人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
高中春天手抄報(bào)篇一
--題記
這里沒有熱情融融的太陽,這里沒有紅色飛舞的楓葉,這里沒有漫天而落的雪花,只有清新的空氣,只有混著青草的泥土味,只有暖洋洋的微風(fēng)。
萬花已經(jīng)爭相開放,大自然中的一切都從睡夢中蘇醒過來,睜著惺忪的睡眼,感受著快樂的召喚。
那年春姑娘讓你,我牽手,又讓我和你在夜幕中分離。還是懵懂的我,在幸福的吸引下,開始了一天尋四葉草之旅。那是童年的幻想,帶著童年的稚氣。
早晨告別了一切,只愿在草地上尋找到屬于自己的幸福。就在那里我遇到了和我同樣稚氣的小女孩。那便是你。你,穿著雪白的裙子,長長的黑發(fā)垂掛到腰間,蹲在草地上,細(xì)心地?fù)徇^每一個(gè)角落。
你看見我的詫異,對我輕輕地一笑:“你也在找啊!我們一起,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像那個(gè)時(shí)候的孩子是最相信人的吧。就這樣我們牽起了彼此的那雙銷售,看著緊握的小手,我的眼里盛滿了幸福。
時(shí)間就是如此從我們的指尖輕輕劃過。午飯我們是帶著盒飯吃的,看著對方稱這飯粒的嘴臉,我和你都發(fā)出了清澈的笑聲,然后又互相伸手蹭噌嘴。補(bǔ)充好了力量,我們又看是在另一塊草地尋找。四葉草似乎像是和我們玩躲貓貓,稀少得可憐,就如同幸福一樣。
太陽從那一邊,轉(zhuǎn)向了這一邊。遠(yuǎn)處天邊的云彩染紅了半邊天。夕陽將我和你的影子拉得好長好長。你笑著對我說:“再見!太遺憾了,沒有找到四葉草?!蔽覍λf:“沒關(guān)系,也許值了。今天很開心和你在一起?!睂@位不熟識的小女孩告別后就轉(zhuǎn)身離去。天空下起了小雨,飄飄灑灑。似乎在為我們的分離難過。
當(dāng)我回到家,夜幕已經(jīng)降臨。星星在黑夜中調(diào)皮地眨著眼睛,雨漸漸地停了。伏在窗臺(tái),看著遠(yuǎn)處,那里有你的影子。
太陽照得我的身體有些微暖,望著草地上奔跑的小小身影。我霎那間懂得了,即使那天沒有尋到四葉草,我也尋到了屬于你和我的幸福。也許那只是一瞬間,但我再也沒有得到和那相似的純真的幸福了。
今夜,夢里,我看見了你,看見了你我的笑臉,看見了你我拉緊的雙手,看見了你我身后那片蔚藍(lán)的天空,看見了你我的分離……
春姑娘讓我們牽手分離,雨點(diǎn)飄灑的同時(shí),也同樣灑在了你我的心上。
那里承載著我的夢,我的純真幸?!?/p>
高中春天手抄報(bào)篇二
我喜歡知了聲聲的夏天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,我喜歡白雪皚皚的冬天,但我最喜歡生機(jī)勃勃的春天!在一個(gè)陽光明媚的星期天,我和爸爸媽媽一起去感受春天。
剛出小區(qū)門口,一陣暖和的春風(fēng)撲面而來,好像在輕輕地?fù)崦业哪?,柔柔的,軟軟的,舒服極了。抬起頭望一望蔚藍(lán)的天空,天是那么高,那么遠(yuǎn),天空中飄著朵朵白云,白云好像會(huì)施展魔術(shù),一會(huì)兒變成一群可愛的小兔子,一會(huì)兒變成圓圓的大蘋果,一會(huì)兒又變成一個(gè)碩大的寶葫蘆,真是有趣!路邊的柳樹脫去了灰色的外套,換上了綠色的新衣,一條條長長的柳絲在微風(fēng)的吹動(dòng)下飄來蕩去,像少女在梳理著柔軟的長發(fā)。
說說笑笑中我們一家三口已不知不覺來到了南湖公園門口,放好自行車,我雀躍著跑進(jìn)公園,吸引我的首先是清澈透底的湖水,跑近看,里面有成群結(jié)隊(duì)的小魚在嬉戲,你追我,我追它,好像在捉迷藏,又好像進(jìn)行游泳比賽……當(dāng)小朋友把食物時(shí)誤投進(jìn)去時(shí),它們一起涌過來,爭先恐后地?fù)屖常伦约罕葎e人少吃幾粒,好可愛啊!湖邊沉睡了一冬的小草,悄悄地探出了小腦袋,看上去是那么綠那么嫩,黃色的迎春花掛滿了枝頭,這些“春天的使者”在向人們報(bào)告著春天的信息:春天來啦!春天來啦!樹上的小鳥也蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳地演奏著春天的交響曲。
公園里的綠地上,老人們在鍛煉,有的在練太極,有的在舞劍,人人容光煥發(fā)。公園里最快樂的要數(shù)小朋友了,他們放飛著自己心愛的風(fēng)箏,風(fēng)箏五顏六色,各式各樣,可漂亮了!望著越飛越高的風(fēng)箏,小朋友們歡呼雀躍,我想小朋友放飛的是風(fēng)箏,他們也放飛了自己美麗的夢想……
從小山丘上放眼望去,農(nóng)民伯伯正在田地里播種,他們?nèi)鱿铝艘涣A7N子,也播種了一個(gè)個(gè)希望,等到金秋時(shí)節(jié),他們將收獲豐碩的果實(shí)……
春天是充滿生機(jī)的,充滿希望的,一年之際在于春,讓我們珍惜這大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)吧!
我愛春天!
高中春天手抄報(bào)篇三
如果解決問題的方式已不如從前,不如我們變換下位置,看一看原來它的樣子。
曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事:路邊有一群修下水道的工人。一位媽媽帶著孩子走過,指著工人說,如果你不好好學(xué)習(xí),只能像這些人一樣干這種粗活。而另外一位媽媽帶著小孩路過時(shí),卻微笑著對孩子說:你要好好學(xué)習(xí)哦,只有好好學(xué)習(xí)才能像這些叔叔一樣為社會(huì)做貢獻(xiàn)。兩種截然不同的教育方式會(huì)導(dǎo)致兩種不同的人生觀。
我有這樣的兩位同學(xué),一位成績優(yōu)異,而一位成績平凡,因?yàn)榭荚嚨氖д`,兩位同學(xué)都被老師訓(xùn)了一頓。從未被老師訓(xùn)過的優(yōu)異生認(rèn)為老師訓(xùn)他是因?yàn)槔蠋煵徽J(rèn)可他,就這樣他一天天落沒,成績直線下降,在優(yōu)異生名單中已經(jīng)已經(jīng)看不到他的名字。不同的是,那位成績平凡的同學(xué)卻認(rèn)為老師訓(xùn)他是因?yàn)槔蠋熤匾曀?,因?yàn)橐恢北е@樣的心態(tài),他的成績在一步步地提升,漸漸地露出頭角。不同位置的思考會(huì)帶來不同的結(jié)果。往往只要變換下思維,你所想的,所想做到的就會(huì)成功。首到打擊時(shí),或許換位思考會(huì)給你帶來動(dòng)力。
生活中有很多死板和靈活的人。死板的人只是一味的片面的考慮問題,會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而焦躁不安,可靈活的人知道變通,遇到事情如魚兒得水一般輕松。
記得課堂上,老師出了一道題目,沒有任何的提示。頓時(shí),課堂一片死寂,因?yàn)楦緵]有人會(huì)答,過了漫長的一段時(shí)間,老師說:不如換位思考一下吧。指點(diǎn)了一番,課堂立刻回復(fù)往日的活潑,只聽見有的同學(xué)說:原來這么簡單??!
在學(xué)校犯錯(cuò),是會(huì)受到懲罰的,例如會(huì)被罰掃清潔區(qū),當(dāng)你心里非常不平衡其他同學(xué)坐在教室里,而你卻頂著大太陽打掃時(shí),你是否會(huì)換個(gè)角度思考一下,并不是老師在懲罰你,而是找了一個(gè)合理的時(shí)間鍛煉身體,讓你享受了其他同學(xué)沒有的待遇,這樣的想法會(huì)不會(huì)讓你的工作變得輕松呢?
事實(shí)上就是這樣,當(dāng)你在一個(gè)壓抑的環(huán)境下帶著一顆煩躁的心而百思不得其解時(shí),換位思考會(huì)讓你的心情變得不那么煩躁看到事情原來解決的樣子。
高中春天手抄報(bào)篇四
“不要總是沉溺在自己的`世界里?!备改缚偸沁@樣對我說??晌蚁耄涸谧约旱氖澜缬惺裁床缓茫靠梢噪S心所欲,無拘無束,多么美好!
我的世界漂浮著很多純真的空氣,甜美的陽光,還充滿了那書香中童話的味道。
我很樂意相信在日本有一個(gè)名偵探叫做工藤新一,也很愿意相信白雪公主身邊有七個(gè)可愛的小矮人,還知道:曾在一個(gè)冰天雪地的冬天,有一個(gè)賣火柴的小女孩凍死在了伶仃的街角。
“啪!”——淚水在書頁上碎了,慢慢浸濕了圖畫中小女孩凍得通紅卻還緊緊攥著一把火柴的雙手。
閉上雙眼,眼前一瞬間就閃現(xiàn)出了這一幕幕:
圣誕節(jié),家家戶戶都在張燈結(jié)彩、裝扮圣誕樹的時(shí)候,她,卻從家中被趕出來賣火柴;當(dāng)一家人坐在桌前準(zhǔn)備共進(jìn)美味的晚餐時(shí),她只能靠眼前的幻覺來短暫地滿足饑渴;當(dāng)屋里的人們都坐在溫暖的壁爐旁,臉上洋溢著喜悅和期待時(shí),她赤腳走在雪地上,羨慕地看著屋里的人們,多自己也能坐在壁爐旁烘暖冰冷的身體!但可望而不可及。她想了又想,哆嗦地抽出火柴,“嚓——”點(diǎn)燃了,一圈微弱的光閃爍著淡淡黃暈,一支、兩支、三支……她就在這閃射的火光中——凍死了。
可憐,這個(gè)詞似乎已經(jīng)不恰當(dāng)了,應(yīng)該是可悲吧!人性如此冷漠!刺骨的風(fēng)雪中沒有一個(gè)為小女孩伸出援助之手的人,更沒有帶著幫助小女孩的態(tài)度去買火柴的人。他們的心被厚厚的、堅(jiān)不可摧的巖石包裹住了,麻木不仁地面對眼前的一切!對身邊可憐的人視而不見、熟視無睹?,F(xiàn)在的社會(huì)何嘗不是這樣???科學(xué)技術(shù)在日益進(jìn)步,但精神文明卻在飛速倒退著,人心的距離越來越遠(yuǎn),有時(shí)候就想:在做好事后反被人誣陷為壞人怎么辦?做好人卻被懷疑是居心不良,這一個(gè)個(gè)心寒的想法自然而然讓人們變得冷漠!
很多小事都在折射這種巨變,難道伸出援助之手很難嗎?難道揮灑真誠很難嗎?我們在吝嗇我們的付出!我們吝嗇一句簡單的關(guān)懷;我們吝嗇一個(gè)貼心的動(dòng)作;我們吝嗇一份真摯的情感!是的,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,很多人漸漸卻少了信任,也漸漸喪失了善良的本性,才讓賣火柴的小女孩這樣不幸的人們愈加不幸。所以我們能否多一點(diǎn)愛呢?把春天的鳥語花香送給她們!像姚晨、成龍、劉德華這樣積極關(guān)注慈善事業(yè)的人們一樣,讓我們的世界為不幸的人們留住永遠(yuǎn)的春天!
我會(huì)為你們留住春天,留住那片永恒的生機(jī)與希望!
高中春天手抄報(bào)篇五
總是感到春天的氣息愈來愈濃烈,一束束花,一簇簇草,一縷縷陽光。那夢中潺潺的流水,那耳畔清脆的鳥鳴,那足下松軟的泥土,那陣陣醉人的芬芳。這一切,似乎都在提醒我:“春天來了!”
清晨,我對媽媽說:“我們?nèi)ゲ梢安税?,好嗎?”媽媽想了想,然后對我說:“一個(gè)不錯(cuò)的提議!”于是,我和媽媽拿著小鏟子,便向勞動(dòng)公園進(jìn)軍了。
剛到公園,媽媽指著一棵貼著地面的,葉片呈對稱狀,像羽毛一樣生長的綠色植物對我說:“這是薺薺菜了。”我心中暗暗記下,又笑著對媽媽說:“這樣吧,你在對面的山上采,我在這附近采,半小時(shí)之后,我們倆在涼亭會(huì)合如何?”媽媽只回了一句:“哼!誰怕誰啊?!北阆?qū)γ媾苋ァ?/p>
我也并不在意熙熙攘攘的人群,只是采啊,采。忘記了時(shí)間,一陣稍歇。“哎呀!”原來已經(jīng)過點(diǎn)了。我一陣飛奔向涼亭跑去,媽媽早已在那等候了。
“呵!采的可真不少啊!”媽媽笑呵呵的對我說,可是我雖然采的多,卻多是些雜草,論起真格來,著實(shí)比媽媽少了許多。我問媽媽:“是農(nóng)民伯伯將薺薺菜籽撒在地里的,薺薺菜才會(huì)長出來的吧?”媽媽也不回答,只是讓我在網(wǎng)上自己查。
回來后,我上網(wǎng)一查,才知道:薺薺菜可入藥,有止血、明目的功效,含有豐富的維生素c與胡蘿卜素。媽媽又對我說:“薺薺菜是一種野菜,無需人播種,自己就可以將種子撒在土里,待到來年春天再發(fā)芽、生長,人們永遠(yuǎn)也采不盡它,它的生命力是非常頑強(qiáng)的!”
這個(gè)春天,我和媽媽走進(jìn)了田野,擁抱了大自然,認(rèn)識了薺菜并感受其功用和頑強(qiáng)的生命力,這只是我們母子走進(jìn)春天里的一個(gè)小故事。春天的故事還會(huì)有很多,值得我珍藏、回憶!
高中春天手抄報(bào)篇六
春天來了嗎?伸手間觸到了窗外明媚的陽光,我問自己。 或許,來了吧。亦或許,還沒有。
其實(shí),心目中一直向往著一米陽光,那樣暖暖地照耀著自己,永遠(yuǎn)笑下去。但是,即使是陽光,也不會(huì)照亮所有的黑暗。這我知道。
春天的陽光下,百花爭艷,燕子呢喃,天空藍(lán)得一絲不染。喜歡手摯風(fēng)箏的感覺,清爽的淡然,毫無雜念。朦朦朧朧地記得,那幾個(gè)春天的美好。你看,如今又到春天了。
哦,我錯(cuò)過了多少個(gè)春天呢?我默然。
今天,開始學(xué)六下學(xué)期的課程了。第一天,竟感到有些茫茫然。課本前幾天包上了自己心愛的書皮也煥然一新了。翻開書后,海倫·凱勒的《再塑生命》立刻映入了眼簾,如此熟悉的課文!我知道,是莎莉文老師給了海倫·凱勒一個(gè)姹紫嫣紅的春天,讓她的心靈開滿鮮花。 記得上個(gè)學(xué)期末,就給自己定下了好多計(jì)劃,有寒假的,也有新學(xué)期的。每天,都按著計(jì)劃一時(shí)一刻地過,卻傻到不知累,欣欣然忙到星星跑到窗邊來打招呼。仿佛,每天都不會(huì)單調(diào),因?yàn)?,還癡癡地盼望著,盼望著春天再花開。
可是,真正到了春天,我怕花兒不再開了。
今天寫字時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的書寫速度又慢了下去,一本同樣重的書,以前能拿得起來,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)太重了。有時(shí)候,真的很怕,害怕有一天連坐起來的能力都沒有了,躺在床上看著書架上可愛的書過日子。其實(shí),我并沒有杞人憂天,只是想到了年前一個(gè)和我差不多病情的男孩,21歲時(shí)死去了。是的,我很舍不得,舍不得這里的一切。
而這時(shí)的“舍不得”已經(jīng)超越了恐懼,使我再次拿起筆來書寫自己。
真的,我把每一天都看作了生命中的最后一天。我不知道還有幾個(gè)這樣的“一天”,或許是幾千個(gè)幾百個(gè),也或許只有兩個(gè)甚至一個(gè)。驀然地,想起了曾經(jīng)的誓言,多么美好的夢呵!那時(shí)喊著“我要當(dāng)作家”喊得滿城風(fēng)雨,唯恐別人不知曉。為什么要當(dāng)作家,連意義也不知道,也許,現(xiàn)在也沒弄清楚罷。
是的,為了愛我的人,并沒有放棄這個(gè)飄渺的夢。飄渺的夢,仿佛只有這個(gè)詞合適吧。
記得我說過,想去清華大學(xué)讀書,現(xiàn)在,還在想著;想去南方旅游,還在想著;想去當(dāng)作家,改變這個(gè)社會(huì)的丑陋角落,還在想著……是現(xiàn)實(shí)還是夢,總歸是想著些好罷。
生命的意義,說了多少次也寫了多少次,總歸是無窮無盡的。我想,不荒廢,不虛度,就算熱愛生命了。 還是往前走吧??矗▲B兒在銜著小蟲喂寶寶,花兒笑了,草兒也長高了。春天,也許到了。
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