每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寓言小故事圖片 小學(xué)寓言故事課文篇一
從前，有一只小青蛙，它長得非常丑。但是這只小青蛙非常善良，不管老奶奶去看病，小寶貝去上學(xué)……它都要管。
小青蛙怕別人笑話它長得丑，出門時總要戴著一副面具。
這天，小青蛙在草地上散步，突然看見年邁的山羊奶奶提著裝青草的籃子摔倒在草地上，小青蛙馬上奔過去，將山羊奶奶攙扶起來，一不小心，小青蛙自己的面具給掉了。山羊奶奶深情地望著小青蛙。
正在草地上玩耍的小白兔看見了這一切，心里暗想：原來那個常常幫助我們的`好伙伴就是小青蛙呀！
于是小白兔把這件事告訴了森林中所有的小動物。
第二天，森林所有的動物都聚集在小青蛙家門口。
小青蛙打開門剛準備出門，看見那么多小伙伴笑盈盈地望著自己，心里美滋滋的。
丑青蛙一直害怕大家笑話它，但是沒想到大家都笑盈盈的看著摘下面具的它，青蛙再也不害怕了，因為所有的小動物都愛跟它玩耍，都覺得它是個樂于助人的小可愛。
這個故事告訴我們，美和丑并不重要，重要的是要有一顆善良的心。
小學(xué)寓言小故事圖片 小學(xué)寓言故事課文篇二
小豬、綿羊與乳牛
從前，有一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個畜欄里。
有一次，牧人捉住小豬，它大聲號叫，猛烈地抗拒。
綿羊和乳牛討厭牠的號叫，便說：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫?！?/p>
小豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢！”
寓意：
立場不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對方的感受；因此對別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災(zāi)樂禍，而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心！
小學(xué)寓言小故事圖片 小學(xué)寓言故事課文篇三
烏龜與勤勞的小蜜蜂
有一天，一只小蜜蜂忙忙碌碌地在花叢中飛來飛去。
一只烏龜慢騰騰地抬起眼皮，甕聲甕氣地問：“小姑娘，你在干什么呢？”
小蜜蜂說：“我在采集花蜜呀?！?/p>
烏龜又問：“采集那些黏糊糊的玩意兒有什么用呢？”
小蜜蜂答：“把它釀成蜂蜜呀?！?/p>
“釀蜜？你的身體這么小，那要采多少花，才能釀出一滴蜜來呢？”烏龜大為驚訝。
“可多啦！”小蜜蜂說，“我一天外出采蜜四十多次，飛行五六萬米，采四五千朵花，就能釀出半克蜜來！”
“乖乖！飛那么遠的路，采那么多花，該有多累呀！”烏龜嘖嘖連聲。
“不累。而且回到蜂房以后，我們還得把采集的花朵甜汁吐到一個空蜂房里，到了晚上，再把甜汁吸到自己的蜜胃里進行調(diào)制，然后再吐出來，再吞進去，反反復(fù)復(fù)一兩百次，最后才能釀成香甜的蜂蜜?！?/p>
小蜜蜂說這話時充滿了自豪，烏龜卻像聽天書一樣，覺得不可思議。他瞪大眼睛想了想，又問：“你們這么辛苦，一定會影響自己的壽命吧！請告訴我，你們一般可以活多長時間？”
小蜜蜂說：“大約一個多月吧，最長的可以活五六個月呢！”
小蜜蜂好奇地問：“這一百多年來，您都做了些什么事呢？”
烏龜說：“做什么事？靜養(yǎng)唄！據(jù)說，現(xiàn)在，許多人為了延年益壽，都在學(xué)我們的靜養(yǎng)功哩！”
這回輪到小蜜蜂吃驚了，她直率地問：“活著不做事，活那么久干嗎呢？”
“干……呃……為了……”烏龜語塞了。
故事寓意：
小蜜蜂的壽命很短，但是千年龜?shù)膲勖鼌s是非常長，烏龜平常都不做事靜養(yǎng)，而小蜜蜂每天為采蜜很勞累，對此小朋友們有疑問了，活著就要干些什么，小蜜蜂雖壽命短，卻為人類作出很多的貢獻，釀造很多的營養(yǎng)蜂蜜，烏龜對人類卻沒有什么大作為，活者就要做些有意義的事情，這樣才能使得你的人生豐富多彩。
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