說明文的說明方法 說明文的特點(diǎn)三要素實(shí)用(8篇)

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說明文的說明方法 說明文的特點(diǎn)三要素實(shí)用(8篇)
時(shí)間:2023-05-26 11:25:31     小編:文友

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說明文的說明方法 說明文的特點(diǎn)三要素篇一

在奶奶家的院子里,有龍眼樹、柚子樹、荔枝樹,但是我最喜歡奶奶家的楊桃樹,它給我?guī)砹嗽S多樂趣。

楊桃樹像我的朋友一樣,在我無聊的時(shí)候陪我玩耍,在我累了的時(shí)候讓我依靠,在我渴了的時(shí)候給我果實(shí)吃,在炎熱的夏季里還會(huì)給我乘涼。

奶奶家的那棵楊桃樹一年四季都有果實(shí),在秋天,果實(shí)最多也最好吃。我常和爸爸一起摘楊桃。爸爸慢慢爬上樹,拿著網(wǎng)子,把泛黃的“五角星”放入網(wǎng)子,再把網(wǎng)子里的楊桃扔進(jìn)我的籃筐里,隨手拿一個(gè),咬一口,都會(huì)又脆又甜又多汁,美味極了。每當(dāng)十月左右,一些果實(shí)熟透后就會(huì)掉落在地上。在楊桃樹旁,有一個(gè)池塘,我和我的小伙伴就會(huì)撿起掉在地上的楊桃,像扔沙包一樣投向池塘,隨著“咕咚”一聲,水面泛起水花蕩漾開去,池塘里的魚也順便飽食一頓,好玩極了。有時(shí)候,我和小伙伴們還會(huì)用楊桃樹的樹葉當(dāng)樂器,吹出來優(yōu)美的音樂。

只要我回到奶奶家,我都會(huì)和小伙伴們?cè)跅钐覙湎峦嫠?,躲在樹后捉迷藏,圍著楊桃樹繞圈跑著玩“抓人”游戲……玩累了,就摘個(gè)可口的楊桃,在樹下一邊休息一邊吃著,說著笑著。

奶奶家的楊桃樹是我的好朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它。

現(xiàn)在,每當(dāng)我走過賣楊桃的水果攤,都會(huì)想起奶奶家的楊桃樹,爸爸也經(jīng)常給我買楊桃回來吃。但我還是覺得奶奶家的楊桃最好吃,最有味道。我也常常會(huì)想起在楊桃樹下跟小伙伴們玩耍的情景,那歡聲笑語真是讓人懷念。

說明文的說明方法 說明文的特點(diǎn)三要素篇二

從前,有一對(duì)孿生兄弟。一個(gè)叫做樂觀,一個(gè)叫做悲觀。他們對(duì)待事物總是有著不同的見解,所以他們也總是爭論不休,有時(shí),竟為了一個(gè)問題而打了起來。

一天,他們來到上帝面前。想讓上帝來裁判他們的對(duì)于錯(cuò)。

上帝問:寒冷的冬天過去了,什么將會(huì)到來?

樂觀說:是春天的花紅草綠,鶯歌燕舞,是一片迷人的景象。

悲觀說:不,冬天過后,是春天的呼嘯大風(fēng),是那一棵棵的雜草叢生。

上帝問了第二個(gè)問題:在山重水復(fù)疑無路的后面,將會(huì)是什么?

樂觀說:當(dāng)然是柳暗花明又一村,是一片祥和,安靜的生活。是一分永久的守候。

悲觀說:怎么會(huì)呢?那必將還是一副走不出,摸不到的頹唐景象,還是那山路上的坎坎坷坷。

上帝提出了第三個(gè)問題:成功的背后是什么?

樂觀說:是默默的耕耘,是苦心的勞動(dòng),是一棵用汗水澆灌的偉大之樹。

悲觀說:是苦心的算計(jì),無比的嫉妒才獲取的成功。

最后,上帝已經(jīng)有了他的結(jié)果。

他賞給了樂觀的是:自信,成功和堅(jiān)強(qiáng)。

他給予悲觀的是一本書,上面寫著:生活對(duì)你來說,已經(jīng)是一潭污水,你已經(jīng)沒有了生命的價(jià)值,你從身后的懸崖跳下去吧!

這個(gè)結(jié)尾,不禁使我們深思與警示:樂觀與悲觀就在一念間!

說明文的說明方法 說明文的特點(diǎn)三要素篇三

我并不是一位橋的推崇者,因?yàn)橥瑯右竭_(dá)一個(gè)目的地,從橋上走過往往要比平坦的道路花上更多的精力和時(shí)間,對(duì)于經(jīng)常以步代車的我來說,它的確算不上是什么實(shí)用之物。

最近,我因?yàn)楦浇谛蘼罚刻觳坏貌焕@路走一座小橋。那是我家附近的一座小石橋,橋身并不長,但坡度很陡,側(cè)面望去,像凌駕在河上的半個(gè)大車輪。時(shí)不時(shí)還閃爍著幾道金色的光圈。

一天天周而復(fù)始地過橋,我開始喜歡走上橋的感覺,確切地說是喜歡站在橋頂那一刻的feeling。從跨上陡坡的第一步起,就已經(jīng)是一個(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)樵谀隳_下的已不再是一條平坦的道路了。在懶洋洋的夕陽的沐浴下,之后的每一步更可以說是舉步艱難,越往上走我越需要用力,直到達(dá)到頂端。我曾經(jīng)試過半途而廢,結(jié)果是“一步退,步步皆退”。當(dāng)然,我也多次站在橋頂,倚著欄桿,欣賞落日的黃昏,仿佛手中端著一杯甘甜的葡萄酒,愜意萬分。

如果說上橋是一種頑強(qiáng)的剛毅之美的話,那么下橋體現(xiàn)的是一種柔和的謹(jǐn)慎之美。我原以為下橋是一件輕松快樂的事,但在朝陽熱力四射的感染之下,我曾因?yàn)橐粫r(shí)興奮而放松腳步。沒想到竟栽了個(gè)更大的跟頭,從此便知道即使已不再需要用力,也要三思而行,不能放松懈怠。

從坎坷到平坦和一路平坦雖是殊途同歸,但過程卻截然不同,真正意義的人生應(yīng)是歷經(jīng)坎坷的。

就這樣,在每天的日升日落中,我已在這座小石橋上留下了串串腳印……

說明文的說明方法 說明文的特點(diǎn)三要素篇四

每一次草從地下爬出來,每一次第一朵花悄然綻放,每一次柳枝上慢慢冒出嫩芽,春天都悄然降臨大地。

剛剛春天,天氣晴朗,就和家人去附近的小公園找春天。

當(dāng)我第一次進(jìn)入公園時(shí),有一股花香。香氣不濃也不刺鼻,只是淡淡的清香。爬上公園的山坡,看著山上嫩嫩的小草,聽著小草生長的聲音,聞著它濃郁的生命氣息。春天的陽光是撒播種子的農(nóng)民,是生命的源泉,但早春的時(shí)候,草已經(jīng)是一片生機(jī)勃勃的景象。

站起來,走在安靜的小路上,看那條鋪滿鮮花的小路;用手接住在空中飛舞的花瓣;深呼吸。啊,聞起來像花。

慢慢從山坡小路下來,轉(zhuǎn)向一片空地??盏嘏赃叺牟莸厣祥L滿了三葉草。慢慢蹲下,在三葉草叢中尋找幸運(yùn)的四葉草。而在一邊的草叢里,出現(xiàn)了幾個(gè)黃色的人頭,才發(fā)現(xiàn)綠色的地圖上點(diǎn)綴著幾朵黃花。

繼續(xù)往前走,前面是一個(gè)人造的起伏的山坡,來到中間修建的亭子,在那里可以看到點(diǎn)綴著綠色植物的五顏六色的花朵,真的像一個(gè)宏偉的禮堂。

從山坡上下來,走出公園,回家,打開電腦,把春游、春景、春情、春色點(diǎn)點(diǎn)滴滴一一記錄下來……

說明文的說明方法 說明文的特點(diǎn)三要素篇五

一天下午,天氣很好,陽光明媚。我懷著極大的喜悅參加了“開卷有益”的辯論。

老師開始選擇“辯手”(提問回答的學(xué)生)進(jìn)行利弊分析。學(xué)生們熱情地舉起了手。老師精心挑選了14名學(xué)生來代表贊成和反對(duì)意見。我看到南北兩邊分別是一排桌子。所有正反雙方的“辯手”都充滿了信心,似乎有了一場比賽。

清脆的鈴聲響起后,老師宣布這次辯論的主題是:開卷有益嗎?

首先是我們廣場一號(hào)演講。一號(hào)辯手一臉嚴(yán)肅,說:“我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí),因?yàn)槟膫€(gè)作家從小就不學(xué)習(xí),是靠書長大的?”對(duì)手毫不示弱地說:“我不認(rèn)為所有的書都是好書。如果這些作家手中沒有一本好書,他們會(huì)成為作家嗎?”

我們廣場觀眾吳再凡說:“不學(xué)習(xí),人類文明會(huì)發(fā)展嗎?”對(duì)方繼續(xù)反駁:“我們的意思是,開卷未必有益,不是我們不讀書,而是我們選擇更多適合我們小學(xué)生的書!”

辯論雙方都生氣了,你說一句話,我說一句話,辯論氣氛就很激烈,很緊張……

最終,對(duì)方打敗了我們的方塊辯手。

雖然我打敗了我們的辯手,但我還是覺得應(yīng)該多讀書,不管是不是好書,但每本書都有它的知識(shí)和營養(yǎng)!

說明文的說明方法 說明文的特點(diǎn)三要素篇六

菊花在秋天開放,花瓣成絲狀,顏色是各種各樣的有黃色、紅色、白色等等。

一到秋天,菊花就會(huì)開放,散發(fā)出迷人的香氣。直到冬天菊花才會(huì)枯萎,在這時(shí)菊花的香氣才會(huì)消失。你們知道菊花的另一個(gè)名字嗎?沒錯(cuò),就是花中四君子。你們知道為什么叫菊花四君子嗎?還有哪些植物和菊花并稱花中四君子?你們知道嗎?相信你們一定不知道吧!我來告訴你們吧!花中四君子有竹子、梅花、菊花、松樹。叫它們花中四君子是因?yàn)樗鼈冊(cè)诤涞亩扉_放,擁有超凡的毅力。

瞧!在秋天盛開的菊花,多么像一個(gè)人克服了困難,享受著勝利的喜悅。

?。∥覑劬栈?。

我家的魚缸里有九條小金魚,有八條紅白相間的和一條花的。我最喜歡的就是那條花的,一是因?yàn)樗念伾荃r艷。二是因?yàn)樗俏易约横瀬淼摹H且驗(yàn)樗稽c(diǎn)兒也不怕人。

我把它叫做“花花”。

“花花”愛吃的東西和別的魚不一樣,其它的小魚愛吃魚食,而“花花”卻愛吃蒼蠅。

有一次我打了一只蒼蠅給“花花”吃,它先沒看見,過了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn),它先看著“獵物”,然后等到蒼蠅淹死了,才像一道閃電一樣游到“獵物”旁邊一口吞下了蒼蠅。

小朋友們,你們說這條小金魚可愛嗎?

說明文的說明方法 說明文的特點(diǎn)三要素篇七

人們通常認(rèn)為狗是可愛、討人喜歡而乖巧的小動(dòng)物,但是我認(rèn)為,貓比狗可愛多了!而且還有許多本領(lǐng)呢!

從外形上看,貓有著玲瓏的面孔,自由收縮的小爪子,毛茸茸的短毛,長長的尾巴,可愛極了!

貓的壽命在0--20歲左右,它的青春期在2--3歲,10歲的貓基本步入老年社會(huì)了。

貓很愛干凈,“方便”完后會(huì)用沙土掩蓋,但這只是在自己的領(lǐng)地內(nèi),如果不在自己的領(lǐng)地內(nèi),它會(huì)故意留下糞便,讓別的貓知道它來過這里。

有人問貓的爪子為什么那么鋒利,貓可是會(huì)經(jīng)常磨爪子的,它一般會(huì)在樹上磨爪子,既能讓爪子鋒利又能標(biāo)明領(lǐng)地,可謂兩全其美。

貓的眼睛可是有:“夜視功能”的,在晚上時(shí)它的眼睛閃閃發(fā)光,能看見東西,用這夜視功能抓老鼠就方便多了。

貓最愛攀爬,從那邊爬到這邊,即使從高的地方跳下來,它依然安然無恙,真是個(gè)攀爬高手。

貓是胎生,一般生3--6個(gè),幼貓小時(shí)候靠吃母乳長大,大一點(diǎn)就能吃老鼠,米飯了。

怎么樣,你們愛上小貓了么?貓是不是比狗可愛呢?

說明文的說明方法 說明文的特點(diǎn)三要素篇八

以前的事大多記不清了,但有一件事我記憶猶新。

那天,父親買了一瓶東西。五歲時(shí),我好奇地問:“這是什么?”爸爸神秘地笑了笑,說:“這是能讓你長高的東西。”

我高興得手舞足蹈,突然問:“這叫什么?”

爸爸假裝不回答,坐在沙發(fā)上看電視,看著笑著。我趕緊去廚房問媽媽。媽媽看著瓶子說:魚肝油,別妨礙我做飯。我翻了翻白眼和骨頭,有了主意。

下午,爸媽陸續(xù)出門。我打開冰箱,拿起裝滿魚肝油的瓶子,倒了下去。然后我從衣柜里拿出媽媽的衣服,心想:長高了就成年了。該穿媽媽的衣服了,我就穿上衣服繼續(xù)看電視。

晚上,媽媽回來了,看到我的樣子,問:“張玉帆,你在干什么?””我把一切都告訴了媽媽,說:“嘻嘻!等我長高了,我會(huì)穿你的衣服?!薄芭叮蔽覌寢屝α巳绻院蠖亲犹?,就不關(guān)我的事了。“八點(diǎn)鐘,我從一只威嚴(yán)的老虎變成了一只生病的貓,我的肚子痛了……

現(xiàn)在回想起來,還是覺得好笑。當(dāng)然,我再也不會(huì)做這種事了。

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