最新我喜歡的人作文字 我喜歡的人作文字(通用二十二篇)

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最新我喜歡的人作文字 我喜歡的人作文字(通用二十二篇)
時(shí)間:2023-05-26 22:35:35     小編:文友

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

我喜歡的人作文字 我喜歡的人作文字篇一

趙老師平時(shí)說(shuō)話很和氣,每當(dāng)上課時(shí),我們所有人都會(huì)說(shuō):老師好!之后,老師會(huì)說(shuō):同學(xué)們好,請(qǐng)坐。說(shuō)著便對(duì)我們鞠一個(gè)躬。開(kāi)始講課啦,我們大聲朗讀了課文以后,老師說(shuō):大家誰(shuí)知道文章一些詞語(yǔ)的意思,和大家分享一下吧!他那和藹的語(yǔ)氣使我們的小手都舉了起來(lái)

趙老師的時(shí)間百分之三都不用在打扮上。濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴兒。穿衣也很樸素。

老師把大部分時(shí)間都用在給我們判作業(yè)上。整天幾乎沒(méi)有余下的時(shí)間。在學(xué)校里,二課后,同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍打鬧,老師卻去開(kāi)會(huì),連休息的時(shí)間都沒(méi)有。

老師每天晚上,或下課的時(shí)間,都用在給我們備課,或?qū)懡贪?。再在上課時(shí)把知識(shí)傳授給我們,我們?cè)谥饾u聰明,老師卻在漸漸變老。

如果有人問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí),我會(huì)回答道;是老師。

我喜歡的人作文字 我喜歡的人作文字篇二

我最喜歡的人,有很多很多,但是,我最喜歡的就是我的奶奶了。

我的奶奶每天天還沒(méi)亮就起來(lái)了,收拾家里,干家務(wù)活,直到很干凈為止,可是我卻不珍惜,就一直給奶奶搗亂,奶奶已經(jīng)很疲憊了,但是,我還是把家里弄得很臟,讓奶奶再掃一遍,收拾一遍,就要花一個(gè)小時(shí)或半個(gè)小時(shí),我干過(guò)這樣的事情,我已經(jīng)腰酸背痛了,但是家里還是很亂,可是,干完我就想休息一會(huì)兒,就把屋子弄得亂七八糟的,但奶奶總是說(shuō)我?guī)拙?,并不?zé)怪我,總是用眼睛看著我,和我凝視著。

這次,我要幫奶奶收拾一下,讓奶奶不在勞累。我開(kāi)始干活了,擦擦那里,又擦擦這里,但是總是擦不干凈,我又看見(jiàn)又一個(gè)腳印,說(shuō):“這是誰(shuí)弄的呀!”我過(guò)了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)我的腳印和這個(gè)完全相符,我又擦呀擦,總是擦不掉,我每次都踩著這個(gè),每次都留下一個(gè)腳印,看奶奶擦不是很輕松嗎?怎么會(huì)這樣!我驚嘆不已。

直到現(xiàn)在我才明白了,原來(lái)一直都是我看見(jiàn)前的,我走后,奶奶就使勁擦,還把手刮破了,難怪我的奶奶的傷口總是這么多。

我就在那里直直的立著,眼眶里有許多淚珠在哪里凝結(jié)著,飄飄欲墜,不知何去何從……

我喜歡我的奶奶!在這個(gè)家里,她是我心目中最偉大的。

我喜歡的人作文字 我喜歡的人作文字篇三

在我的記憶里,外公是個(gè)非常和藹可親的一個(gè)人,也常聽(tīng)外婆講外公特別喜歡我。

在我小的時(shí)候,一到夏天的晚上,外公怕我受涼,從來(lái)不準(zhǔn)家里開(kāi)空調(diào)。他整夜守在我的小床邊,手里拿一把扇子,幫我趕蚊子,自己卻熱得滿頭大汗!

外公是個(gè)退伍的老兵,我看見(jiàn)他穿軍裝的照片可神氣了!

記得有一次我把外公的軍功章給弄丟了,這下可麻煩了!要知道這是外公的命根子!一家人到處找也沒(méi)找到!

媽媽說(shuō):“這可是外公在戰(zhàn)場(chǎng)上用生命換來(lái)的!你怎么可以弄丟了呢?!”爸爸也在一旁大聲地訓(xùn)斥我,我嚇得大哭。外公急忙過(guò)來(lái)抱著我,嘴里不停地說(shuō):“丟了算了,丟了算了!等彤彤長(zhǎng)大了也去當(dāng)兵,還爺爺十個(gè)軍功章!”

可不幸的是,去年外公得了重病去世了。我站在外公的墓碑前傷心極了。心里默默地說(shuō):“外公您是我最喜歡的人!我長(zhǎng)大后一定向您一樣,做一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士,為您捧回好多的軍功章!”

我喜歡的人作文字 我喜歡的人作文字篇四

每個(gè)人心中都有個(gè)最喜歡的人,我們把這個(gè)人稱為偶像,我的偶像有個(gè)“超能力”他似乎什么事都能解決,我現(xiàn)在就給大家介紹一下我的偶像。

我的偶像,我平時(shí)稱呼他為爸爸,他不止什么都能解決,他還有多重身份,他能幫我解決很多問(wèn)題。

有時(shí),爸爸是個(gè)“書(shū)法家”拿著筆在紙上飛快的寫(xiě)著,工工整整,仿佛像哪位著名的書(shū)法家在練書(shū)法,我看了之后都很自卑,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后一定要像爸爸一樣寫(xiě)一手漂亮的字。

有時(shí),爸爸像“英國(guó)人”每次看到有英國(guó)人來(lái)爸爸公司買家具,爸爸說(shuō)的英語(yǔ)非常流利,像英國(guó)人一樣。

有時(shí)爸爸又像個(gè)“大作家”每天在電腦前打著長(zhǎng)篇大論,仿佛在寫(xiě)著小說(shuō),我多希望和爸爸一樣在寫(xiě)作方面有天賦。

有時(shí),爸爸又是個(gè)《嚴(yán)格的老師》眼神十分犀利的樣子都能把我嚇哭了,但是爸爸有時(shí)又是個(gè)非常和藹的父親,我想買的玩具爸爸都會(huì)滿足我,不管在什么時(shí)候爸爸都是我的超人,我愛(ài)我的爸爸。

可是,爸爸的苦我都知道,但他從來(lái)不向我提,他為了能讓我有個(gè)良好的生活環(huán)境,拼命的工作賺錢,我知道爸爸不容易,所以決定以后在也不買玩具了,把錢省下來(lái)給爸爸,替爸爸分擔(dān)生活壓力。

我覺(jué)得我的爸爸是世界上最好的爸爸,我為有這樣的爸爸感到自豪和驕傲,我永遠(yuǎn)愛(ài)我的爸爸。

我喜歡的人作文字 我喜歡的人作文字篇五

那是新生報(bào)到的第一天,九月的日子,太陽(yáng)公公還是一如既往地不知疲倦的播灑著炙熱,我用手當(dāng)扇子,忽扇忽扇的揮著手,就在這時(shí),他就那么慢慢的從我眼前走過(guò)……

看著瘦長(zhǎng)的大高個(gè),其實(shí)肩膀很寬闊,運(yùn)球的時(shí)候手指靈活,投籃的瞬間蹦的老高;深邃的眼眸,我向來(lái)只能和他對(duì)視一會(huì)兒,心里慌慌張張的,趕忙把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),即使我知道他在看我,卻也不敢再給他一個(gè)眼神,面上是風(fēng)平浪靜的,心底卻是波濤洶涌,我十分鄙視這樣不爭(zhēng)氣的自己,道貌岸然,唉。

總覺(jué)得他和別人是不一樣的,走路的樣子不一樣,吃飯的時(shí)候也不一樣,就連說(shuō)話的聲音都那么與眾不同……我總是能在人群中第一眼發(fā)現(xiàn)他,然后偷偷瞄一眼,兩眼,三眼……

這樣的日子不長(zhǎng),我后來(lái)就開(kāi)始慢慢的收斂自己了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了他和他女朋友在一起談笑風(fēng)生的樣子,刺痛了我的眼,心里的一塊地方堵的難受,我竟不知道,不知道他什么時(shí)候交了個(gè)女朋友。我這樣低到塵埃里的心思理所當(dāng)然的應(yīng)該是要化成灰的……我就默默地,默默地讓它消失……讓時(shí)間的風(fēng)帶走它,就當(dāng)作從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)的樣子。

很快,我就知道自己是在自欺欺人。那天我們同乘一部電梯,由于電梯上人特別多,所以我和他就擠在一塊兒了,肢體的觸碰是我心砰砰的,都快要跳到嗓子眼了。可我沒(méi)敢說(shuō)話,不敢動(dòng),也不敢抬起頭來(lái)看他一眼,盡管我心里十分想要這樣做,可現(xiàn)實(shí)里是等電梯到了,我和他就各自走往各自的目的地,沒(méi)有交集。天知道我多希望那趟電梯就那么一直坐下去……

真是討厭啊,他不喜歡我,卻偏偏長(zhǎng)了一副我喜歡的樣子。

我喜歡的人作文字 我喜歡的人作文字篇六

我喜歡的人是我的妹妹,她的名字叫飛飛。她有著一張圓嘟嘟的小臉看起來(lái)像一個(gè)紅蘋果一樣。一個(gè)櫻桃小嘴,總是咧著嘴笑,特別的可愛(ài)。

我的妹妹對(duì)我很貼心也很關(guān)心我。記得有一次,天下雨了,我放學(xué)了,由于沒(méi)有帶傘,就淋著雨獨(dú)自走在回家的路上,我看到其他小朋友都有家長(zhǎng)來(lái)接,心里很失落。就在這個(gè)時(shí)候,我看到了一個(gè)熟悉的身影,正打著雨傘向我走來(lái),我走近一看,原來(lái)是妹妹,她一見(jiàn)我就抱著我對(duì)我說(shuō):“姐姐,媽媽說(shuō)你沒(méi)有帶傘,我怕你淋雨感冒了,我來(lái)給你送傘了?!蔽衣?tīng)了后,非常的感動(dòng),我拉著她的手,開(kāi)開(kāi)心心的向家走去。

我真喜歡我的妹妹。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信讓我們生活更加和諧美好,但生活中有些人卻不講誠(chéng)信,破壞了生活中的美好,在我的記憶里,有一件不誠(chéng)信的事讓我至今難忘。

這是一個(gè)烏云密布的天氣,我剛走出校門口就下起了大雨,大雨的在我的頭上活蹦亂跳的,像一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子,不得不使我跑回學(xué)校躲一躲雨。正當(dāng)我為怎么回家而一籌莫展時(shí),小紅來(lái)了,她拿著一把傘遞給我,讓我先拿傘回家,等會(huì)再回來(lái)給她,因?yàn)檫@把傘小,我們兩個(gè)人不能一起打,所以我就接受了小紅的雨傘。

我拿著雨傘飛奔到了家里,這時(shí)的我已經(jīng)氣喘吁吁,于是我心里冒出了一句話,要不然不回去了吧,反正她有手表可以給父母打電話接她啊,雖然有這個(gè)想法,但是我立馬在心中把這個(gè)想法否決了,我怎么能這樣想呢?小紅善心的給我借傘,我卻有這樣的想法,真是不應(yīng)該,我怎么稱得上是她的好朋友呢?于是我拿著雨傘又立馬跑回到了學(xué)校,一路上無(wú)論雨水如何打濕我的臉龐,我都不在乎,我一定要按時(shí)把傘還給小紅,不能讓她淋著,到了學(xué)校,這時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到小紅還一個(gè)人孤單單的在門口等著我,我急忙跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,小紅讓你久等了?!毙〖t說(shuō):“沒(méi)關(guān)系?!蔽覀儍蓚€(gè)都笑了。

面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,雖平淡如行,云質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深,這就是誠(chéng)信,它的存在讓生活多了一絲美好,也多了一份信任。

我喜歡的人作文字 我喜歡的人作文字篇七

他有一雙明亮的小眼睛,微微翹起的鼻子,烏黑又散發(fā)這光澤的頭發(fā),他就是宋東哲。

他是位小書(shū)迷,只要是訂閱的雜志一到,他就不管三七二十一,翻開(kāi)雜志立馬就看起來(lái)了,現(xiàn)在他已經(jīng)變成了假性近視馬上就要成為“四眼青蛙”了,他的閱讀還真有用,他寫(xiě)的文章越來(lái)越好。還被老師表?yè)P(yáng)了好幾次,老師還讓宋東哲當(dāng)上了語(yǔ)文科課代表呢!

他不但博學(xué)多識(shí)、還助人為樂(lè)。

有一次我忘了拿小學(xué)教材全解,我便去借宋東哲的可是他也正在抄,于是沒(méi)敢開(kāi)口,可是他見(jiàn)我來(lái)借小學(xué)教材全解便毫不猶豫的借給了我,我吃驚的問(wèn)道“你怎辦呀!”他說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,等你寫(xiě)完了在給我吧”我有點(diǎn)過(guò)意不去,決定一起抄,但被他婉言拒絕了。我不禁熱淚盈眶。

他也是一個(gè)體育尖子吧!有次宋東哲要和我比賽跑步,我就爽快的答應(yīng)了,“一﹑二、三開(kāi)始”我得意的喊著,宋東哲跑的竟然快趕上劉翔了。

??!我為有這樣的朋友而感到驕傲,感到自豪。

我喜歡的人作文字 我喜歡的人作文字篇八

我叫陳雨涵。我是一個(gè)女孩子其實(shí)呢…我是一個(gè)可愛(ài)的碗我還很小,很容易破碎和受傷。一家人都很愛(ài)護(hù)我。

這是我的媽媽——楊鳳女士。其實(shí)呢…她是一口大鐵鍋,不管什么菜,一到她的鍋里都會(huì)變成美味的食物。我很喜歡媽媽做的菜。

這是我的爸爸——陳華先生。其實(shí)呢…他是一口高壓鍋,平時(shí)沒(méi)怎么用,但是煲湯的時(shí)候可帶勁了,就像他搬東西上四樓,跑得可快了,還要跟我比賽誰(shuí)跑得快。他平時(shí)最喜歡和我一起玩游戲。

這是我奶奶——福玉女士。其實(shí)呢…她是一個(gè)電飯煲,她總是給人一種溫暖的感覺(jué),就像熱騰騰的米飯一樣。我最喜歡溫柔的奶奶。

這是我的爺爺——陳永紅先生。其實(shí)呢…他是一個(gè)大湯勺,因?yàn)樗幸粋€(gè)大大的圓肚子,爺爺還當(dāng)過(guò)海軍。他最喜歡做的事就是跟我玩耍。

這就是我的大家庭,歡迎大家來(lái)我家做客,我會(huì)準(zhǔn)備美味的食物和零食哦!

我喜歡的人作文字 我喜歡的人作文字篇九

每一個(gè)人都有喜歡的人,而我喜歡誰(shuí)呢?

我喜歡我爸爸媽媽。是他們,把我生到這個(gè)美麗的世界,把我養(yǎng)大,沒(méi)有任何怨言。他們不僅是我的父母,也是我的第一個(gè)老師。是他們先教會(huì)了我做人,從我很小就告訴我要誠(chéng)實(shí)守信、諒解別人……

我喜歡我的老師。是他們教我會(huì)知識(shí),他們還會(huì)告訴我們?cè)鯓邮菍?duì)的,怎樣是不對(duì)的。讓我們從小樹(shù)立一個(gè)好的目標(biāo),朝著目標(biāo)努力學(xué)習(xí)奮斗……

我喜歡我的同學(xué)、朋友。他們和我一起學(xué)習(xí)、玩耍,他們?cè)谖壹拍臅r(shí)候陪我玩;在我傷心的時(shí)候安慰我;在我遇到困難的時(shí)候幫助我……

我喜歡我身邊的每一個(gè)人不管男生女生,不管老人小孩,不管有仇無(wú)仇,不管對(duì)我是好還是不太好。都是朋友。

無(wú)論發(fā)生什么,我都希望我們還是好朋友!

我喜歡的人作文字 我喜歡的人作文字篇十

媽媽是我最喜歡的人。她長(zhǎng)得有些高,略胖,留著劉海,大大的眼睛,高高的鼻梁??瓷先ズ芫鞯囊粋€(gè)女人。

媽媽還是我的第一個(gè)讀者。每次有“新鮮出爐”的作品都是她第一個(gè)點(diǎn)評(píng),把錯(cuò)誤都一一點(diǎn)出來(lái),讓我的作文水平更上一層樓。媽媽還常常微笑地說(shuō):“這次作文比上次好多了?!蔽腋吲d地一蹦千尺。

雖然媽媽有時(shí)候會(huì)罵人,生氣的時(shí)候可嚇人了,好像怒火快燒著了整個(gè)房間,但是有時(shí)候溫柔的像個(gè)天使,都是輕輕的說(shuō)話。

媽媽總是把最好的東西留給我,自己都舍不得給自己吃,自己吃差點(diǎn)的。

每次一起去散步的時(shí)候,就說(shuō):“你要不要買水果?你肚子餓不餓,要吃點(diǎn)什么?”生怕我餓著。

還有每次都給我買新衣服,媽媽的襪子只有破了才給自己買新的。

媽媽不但是我最喜歡的人,還是我最尊敬的人。為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),請(qǐng)來(lái)了家教老師幫我輔導(dǎo)功課,也為隔壁鄰居的孩子學(xué)習(xí)提供便利。

我喜歡的人作文字 我喜歡的人作文字篇十一

我有一個(gè)喜歡的人,你想知道她是誰(shuí)嗎?那就往下看。

她長(zhǎng)著烏黑的短發(fā),水汪汪的大眼睛,皮膚有點(diǎn)黑,精致可愛(ài)的小圓臉上,那張?zhí)貏e能說(shuō)的小嘴使你有點(diǎn)怕她,還不由自主地想和她在一起。對(duì)!她就是柳玉!

她是個(gè)熱心腸又善良,還特別喜歡幫助別人的人。

有一次,在課間玩耍的時(shí)候,我被班里的幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)欺負(fù)了。柳玉從外面走過(guò)來(lái),先摸了摸我的頭,又說(shuō)我來(lái)幫你,我點(diǎn)了點(diǎn)頭不知該說(shuō)些什么。柳玉走到了欺負(fù)我的同學(xué)面前,對(duì)著他們大聲說(shuō):你們?yōu)槭裁匆圬?fù)她?這么大的人了,還不會(huì)好好玩?再說(shuō)你們是男孩子,欺負(fù)女孩子,不知道這是特別丟人,可恥的事嗎?那幾個(gè)男同學(xué),看著氣勢(shì)洶洶,一副得理不饒人的柳玉,低著頭灰溜溜地跑遠(yuǎn)了。他們跑了之后,柳玉跑到我跟前,把我扶起來(lái),對(duì)我說(shuō)不要怕,以后就在她身邊玩。我看著柳玉,感激地說(shuō):謝謝你!她笑著說(shuō):不用客氣,這點(diǎn)小事不算什么。

她特別大方,還把自己的零花錢拿出來(lái)買小東西送給我們。

那一次,我們的作業(yè)完成得特別好,老師很滿意。就讓柳玉買些小吃的帶過(guò)來(lái)。

下午,我們盼著柳玉快點(diǎn)到學(xué)校來(lái),那樣,我們就可以吃好東西了。終于,柳玉來(lái)了,她提著個(gè)大袋子,里面都是好吃的。她讓我們坐好,給我們分吃的。最后,多余下一個(gè)了,她直接走到我的座位跟前,給給我了。老師來(lái)了,給柳玉錢,她說(shuō):不用了。我給大家買的。同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),下次,老師給我們買。

她喜歡她柳玉。想和她做一輩子的朋友。

我喜歡的人作文字 我喜歡的人作文字篇十二

每個(gè)人都有自己的偶像,我呢也不例外。

郁雨君,我更喜歡叫她辮子姐姐。梳麻花辮的人,辮子老長(zhǎng)老長(zhǎng)老長(zhǎng),已經(jīng)超過(guò)腰啦!眼睛和嘴巴都很大的人,笑起來(lái)要露出八顆牙齒以上,燦爛燦爛!出版過(guò)70余本作品,厲害厲害!

你可能會(huì)問(wèn)我為何崇拜她,那是因?yàn)槲铱此脑S多許多的作品,都會(huì)被那感動(dòng)的故事而留下“金豆豆”來(lái)。

就比如說(shuō)《閃著淚光的決定》講述的是一個(gè)小女孩身患白血病,與她一起治療的小男孩,將生的希望給了她,她苦苦尋找,最后放下過(guò)去了的故事;還有《天使知道我愛(ài)他》講述了“我”被媽媽領(lǐng)養(yǎng),媽媽生下弟弟,卻是患有自閉癥的孩子,媽媽不但沒(méi)有放棄,并且讓她的孩子學(xué)會(huì)了說(shuō)話,書(shū)的第一個(gè)字是“媽”。

這些作品都令我十分感動(dòng),那“金豆豆”也時(shí)不時(shí)的不請(qǐng)自來(lái)。

辮子姐姐也就是雨君,我最喜歡她的一句話“長(zhǎng)大是全神貫注于自己的目標(biāo),特立獨(dú)行,擁有堅(jiān)定的內(nèi)心,用自己的方法,一心一意地去努力,去前進(jìn)”。是啊,長(zhǎng)大是自己的事與目標(biāo)。正是“走貓的路讓狗去說(shuō)吧”這句話,讓我明白了堅(jiān)定意識(shí),還有“每個(gè)長(zhǎng)大······”這些平凡的話語(yǔ),卻給了我不平凡的啟發(fā)。

郁雨君,一個(gè)專心的兒童作家。她的家庭生活并不非常富裕,但她能用一些詞,一些句子讓人身臨其境,讓人感受到那種有苦有樂(lè)的滋味兒,讓讀者得到新的感悟。這,也許就是我為什么也想當(dāng)一名作家的原因了吧。

正是因?yàn)槿绱?,我得到了雨君得到的豐富的生活經(jīng)驗(yàn),我變得更加成熟。雨君似乎是我們女生的知音,我們內(nèi)心中每一個(gè)小心思都能被她一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)掘,為我們一點(diǎn)一點(diǎn)解答。

雨君,一位平凡的作家,不似明星熱火朝天,不似書(shū)中人物多嬌,她卻是我們兒童的傾訴對(duì)象。一個(gè)默默付出的人,不值得崇拜嗎?

我喜歡的人作文字 我喜歡的人作文字篇十三

我是一只荊棘的鳥(niǎo),一只平凡的荊棘鳥(niǎo)。從我出生那一刻,我就立志用一生的時(shí)間去尋找,追求一個(gè)屬于自己的天堂。-------題記

張棟梁,男,身高1、77米,體重以前是63公斤,近幾日由于通告太多,據(jù)說(shuō)是58公斤。

這個(gè)一臉寫(xiě)滿真誠(chéng)的男生或許沒(méi)有其他藝人無(wú)與倫比的天王地位,或許沒(méi)有富可敵國(guó)的億萬(wàn)身家。可是,他溫暖的微笑可以融化每一顆冰冷的心。他迷人的聲線可以打動(dòng)每一個(gè)孤獨(dú)的靈魂。那種霸氣中帶著自信,溫柔中流露著羞澀的氣質(zhì)足以征服每一個(gè)注視他的人。

《北極星的眼淚》是我最喜歡的一首,他的歌聲如顆顆淚珠掉在心上,觸動(dòng)心弦,余音裊繞??傊瑥垪澚涸谖已劾锞鸵粋€(gè)親切的偶像,一個(gè)努力的歌者,一個(gè)高調(diào)做事、低調(diào)做人的藝人。

09年6月5日張棟梁發(fā)行了他的第四張純愛(ài)專輯《沉默的瞬間》,《沉默的瞬間》講述的是愛(ài)與被愛(ài),在沉默的瞬間,該如何選擇。同時(shí)還有《低調(diào)》、《說(shuō)你也一樣愛(ài)著我》《我們都有錯(cuò)》、《愛(ài)你勝過(guò)自已》、《sempurna》、《男人不壞》《就是愛(ài)》、《平靜曲》、《幸福下一站》、《不要再聽(tīng)他寫(xiě)的歌了》,你看,我是多么的喜愛(ài)他啊!

我依舊默默支持張棟梁,我是快樂(lè)的。也許前方有痛苦(別人對(duì)他的批評(píng)謠言),我依舊不會(huì)放棄,因?yàn)槲沂且恢磺G棘鳥(niǎo),只會(huì)穿越荊棘,把背影留給地平線。

我喜歡的人作文字 我喜歡的人作文字篇十四

每一個(gè)人的身旁,都有許多喜歡的人。比如我,最喜歡的人莫過(guò)于媽媽送給我們?nèi)业亩Y物――弟弟。

一個(gè)天氣晴朗的早晨,一聲啼哭打破了病房的安寧。呀!我的弟弟出生了。

爸爸抱著弟弟到他的小搖籃里,吸引了許多人的關(guān)注。親戚、朋友們都在談?wù)撝?,每個(gè)人的臉上都開(kāi)心無(wú)比,我也迫不及待地?cái)D進(jìn)去瞧瞧。??!烏黑的頭發(fā)、圓圓的臉蛋、粉嫩粉嫩的皮膚!讓我不禁親了他一口。哇!皮膚像水那樣光滑、透亮,忽然,他動(dòng)了一下,我趕緊學(xué)著媽媽搖了搖。我的動(dòng)作非常笨拙,不過(guò)我視線從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他,很害怕他醒來(lái)看不見(jiàn)我,所以我一直留在他身旁,也許這就叫喜歡吧。

幾個(gè)月后,弟弟已經(jīng)會(huì)爬了。有一天,我正在專心的寫(xiě)作業(yè),弟弟總愛(ài)爬過(guò)來(lái),咿咿呀呀的喊我,但我一句也聽(tīng)不懂,看著他可愛(ài)的的樣子,忍不住放下筆,不管作業(yè)多不多,我都陪她玩一會(huì)兒,也許這就叫喜歡吧。

后來(lái),他已經(jīng)會(huì)走路了,但總是踉踉蹌蹌。有一次,他沒(méi)有注意摔倒在地,我趕緊把他扶了起來(lái)。弟弟趁我不注意,親了我一口,我盯著他看,他也盯著我看,然后我們就一起大笑起來(lái),也許這就叫喜歡吧。

今年弟弟已經(jīng)4歲了,開(kāi)始學(xué)會(huì)和爸爸媽媽頂嘴了,也越來(lái)越黏人了。比如今天,弟弟在我聽(tīng)音樂(lè)時(shí),用他那小柔拳頭來(lái)騷擾我了。我不理他,他竟然樂(lè)此不疲,這種感情,也許就叫喜歡吧。

這就是我的弟弟,他天真、可愛(ài)、淘氣……

我喜歡的人作文字 我喜歡的人作文字篇十五

我很喜歡我的奶奶,她心靈手巧是個(gè)名副其實(shí)的縫紉高手,每次有破舊的衣服,只要到了她那雙神奇的手上,就能被變得完好無(wú)損,干凈如新,所以我特別喜歡她。

記得有一次,我在外面玩的時(shí)候,不小心摔了一跤,衣服破了洞黑乎乎的,我看見(jiàn)后趕緊向奶奶家跑去,邊跑邊期待媽媽不在家,因?yàn)槿绻凰l(fā)現(xiàn)就完了,她會(huì)罵我的。到了家后,媽媽不在家萬(wàn)幸萬(wàn)幸。我大呼著奶奶,奶奶笑著跑出來(lái);“怎么了孫子”,“我衣服破了,你能幫我補(bǔ)一下嗎”?“好啊”。

說(shuō)完后,奶奶從房間里拿出了縫紉工具,便幫我補(bǔ)了起來(lái)。只見(jiàn)奶奶先拿出一根紅線,再拿出一根大頭針,然后小心翼翼地把線理直,再瞇起眼睛瞄準(zhǔn)針眼一戳,戳歪了但奶奶不灰心,又瞄準(zhǔn)了針頭在不晃的那一瞬,迅速向前戳出,戳中了!接下來(lái)就要開(kāi)始縫補(bǔ)了,奶奶將針戳進(jìn)衣服里,然后再?gòu)牧硪活^猛地戳上來(lái),又一下扎下去,就如一只兇猛的飛魚(yú)極速穿上來(lái)捕食海鷗。這時(shí),奶奶突然哎呦輕輕叫出聲,我連忙關(guān)切地問(wèn)道:“沒(méi)事吧?”奶奶擺了擺手:“沒(méi)事,

我都習(xí)慣了。”再看向衣服,上面已經(jīng)縫好了一半,與旁邊的顏色融為一體了,如果不說(shuō)怎么有人知道它是縫出來(lái)的呢?

奶奶又開(kāi)始縫了,這次她換了個(gè)方法,用左手輕輕按著衣服,右手慢慢扎下去,一改之前用力的方法,現(xiàn)在她就如一只柔軟的海豚,正慢條斯理地捕食小魚(yú)。

終于又經(jīng)過(guò)了10分鐘,奶奶縫好了,但她此時(shí)已滿頭大汗,我連忙倒了一杯水,奶奶慈祥的臉上掛著笑容,說(shuō)道:“能幫你我很開(kāi)心?!?/p>

只見(jiàn)她手上多了一絲血痕。我認(rèn)真地觀察著奶奶,她飽受歲月的折磨,臉上布滿了皺紋,一對(duì)小眼睛,慈祥的笑著。

這就是我喜歡的人———心靈手巧的奶奶。

我喜歡的人作文字 我喜歡的人作文字篇十六

我有一個(gè)我喜歡的人,她的名字叫林松梅。

她已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了。也是一個(gè)老文藝委員。她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛。頭發(fā)烏黑烏黑的,是高鼻梁。潤(rùn)紅的嘴唇,雪白的皮膚。漂亮極了!

她喜愛(ài)歌唱,也會(huì)歌唱。她唱起來(lái)的話,你們保準(zhǔn)會(huì)被她優(yōu)美的聲音陶醉的。她喜歡在回家的路上哼著小曲。這還不算呢!最主要的當(dāng)然是她參加過(guò)??h等比賽。她也喜歡畫(huà)畫(huà)。雖然畫(huà)的不好但她非常努力。最后,從七十幾分的畫(huà)畫(huà)水平到了九十幾,這就是,她厲害吧!

她喜歡助人為樂(lè)。一次,一個(gè)小男孩受傷了。她扶著走著。一陣陣道謝聲從她耳邊傳來(lái)。她其實(shí)就是我。怎么樣?如果不喜歡自己還怎么喜歡別人呢?

師也會(huì)玩兒魔方,于是我就向她請(qǐng)教過(guò)幾次,張老師總是不厭其煩地給我講解每個(gè)步驟,現(xiàn)在我已經(jīng)能轉(zhuǎn)到六個(gè)面。

張老師就是這樣一個(gè)平易近人的老師;一個(gè)和藹可親的老師;還是一個(gè)會(huì)玩魔方的老師,嘿嘿!羨慕吧!張老師帶給我的感覺(jué),就像我的另一個(gè)母親,我們大家都非常喜歡她。

我喜歡的人作文字 我喜歡的人作文字篇十七

我喜歡的明星是喜羊羊,他是一個(gè)動(dòng)畫(huà)人物。我喜歡喜羊羊是因?yàn)樗幸粋€(gè)聰明的腦袋,在生活中可以幫助大家解決困難問(wèn)題,在危機(jī)時(shí)刻可以幫助大家脫離危險(xiǎn),是一個(gè)名副其實(shí)的好羊。

喜羊羊也是一個(gè)有名的發(fā)明家,他總是會(huì)發(fā)明一些神奇的東西,來(lái)對(duì)付那些壞人。

除了喜羊羊以為我還喜歡灰太狼,大家吃了一定會(huì)大吃一驚,灰太狼那么壞,我怎么會(huì)喜歡他呢?讓我來(lái)告訴你答案吧!

每一年的喜羊羊與灰太狼大電影上,我覺(jué)得灰太狼要比喜羊羊出色,因?yàn)榛姨菆?jiān)持到底,在最關(guān)鍵的時(shí)刻迸發(fā)出的力量往往連自己也意想不到。

六:我喜歡的一位名人

我喜歡的名人不是讓人瘋狂的大歌星、球星,也不是一些百萬(wàn)富翁、總統(tǒng),而是為我國(guó)航空事業(yè)作出很多貢獻(xiàn)的英雄,讓中國(guó)人提起來(lái)就非常自豪的人——空軍試飛員李中華。

想必大家都對(duì)試飛員有些陌生。是的,試飛員不像那些駕駛著飛行系統(tǒng)也穩(wěn)定,已沒(méi)有任何毛病的飛機(jī)。但試飛員駕駛的都是剛剛生產(chǎn),還沒(méi)有定型的飛機(jī),其危險(xiǎn)可想而知。

我了解李中華還是在我國(guó)研發(fā)成功殲一十戰(zhàn)斗機(jī)的時(shí)候,那時(shí)李中華正在執(zhí)行低空極速飛行的任務(wù),正當(dāng)他準(zhǔn)備使飛機(jī)進(jìn)入最高速的時(shí)候,危險(xiǎn)發(fā)生了:“油箱的釘子被拔出,油箱滲油,尾翼的鋼板被壓力掀翻了!可李中華并沒(méi)有中斷任務(wù),他趕緊啟動(dòng)噴氣裝置,飛機(jī)進(jìn)入了最高速,可李中華還不滿足,打開(kāi)還未完善的最新的為噴射和加速系統(tǒng),飛機(jī)進(jìn)入到了極速,可李中華此時(shí)出現(xiàn)黑視,他趕緊做抗負(fù)荷運(yùn)動(dòng),視力慢慢恢復(fù),可飛機(jī)馬上就要撞上地面了,李中華一拉操縱桿,飛機(jī)在空中劃了一個(gè)優(yōu)美的弧線。

李中華的這次飛行讓我們獲得了非常寶貴的資料,同時(shí)也更加完善了我們的戰(zhàn)機(jī)。

我喜歡的人作文字 我喜歡的人作文字篇十八

我最喜歡的人——媽媽。媽媽高高的個(gè)子,白白的皮膚,長(zhǎng)得不胖也不瘦。媽媽長(zhǎng)著濃濃的彎眉毛,大大的眼睛,從眼睛了透出智慧和光芒。這就是我的媽媽,怎么樣,長(zhǎng)得漂亮吧。

媽媽是我的第一任老師。記得我第一次寫(xiě)作文的時(shí)候,我不知道如何下筆,是媽媽帶我走出家門,來(lái)的哦野外,走到田邊,讓我寫(xiě)看到的,聽(tīng)到的,想到的。每逢星期日,媽媽就會(huì)帶我去人民公園,觀察景物和動(dòng)物的特點(diǎn);回到家媽媽讓我把所觀察到的寫(xiě)下來(lái)。就這樣我在媽媽的精心呵護(hù)下,像一只學(xué)飛的小鳥(niǎo),羽毛一天天豐滿了。

每當(dāng)我寫(xiě)完,媽媽總是我的第一個(gè)讀者,讀完后,總是夸我?guī)拙洹<词乖~句寫(xiě)錯(cuò)了,媽媽也會(huì)和藹可親地說(shuō):“如果這句話這樣寫(xiě)就更好了?!蔽铱偸亲鲋砟槹彦e(cuò)誤改正過(guò)來(lái),感覺(jué)輕松又愉快。

在媽媽的賞識(shí)和認(rèn)可的目光下,我蹣跚地走出了第一步,我心里是那樣的高興,那樣的自豪!

媽媽也是我最知心的朋友!有什么是我就給媽媽說(shuō),因?yàn)槲也挥脫?dān)心我錯(cuò)了媽媽會(huì)指責(zé)我。當(dāng)我苦惱的時(shí)候,媽媽毫不吝嗇的為我解憂;當(dāng)我迷茫的時(shí)候,媽媽給我指明了方向;當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,媽媽會(huì)為我打氣;當(dāng)我失敗的時(shí)候,媽媽給我信心和勇氣。

媽媽就是一種神奇的力量,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。媽媽,我愛(ài)你,我要告訴全世界:“媽媽,我最喜歡你!”

我喜歡的人作文字 我喜歡的人作文字篇十九

每人都有自己喜歡的人吧,我喜歡的人就是我們班的班主任劉老師。他中等個(gè)兒,微長(zhǎng)的臉上有一雙時(shí)常瞇起來(lái)的慈祥的眼睛,細(xì)長(zhǎng)的眉毛,一頭黑發(fā)。還有一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。

我們特別喜歡上他的語(yǔ)文課。

上課的時(shí)候,他總喜歡在課堂上當(dāng)從提問(wèn),讓同學(xué)們發(fā)表自己的看法,同學(xué)們回答得正確,他便靜靜地佇立在教室的講臺(tái)邊,微笑著點(diǎn)頭,瞇起眼睛,細(xì)心地聽(tīng)著,仿佛在欣賞一首美妙的樂(lè)曲;如果有同學(xué)回答得不好,他就關(guān)切地瞧著這位同學(xué),一邊輕聲說(shuō):“別緊張,想想,想想,好好想想?!币贿叢蛔↑c(diǎn)著頭,好像每一次點(diǎn)頭都能給同學(xué)們注入了一次啟發(fā)。

他愛(ài)我們像愛(ài)自己的子女一樣。

每天早上,我們坐校車來(lái)到學(xué)校,他總是站中在教室門口,好像在等待著自己久未回家的孩子,笑瞇瞇地看看這個(gè),瞧瞧那個(gè),關(guān)切地用手摸摸我們的頭,拍拍我們的肩,好像這一摸這一拍似乎為我們的一天的學(xué)習(xí)注入了新的力量。

吃午飯的時(shí)候,他總是靜靜站在講臺(tái)邊上,看著我們打飯、吃飯,看著我們吃得津津有味,他的臉上露出滿足的笑容。有時(shí)候,有個(gè)別同學(xué)淘氣不吃飯,他總是急忙走下講臺(tái),焦急地問(wèn):“怎么回事?是不是哪兒不舒服?不吃飯?jiān)趺葱校俊庇袝r(shí)候他看著我們吃飯不夠“饞”就說(shuō):“沒(méi)有胃口???我這里有辣椒。”這時(shí)總是有好多嘴饞的同學(xué)一擁而上,把他的辣椒搶個(gè)精光,他也笑了起來(lái)。

這樣的老師,哪個(gè)同學(xué)不喜歡?。?/p>

我喜歡的人作文字 我喜歡的人作文字篇二十

說(shuō)到讓我喜歡的人,那就不得不提我姐姐了。

以前小時(shí)候,姐姐晚上一直給我講恐怖的鬼故事。害我晚上一占床,腦袋瓜里就情不自禁冒出來(lái):鬼會(huì)不會(huì)來(lái)吃我?導(dǎo)致我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。有時(shí),她還會(huì)躲在黑暗的地方,當(dāng)我經(jīng)過(guò)時(shí),就跳出來(lái)唬一下。我經(jīng)常被嚇得心臟都跳到嗓子眼上,撒腿就逃。害我一走到黑暗的地方,就先左顧右盼,像一只老鼠偷東西吃時(shí),提防貓一樣。她可真讓我揪心??!瞧她是不是有點(diǎn)小“可惡”?

有時(shí)的她,很幽默!坐在車上,姐姐總喜歡撓我癢癢。我為了忍住笑,臉上的表情變得很奇怪。她看了后,立刻笑得人仰馬翻。我也開(kāi)始報(bào)復(fù)她一下,看她還敢再拿我玩?哈哈,瞧她,笑得跟什么似的,還不忘做出更驚世駭俗的表情來(lái)!她可真逗??!

有時(shí)的她,就像天上的云一樣,讓人琢磨不透。姐姐剛開(kāi)始的時(shí)候,非常喜歡韓劇,可后來(lái)又愛(ài)上動(dòng)漫,現(xiàn)在又迷上了日劇。她到底喜歡看的是什么?讓我丈二和尚摸不著頭腦。她的喜好可真讓人難以琢磨?。?/p>

她不僅喜好多變,性格也很善變!有時(shí)她做作業(yè)的速度很慢,我在一旁真替她著急:姐姐快點(diǎn)??!結(jié)果,被她爸爸批評(píng)了。她就火了,用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度寫(xiě)完了作業(yè)。然后還會(huì)心情大好地跑來(lái)和我玩。我還以為她要拿我做“替罪羊”出氣呢。結(jié)果她和我玩得不亦樂(lè)乎。真是虛驚一場(chǎng)??!她的性格就像風(fēng)一樣飄忽不定。

我非常喜歡這個(gè)讓我擔(dān)心又讓我開(kāi)心的人———我的姐姐。

我喜歡的人作文字 我喜歡的人作文字篇二十一

一雙美麗的桃花眼,濃濃的眉毛像天空中的月牙,常常把微笑掛在嘴邊,她就是美麗又智慧的飛魚(yú)老師。

懲罰熊孩子有絕招

“上課啦!上課啦!”飛魚(yú)老師大聲喊著。“不嘛!就這么一點(diǎn)兒時(shí)間哪夠玩呀!”熊孩子易振宇不停地抱怨著,“飛魚(yú)老師太坑了!”“你你你……你說(shuō)什么!”只見(jiàn)飛魚(yú)雙手叉腰,腳一跺,紅紅的臉上寫(xiě)滿了憤怒,眼睛里射出一道道閃電,死死地盯著易振宇?!澳阏f(shuō)什么?有膽再說(shuō)一遍!”易振宇早已經(jīng)雙腿發(fā)軟,被飛魚(yú)老師的氣勢(shì)給愣住了,傻呆呆地站在原地,一動(dòng)也不動(dòng)。

“你是想嘗嘗飛魚(yú)夾的厲害嗎?”飛魚(yú)老師一步步向易振宇走去,易振宇見(jiàn)了,連忙求飛魚(yú)老師:“飛魚(yú)老師!我錯(cuò)了!”飛魚(yú)老師見(jiàn)易振宇給她認(rèn)了錯(cuò),才哼哼嘰嘰地走開(kāi)了。

既有美麗,又有智慧

飛魚(yú)老師的美麗與智慧是有目共睹的。

飛魚(yú)老師有兩個(gè)酒窩,笑起來(lái)如一朵盛開(kāi)的百合花,異常美麗。一排整齊的牙齒如一排潔白的貝殼。飛魚(yú)老師也很有智慧喲!她上知天文,下知地理,是20世紀(jì)以來(lái)最聰明的老師。

飛魚(yú)老師,是我最喜歡的人。

我喜歡的人作文字 我喜歡的人作文字篇二十二

我,一張桌子,在我漫長(zhǎng)的生命中,我有許多喜歡的人:我的制造者,我的同伴……但我最喜歡的人是我第32位使用者,他叫王小明。

小明個(gè)子高高的,小麥色皮膚,不胖不瘦。他眼睛大大,鼻梁高挺,月眉彎彎。

我為什么最喜歡他呢?那得從他使用我時(shí)說(shuō)起。

那時(shí)的我非常慘烈,因?yàn)槲业牡?1位使用者非常調(diào)皮,每天在我的臉上(指桌面)刻刻畫(huà)畫(huà),時(shí)間一長(zhǎng),我的臉就“毀容”了。直到我遇上了小明,開(kāi)始我認(rèn)為他和那些人一樣調(diào)皮??珊髞?lái),他每天不在我臉上刻刻畫(huà)畫(huà),如果他生氣了,也不猛打我的臉來(lái)發(fā)泄情緒,相反他只要有空就試著修補(bǔ)我的臉,過(guò)了一段時(shí)間,我原來(lái)的“刀疤臉”竟然變得工整了許多,雖然依舊十分難看,但至少比以前強(qiáng)多了。

我最喜歡他,還因?yàn)樗麑?duì)文具兄弟們的態(tài)度。

以前我遇見(jiàn)的文具兄弟們各個(gè)都“缺胳膊斷腿”,尤其是橡皮弟弟和鉛筆大哥。橡皮弟弟的臉從來(lái)都是“千瘡百孔”,鉛筆大哥的腿從來(lái)都是缺的。可王小明的文具都整整齊齊。

這就是我最喜歡的人,我喜歡他對(duì)我們的態(tài)度和關(guān)心。

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