會分工更趨細(xì)化,一項任務(wù)的完成必然是通力協(xié)作的結(jié)果??梢哉f21世紀(jì)的成功者將是全面發(fā)展的人,富有開拓精神的人,善于與他人協(xié)作的人。
協(xié)作和競爭是一對孿生兄弟。沒有競爭的協(xié)作缺乏積極向上的動力。只有既競爭又協(xié)作,我們的事業(yè)才能如日中天,經(jīng)濟才能繁榮,社會才能進(jìn)步。
共同進(jìn)步即雙贏是競爭最理想的結(jié)果。良好的協(xié)作,創(chuàng)造競爭中的雙贏。在競爭過程中雙方相互激勵、相互幫助、取長補短,大家都有所收獲,有所提高,有所發(fā)現(xiàn),有所前進(jìn)。
我致力于競爭,但更酷愛協(xié)作。足球運動就是必須依靠競爭與協(xié)作親密無間的配合才能取勝的藝術(shù)。
我喜歡足球,不僅因為它的精彩激烈,還因為它給予我們協(xié)作的啟示。一場比賽,十一人上場,位置各不相同,但每個人必須全力以赴,既然要為同伴創(chuàng)造機會,又要把伙伴為自己創(chuàng)造的機會把握住。同伴犯了錯誤,其他人要趕緊彌補而不是加以指責(zé),只有這樣,一場比賽才能取勝。沒有大明星的球隊才有機會戰(zhàn)勝明星云集的大牌球隊。而任何一名球員如果只圖自己精彩發(fā)揮,不講協(xié)調(diào)協(xié)作,整支球隊輸了,打敗仗的明星球員能快樂嗎?協(xié)作是一種力量,也是一筆財富。正因為這一切,我們共同追求一個團結(jié)協(xié)作、攜手并肩、和諧雙贏、共同進(jìn)步的世界。
團結(jié)協(xié)作 共贏篇六
中國的漢字博大精深。把一些有才能、有智慧的人聚集起來形成“團”字,把這些才能和智慧擰成一股繩形成了“結(jié)”字,團結(jié)協(xié)作也由此誕生。
從我們讀書起就知道這句諺語:一根筷子易折斷,十根筷子難折斷。這句話不是憑空的。
看過一個螞蟻抱團沖火的`宣傳片。背景為白色,只有黑色紅色兩種顏色呈現(xiàn)在畫面中。一群螞蟻在洞外覓食,一只拿著火柴的手慢慢靠近,偵查蟻發(fā)現(xiàn)馬上用觸角和肢體將信息傳送給同伴。那些螞蟻們不但沒有驚慌,反而有秩序的一層一層的抱團,沒有哪個螞蟻想著逃,最終抱團滾出火外。那“呲呲”被火燒死的螞蟻讓人揪心,最后那一片白色中彈出兩個堅實有力的字“團結(jié)”。
人是高智商動物,有時面對一些問題卻總是逃避,在很多時候不懂得團結(jié)協(xié)作。而那些不會說話的動物卻可以做的很好。
一次在工藝比賽前,老師要求我們每個宿舍出一個手工。我們做了一個房子,大家一起出錢買材料,誰會做哪方面就做,做自己力所能及的事。成品做出的那一刻我們都很開心,因為這是一起做的,有的人割東西不小心割到指頭,有的人不小心把膠滴在手上被燒皮,但最后作品是完美的,無人抱怨。
團結(jié)協(xié)作可以讓我們體會到最美好的感覺。
最近出現(xiàn)一則新聞,可以說是震驚全國。一位司機在駕車途中與一位女乘客發(fā)生爭吵,女乘客甚至大打出手,最后導(dǎo)致客車沖向河里,十一人喪命。我想,如果在女乘客擊打司機時,其他可以團結(jié)協(xié)作,將女乘客圍住或阻止,這件事可能也不會發(fā)生。
團結(jié)就是力量,只要我們一起協(xié)作,社會就會有很大發(fā)展。在學(xué)習(xí)中,只要一個班級團結(jié)、努力,那么班級中的每一員都不會太差。
團結(jié)協(xié)作 共贏篇七
炎炎夏日,粽葉飄香,讓我們有了團結(jié)的力量和拼搏的精神。
今天我們班上有活動,讓我們到郊外進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練,主題是磨礪青春,超越自我。
伴隨著我們一路的歡歌笑語,我們來到了訓(xùn)練基地。那兒有綠油油的稻田,配上昆蟲的鳴叫聲,那墻上繞著碧綠的藤蔓,大片大片的草坪,綠油油的……我被它深深的陶醉了!
活動開始了,帶著好奇和自信我們進(jìn)入了第一項活動———“取長補短"。游戲規(guī)則是要把一根拴在繩子上的木棒取下來。前提是不準(zhǔn)用暴力。
“這么簡單,實力不允許我低調(diào)!”太志行自信的說。"我們先來!"就這樣,我們組上了"戰(zhàn)場"。
隨著一聲令下,我們都緊張的進(jìn)入了游戲現(xiàn)場??吹嚼K子和小棒,我著急了,小棒長,繩子短,怎么解的出來呢?時間一分一秒的過去了,周圍有的`同學(xué)已經(jīng)有人解開了,我卻急得像熱鍋上的螞蟻,“五、四、三、二、一、時間到!”。
回到了教室,我悶悶不樂,教官卻說:“你們服不服?還想不想再去嘗試?做30個深蹲就可以了!”
我不加思索地走上了講臺,快度做完深蹲后,我又沖了出去。站在繩子前,我冷靜了下來,在腦海里拼命地想,小棒要怎么才解得出來?既然正著出不來,那不如倒過來試試!通過幾次嘗試,我終于做到了。我真的把小棒解出來了!我沖到了操場上和隊友相擁,激動得都快流下淚來了!
下項任務(wù)竟然是小組合作,用繩子連接木板來顛球。
第一輪開始,我們小組第一個完成的任務(wù)??傻搅说诙啠覀冇悬c驕傲了,顛球的次數(shù)越來越少,看著其他小隊一個一個超過我們,我們心里也越來越急躁了,一下怪這個高了,一下怪那個矮了,結(jié)果第二輪我們沒有拿到第一。第三輪開始了,“不要放棄,加油!”我們相互鼓勵著,相互溫暖著,這讓我們有了動力。拿下第一,第一屬于我們!
這一項游戲竟然不能說話,怎么辦?我們小組為了贏得有一次商量的機會,主動領(lǐng)了30個深蹲。
“對不起,我又掉下去了!”
“說什么對不起,大家都是隊友,有福同享,有難同當(dāng)!”
“對啊,不就是做深蹲嘛!”
就這樣,一個小時后,我們經(jīng)歷了八次懲罰,終于戰(zhàn)勝了自己,成功了!這一次的拓展訓(xùn)練,讓我們少了一份嬌氣,多了一份堅強,少了一份依賴,多了一份獨立,讓1901班更加有團結(jié)力,更加有凝聚力,更加有拼搏精神!
團結(jié)協(xié)作 共贏篇八
盼星星盼月亮,終于把運動會給盼來了,這是多么令人歡喜的一件事,搞得我前一天晚上都沒有好好睡覺,可誰知天有不測風(fēng)云。
一大早,我已等待著保安叔叔開校門,第一個沖進(jìn)教室,在那里嗨著,吃著零食,喝著飲料。不一會運動會開幕了,我又是第一個沖進(jìn)大本營的,可迎接我的卻是一大堆白紙,我當(dāng)時就很迷茫。這時老師發(fā)話了:“你們上午沒有比賽項目的,都一起動筆寫加油搞啊!”我聽后當(dāng)頭一棒,還想著去東跑跑西跑跑看比賽呢,現(xiàn)在全泡湯了,只能留在大本營寫稿子啊。
一開始大家都不愿意寫??衫蠋熅妥谂赃叄以谀呛臅r間,終究難逃老師的“火眼金睛”。突然有一瓶礦泉水,像一顆榴彈一樣在我背上炸開了花,是老師對我的懲罰?!鞍。猛窗?。”我叫了出來。算了,好漢不吃眼前虧,我還是寫吧,可是寫什么呢?啊!又一發(fā)導(dǎo)彈在我身上炸開了??磥砦也粚懖恍辛?,再說我也是班級的一份子,我們大家都應(yīng)獻(xiàn)上一份力。我寫了一份交了上去。但當(dāng)我們看到別的班所交的加油搞數(shù)量,都驚呆了,人家是我們的三倍還多。
我立即回去報告,老師下了決心一定要追上去,接著全班總動員,每隔兩到三秒就有人就有人交給我,大家只有一個目標(biāo)——那就是追上別的班。大家努力的寫,不停地寫,不停的.投稿,最終,我們班的投稿數(shù)量追上了別的班,甚至于反超他們,這就是團結(jié)的力量。
在男子女子一千五百米的比賽中,大家分散在跑道周圍的每一個角落,為我們的運動員加油,他們是那么的賣力的喊,那么賣力的加油。給予運動員力量,最終我們班的一千五百米成績名列前茅,運動員付出汗水和體力,其他人付出的是嗓子和真摯的心。
擁有團結(jié),你就可以擁抱成功。
團結(jié)協(xié)作 共贏篇九
有一天,住在山上的小馬被小青蛇咬到腳受傷了,傍晚小驢子拿著一些草藥上山去看小馬,在橋頭,它遇見了兔子,它說:“你邊走邊數(shù),數(shù)到第十二塊的時候你跨過去,因為橋上第十二塊木板松松的,昨天小狗差點掉下去了?!?/p>
小驢走到山坡前,突然聽到樹上有人大聲叫它,它抬起頭看見小貓,小驢問:“怎么啦?”小貓說:“坡很陡,而且路燈又壞了?!边@時飛來一只螢火蟲,它說:“我來幫你照亮?!?/p>
小驢走啊走,來到河邊正為過不去河而發(fā)愁呢,小鴨子游過來說:“我背你過去?!毙◇H坐上小鴨子背上過了河。
可是小驢的腳夫被小魚咬了,仙鶴飛過來,背上小驢飛到了小馬家,用草藥幫小馬敷好傷口,小驢說:“我一路上遇到了好多好心的朋友幫我解決困難,才能到你家。今后我們一定要團結(jié)友愛,那我們的生活就變得更加幸??鞓?。
我家有兩只可愛的小貓。它們的樣子大都相同。它們有雪白的毛,只是頭上有一小團黑毛,一雙水汪汪的`眼睛,大大的,圓圓的,一張小小的嘴巴。讓你越看越喜歡,它們還是一公一母呢。如果你注意看它們也有區(qū)別:公貓頭上的黑毛多一些、要膽大一些。母貓兩只眼睛的顏色不一樣、頭上的黑毛淡一些、膽小要一些,見到人就跑開了。
它們剛到我家時特別膽小,兩只小貓躲在洞里,總是不肯出來,不管我們怎么叫、怎么喊,它們都不出來。有一天公貓終于出來了,我很高興。那只公貓出來后發(fā)現(xiàn)我們不會傷害它,它就開始對著那個洞叫了起來,仿佛在對那只母貓說:“快出來吧,他們很好,不會傷害我們的!”公貓喊了很久,母貓才小心翼翼地跑了出來。而警惕性還是很高,我們無論如何也摸不著、喊不到,所以被我們稱為“野貓”。公貓就不同,公貓跟我們很親熱,我們每次一喊它,它就跑過來讓我們摸它,很溫順,被我們稱為“乖咪”。兩只貓?zhí)焯煸谝黄?,總是一前一后,非常地要好?/p>
一天,我無意中發(fā)現(xiàn)了兩只小貓在爬樹,“野貓”爬了一會兒,它很累似乎沒有勁了,“乖咪”爬在它前面,它回頭看了一看,然后把前爪子伸了過去,好象要把它拉上來,在公貓的幫住下,它們終于爬上了樹。
我被那種團結(jié)友愛的精神給感動了。你呢?
團結(jié)協(xié)作 共贏篇十
進(jìn)入冬季以來,我校開展了一場轟轟烈烈的文體月活動。在這場文體月活動中,給我印象最深的要數(shù)拔河比賽了。拔河,雖然是一項普普通通的活動,但讓我悟出了“人心齊,泰山移”的道理。
那是一個星期五的中午,學(xué)校決定在大操場以年級為單位舉行拔河比賽。我班在男女同學(xué)中各選了10名身材高大、力大無比的代表去參加比賽。我,毫無疑問,成了其中之一。
比賽前,班主任老師首先進(jìn)行了思想動員,要求大家樹立信心,勇奪第一;接著把我們的主要競爭對手——六(3)班的情況進(jìn)行了分析;最后又將拔河的技巧進(jìn)行了指導(dǎo)。這時,只見班上參賽的同學(xué)一個個摩拳擦掌,信心十足??吹竭@場面,我心想:看這架勢,我班拿冠軍是勝券在握了!
很快,臨到我們六年級組比賽了。我們排著整齊的隊伍,雄赳赳氣昂昂地進(jìn)入賽場。一到賽場,就感受到了那熱烈的氣氛:喝彩聲一陣接一陣,歡呼聲回蕩在操場上空。拉拉隊看上去,好像比參賽者還賣力,一個個揮動著小手臂,頭上的汗珠朝下直流,嘴里還不停地喊著“加油,加油!”
輪到六年級組開始比賽了。通過班主任老師的'“抽簽”,真是“怕鬼有鬼”,首先上場的偏偏就是我們六(2)班和六(3)班,一場緊張的較量就要開始了!只見雙方嚴(yán)陣以待,做好了比賽的準(zhǔn)備。這時候,場上的氣氛緊張極了,沒有一點兒聲音。忽然,裁判員一聲哨響,繩子頓時成了一條直線。繩子中間的紅線或左或右,拉拉隊的喊聲一浪高過一浪。我們班的隊員一個個都屏住呼吸,暗暗地等待著機會的來臨。大個子“機靈鬼”陸浩忽然喊道“一,二”我班的隊員就一鼓作氣,拼命地朝后拉,“紅線”像箭似的,向著我們而來。裁判員緊接著又一聲哨響,手自上而下地一揮,宣布:“六(2)班獲勝!”頓時,在整個賽場像炸開了鍋似的,我們班的同學(xué)更是歡聲雷動,六(3)班的同學(xué)一個個像泄了氣的皮球,癱在地上。
第一場的比賽結(jié)束了,又迎來了第二場比賽。第二場比賽不知道是什么原因,很快地就輸給了六(3)班,大比分成了一平。這時候,大伙兒有點緊張了。老師也許看出了苗頭,他及時地來到了我們中間,鼓勵我們別灰心,讓我們沉住氣……
決勝局開始了。
我們大家一個個都拿出了吃奶的力氣。我也不例外,此時此刻,我猛然想到了《最大的麥穗》一課告訴我們的道理:“要抓住眼前的機遇”,勝敗在此一舉。想到這里,我死死地抓住繩子,身子拼命地向后傾。我們心往一處想,勁往一處使。陸志浩同學(xué)手上的血都被磨出來了,他也全然不顧。團結(jié)的力量是巨大的!好不容易,我們等來了裁判員的一聲口令。這場比賽我們以2比1獲勝……
一場振奮人心的比賽結(jié)束了。這場比賽后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心情都非常愉快。但我覺得最大的收獲還是:這場比賽使我們體會到了團結(jié)的力量是勝利的源泉,同時也看到了我班的希望。
團結(jié)協(xié)作 共贏篇十一
這學(xué)期的一次團結(jié)失敗
在這一個即將過去的學(xué)期里,有許許多多搞笑、傷感、快樂、痛苦的事情,酸甜苦辣樣樣俱全,可我體會得最深的'是一次團結(jié)失敗之苦。
那一天下午,原定要將語文書的最后一篇課文上完,可劉老師卻突然將我們帶到了操場上,說是讓我們放松一下,這樣才能更加有利于我們用心地去學(xué)習(xí)。我們都很興奮。正在這時,老師卻下了一個新命令:分成男、女兩隊,分別圍成一個最小的“同心圓”。我們迅速分成兩隊,開始圍了起來。
在女生圍的圈子里,每個人都在當(dāng)“管家婆”,而且總是在斤斤計較,不是這個不服那個管,就是不喜歡別人擠在身邊。足足有7、8個人都在嚷嚷,好像自己是班長,非要其他同學(xué)聽從才行。而我們的大班長卻只能在一旁干著急,控制不了局勢。
最后,在女生們的一片吵鬧聲中傳來了一個驚人的消息:“男生們的同心圓已經(jīng)圍好了!”剎那間,我們都閉上了多話的嘴。因為,自從我們女生跟男生的比較開始后,我們就幾乎是一片紅,從未敗在男生的后面??蛇@一次,卻是意料之外的。
通過這一次的排“同心圓”團結(jié)失敗,我們女生最后領(lǐng)悟出了一個道理:不團結(jié)是一事無成的,同心圓,就是要我們的心聚在一起,才能成功!
團結(jié)協(xié)作 共贏篇十二
在無奇不有的大自然里,動物界的奇事可謂是層出不窮。
我們?nèi)祟愐灿羞^以少勝多、以弱勝強的戰(zhàn)例,在動物界里有這樣的例子。比如說,螞蟻和大象,一個高大危猛,一個如米粒大小。在平常人眼里,一個渺小的螞蟻怎能同一個龐大的大象相提并論呢?
又是一個晴朗的日子,動物們在舉行一年一度的運動會。第一項是舉重比賽?!稗Z―”大象邁著沉重的腳步走進(jìn)了賽場。全場動物觀眾立即歡呼起來。緊接著一隊螞蟻走進(jìn)了賽場,觀眾們仔細(xì)看罷,便嘆了一口氣?!鞍エD”。
“咚―”山羊裁判敲著鑼。“注意了,注意了,我們的比賽即將開始,請安靜!”裁判摸了摸雪白的長胡子,大聲說道,“比賽開始!”
正要比賽的時候,一只螞蟻看見比自己大幾千億倍的'大象不禁嚇得兩腿直發(fā)抖。螞蟻隊長見了,忙上前去安慰說:“別怕,團結(jié)就是力量,只要我們?nèi)f蟻一心,一定能勝利,甚至以弱勝強的!”那只螞蟻聽了,終于鼓足了勇氣。
“請運動員搬起重物!”一聲令下,大象捷足先登,拉起長鼻子一卷,一塊小石頭放在背上。螞蟻緊隨其后?!皽?zhǔn)備,一二一,一二一……”螞蟻們竟然扛起了五十多斤的石頭!全場觀眾激動不已。幾分鐘過去了,大象絕得太輕了,好像沒有似的,便坐了下來。
“螞蟻隊勝!”山羊裁判興奮的宣布,“大象犯規(guī),取消參賽資格!”“噢……”伴隨著歡呼聲,獅子大王給螞蟻們戴上了桂冠……
萬眾一心,就能戰(zhàn)勝一切,要相信,團結(jié)就是力量!
團結(jié)協(xié)作 共贏篇十三
一個烈日炎炎的夏天,火辣辣的太陽高高地掛在藍(lán)瑩瑩的天空上。照得大地都干裂了。小貓和小鹿都是跑步高手,他們想趁今天這個好日子一決勝負(fù)。
它們找來獅子大伯給它們當(dāng)裁判。獅子大伯說:“跑步比賽的規(guī)則就是跑到那條溪的對岸,那兒有個鼠洞,你們要到里面捉一只老鼠回來,誰先捉回來誰就是冠軍?!?/p>
小鹿心想:我肯定是冠軍,因為我腿長,輕松就能過河。小貓心想:今天的冠軍非我莫屬,我的.身子小,而且我最擅長捉老鼠了,小鹿是不可能贏的。
比賽開始了,小鹿哼著歌,蹦蹦跳跳地踩著水過了溪,到了對岸。小鹿很快就找到了那個老鼠洞,但它發(fā)現(xiàn)洞口太小了,自己的身子進(jìn)不去。于是,它趴在地上,把前腳伸進(jìn)鼠洞里,一個勁地捅,希望能把老鼠捅出來。洞里的老鼠見伸進(jìn)來一個毛茸茸的“木棒子”,都慌忙躲到角落頭里去了。小鹿還不甘心,它一會左捅捅,一會右踢踢,一些大膽的老鼠不耐煩了,就走上前去咬了一口那毛茸茸的“木棒子”。小鹿疼得“哎喲”叫了一聲,趕快把腳縮了回來,再也不敢伸進(jìn)去了。而小貓呢,卻還在河對岸發(fā)呆。它不會過河。
獅子大伯呵呵笑了起來:“我教你們一個辦法吧?你們兩個合作,就一定能捉到一只又肥又大的老鼠,吃上香噴噴的烤鼠肉?!毙÷拱胄虐胍商诉^河,走回小貓身邊,讓小貓騎在它的背上,馱小貓過了河。小貓一過河,就跳到草地上,來到鼠洞旁,邁著優(yōu)雅的貓步走進(jìn)了鼠洞。它驕傲地昂著頭,對洞里所有的老鼠宣布說:“現(xiàn)在,我就是你們的大王。如果你們誰不聽話,就要全部被我吃掉。下面我命令你們,選出兩只鼠讓我叼走?!崩鲜髠儬幷摿撕芫?,還是猶豫不決。小貓很生氣,于是自己挑選了兩只又肥又大的老鼠,而且還是鼠群的頭。小貓一縱身,出了洞,把第一只鼠頭送給了小鹿,第二只鼠頭留給了自己。哈哈哈,小鹿開心地馱起小貓,過了河。它們一起把自己的老鼠交給了獅子大伯,完成了任務(wù)。
中午,獅子大伯提著兩只香噴噴的溢著油的烤老鼠獎勵給了小貓和小鹿。
團結(jié)協(xié)作 共贏篇十四
照常舉行的班會,總能每次給人不一樣的感受。
這次班會,是第三次體驗式的活動了。由于綿綿的陰雨,我們的活動在室內(nèi)舉行。同樣是游戲,主題卻不同。這次,又將帶來怎樣的驚喜呢?
我們把桌椅擺成三列,中間留出個“舞臺”?,F(xiàn)在宣讀游戲規(guī)則:“多人坐在場地上,雙手抱住自己的小腿,與對方背靠背,往上撐起來,依靠這種力量起來了,就算成功?!?/p>
剛開始時,我們以小組為單位參加。各小組紛紛踴躍報名,這時上來了一個組,他們開始很順利,可撐到一半時,突然倒下了,失敗。這時又上來了一個組,同樣以失敗告終。大家就都不舉手了,也許是害怕丟臉?,F(xiàn)在我們組上去了,可能是因為我們組的一位同學(xué)(體積較大),是堅強的后盾吧!老師也鼓勵我們,一定要成功。我們沿襲上一組的.口令:“一﹑二﹑三,起!”可不知什么原因,剛起來就倒下了,唉!沒得辦法。
大家都認(rèn)為人多容易失敗,我們就從兩人開始,由女生先來。上來的兩名女生一定是行家里手,懂得將背向里面靠,就撐起來了。再一個個加人,大家紛紛效仿,到了第五人時,可能是因為人多的關(guān)系,失敗了。不過之前讓我想起了著名演員王寶強先生的一句話,出自《士兵突擊》,你們可能想到了,對,就是:“不拋棄,不放棄!”在游戲中是這樣,在班級中亦是如此。
男生也不甘示弱,我也參與了其中。一次失敗摸著了門道,充分相信大家的力量,這便成功了。同樣的,在加至第五人時,也許我太急躁了,口令還沒喊完,就拔地而起,導(dǎo)致重心偏移,倒了下來,失敗了??墒鞘?,并快樂著。一來體驗到了游戲的樂趣;二來也沒給男生丟臉呵!
一次班會趣味體驗,游戲中就可以感受團結(jié)的力量;一次小組精誠合作,課堂上亦能夠收獲成功的快樂!
團結(jié)協(xié)作 共贏篇十五
沒有人比李致新更能深刻地體會到“協(xié)作”含義。
從1988年到1999年的短短的十二年,李致新完成了攀登世界七大洲最高峰的壯舉,與黃金搭擋王勇峰一起成為最先登上七大洲最高峰的中國人。在接受記者采訪時,他說:“一個人在自然面前是微不足道的,但由人組成的集體能夠克服人們意想不到的困難?!?/p>
不是有 “同舟共濟海讓路,號子一喊浪靠邊……” 這樣一首歌嗎?
其實啊,人們協(xié)作的領(lǐng)域何止在挑戰(zhàn)自然、挑戰(zhàn)極限方面呢?不久前,一條科學(xué)界消息再次引起世人關(guān)注:中、美、日、德、法、英六國科學(xué)宣布,他們繪制出了比去年六月的人類基因組“工作框架圖”更為完整、更為準(zhǔn)確清晰的人類基因組圖譜。這不是六國科學(xué)家協(xié)作的成果嗎?不僅科學(xué)家們在合作,當(dāng)年人體內(nèi)3萬至4萬個基因也甚明事理,彼此分工合作,組成了據(jù)說是地球上最聰明的動物——人,又為這個地球增加了一個物種,其功績實該彪炳史冊!
不久前,不,該說是上個世紀(jì)了,還有個時髦話題,那就是:全球化。據(jù)說一架波音747客機需要一萬多個零部件,其中的絕大部分是非波音公司獨自生產(chǎn)或者美國國內(nèi)公司其提供的,而是來自世界各國的眾多公司,特別是新加坡和韓國,咱中國還為他們提供飛機的平衡尾翼呢。這些來自世界各地的零部件齊集美國,由波音公司組裝。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,分工越來越細(xì),合作互補越來越密切,國與國之間、企業(yè)與企業(yè)之間就會像波音公司與各零部件生產(chǎn)公司的關(guān)系一樣,表現(xiàn)出更大的依賴性,世界便逐漸成為人們所說“地球村”。
說到“地球村”就讓人感到罪孽深重。瞧瞧吧:污水橫流,空氣中彌漫著刺鼻的因子。風(fēng)一吹,來自撒哈拉的“金子”滿天飛。人們就是只穿一件薄如蟬翼的'中國特產(chǎn)綢衣、也覺著這天好像在蒸包子??窗?,這就是人類和自然不合作的惡果!真是罪過。
好在,這個問題已越來越被人重視,各國正加緊合作,共同研究實施保護環(huán)境的計劃,但愿人類的協(xié)作還有與自然的合作會讓上面的圖畫消失吧!
團結(jié)協(xié)作 共贏篇十六
花是美的,花的美是因為有紅有綠,有花有葉?;ǖ拿朗侨~和花協(xié)作的結(jié)果。
沒有協(xié)作,這個世界上的許多感人情景將不會出現(xiàn),人類也就少了許多偉大的奇跡,如金字塔,萬里長城,復(fù)活節(jié)島的石像……
其實,協(xié)作不光存在于與人類,自然界的其他區(qū)動物甚至植物,它們也有協(xié)作。它們的協(xié)作精神,強化了他們的生命,也使自然界出現(xiàn)了一道更美麗的風(fēng)景。
“云中誰寄錦書來,雁字回時,月滿西樓?!笔抢钋逭盏脑~吧,可我卻非常欣賞那長空列陣的大雁。大雁排成人字隊形,向著遙遠(yuǎn)的目標(biāo)飛去,勇往直前、義無反顧。據(jù)說,雁的人字隊形是有意排成的,因為這樣不但可以減少空氣的阻力,還便于互相照顧和溝通。南飛的`大雁,通過協(xié)作,靠著這人字隊形,飛過高山,飛過江河,直至理想的目的地。雁群的力量來源于為了共同的目標(biāo)而相互默契的合作。這種有組織、有紀(jì)律、講奉獻(xiàn)的協(xié)作,不僅使每個個體的潛能發(fā)揮到極致,而且使這些單一的能量匯聚起來,成為相互依靠、相互支撐的合力。這種力量會沖破一切,無往不勝。
蜜蜂釀蜜,螞蟻移物,都體現(xiàn)了這種協(xié)作精神。
山中有一種藤蔓,它的枝葉冠大,需要依附于喬木才能見到陽光,進(jìn)行光合作用。于是,藤蔓便依附在榛樹上伸展到高空,榛樹因為有藤蔓纏繞,雖然樹的生長受到些影響,但它卻獲取了更大的生存空間。藤蔓和榛樹通過協(xié)作,各得其利。
協(xié)作是一種團隊精神,是一種團結(jié)的象征。通過協(xié)作,即可以互通有無,又能最大限度的發(fā)揮自身優(yōu)勢,從而最終提高效率。一位企業(yè)家說:“沒有協(xié)作,就沒有現(xiàn)代化的工業(yè)。沒有現(xiàn)代化的工業(yè),就沒有現(xiàn)在巨大的財富。”我看這話一點都不夸張,它非常準(zhǔn)確的說明了協(xié)作對于現(xiàn)代工業(yè)的重要性。
其實,在我們的生活中,各行各業(yè)都存在著協(xié)作,都需要協(xié)作。
讓我們好好協(xié)作吧,把我們的祖國建設(shè)的更加美好。
團結(jié)協(xié)作 共贏篇十七
經(jīng)常幫助別人的人是快樂的。愛出者愛返,福往者福來。幫助他人,實際上也是在幫我們自己,當(dāng)我們把別人腳下的絆腳石搬開時,或許正好給自己鋪平了道路。兄弟倆都為手中的行李箱苦累,但哥哥把兩人的行李一起挑之后,反而覺得輕松了。他在幫助弟弟的同時,也解脫了自己。因此,當(dāng)別人需要幫助時,我們不妨伸出援手,微笑著對他說:“請讓我來幫你!”
中國有句古話:“授人玫瑰,手留余香?!鄙钪谐J沁@樣,對人多一份理解、寬容、支持和幫助,其實也是善待和幫助自己。在當(dāng)今這樣一個合作的社會中,人與人之間更是一種互助的.關(guān)系。只有我們先去善待別人,善意地幫助別人,才能處理好人與人之間的關(guān)系,才能使自己所做的事情獲得成功,從而獲得雙倍的理解與快樂。同學(xué)們,在追求成功的過程中,請你記住一句話:幫助別人就是幫助自己。
當(dāng)你給予的時候,不要索求回報,否則就變成一場交易了。如果你不希望自己被幫助的事情總被人掛在嘴邊,那就盡量不要炫耀自己幫助別人的事。不要讓被你幫助的人感覺欠你一輩子人情債!
《三個和尚》的故事對同學(xué)們來說是再熟悉不過了。為什么一個和尚挑水喝,兩個和尚可以抬水喝,三個和尚反而沒有水喝呢?
這就是三個和尚都存有私心,所以沒有水喝。
一個和尚沒有依賴只有自食其力挑水喝,兩個和尚能夠互相配合抬水喝,而三個和尚都互相推脫,誰也不愿出力,所以沒水喝。
在集體中,團結(jié)就是力量,生活中很多事情只有團結(jié)合作才能把事情辦好。
同學(xué)們,我們想一下,如果在一個團隊里,人人都那么自私,為自己各行其是,我們每個人都會感覺很痛苦,如果我們大家密切配合,相互團結(jié)協(xié)作,我們就會很快樂,那么我們就是一個擁有戰(zhàn)斗力的堅強集體,無往而不勝。
在科技發(fā)達(dá)、社會進(jìn)步的今天,社會分工越來越細(xì),這種團結(jié)合作的精神就顯得更加重要了,國內(nèi)外的每一項科技的重大突破都是團結(jié)合作的產(chǎn)物。
通過今天的學(xué)習(xí),我們明白了現(xiàn)代社會是一個講求合作的時代,單打獨斗的個人英雄主義與這個時代是格格不入的,一個集體只有具備了團隊精神,有了較強的凝聚力,才能把事情辦好。希望我們所有的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)生活中能更加團結(jié),親密合作,只有那樣我們才能在團結(jié)協(xié)作中取得進(jìn)步!
團結(jié)協(xié)作 共贏篇十八
今年暑假,我在農(nóng)村外婆家避暑,好熱、好悶、好無聊,于是便邀約我的小伙伴李健舅舅和松哥哥去后山玩。
我們沿著屋后的林蔭路向山上走呀、走呀......路越走越遠(yuǎn),人卻越走越?jīng)]勁兒.突然,一條毛毛蟲從樹上掉了下來正好落在我們前面.只見李健舅舅眼睛一亮,說:“有了,我們逗螞蟻玩,怎么樣?”我們?nèi)寂氖仲澇伞?/p>
李健舅舅隨手撿起一根樹枝,挑起了毛毛蟲將它放在了一個螞蟻洞口。我們真是又激動又新奇,像三只蛤蟆一般趴在地上,全都鼓著眼睛瞪著螞蟻洞。大約過了五、六分鐘,一只小螞蟻鉆出了洞口,它向四周望了望,快速地向毛毛蟲爬來,然后又費力地爬到了毛毛蟲的身上,又休息了一會兒,接著就用那細(xì)細(xì)的牙齒撕咬著毛毛蟲那毛茸茸的身體。毛毛蟲似乎被咬疼了,輕輕地擺動了一下身子,這下小螞蟻可遭殃了,被甩出去老遠(yuǎn)。小螞蟻好象受了驚,頭也不回地逃走了。我想:毛毛蟲的力氣還真大,小螞蟻,你真是自不量力呀!
我正打算離開,李健舅舅說:“別急,說不定好戲還在后面呢?!蔽覀冇掷^續(xù)盯著螞蟻洞,忽然,從洞口又露出了螞蟻的頭,一只、兩只......一會兒工夫,一大群螞蟻象一支龐大的軍隊一般浩浩蕩蕩沿著洞口向毛毛蟲爬來,我們一個個驚得瞪大了眼睛,只見一只只螞蟻昂首挺胸、神采奕奕,而毛毛蟲呢?也不甘示弱,大搖大擺的向“軍隊”沖來??粗@強大的`敵人,我不禁為這些螞蟻擔(dān)心起來。螞蟻們仿佛并不知道敵人的強大,
居然從四面八方向毛毛蟲涌去,狡猾的毛毛蟲就勢一滾,頓時壓倒螞蟻一大片??粗浵亗兯纻麘K重,我忍不住“哎呀”地叫了一聲,心想:螞蟻呀,你們可真傻,你們這么弱小,怎么會是它的對手呢?趕快逃命去吧!我正想著呢,只見后面又沖上來一大群大的黃螞蟻,他們晃動著觸角奮力向毛毛蟲殺去,有的咬住了它的眼睛,有的咬住了它的背部,有的趴在了它的腹部......瞬間,毛毛蟲身上已經(jīng)布滿了螞蟻,它頓時有些手忙腳亂,瘋狂的扭動著身體,用勁力氣掙扎著,終于它一動也不動了。螞蟻們大口大口的品嘗著自己的勝利果實。
看完這精彩的一幕,我們默默地走在下山的路上,我不由得思緒萬千:一群弱小的螞蟻竟然能戰(zhàn)勝不知比它們強多少倍的敵人,真是太不可思議了。這難道就是人們常說的團結(jié)就是力量嗎?今天,我總算知道了,原來小小的螞蟻也有團結(jié)協(xié)作的精神??!作為人,我們還有什么不能克服的呢?
團結(jié)協(xié)作 共贏篇十九
在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校跳長繩比賽。
也許這只是一件很微小的東西,而對于初一的我來說,那就是一件“比天還大的大事啊”!而這就像是天注定了似的——我非常榮幸成為這其中的一員!
接下來就是緊張的訓(xùn)練了,也許你時常會看到一群人忙碌的身影,那便是我們了,“一,二,三,……”我們從開始的幾下逐漸增加到十幾下,幾十下。一顆顆晶瑩的汗珠從額頭流到下巴這,緊接著是“吧嗒”的一聲。俗話說:一分汗水一分收獲。這其中凝聚著我們多少的汗水,多少的努力?。《蠋熞矠榇烁冻隽嗽S多的心血。一次次地跳躍,又一次次地落下,反反復(fù)復(fù)地重復(fù)著相同的動作……
跳長繩比賽的日子就在眼前了。我的心也時刻在變化,變得越發(fā)緊張了,伴著心里的壓力,我們還是一如既往地在訓(xùn)練著,也許會有抱怨,有放棄的念頭,但是……
星期五一眨眼就到來了,好像連老天爺都期待著我們的“表演”似的。滴答滴答時間一分一秒地過去了。現(xiàn)在是下午13點11分整,也正是我們比賽的時間,我們一直在心里默念老師的“教導(dǎo)”:要把握第一次的`機會——因為你第一次沒發(fā)揮好,那你第二次就會沒力氣的,接下來我們就只有慢慢地難受了,記住了嗎?“遵命?!蔽覀冺懥恋鼗卮?,但其實我有點底氣不足。因為我怕自己的不小心會為班級抹黑;因為我怕自己會拖大家后腿;因為我怕萬一失敗了,會留下一個罪人的頭銜;因為我怕……那一刻,我猶豫了。但最終我還是打消了這個念頭,因為我認(rèn)為:如果不試一試,那么成功的機率是0%,而如果你抱著試試看的心理去的話,那么成功的機率就是50%了,那何樂而不為呢?“加油加油,盡力而為就行了,加油加油!”我的耳邊不斷重復(fù)著他們的加油聲。
我的心緊繃著?!班洁健彪S著一聲震耳欲聾的哨聲,比賽就開始了,本以為“至少可以跳40下吧!”也就是這樣我們失利了——才跳了23下。這下我們的士氣大減,我心想:哎,這下完了,我們肯定是最后一名了。我低著頭瞄了蔣老師一眼,只見蔣老師眉頭緊鎖,一副失落的模樣,我看后,心中不由有一種莫名的力量在支持著我。第二次的時候,我們提高了“警惕”不像第一次那么自以為是了?!?8,39,40”說實話,其實我在40下的時候就沒力氣了,還能堅持,而到了50下的時候,我實在是筋疲力盡了,我再一次猶豫了,后來啊,我鼓勵自己說:“別人都還能堅持,那我怎么可以先倒下呢。不行,我要堅持!直到后來我們跳到67下的時候,我們才心滿意足地“放棄”了。比賽過后,我才納悶了:咦?我不是早就堅持不住了的嗎?怎么……
跳長繩比賽結(jié)束了,我們?nèi)〉昧说谝幻募芽?。這次的跳長繩比賽只是我們?nèi)松缆飞系囊恍〔糠?,但是從這件事中我明白了一個看似再簡單不過卻威力無窮的道理:團結(jié)就是力量。只要我們心往一處想,那么就會出現(xiàn)“奇跡”!
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