人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
追趕時間公式篇一
可惜時間猶如那湍急的水流在追趕著浪花，只要稍不留神，時間就溜走了。時間不會等人，你只需要珍惜。
曾經(jīng)的我妄想著長大，嘴里總說：“時間好慢??！真想快點長大”。唉！曾經(jīng)的我是那么的無知，那么的幼稚?，F(xiàn)在擁有知識的我懂得時間的珍貴，我不能再荒廢，不能在時間上停留，我要追趕時間。
時間是一個奇妙的東西，它好似墻上的鐘，“嘀嗒，嘀嗒”地響著，猶如一個神奇的畫面。瞧，那不是秒針嘛，它怎么一直在追著分針跑呢？而那時針好像在那里一動不動，也許它在等分針和秒針跑幾圈它才動吧！如果我也在鐘里，那我愿意成為那跑得最多最快的秒針，因為我要追趕時間。
我要追趕時間，我便要在有意義的時間里做有價值的事情；我要追趕時間，我便要充分利用時間；我要追趕時間，我便不能浪費它，不然怎能追趕上它呢？
我要追趕時間，我要和它站在同一起跑線，即使時間跑得再快，我也要超越它，即使不能超越，我也不會放棄。時間不會等你，歲月不會長留，過去的時間將會變成回憶，我希望自己的記憶中充滿著美好的。
我要追趕時間。
追趕時間公式篇二
時間，一去不返。它很奇妙，一年365天，一天24小時，它會給勤奮的人帶來智慧，卻給懶惰的人留下遺憾。
我一出生，只會玩耍。一晃我就要11歲了，時間好快?；叵脒^去10年，我付出過什么？我學到了什么？答案讓我自己驚訝，太少了！我想重返到過去，一切從頭再來，可時間不允許。
現(xiàn)在的班主任是位珍惜時間的人。她有一個上幼兒園的孩子，又教著我們53個同學，可她還能擠出不少時間來看書、學習、不斷充實自己。她在課上，不肯放棄一分一秒的時間，她是我珍惜時間的楷模。
我受了她的影響，做事情快速起來，不僅學會了珍惜時間，而且學著合理利用時間。早晨，我躺在床上，就安排著一天的時間。當太陽落下去，我總會回想著今天所做的一切，有沒有把時間浪費。
我就這樣追趕著時間，努力向前駛?cè)?，與時間賽跑著。
我可能永遠跑不過時間，但與時間賽跑，卻讓我受益匪淺。時間在我前方，激勵著我，努力向前！
追趕時間公式篇三
“光陰似箭，日月如梭。”我追趕時間在與時間賽跑。
我追趕時間，為我的明天而努力，我每天兢兢業(yè)業(yè)的學習為自己的未來而努力，努力爭取考出好成績，回報父母的養(yǎng)育之恩。
我追趕時間。早上，我會合理地安排一切事情，穿衣、洗刷、疊被，我都會做得井井有條。
我追趕時間。記得那次，我做飯，而時間飛逝，一眨眼就過了十幾分鐘，而一道黑乎乎的“美味佳肴”才上桌，直到過了一個小時，我才干完了所有事情，媽媽為我上了堂“政治課”，也許，就是因為此課，使我下決心要做時間的主人。
我追趕時間，我是在追趕時間里消失的童年。童年這美好的時光，我只能只爭朝夕。
光陰似箭，日月如梭，讓我們一起來追趕消失的童年，真正成為時間的主宰者。
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