總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
期試總結(jié)與反思篇一
一是基礎(chǔ)知識(shí)不太牢固。語(yǔ)文有生字，數(shù)學(xué)有概念，英語(yǔ)有單詞等基礎(chǔ)知識(shí)。俗語(yǔ)說(shuō)“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”。基礎(chǔ)知識(shí)就像是涓涓河流，就像是高樓大廈的地基，是學(xué)好各門(mén)功課的基礎(chǔ)。我的一些生字就沒(méi)有學(xué)牢固,比如“波濤滾滾”的“滾”字，到現(xiàn)在也不知道寫(xiě)的對(duì)還是錯(cuò)，總是稀里糊涂，應(yīng)付了事。老師給我打錯(cuò)了，改一遍，又忘了。總是這樣，寫(xiě)了忘，忘了寫(xiě)，天長(zhǎng)日久，什么時(shí)候才會(huì)呀？數(shù)學(xué)概念、英語(yǔ)單詞像這樣的情況比比皆是。今后，不能再稀里糊涂了，對(duì)待學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真細(xì)致。
二是數(shù)學(xué)開(kāi)拓思維地題目不愿思考。以前，我們地卷子上總有一些拓展思維地思考題，讓我們開(kāi)拓思路，舉一反三。而我總是怕麻煩，不想動(dòng)腦子,等著第二天老師講了我一抄黑板地答案就ok了。媽媽說(shuō)：人地大腦就像一部機(jī)器,越運(yùn)轉(zhuǎn)越靈活?？墒俏揖褪峭祽?，遇到難題，囫圇吞棗，不求甚解，只怕我地大腦要慢慢地生銹了。今后，我要勤于思考，善于思考，使我地大腦越來(lái)越靈活。
三是讀書(shū)不善于思考，作文質(zhì)量不高。我非常喜歡看課外書(shū)，但是總是看個(gè)熱鬧，從不認(rèn)真思考，沒(méi)有真正吸收其中地營(yíng)養(yǎng),沒(méi)有理解其中地含義、道理。因?yàn)樽x書(shū)沒(méi)有用心,所以作文水平也沒(méi)有提高。媽媽說(shuō)我作文“假大空”, 總是用一些華麗地語(yǔ)言來(lái)堆砌文章,老是寫(xiě)不出自己地真情實(shí)感。好地文章既使語(yǔ)言樸實(shí),只要感情真摯，同樣能感染人，影響人。我地作文語(yǔ)言流暢,條理清晰,如果能融入自己地真實(shí)情感,體現(xiàn)自己地思想，媽媽說(shuō)我地作文就能上一個(gè)大臺(tái)階。
最后,我還有一個(gè)粗心的毛病。這個(gè)“惡魔”已經(jīng)跟了我好幾年了,害的我丟了不少分，挨了不少的打?？墒俏也幻靼祝趺催@么頑強(qiáng)，趕也趕不走呢？現(xiàn)在我知道了，只要細(xì)心，這個(gè)無(wú)惡不作的壞蛋就無(wú)路可逃了。媽媽說(shuō)，細(xì)心還在于平時(shí)生活中就要有條理，不莽撞。我可不愿成為張飛、李逵那樣的英雄好漢，我要成為“智多星”。我一定從點(diǎn)滴小事中養(yǎng)成細(xì)心、細(xì)致的好習(xí)慣。
再過(guò)兩個(gè)月就要期末考試了,我一定不把遺憾再帶到下一個(gè)“加油站”,要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得滿(mǎn)意的成績(jī)。
同學(xué)們,讓我們共同努力吧，到時(shí)再一起分享成功的喜悅!
期試總結(jié)與反思篇二
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文一：嶄新的生活
進(jìn)入初中，一切都是嶄新的，新老師、新同學(xué)、新班級(jí)……，
真沒(méi)想到，初中生活竟是一個(gè)五味瓶。下面就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!
吃得苦中苦——苦
進(jìn)入初中生活，肩上的擔(dān)子重了，就像下雨天的稻草——越擔(dān)越重。每天早上五點(diǎn)令人心慌的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起;中午作業(yè)多的根本就不能午休，一大堆作業(yè)，寫(xiě)字寫(xiě)得手都疼，手上都長(zhǎng)老繭了;晚上為了完成當(dāng)天的作業(yè)，十一點(diǎn)以后才能睡覺(jué)。更苦的是歷史聽(tīng)不懂，那些朝代、歷史人物根本就記不住，我這時(shí)才真正體會(huì)到什么叫“天書(shū)”。還有那我不喜歡上的地理，什么的七大洲、四大洋等等，究竟在哪里，我要是能坐上“神九”繞地球轉(zhuǎn)一圈該有多好。下課后，同學(xué)們都在談?wù)撘萋勅な?，而我卻在解上課時(shí)沒(méi)有解出的數(shù)學(xué)題。夜深了，人們?cè)缫堰M(jìn)入香甜的美夢(mèng)中，而我還毅然堅(jiān)守在書(shū)桌前。哎!初中生活可真苦啊!
方為人上人——甜
俗話(huà)說(shuō)“有多少耕耘，就有多少收獲”?！班?，這道題做的還不錯(cuò)!”爸爸高興地說(shuō)。我已經(jīng)好久沒(méi)有聽(tīng)到這樣的表?yè)P(yáng)了。世界上可沒(méi)有“天上掉餡餅”的事，你以為好成績(jī)就來(lái)得這么容易嗎?還不是因?yàn)槲业呐Q來(lái)的!功夫不負(fù)有心人，只要你付出了，并為之不懈地努力，就一定會(huì)有收獲。
錯(cuò)題麻辣串——辣
發(fā)下作業(yè)本，全是紅“××”，大紅燈籠高高掛。這會(huì)被老師叫到辦公室，挨一頓訓(xùn)斥，有時(shí)還會(huì)挨上幾巴掌。回到家里，又會(huì)享受父親帶來(lái)的“雷陣雨”。這跟可口的麻辣串相比，可沒(méi)那么好吃，比麻辣串還要辣，還帶點(diǎn)異味。
成績(jī)青李子——酸
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，錯(cuò)題全是因?yàn)槲也徽J(rèn)真造成的，我的腸子都要悔青了?；氐郊依铮改缚倳?huì)和那些高分的同學(xué)作比較“你看看，這道題你都能錯(cuò)，二三歲的小孩兒都能做對(duì)……!”成績(jī)真是一個(gè)青李子，吃一口，牙根都發(fā)酸，心里就更不用說(shuō)了。
眼淚咸水湯——咸
想起被父母教訓(xùn)，被老師批評(píng)，想起成績(jī)青李子……。我不由得想起了一首歌里“眼淚止不住地往下流?！绷鞯阶炖锵滔痰摹?/p>
嶄新的生活是一個(gè)五味瓶，它雖然有點(diǎn)苦，但苦中必有甜，它讓我變得更成熟了，從無(wú)知走向有知，它讓我嘗到了不同的味道。
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文二：我的煩心事
轉(zhuǎn)眼間，放假也有十來(lái)天了，坦白的說(shuō)。這十來(lái)天在家過(guò)的是真的不怎么樣，別人經(jīng)常說(shuō)家里面有個(gè)弟弟或妹妹，會(huì)受氣怎么樣怎么樣的，我一直不太信任這些認(rèn)為都無(wú)所謂，畢竟“一山難容二嗎?”
弟弟妹妹都還小嘛?做為哥哥姐姐讓一讓弟弟妹妹地欺辱，這個(gè)假期，中這種味道，我可是試到了，各種各樣的酸甜苦辣，之前覺(jué)得弟弟沒(méi)有那么討厭，那是以為在之前我沒(méi)有感受的這幾年中，我大弟弟12歲。從弟弟出生我一直在外面上學(xué)，有時(shí)一周回家一次，有時(shí)半個(gè)月，反正很少回家，即使回來(lái)，不過(guò)也就是當(dāng)天回來(lái)，其實(shí)有的時(shí)候，我覺(jué)得，弟弟還好，不過(guò)怎么樣，他說(shuō)話(huà)都是小孩的想法，沒(méi)有什么意思，我自己心知肚明，不會(huì)覺(jué)得太生氣。
有的時(shí)候，媽媽有的時(shí)候說(shuō)話(huà)是真的不喜歡人，天天臟話(huà)連篇，這個(gè)逼那個(gè)逼的，讓我特別生氣，可能是因?yàn)?，我從?lái)都沒(méi)有說(shuō)臟話(huà)的習(xí)慣吧?有的時(shí)候真的是想，一下子就解決了所有的煩惱，就怎么的解決了，小時(shí)候，有同學(xué)羨慕我，說(shuō)媽媽對(duì)我好，我要什么就有什么，我那個(gè)時(shí)候覺(jué)得自己是在天堂上似的開(kāi)心，覺(jué)得自己很幸福，很幸福，有一個(gè)那么好的媽媽?zhuān)瑢?duì)我那么好，可是誰(shuí)又真的，那個(gè)根本就不是我想要的東西。
可是后來(lái)我好像是因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好，還是怎么回事，讓我一次又一次有了輕生的念頭，有的時(shí)候我覺(jué)得自己沒(méi)考好，不能怪別人，畢竟這個(gè)是我自己造成的，不能怨她這樣子對(duì)我，可是當(dāng)我看到，別的家長(zhǎng)一樣有一個(gè)和我一樣大的，小孩在學(xué)校上課，和我甚至是一個(gè)班級(jí)的，他考的也沒(méi)有多好，為什么人家的家長(zhǎng)，不但沒(méi)有責(zé)備她。還鼓勵(lì)他加油，說(shuō)什么盡力了就好，說(shuō)的好像是我沒(méi)有盡力似的，這個(gè)讓我特別的苦腦。
父母天天說(shuō)這個(gè)說(shuō)那個(gè)，好像我自己沒(méi)努力過(guò)似的，小時(shí)候，最讓我頭疼的事就是聽(tīng)父母，拿我和隔壁家的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)比，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考了多少分，多少分，我又考了多少分，從小到大，這個(gè)依然是我最苦腦的問(wèn)題，我自己的成績(jī)，我自己心知肚明，可是，別人的家長(zhǎng)，都說(shuō)盡力了就好，我為什么就是沒(méi)有這樣子的待遇呢?
后來(lái)，我明白了，她們那些家長(zhǎng)，天天閑的沒(méi)有什么事，就在哪攀比，比來(lái)比去的，有什么意思啊，比不過(guò)這個(gè)，就比那個(gè)，倒霉的，都是我們這些小孩，這個(gè)我知道在社會(huì)上都是不可避免的，就像我現(xiàn)在在學(xué)校一樣啊!到處都有攀比的現(xiàn)象，我都已經(jīng)快讓這樣的環(huán)境給逼瘋的，我沒(méi)有，那么多的心眼子，我也不會(huì)耍心機(jī)，我覺(jué)得那樣子，真的好累，好累，我會(huì)崩潰的。
這樣子的日子，什么事才是個(gè)頭啊!
我真的過(guò)夠了!我夢(mèng)想如果有一天，這個(gè)社會(huì)，不會(huì)出現(xiàn)，哪些耍小心眼的人，不會(huì)陷害人，每個(gè)人都那和睦相處，就像陶淵明寫(xiě)的桃花源記，那樣子該有多好啊!
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文三：那一刻，我長(zhǎng)大了
幼鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,展翅翱翔;魚(yú)兒長(zhǎng)大了,環(huán)游世界……那一刻，我長(zhǎng)大了。
爸爸在車(chē)站旁開(kāi)了家小副食店，我也常常跟著爸爸去“開(kāi)店?duì)I業(yè)”。每當(dāng)人們來(lái)購(gòu)物時(shí)，爸爸總是忙得不可開(kāi)交，一會(huì)兒去收錢(qián)，一會(huì)兒指商品位置，而我只是呆若木雞，在一旁傻愣著。一天店里搞活動(dòng)，爸爸用清亮的喉嚨吆喝道：“來(lái)看一看，瞧一瞧，商品大促銷(xiāo)啊!”不一會(huì)兒，店門(mén)口人山人海，人們拎著大袋商品來(lái)付錢(qián)，爸爸更忙了。當(dāng)然，這意味著我將有一個(gè)艱巨的任務(wù)。爸爸一本正經(jīng)的說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了，來(lái)幫我做生意吧!,賺的錢(qián)是你的!”我既興奮，又恐懼，我開(kāi)始猶豫，想大聲吆喝，卻感覺(jué)嗓子被什么東西堵住似的。爸爸鼓勵(lì)我，我微微的喊了一聲，可那聲音剛出口就像折翅小鳥(niǎo)，未升起就跌落了。“你是男子漢，拿出氣派來(lái)!”我終于爆發(fā)了：“商品大促銷(xiāo)了，來(lái)看一看!”一聲洪亮清脆的叫賣(mài)聲連對(duì)面商店的阿姨隔著人山人海也聽(tīng)到了，在那捂著嘴笑著看我呢!我成功了，我邁出了第一步!人們好奇地過(guò)來(lái)圍觀，大家都齊刷刷地說(shuō)：“這孩子可真能干。”我見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟，又來(lái)個(gè)趁熱打鐵，嘴巴一開(kāi)就介紹這個(gè)，介紹那個(gè)，如“滔滔江水，連綿不絕”了。人們被我這甜嘴吸引住了，又購(gòu)買(mǎi)了不少的東西。就這樣，我成功賺到了人生第一桶金。我成就感十足，爸爸也情不自禁地夸我是“招財(cái)貓”。我心中暗自竊喜。
那一刻，我長(zhǎng)大了，我成功完成了這個(gè)光榮而又艱巨的`任務(wù)，我不僅從中體驗(yàn)了賺錢(qián)方法，而且感受到錢(qián)的來(lái)之不易。原來(lái)掙錢(qián)不僅要勤勞，更需要勇氣啊!相信以后我無(wú)論做什么事都能如此勇敢的!
期試總結(jié)與反思篇三
考試時(shí)：11月15日，我們進(jìn)行了期中考試。
當(dāng)試卷發(fā)到我手上時(shí)，我頓時(shí)傻了眼，愣住了。試卷上第四、第五題都是一些歷史人物，像第五題“寫(xiě)出與這些成語(yǔ)相關(guān)的人物：臥薪嘗膽、破釜沉舟、負(fù)荊請(qǐng)罪、鞠躬盡瘁、三顧茅廬、完璧歸趙”。
哎呀，這可怎么辦？像這種東西我可是“聽(tīng)所未聽(tīng)，聞所未聞”，但是語(yǔ)文《每課一練》上好像做到過(guò)的?？墒?，我絞盡腦汁也一點(diǎn)想不出來(lái)呀！
我束手無(wú)策，只想：先把會(huì)做的做好吧，總不能為了這十多分而不要了后面的幾十分吧！
發(fā)卷時(shí)：一天過(guò)去了，{介紹自己英語(yǔ)作文翻譯}，在這一天里，我心驚肉跳，很想知道自己的分?jǐn)?shù)。有幾次去問(wèn)潘老師，卻又停下腳步。終于發(fā)卷了，我默默地祈禱分?jǐn)?shù)好一點(diǎn)，能夠在前十名?！跋旅嫖覉?bào)一下分?jǐn)?shù)……”“周娉羽，82.5分?！甭?tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)，{家鄉(xiāng)楚雄}，我猶如晴天霹靂一樣，那種感覺(jué)無(wú)法想像。我像沒(méi)了魂一樣地走上去拿下試卷，呆若木雞的看著那個(gè)用紅筆批的分?jǐn)?shù)。
分析：這次考試，我失分主要在第四、第五、第六三個(gè)大題。主要原因：一是我課外知識(shí)不豐富，如第四題寫(xiě)出歇后語(yǔ)和諺語(yǔ)失去3分，第五題寫(xiě)歷史人物6分全扣；二是我不夠仔細(xì)，基礎(chǔ)不扎實(shí)，如第六題的修改病句的第(3)句“星期二下午，全校師生和班主任老師去看了電影”。這句話(huà)，全校師生已包括了老師，而我還要改成“全體師生”，扣了2.5分。
反思：通過(guò)這次考試，我不僅要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，還要多閱讀課外書(shū)，要帶著學(xué)習(xí)、長(zhǎng)知識(shí)的目的去閱讀，不能光看一些無(wú)聊的課外書(shū)。學(xué)習(xí)還要持之以恒，才能讀好書(shū)。
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