在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
杯子的寓意篇一
直到有一天，主人在杯里盛滿芳香的紅酒。她覺(jué)得心被塞得滿滿，臉上泛起陣陣的紅暈，襯托她的晶瑩剔透，讓人無(wú)比的驚艷。她覺(jué)得無(wú)比的陶醉，多好呀！多么美妙的感覺(jué)呀！杯子感覺(jué)到從未有過(guò)的幸福。
可是，她漸漸的感覺(jué)到路人不會(huì)再多去看她一眼?？偸谴掖乙黄扯^(guò)，沒(méi)有贊美，沒(méi)有關(guān)注。她覺(jué)得一切都是這紅酒造成的。遮掩花紋，掩蓋了她的曲線。她感到從未有過(guò)的憤怒，于是用盡全身的力氣，傾斜著自己的身子。她看到那一縷的鮮紅，緩緩地在櫥窗的玻璃上渲染著。
空了，突然她感覺(jué)無(wú)盡的空虛，就像被抽離的靈魂。心被掏空了，其實(shí)對(duì)于杯子來(lái)說(shuō)本身就一個(gè)空的容器?？粗貧w本色的花紋，晶瑩剔透的膚色。那優(yōu)雅的曲線、高貴的容顏。她再也感覺(jué)不到快樂(lè)了，仿佛有一種刻骨的缺失。她終于明白有些事情經(jīng)歷過(guò)了，就再也回不去當(dāng)初了。她也知道她所需求的正是被她所摒棄那部分。
于是，她毅然的縱身一躍，一身清脆的聲響，劃破夜的寂靜。碎了，那千瓣的身影，緊緊的沾在那一縷的鮮紅。牢牢的融在了一起，折射出異樣的`光彩。如此的堅(jiān)固，好像從未有過(guò)離開(kāi)。
第二天，主人看著完好無(wú)缺的櫥窗，詫異那杯子是怎么會(huì)從那架子上跌落的。主人想要用手去掰開(kāi)那粘在玻璃上的杯子碎片，突然，感覺(jué)一陣刺痛，一滴鮮血正沿著碎片往下淌。“哇，多美，多整齊的一個(gè)心形圖案呀。”路人的驚呼，讓主人感到不解。于是，他走到櫥窗外面一看，感到無(wú)比的震驚，一個(gè)用玻璃碎片粘成的心的形狀，躍然入目。如此的鮮艷，如此的密不可分?？粗啡速澴u(yù)的神情，主人于是決定保留這個(gè)杯子碎片組成的形狀。
杯子的寓意篇二
每人都有每人喜歡的物品，可你的物品突然消失或弄壞了，自己心里不僅有憤怒肯定也有憂傷吧！就在前幾天，我最心愛(ài)的杯子離世了！
我的杯子是陶瓷杯，摔倒地下就會(huì)砰地一聲就碎了的那種，我現(xiàn)在想起那聲音就瑟瑟發(fā)抖。我的杯子符合我的應(yīng)援色綠色，圖案是超級(jí)超級(jí)可愛(ài)的米菲，或許你會(huì)說(shuō)我很幼稚，這么大人了，還用像哆啦a夢(mèng)那種幼稚的杯子，但那種杯子是真的好用！
昨晚睡覺(jué)前，我偷吃了一個(gè)面包，喝完水后，我這只小饞貓還想再吃幾個(gè)棗子，但我從始至終都萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，在我關(guān)上冰箱門(mén)的時(shí)候，不小心把杯子撞在地上了，哎呀！門(mén)沒(méi)關(guān)著，最?lèi)?ài)的杯子還打碎了，我這只愛(ài)哭小豬哇哇大哭起來(lái)，老媽說(shuō)：你把那么多碗和盤(pán)子打碎了都不哭，打碎碗還在那里笑，這么大人了，打碎個(gè)杯子就哭，羞不羞！我本想用手撿起來(lái)，可我怕被割傷，才用掃把掃的，我邊掃邊在那里哭，我媽也懶得說(shuō)我了，自己跑到小說(shuō)的海洋去了。
想起打碎了杯子，還記得我也是一只吃貨小豬嗎？如果我餓了，當(dāng)然，小賣(mài)部和超市的大門(mén)迎接著我呢！
我還是個(gè)烏鴉嘴，上次龍baby幫我把糖果拆開(kāi)來(lái)，我讓龍小心一點(diǎn)，別掉了，掉了的話我可就涼了，可龍使足了吃奶的勁都沒(méi)有打開(kāi)，就讓我這個(gè)小胖豬來(lái)吧！，可我這烏鴉嘴啥時(shí)候都不靈，偏偏這時(shí)候比上帝還靈，哎呀！我的糖果掉地上了，我不知道發(fā)生了什么，我的糖果距離地面只有三厘米時(shí)，我叫了起來(lái)??！在安靜的情況下我叫一聲特尷尬。哎！我的糖果栽在我手中了！我是不是很可憐？
哎！怎么我最近幾天這么倒霉?。可系?、老天爺、老祖宗、圣母娘娘幫幫我啊！讓我幸運(yùn)三天就夠了，就三天，求求你們了！看在我這么可愛(ài)的份上幫幫我嘛！拜托啦！
杯子的寓意篇三
如果你問(wèn)我喜歡做什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我最喜歡做有趣的實(shí)驗(yàn)。
今天，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”同學(xué)們聽(tīng)了立刻興奮起來(lái)，說(shuō)：“好!”。“那我們來(lái)準(zhǔn)備材料吧!”老師說(shuō)完，拿出了一個(gè)空的玻璃杯、一瓶水、幾張長(zhǎng)方形的卡紙，一切準(zhǔn)備就緒了，就等著做實(shí)驗(yàn)了。
“誰(shuí)能把杯子倒過(guò)來(lái)，里面的水卻不流出來(lái)?”聽(tīng)了老師的話，我們都躍躍欲試。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師讓我來(lái)，我心里是十八個(gè)吊桶打水——七上八下，我倒了半杯水，接著把卡紙蓋到杯子上面，然后左手托著杯，右手壓住紙，最后我把杯子倒了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)水一滴一滴地落下來(lái)，我把右手放開(kāi)，突然“嘩啦啦”一聲，水全都倒下來(lái)了。“哎呀!”同學(xué)們都失望地叫了起來(lái)。
老師見(jiàn)了就對(duì)大家說(shuō)：“我來(lái)試一試。”老師胸有成竹的樣子，讓我們更加好奇了。我心想：老師出馬就成功了嗎?真是異想天開(kāi)。老師倒了滿滿一杯水，像我一樣左手托著杯子，右手蓋在杯的上方，她剛要倒過(guò)來(lái)，我心想：“老師會(huì)成功嘛?”誰(shuí)知道真的成功了，只見(jiàn)卡紙像粘上了雙面膠一樣牢牢地貼在杯口。教室里驟然響起了熱烈的掌聲。
看見(jiàn)老師成功了，我們樂(lè)不可支?？墒俏覀冞€是百思不得其解。老師看出了我們的心思，告訴了我們實(shí)驗(yàn)的原理：原來(lái)裝滿水的杯子里面沒(méi)有空氣，大氣壓強(qiáng)比杯子外面小。杯子外面的大氣壓力像一只手掌一樣，牢牢地托住了紙片，所以水不會(huì)灑下來(lái)。
實(shí)驗(yàn)帶給了我們很多快樂(lè)，也讓我們收獲了許多科學(xué)知識(shí)，還有更多的實(shí)驗(yàn)等著我們呢。
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